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第45頁共45頁和諧社會演講稿例文:甘做永不松勁的螺絲釘和諧社會演講稿例文:甘做永不松勁的螺絲釘。雷鋒的螺絲釘精神,曾經(jīng)鼓勵和感召了幾代人,在社會建立事業(yè)中發(fā)揮了積極的作用。如今,時代條件和社會環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了宏大變化,人們的思想觀念、價值取向、行為方式等也隨之發(fā)生了深化變化。那么,還要不要提倡和發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神呢?答案是肯定的。情況越復(fù)雜,任務(wù)越艱巨,越需要各個方面、各個環(huán)節(jié)的團(tuán)結(jié)協(xié)作和親密配合。在新的歷史條件下,要實現(xiàn)全面建立小康社會的奮斗目的,構(gòu)建社會和諧社會,需要全黨全社會的共同努力,需要每個人做永不松勁的螺絲釘。螺絲釘是比喻,指機(jī)器的一個部件。螺絲釘雖小,其作用不可小視。任何龐大復(fù)雜的機(jī)器往往都是由許多螺絲釘連結(jié)和固定起來的,只有各個部件狀態(tài)正常,整個機(jī)器才能運(yùn)轉(zhuǎn)自如。一個人的作用,對于黨和人民的事業(yè)來說,就如一架機(jī)器上的螺絲釘。在這架大“機(jī)器”中,一個人不管處于何種位置、從事什么工作,都起著螺絲釘?shù)淖饔?。人人都能恪盡職守、勤奮努力,社會才會充滿活力、不斷開展。所謂“眾人拾柴火焰高”,講的就是這個道理。在我國改革開展進(jìn)入關(guān)鍵時期的今天,更加需要每個人發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神,自覺從自身做起、從小事做起,在本職崗位上建功立業(yè),為改革開展事業(yè)增磚添瓦。然而,在現(xiàn)實生活中,有的人認(rèn)為螺絲釘精神已經(jīng)過時落伍,因此把它淡忘了、丟掉了;也有的人片面理解螺絲釘精神的含義,把它等同于自甘平庸、沒有遠(yuǎn)大志向,因此對其不屑一顧。反映到工作上,就是心浮氣躁、急功近利,不愿踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)地干事創(chuàng)業(yè),甚至醉心于投機(jī)取巧、欺上瞞下、弄虛作假。其實,螺絲釘精神蘊(yùn)涵著深化的道理,不僅沒有過時落伍,而且具有時代意義。當(dāng)今時代,經(jīng)濟(jì)全球化趨勢深化開展,科技進(jìn)步日新月異,國際國內(nèi)之間、人與人之間的聯(lián)絡(luò)更加嚴(yán)密,競爭也更加劇烈。一個人假設(shè)缺乏艱辛奮斗的思想,不甘于做螺絲釘,不屑于干平凡事,而是一味追求大名大利和轟動效應(yīng),不僅可能事與愿違,而且難以對社會作出奉獻(xiàn)。同樣的道理,一個國家和民族假設(shè)不能團(tuán)結(jié)奮斗,沒有億萬顆“螺絲釘”正常高效運(yùn)轉(zhuǎn),也難以實現(xiàn)開展進(jìn)步。*員要保持先進(jìn)性,更應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)螺絲釘精神。黨的先進(jìn)性是詳細(xì)的而不是抽象的,黨和人民的事業(yè)是由無數(shù)詳細(xì)工作推動的。建立中國特色社會是一項史無前例的宏偉事業(yè),*員大都在一定的崗位上承擔(dān)著一定的任務(wù)。那些看起來平凡的工作和任務(wù),都是同實現(xiàn)黨在現(xiàn)階公文寫作段的奮斗目的和推進(jìn)黨的整個事業(yè)嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)在一起的。每一名黨員都應(yīng)該自覺地把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè)、同國家和民族的前途緊緊聯(lián)絡(luò)起來,甘做永不生銹、永不松勁的螺絲釘,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,努力做出一流的工作成績。只有這樣,才能充分發(fā)揮先鋒模范作用,真正表達(dá)先進(jìn)性。和諧社會演講稿范文:甘做永不松勁的螺絲釘雷鋒的螺絲釘精神,曾經(jīng)鼓勵和感召了幾代人,在社會建立事業(yè)中發(fā)揮了積極的作用。如今,時代條件和社會環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了宏大變化,人們的思想觀念、價值取向、行為方式等也隨之發(fā)生了深化變化。那么,還要不要提倡和發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神呢?答案是肯定的。情況越復(fù)雜,任務(wù)越艱巨,越需要各個方面、各個環(huán)節(jié)的團(tuán)結(jié)協(xié)作和親密配合。在新的歷史條件下,要實現(xiàn)全面建立小康社會的奮斗目的,構(gòu)建社會和諧社會,需要全黨全社會的共同努力,需要每個人做永不松勁的螺絲釘。螺絲釘是比喻,指機(jī)器的一個部件。螺絲釘雖小,其作用不可小視。任何龐大復(fù)雜的機(jī)器往往都是由許多螺絲釘連結(jié)和固定起來的,只有各個部件狀態(tài)正常,整個機(jī)器才能運(yùn)轉(zhuǎn)自如。一個人的作用,對于黨和人民的事業(yè)來說,就如一架機(jī)器上的螺絲釘。在這架大“機(jī)器”中,一個人不管處于何種位置、從事什么工作,都起著螺絲釘?shù)淖饔?。人人都能恪盡職守、勤奮努力,社會才會充滿活力、不斷開展。所謂“眾人拾柴火焰高”,講的就是這個道理。在我國改革開展進(jìn)入關(guān)鍵時期的今天,更加需要每個人發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神,自覺從自身做起、從小事做起,在本職崗位上建功立業(yè),為改革開展事業(yè)增磚添瓦。然而,在現(xiàn)實生活中,有的人認(rèn)為螺絲釘精神已經(jīng)過時落伍,因此把它淡忘了、丟掉了;也有的人片面理解螺絲釘精神的含義,把它等同于自甘平庸、沒有遠(yuǎn)大志向,因此對其不屑一顧。反映到工作上,就是心浮氣躁、急功近利,不愿踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)地干事創(chuàng)業(yè),甚至醉心于投機(jī)取巧、欺上瞞下、弄虛作假。其實,螺絲釘精神蘊(yùn)涵著深化的道理,不僅沒有過時落伍,而且具有時代意義。當(dāng)今時代,經(jīng)濟(jì)全球化趨勢深化開展,科技進(jìn)步日新月異,國際國內(nèi)之間、人與人之間的聯(lián)絡(luò)更加嚴(yán)密,競爭也更加劇烈。一個人假設(shè)缺乏艱辛奮斗的思想,不甘于做螺絲釘,不屑于干平凡事,而是一味追求大名大利和轟動效應(yīng),不僅可能事與愿違,而且難以對社會作出奉獻(xiàn)。同樣的道理,一個國家和民族假設(shè)不能團(tuán)結(jié)奮斗,沒有億萬顆“螺絲釘”正常高效運(yùn)轉(zhuǎn),也難以實現(xiàn)開展進(jìn)步。*員要保持先進(jìn)性,更應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)螺絲釘精神。黨的先進(jìn)性是詳細(xì)的而不是抽象的,黨和人民的事業(yè)是由無數(shù)詳細(xì)工作推動的。建立中國特色社會是一項史無前例的宏偉事業(yè),*員大都在一定的崗位上承擔(dān)著一定的任務(wù)。那些看起來平凡的工作和任務(wù),都是同實現(xiàn)黨在現(xiàn)階公文寫作段的奮斗目的和推進(jìn)黨的整個事業(yè)嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)在一起的。每一名黨員都應(yīng)該自覺地把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè)、同國家和民族的前途緊緊聯(lián)絡(luò)起來,甘做永不生銹、永不松勁的螺絲釘,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,努力做出一流的工作成績。只有這樣,才能充分發(fā)揮先鋒模范作用,真正表達(dá)先進(jìn)性。甘做螺絲釘并做一顆永不松勁的螺絲釘,不是一件容易的事?!坝啦凰蓜拧?,要求具有過硬的素質(zhì)和本領(lǐng),腳踏實地,持之以恒;“甘做”,要求具有責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神,不急功近利求政績,不____爭虛名。從這個意義上說,螺絲釘精神反映了正確的世界觀、人生觀、價值觀,表達(dá)了遠(yuǎn)大理想與務(wù)實態(tài)度、人民需要與個人價值的統(tǒng)一。無論時代如何變遷,*員都應(yīng)該始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民,甘做永不松勁的螺絲釘,求真務(wù)實,埋頭苦干,盡職盡責(zé),通過自己的勤奮工作促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會的開展進(jìn)步,為黨和人民的事業(yè)作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。青年教師演講稿:我愿做教育板塊永不松動的螺絲釘!青年教師演講稿:我愿做教育板塊永不松動的螺絲釘!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,我是XXX。今天我要演講的題目是《青春飛揚(yáng)、立德樹人:我愿做教育板塊永不松動的螺絲釘》.自從____召開以來,大街小巷都廣為流傳一句話:不忘初心,牢記使命。站在國家的高度上說,我們的初心就要為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。我作為這一代的年輕人,生長并生活在一個和平的時代,得八方惠風(fēng),享四海春光,所以,我們更加肆意地奔跑在追夢的路上,曠達(dá)而奔放。但是,我們要記住無論走多遠(yuǎn),都不要忘記為什么要出發(fā)。那么,我們的初心是什么?初心可能是一個高遠(yuǎn)地志向,想為世界變得更好奉獻(xiàn)一份力量,實現(xiàn)自己的人生價值;初心可能是一個簡單的愿望,順順利利地講好下一節(jié)要開的新課當(dāng)有一天,我們會發(fā)現(xiàn),拋開一切世俗的附加,我們所堅守的信念和本心是最為珍貴的。傳說中,有一只鳥,它費(fèi)盡一生,尋找一顆屬于自己的荊棘樹,唱出心中最美的、最銷魂的歌,在歌聲中揮灑自己的生命原來我也是一只荊棘鳥,我也有最樸素、最純潔的追求。我的初心很樸素:用最真摯的情感活好當(dāng)下,用最踏實的方式做好自己的事情。做教育板塊中永不松動的螺絲釘。作為一名教育工作者,我覺得,一定要明白這樣一句話,天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物,愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。____,在慶賀教師節(jié)大會當(dāng)中指出,要弘揚(yáng)高貴的師德,要淡泊名利,言傳身教,要用高尚的道德情操,去感化我們的學(xué)生,去引領(lǐng)學(xué)生全面開展,我們要把我們的本職工作,同國家的開展,民族的復(fù)興結(jié)合起來,靜下心來教書,潛下身去育人,努力做受學(xué)生愛戴,讓人民滿意的教師,其實歸結(jié)起來,也就是,給咱們教師,定了四條標(biāo)準(zhǔn),有理想信念,有道德情操,有扎實的知識,有仁愛之心,我作為青年教師,我教書育人,為人師表,我曾捫心自問,假設(shè)我是一滴水,我是否滋潤了一寸土地,假設(shè)我是一縷陽光,我是否照亮了一片黑暗,假設(shè)我是一顆螺絲釘啊,一顆小小的螺絲釘,我是否堅守著我的崗位,點點滴滴,絲絲縷縷,會聚起來,灌溉的是良田萬畝,照亮的是錦繡中華,哺育的新的生命,撐起的是我們偉大的祖國,實現(xiàn)的是我們一中的教育夢,中國夢。常言說:立人先立德,樹人先樹品。教師在課堂內(nèi)的諄諄教導(dǎo),一點一滴,潛移默化,耳濡目染,久而久之,教師的道德品格便在學(xué)生心中生根發(fā)芽。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,用德行滋潤每一位學(xué)生。我一直堅信,只有人格才能換取人格,只有情感才能換取情感,說到這,不免讓我思緒萬千。在上大學(xué)的時候,我遇到了這樣的一位教師,她高貴典雅,她是我們中國古代政治思想史的教師,也是我在四年當(dāng)中最親愛的人,在第一堂課上,她用娟秀的粉筆字寫下:大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。那個場景我至今記憶猶新,我仍忘不了,她那身上散發(fā)的超脫世俗的魅力,用知識滋養(yǎng)高貴的書卷氣質(zhì),如空谷中的幽幽蘭花,似如水月色里的洞簫聲聲,在她的課上,除去感受到她沁人心脾的文人氣息,更多是來自她身正為范、錚錚傲骨的力量,那便是師德。不知道是從哪一片刻起,我的心中便埋下了成為教師愿望種子。在今年我實現(xiàn)了,我也體味到耘田有閑時反思,推敲教藝偶栽花;豈止陽春欣白雪,教書育人樂更多春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬有雪待到桃李滿目日,便是你我自豪時,確實,立德樹人,其實就是在立好自己德,樹好自己的人的前提下,教好書,育好人,做一名人民教師,如何在自己的教學(xué)工作中去表達(dá)立德樹人,爭做四有教師,我覺得我們一定要從實際出發(fā),因為我們不要忘記,真的不要忘記,請在座的千萬不要忘了,我們都是一中教育這個大機(jī)器上的小螺絲釘,不管你們從事什么科目,只要我們堅持我們的崗位,永不松動,立足自己的本職工作,敢于擔(dān)當(dāng),那我們一定能成為,有理想信念,有道德情操,有扎實的知識,有仁愛之心的的四有好教師,我愿以身作那么,做咱們一中教育的永不松動的螺絲釘。做一顆永不生銹的螺絲釘演講稿范文尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!雷鋒曾做過的好人好事,已刻入我的腦海,雖說都是些微缺乏道的小事,但是卻讓我由衷敬仰。因為____說:“一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事”。雷鋒叔叔的偉大之處就是在他短暫的生命里做了無數(shù)的好事,并且把他有限的生命投入到無限的為人民效勞之中去。我身邊也有這樣一些具有雷鋒精神的人,他們做的事雖是常見小事,但都是和諧社會雷鋒精神的閃光。作為雷鋒中學(xué)的一員,我想向你們匯報一下我的所見所聞所想,讓雷鋒精神在我們手中永遠(yuǎn)弘揚(yáng)下去!鏡頭一:任勞任怨的教師在辦公室的她,不是改著一摞摞作業(yè),就是不停地敲擊著鍵盤修改著作文稿,臉上有時會開心地笑,有時也會浮現(xiàn)出恨鐵不成鋼的神情,富有美麗容顏的她,不曾發(fā)現(xiàn)天什么時候黑了,校園里已寥無人跡。中午放學(xué)以后,班上有位女同學(xué)因為某些原因,而不愿出校吃飯,教師看見后,便關(guān)切地問她:“怎么了?怎么還不去吃飯?”當(dāng)聽完原因后,教師便一溜煙兒地跑回辦公室,只為拿幾袋餅干,給同學(xué)墊墊肚子。并叮嚀她學(xué)習(xí)不能餓肚子。幾年來,教師總是自討腰包給我們發(fā)獎品鼓勵我們要好好學(xué)習(xí);把書和學(xué)習(xí)資料主動借給我們看,希望我們長進(jìn);平時義務(wù)給我們培優(yōu)輔差,希望我們考上理想的學(xué)校,有個美妙的將來;有時很晚了還和她的搭班教師走在家訪的路上……雖說有時她也會沖我們發(fā)脾氣,那是因為她疼愛我們,我們?nèi)缃裉幱谇啻浩谟行┡涯?,對教師管得?yán)跟得緊有時不理解,甚至個別出言不遜。但她從不跟我們計較,而是用真心來呵護(hù)我們成長。在我們處于最叛逆時期,是教師陪伴我們度過每年每月每日每分每秒,有煩惱時,她是我們的傾訴對象,而她有苦楚,誰又能為她分憂呢?當(dāng)然,我們班上同學(xué)都已經(jīng)理解了教師的苦心,絕大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)被教師喚醒,在努力迎接中考的挑戰(zhàn)。就像我們在國慶匯演比賽中我班后進(jìn)生同學(xué)的朗讀,雖然我走得很慢,但我仍堅持在前行。感謝有你——教師,世界因你而多了一道光束!鏡頭二:肝膽相照的同學(xué)在我的生命當(dāng)中,最珍貴的是不拋棄、不別離的朋友同學(xué)。步入初中的我,在體育方面有了很大的衰減。為了體育中考,不得不跑步。又是一節(jié)體育課的降臨,一聲長長的哀嘆聲在操場上蔓延,“又跑步?。俊薄疤炷?!我可憐的腿?。 薄霸俳?!跑十圈!”教師一聲“河?xùn)|獅吼”,嚇得我們平時富有“忠肝義膽的”俠士們也不敢有半句怨言?!敖裉焓强荚?!不跑的記零分!”聽著教師的這句話在耳邊回蕩,我的心拔涼拔涼的啊。于是乎,我們不情不愿地開始了這“長征”之途。隨著教師的一聲令下,我不情不愿地邁開了腳步,隨著人群,漸漸朝前跑。第一圈一會兒就被我耗完了,步子開始變得沉重起來,好似灌了鉛似的,怎么也抬不起來,望著前頭稀稀落落的人群,我第一次有了前途渺茫的感覺。時間仿佛定格了一般,連一秒都變得如此漫長,思維也似乎不是自己的了,我似乎變成了一個提線木偶,機(jī)械地向前挪動著,我仿佛只知向前挪動,怎么也停不下來了。只聽見周圍呼吸聲浸透汗水奏出的交響曲,一陣呼吸聲近了——我快被超過了!聽著同學(xué)們喊我的名字,為我加油的聲音,我不從哪來的力氣,伴隨著他們的加油聲,我終于地跑到了終點。沒有你們的鼓勵,我怎么能跑完終點。因為剛跑完步,不宜立即坐下,兩三同學(xué)又就陪我繞著操場走,并時不時地幫我拍打著腿,有利血液循環(huán)。感謝有你——同學(xué),世界因你而多了一處溫馨!鏡頭三:熱心幫助的陌生人那天下著傾盆大雨,我早上忘記拿傘,中午放學(xué)后就只能冒著雨的洗禮,一步一步地走向回家的路。聽?wèi){風(fēng)怎樣地吼叫,雨怎樣地刷打,也要堅強(qiáng)地走著。心中想象著有誰會來救救我呢?這時,一輛警車向我緩緩開來,一位警察叔叔翻開了車門,說道“這么大的雨,你沒帶傘嗎?”沒等我答復(fù),又說“快上車吧,以免感冒!”我當(dāng)時也沒想太多,一心想著怎么樣才能不淋雨了,就上了車。一上車,就問我“冷不冷啊”之類的話,感覺很暖心。車開了一段路程,他們才想起問我家住在哪,我便告訴了。下車后,等我反響過來,我還不知道他們是誰了,他們就把車開走了。感謝有你——警察叔叔,世界因你而精彩!像這樣的無私奉獻(xiàn)的助人小事,實在是太多了。例如我校成立“學(xué)雷鋒”志愿效勞隊成員;我校的德育輔導(dǎo)員“夷陵好人”李廣佳、全國見義勇為道德模范提名獎薛家清、入選“中國好人榜”的老實守信道德模范任天樹等來自不同行業(yè)的道德模范一起來到土城小學(xué),為6名生活困難的小學(xué)生送去慰問金和各類學(xué)慣用品,鼓勵他們好好學(xué)習(xí),做一個快樂少年;校退休教職工組建的雷鋒中學(xué)“峽江藝術(shù)團(tuán)”成員義務(wù)為同學(xué)們表演精彩的節(jié)目,讓他們感受到了社會愛心的溫暖……更不用說雷鋒的戰(zhàn)友喬安山和雷鋒班的幾任班長對我校的德育開展做出的無私奉獻(xiàn)。他們都為社會奉獻(xiàn)著自已的一份心,我也要在今后的每天用心去關(guān)愛我身邊的每個人,做一顆永不生銹的螺絲釘。我的演講完畢,謝謝大家!甘當(dāng)平凡的螺絲釘教師演講稿范文各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,你們好!我演講的題目是:大局為重,甘當(dāng)平凡的螺絲釘教師是“人類靈魂的工程師”,是一項崇高的職業(yè),教師的工作對社會的開展和進(jìn)步,具有非常重要的作用。一個人的成長要經(jīng)歷:學(xué)前班、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)等學(xué)習(xí)過程,承受的教育不是那一位教師的教育,而是教師群體的教育,同時承受的教育不僅僅是知識和技能,而更重要的是人格的培養(yǎng)。一個人的安康成長,得益于學(xué)校教師群體等教育合力作用的充分發(fā)揮,得益于教師的辛勤勞動,也得益于教師們的無私奉獻(xiàn)。一所學(xué)校就是一臺宏大的“育人機(jī)器”,它是教育工作者們,遵照教育規(guī)律而有機(jī)構(gòu)成的教師群體。作為教師工作者,只有分工不同,沒有什么貴賤之分,任何一位教師,都是這臺宏大的“育人機(jī)器”不可缺少的一個“部件”,只有每一位教育工作者通力合作,共同努力,才能使這臺機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)正常,發(fā)揮強(qiáng)大而有力的教育成效?;谝陨系恼J(rèn)識,我認(rèn)為作為一名教師,尤其是青年教師,要熱愛教育事業(yè),自覺投身于素質(zhì)教育,勇挑重?fù)?dān),同時也需要螺絲釘精神,干一行,愛一行,干一行,就干好一行,不計個人利益,大局為重,甘當(dāng)平凡的螺絲釘。青年教師首先要熱愛教育事業(yè),只有熱愛,才能把工作做好;只有熱愛,才能無私奉獻(xiàn);只有熱愛,真正的熱愛,才能在工作中積極主動、不計較個人得失,不計較自己多做了多少工作,多做了多少奉獻(xiàn);只有熱愛,真正的熱愛,才會在榮譽(yù)面前,不爭搶奪要,才會只求奉獻(xiàn),不求索??;只有熱愛,真正的熱愛,才能承受失敗和挫折,才能不斷發(fā)奮努力,奉獻(xiàn)自己的青春年華!青年教師要投身于素質(zhì)教育,為推動素質(zhì)教育做奉獻(xiàn)。素質(zhì)教育是時代的要求,不是幾位校領(lǐng)導(dǎo)的事情,也不是上級領(lǐng)導(dǎo)個人的事情,它是整個國家的大事,施行素質(zhì)教育,青年教師有著責(zé)無旁貸的責(zé)任。教師是教育的詳細(xì)施行者,時刻與學(xué)生接觸,是施行素質(zhì)教育的主力軍。要努力改變那種說在嘴上、落實在紙上、沒有行動的錯誤傾向。有人說:“智育不好是次品,體育不好是廢品,德育不好時危險品。”可見素質(zhì)教育、全面開展的重要性,尤其是學(xué)生良好品質(zhì)的培養(yǎng)是多么重要。青年教師要發(fā)揮主力軍作用,在素質(zhì)教育中發(fā)奮努力,讓青春在事業(yè)中閃光。青年教師要干一行,愛一行。甘當(dāng)平凡的螺絲釘。根據(jù)學(xué)校的整體利益及工作上的需要,安排某位教師在某個崗位上工作,難免有的崗位無人愿意干,比方:臟、亂、差得罪人等等,但作為一名教師,要熱愛教育事業(yè),干一行,愛一行。即使自己的崗位,沒有那么“顯亮”,也能任勞任怨,甘當(dāng)平凡的螺絲釘。我們的目的是為將來的社會培養(yǎng)合格的勞動者和~人。將來的社會不但需要高素質(zhì)的拔尖人才,也需要大量的普通勞動者。作為一名教師,他不屬于某一個人,他是屬于社會的,屬于國家的,屬于人民的。作為一名教師就應(yīng)該顧全大局,認(rèn)真落實素質(zhì)教育的要求,堅持“兩全”方向,關(guān)愛每一位學(xué)生,對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。注重學(xué)生的全面開展,面向全體學(xué)生,在平凡的教育工作中作出自己的奉獻(xiàn)。作為教師要注重學(xué)校的整體利益,要充分發(fā)揮教師教育的群體效應(yīng),要發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神,為學(xué)校宏大的“育人機(jī)器”發(fā)揮效用而努力工作。只有這樣生命才有意義,只有這樣才能讓青春在事業(yè)中閃光。因為他們看到的是事業(yè),想到的是國家,顧全的是大局,而不是自己的私心雜念。想到的是先私后公,更多的是無私奉獻(xiàn)。十幾年前,我來到學(xué)校,成為一名榮耀的人民教師,十幾年來,自己在做好教學(xué)工作的同時,注重對學(xué)生的思想教育,教書育人,以自己的良好的師德形象影響學(xué)生。在工作中能充分發(fā)揮自己的美術(shù)特長,協(xié)助學(xué)校各部門的工作,不計較個人得失,不求索取,無私奉獻(xiàn)。我認(rèn)為這都是一位青年教師應(yīng)該做的。總之,人生美妙,青春更美妙!青年教師要在平凡的工作中,干一行,愛一行。干一行,就干好一行。向平凡的螺絲釘那樣,放在那里就在那里發(fā)光、發(fā)亮。顧全大局,甘當(dāng)平凡的螺絲釘。讓青春在事業(yè)中閃光。師德演講稿:甘當(dāng)平凡的螺絲釘尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:你們好!今天我演講的題目是:《甘當(dāng)平凡的螺絲釘》。教師是“人類靈魂的工程師”,是一項崇高的職業(yè),教師的工作對社會的開展和進(jìn)步,具有非常重要的作用。一個人的成長要經(jīng)歷:學(xué)前班、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)等學(xué)習(xí)過程,承受的教育不是那一位教師的教育,而是教師群體的教育,同時承受的教育不僅僅是知識和技能,而更重要的是人格的培養(yǎng)。一個人的安康成長,得益于學(xué)校教師群體等教育合力作用的充分發(fā)揮,得益于教師的辛勤勞動,也得益于教師們的無私奉獻(xiàn)。一所學(xué)校就是一臺宏大的“育人機(jī)器”,它是教育工作者們,遵照教育規(guī)律而有機(jī)構(gòu)成的教師群體。作為教師工作者,只有分工不同,沒有什么貴賤之分,任何一位教師,都是這臺宏大的“育人機(jī)器”不可缺少的一個“部件”,只有每一位教育工作者通力合作,共同努力,才能使這臺機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)正常,發(fā)揮強(qiáng)大而有力的教育成效?;谝陨系恼J(rèn)識,我認(rèn)為作為一名教師,尤其是青年教師,要熱愛教育事業(yè),自覺投身于素質(zhì)教育,勇挑重?fù)?dān),同時也需要螺絲釘精神,干一行,愛一行,干一行,就干好一行,不計個人利益,大局為重,甘當(dāng)平凡的螺絲釘。青年教師首先要熱愛教育事業(yè),只有熱愛,才能把工作做好;只有熱愛,才能無私奉獻(xiàn);只有熱愛,真正的熱愛,才能在工作中積極主動、不計較個人得失,不計較自己多做了多少工作,多做了多少奉獻(xiàn);只有熱愛,真正的熱愛,才會在榮譽(yù)面前,不爭搶奪要,才會只求奉獻(xiàn),不求索取;只有熱愛,真正的熱愛,才能承受失敗和挫折,才能不斷發(fā)奮努力,奉獻(xiàn)自己的青春年華!青年教師要投身于素質(zhì)教育,為推動素質(zhì)教育做奉獻(xiàn)。素質(zhì)教育是時代的要求,不是幾位校領(lǐng)導(dǎo)的事情,也不是上級領(lǐng)導(dǎo)個人的事情,它是整個國家的大事,施行素質(zhì)教育,青年教師有著責(zé)無旁貸的責(zé)任。教師是教育的詳細(xì)施行者,時刻與學(xué)生接觸,是施行素質(zhì)教育的主力軍。要努力改變那種說在嘴上、落實在紙上、沒有行動的錯誤傾向。有人說:“智育不好是次品,體育不好是廢品,德育不好時危險品。”可見素質(zhì)教育、全面開展的重要性,尤其是學(xué)生良好品質(zhì)的培養(yǎng)是多么重要。青年教師要發(fā)揮主力軍作用,在素質(zhì)教育中發(fā)奮努力,讓青春在事業(yè)中閃光。青年教師要干一行,愛一行。根據(jù)學(xué)校的整體利益及工作上的需要,安排某位教師在某個崗位上工作,難免有的崗位無人愿意干,比方:臟、亂、差得罪人等等,但作為一名教師,要熱愛教育事業(yè),干一行,愛一行。即使自己的崗位,沒有那么“顯亮”,也能任勞任怨,甘當(dāng)平凡的螺絲釘。我們的目的是為將來的社會培養(yǎng)合格的勞動者和接班人。將來的社會不但需要高素質(zhì)的拔尖人才,也需要大量的普通勞動者。作為一名教師,他不屬于某一個人,他是屬于社會的,屬于國家的,屬于人民的。作為一名教師就應(yīng)該顧全大局,認(rèn)真落實素質(zhì)教育的要求,堅持“兩全”方向,關(guān)愛每一位學(xué)生,對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。注重學(xué)生的全面開展,面向全體學(xué)生,在平凡的教育工作中作出自己的奉獻(xiàn)。作為教師要注重學(xué)校的整體利益,要充分發(fā)揮教師教育的群體效應(yīng),要發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神,為學(xué)校宏大的“育人機(jī)器”發(fā)揮效用而努力工作。只有這樣生命才有意義,只有這樣才能讓青春在事業(yè)中閃光。因為他們看到的是事業(yè),想到的是國家,顧全的是大局,而不是自己的私心雜念。想到的是先私后公,更多的是無私奉獻(xiàn)。和諧社會演講:和諧社會演講稿和諧社會演講:和諧社會演講稿和諧促開展井岡山卷煙廠江玲華尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:大家好!今天我演講的題目是:和諧促開展.不知大家是否聽過有這樣一那么寓言:雨過天晴,一株牽?;?攀附著壯健的松樹旺盛地生長起來,開出了美麗的花朵.牽?;吹阶约好利惖念伾?就整天夸耀自己,認(rèn)為自己是世界上最嬌艷,貴的名花.有一天,松樹實在無法忍受,就對牽牛花說:"朋友,請不要夸耀了,看看你是依靠什么才長大的吧!你既不能獨(dú)立生活,又經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,即使衣服穿得再漂亮,也掩蓋不住你的軟弱."我想,假設(shè)說煙草行業(yè)是一株"牽?;?的話,那么,國家煙草政策和專賣制度就是一棵"大松樹",煙草行業(yè)這株"牽?;?再漂亮,也離不開這棵"大松樹"的扶持.國家局姜成康局長近年來反復(fù)強(qiáng)調(diào):"煙草實行專賣,其目的就是維護(hù)國家利益,維護(hù)消費(fèi)者利益,除此以外,沒有煙草行業(yè)自身的特殊利益,更不能以煙謀私,非法牟取個人利益.","對于煙草行業(yè)來說,實在維護(hù)國家利益,維護(hù)消費(fèi)者利益,是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點".假設(shè)我們不把國家利益,社會利益和廣闊消費(fèi)者的利益放在首位,那么,遲早會導(dǎo)致社會的譴責(zé),群眾的不滿和消費(fèi)者的拋棄!在煙草行業(yè)走向結(jié)合重組的大勢下,我們不應(yīng)該只看到眼前的一點成績和利益,更不能像牽牛花那樣,認(rèn)為成績是自己的,而應(yīng)該順應(yīng)潮流,集中力量,依靠國家專賣這棵大松樹,創(chuàng)始出一片嶄新的天地.其實,任何行業(yè)都是國民經(jīng)濟(jì)的一個重要組成部分,分開國家,分開社會,分開廣闊消費(fèi)者,任何行業(yè)都將是無之水,無本之木.所以我們只有融入到社會這個活生生的有機(jī)體之中才能生生不息,繁衍壯大.對煙草行業(yè)來說,其生存,開展比一般行業(yè)更要緊緊地依靠國家,依靠社會,依靠廣闊消費(fèi)者.假設(shè)說國家利益,消費(fèi)者的利益是唇,那么我們煙草行業(yè)那么是齒,齒只有在唇的護(hù)佑下才能成長,唇亡那么齒寒.因此,我們只有不斷進(jìn)步卷煙科技含量,降低有害成分,為消費(fèi)者提供更好的產(chǎn)品和更優(yōu)質(zhì)的效勞,才能在日益劇烈的市場競爭中贏得一席之地.____常說:常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心.我們只有結(jié)實樹立國家利益,消費(fèi)者利益至上的行業(yè)共同價值觀,把國家和消費(fèi)者的利益放在首位,徹底認(rèn)清我們煙草行業(yè)的使命,謀求社會的改善和進(jìn)步,取之社會,回報社會,才能使煙草行業(yè)在競爭中永遠(yuǎn)不敗!當(dāng)然,強(qiáng)調(diào)國家利益,消費(fèi)者利益,絕不是否認(rèn)企業(yè)和個人的正當(dāng)利益.而是要把國家和社會的利益看成是高于企業(yè)和職工利益的根本利益,長遠(yuǎn)利益,利益,堅決反對不顧國家和社會利益而追求個人或小集體利益.構(gòu)建和諧社會已成為時代的主題,構(gòu)建和諧煙草是我們義不容辭的責(zé)任,要構(gòu)建和諧煙草就必須結(jié)實樹立國家利益,消費(fèi)者利益至上的共同價值觀,始終將"兩個維護(hù)"作為行業(yè)文化建立的核心和靈魂.把"兩個維護(hù)"融入到企業(yè)經(jīng)營管理之中,融入到干群的生活學(xué)習(xí)之中,融入到干部職工的思想觀念之中,融入到廣闊員工的言行舉止之中.我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,我們所獲得的一切成果都是與國家的煙草政策和專賣制度分不開的,我們利益的實現(xiàn)始終離不開消費(fèi)者的支持,我們背靠著國家和消費(fèi)者這棵大樹,不是在大樹底下好乘涼,而是要實在為其謀利益,做大樹的守護(hù)人.假設(shè)說我是綠葉,你就是大樹,沒有你的支撐和陪伴,我會在孤獨(dú)中凋零;假設(shè)說我是大樹,你就是大地,沒有你的養(yǎng)料哺育,我將支離破碎.你是我遠(yuǎn)行的始發(fā)點,休憩的驛站,永遠(yuǎn)的歸宿.攀緣的牽?;ㄊ俏?蒼勁有力的大松樹是你,是你讓我踏著你的肩膀逐步攀登,是你讓我在和諧開展中安康成長,是你為我搭建了施展魅力的舞臺.我要回報你,我要增加你的高度,襯托你的威儀,共同創(chuàng)立和諧,美妙的明天!和諧社會演講稿:和諧社會演講和諧社會演講稿:和諧社會演講和諧促開展井岡山卷煙廠江玲華尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:大家好!今天我演講的題目是:和諧促開展.不知大家是否聽過有這樣一那么寓言:雨過天晴,一株牽?;?攀附著壯健的松樹旺盛地生長起來,開出了美麗的花朵.牽牛花看到自己美麗的顏色,就整天夸耀自己,認(rèn)為自己是世界上最嬌艷,貴的名花.有一天,松樹實在無法忍受,就對牽?;ㄕf:"朋友,請不要夸耀了,看看你是依靠什么才長大的吧!你既不能獨(dú)立生活,又經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,即使衣服穿得再漂亮,也掩蓋不住你的軟弱."我想,假設(shè)說煙草行業(yè)是一株"牽?;?的話,那么,國家煙草政策和專賣制度就是一棵"大松樹",煙草行業(yè)這株"牽?;?再漂亮,也離不開這棵"大松樹"的扶持.國家局姜成康局長近年來反復(fù)強(qiáng)調(diào):"煙草實行專賣,其目的就是維護(hù)國家利益,維護(hù)消費(fèi)者利益,除此以外,沒有煙草行業(yè)自身的特殊利益,更不能以煙謀私,非法牟取個人利益.","對于煙草行業(yè)來說,實在維護(hù)國家利益,維護(hù)消費(fèi)者利益,是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點".假設(shè)我們不把國家利益,社會利益和廣闊消費(fèi)者的利益放在首位,那么,遲早會導(dǎo)致社會的譴責(zé),群眾的不滿和消費(fèi)者的拋棄!在煙草行業(yè)走向結(jié)合重組的大勢下,我們不應(yīng)該只看到眼前的一點成績和利益,更不能像牽牛花那樣,認(rèn)為成績是自己的,而應(yīng)該順應(yīng)潮流,集中力量,依靠國家專賣這棵大松樹,創(chuàng)始出一片嶄新的天地.其實,任何行業(yè)都是國民經(jīng)濟(jì)的一個重要組成部分,分開國家,分開社會,分開廣闊消費(fèi)者,任何行業(yè)都將是無之水,無本之木.所以我們只有融入到社會這個活生生的有機(jī)體之中才能生生不息,繁衍壯大.對煙草行業(yè)來說,其生存,開展比一般行業(yè)更要緊緊地依靠國家,依靠社會,依靠廣闊消費(fèi)者.假設(shè)說國家利益,消費(fèi)者的利益是唇,那么我們煙草行業(yè)那么是齒,齒只有在唇的護(hù)佑下才能成長,唇亡那么齒寒.因此,我們只有不斷進(jìn)步卷煙科技含量,降低有害成分,為消費(fèi)者提供更好的產(chǎn)品和更優(yōu)質(zhì)的效勞,才能在日益劇烈的市場競爭中贏得一席之地.____常說:常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心.我們只有結(jié)實樹立國家利益,消費(fèi)者利益至上的行業(yè)共同價值觀,把國家和消費(fèi)者的利益放在首位,徹底認(rèn)清我們煙草行業(yè)的使命,謀求社會的改善和進(jìn)步,取之社會,回報社會,才能使煙草行業(yè)在競爭中永遠(yuǎn)不敗!當(dāng)然,強(qiáng)調(diào)國家利益,消費(fèi)者利益,絕不是否認(rèn)企業(yè)和個人的正當(dāng)利益.而是要把國家和社會的利益看成是高于企業(yè)和職工利益的根本利益,長遠(yuǎn)利益,利益,堅決反對不顧國家和社會利益而追求個人或小集體利益.構(gòu)建和諧社會已成為時代的主題,構(gòu)建和諧煙草是我們義不容辭的責(zé)任,要構(gòu)建和諧煙草就必須結(jié)實樹立國家利益,消費(fèi)者利益至上的共同價值觀,始終將"兩個維護(hù)"作為行業(yè)文化建立的核心和靈魂.把"兩個維護(hù)"融入到企業(yè)經(jīng)營管理之中,融入到干群的生活學(xué)習(xí)之中,融入到干部職工的思想觀念之中,融入到廣闊員工的言行舉止之中.我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,我們所獲得的一切成果都是與國家的煙草政策和專賣制度分不開的,我們利益的實現(xiàn)始終離不開消費(fèi)者的支持,我們背靠著國家和消費(fèi)者這棵大樹,不是在大樹底下好乘涼,而是要實在為其謀利益,做大樹的守護(hù)人.假設(shè)說我是綠葉,你就是大樹,沒有你的支撐和陪伴,我會在孤獨(dú)中凋零;假設(shè)說我是大樹,你就是大地,沒有你的養(yǎng)料哺育,我將支離破碎.你是我遠(yuǎn)行的始發(fā)點,休憩的驛站,永遠(yuǎn)的歸宿.攀緣的牽?;ㄊ俏?蒼勁有力的大松樹是你,是你讓我踏著你的肩膀逐步攀登,是你讓我在和諧開展中安康成長,是你為我搭建了施展魅力的舞臺.我要回報你,我要增加你的高度,襯托你的威儀,共同創(chuàng)立和諧,美妙的明天!師德演講稿范文:甘當(dāng)平凡的螺絲釘尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:你們好!今天我演講的題目是:《甘當(dāng)平凡的螺絲釘》。教師是“人類靈魂的工程師”,是一項崇高的職業(yè),教師的工作對社會的開展和進(jìn)步,具有非常重要的作用。一個人的成長要經(jīng)歷:學(xué)前班、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)等學(xué)習(xí)過程,承受的教育不是那一位教師的教育,而是教師群體的教育,同時承受的教育不僅僅是知識和技能,而更重要的是人格的培養(yǎng)。一個人的安康成長,得益于學(xué)校教師群體等教育合力作用的充分發(fā)揮,得益于教師的辛勤勞動,也得益于教師們的無私奉獻(xiàn)。一所學(xué)校就是一臺宏大的“育人機(jī)器”,它是教育工作者們,遵照教育規(guī)律而有機(jī)構(gòu)成的教師群體。作為教師工作者,只有分工不同,沒有什么貴賤之分,任何一位教師,都是這臺宏大的“育人機(jī)器”不可缺少的一個“部件”,只有每一位教育工作者通力合作,共同努力,才能使這臺機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)正常,發(fā)揮強(qiáng)大而有力的教育成效?;谝陨系恼J(rèn)識,我認(rèn)為作為一名教師,尤其是青年教師,要熱愛教育事業(yè),自覺投身于素質(zhì)教育,勇挑重?fù)?dān),同時也需要螺絲釘精神,干一行,愛一行,干一行,就干好一行,不計個人利益,大局為重,甘當(dāng)平凡的螺絲釘。青年教師首先要熱愛教育事業(yè),只有熱愛,才能把工作做好;只有熱愛,才能無私奉獻(xiàn);只有熱愛,真正的熱愛,才能在工作中積極主動、不計較個人得失,不計較自己多做了多少工作,多做了多少奉獻(xiàn);只有熱愛,真正的熱愛,才會在榮譽(yù)面前,不爭搶奪要,才會只求奉獻(xiàn),不求索取;只有熱愛,真正的熱愛,才能承受失敗和挫折,才能不斷發(fā)奮努力,奉獻(xiàn)自己的青春年華!青年教師要投身于素質(zhì)教育,為推動素質(zhì)教育做奉獻(xiàn)。素質(zhì)教育是時代的要求,不是幾位校領(lǐng)導(dǎo)的事情,也不是上級領(lǐng)導(dǎo)個人的事情,它是整個國家的大事,施行素質(zhì)教育,青年教師有著責(zé)無旁貸的責(zé)任。教師是教育的詳細(xì)施行者,時刻與學(xué)生接觸,是施行素質(zhì)教育的主力軍。要努力改變那種說在嘴上、落實在紙上、沒有行動的錯誤傾向。有人說:“智育不好是次品,體育不好是廢品,德育不好時危險品。”可見素質(zhì)教育、全面開展的重要性,尤其是學(xué)生良好品質(zhì)的培養(yǎng)是多么重要。青年教師要發(fā)揮主力軍作用,在素質(zhì)教育中發(fā)奮努力,讓青春在事業(yè)中閃光。青年教師要干一行,愛一行。根據(jù)學(xué)校的整體利益及工作上的需要,安排某位教師在某個崗位上工作,難免有的崗位無人愿意干,比方:臟、亂、差得罪人等等,但作為一名教師,要熱愛教育事業(yè),干一行,愛一行。即使自己的崗位,沒有那么“顯亮”,也能任勞任怨,甘當(dāng)平凡的螺絲釘。我們的目的是為將來的社會培養(yǎng)合格的勞動者和接班人。將來的社會不但需要高素質(zhì)的拔尖人才,也需要大量的普通勞動者。作為一名教師,他不屬于某一個人,他是屬于社會的,屬于國家的,屬于人民的。作為一名教師就應(yīng)該顧全大局,認(rèn)真落實素質(zhì)教育的要求,堅持“兩全”方向,關(guān)愛每一位學(xué)生,對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。注重學(xué)生的全面開展,面向全體學(xué)生,在平凡的教育工作中作出自己的奉獻(xiàn)。作為教師要注重學(xué)校的整體利益,要充分發(fā)揮教師教育的群體效應(yīng),要發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神,為學(xué)校宏大的“育人機(jī)器”發(fā)揮效用而努力工作。只有這樣生命才有意義,只有這樣才能讓青春在事業(yè)中閃光。因為他們看到的是事業(yè),想到的是國家,顧全的是大局,而不是自己的私心雜念。想到的是先私后公,更多的是無私奉獻(xiàn)。十幾年前,我來到學(xué)校,成為一名榮耀的人民教師,十幾年來,自己在做好教學(xué)工作的同時,注重對學(xué)生的思想教育,教書育人,以自己的良好的師德形象影響學(xué)生。在工作中能充分發(fā)揮自己的美術(shù)特長,協(xié)助學(xué)校各部門的工作,不計較個人得失,不求索取,無私奉獻(xiàn)。我認(rèn)為這都是一位青年教師應(yīng)該做的。總之,人生美妙,青春更美妙!青年教師要在平凡的工作中,干一行,愛一行。干一行,就干好一行。向平凡的螺絲釘那樣,放在那里就在那里發(fā)光、發(fā)亮。我的演講完畢,謝謝大家!關(guān)于和諧社會演講稿:和諧社會演講稿關(guān)于和諧社會演講稿:和諧社會演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、來賓們、朋友們:大家好!很榮幸我能有這樣的時機(jī)參加今天的演講。我今天演講的題目是《追求和諧之美,實現(xiàn)自我價值》談行業(yè)從業(yè)人員如何實現(xiàn)自我價值我們今天是為了構(gòu)建和諧的注冊會計師行業(yè)來演講,對于我,一個普通的注冊會計師,我首先想到的是,我們的行業(yè)是和諧的嗎?是安康完美的嗎?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是的,充其量只能說處于蓬勃的開展當(dāng)中,它還有很多不成熟的地方。當(dāng)然,作為從業(yè)人員的我們,都有一個信念,總有那么一天,我們會擁有和諧的執(zhí)業(yè)環(huán)境!因為只有在和諧的環(huán)境中工作,我們才能更好地實現(xiàn)自我價值。我們身披經(jīng)濟(jì)警察的圣衣,懷著獨(dú)立、客觀、公正的信念,前進(jìn)的道路中,我們披荊斬棘,盛滿喜悅的汗水滴在我們堅實的腳印上,還唱出歡快的歌聲。作為一個注冊會計師,我們?yōu)榇蓑湴梁妥院?!但回過頭來看,注冊會計師是什么,首先它也是一種職業(yè),我們同樣需要吃飯穿衣,也需要人間煙火,跟別的一些職業(yè)沒有什么不同。有這么個小故事,或者說是笑話,說的是會計——我們注冊會計師兄弟們的故事。某老板招聘會計主管,很多人前去應(yīng)聘,經(jīng)過挑選,三個符合要求的人進(jìn)入最后一輪面試,老板親自主考,出了個題目,問1加1等于幾?第一個人說是等于2,第2個人說是等于3,結(jié)果都沒被錄取,第三個人汲取了前人的經(jīng)歷教訓(xùn),他走到老板跟前,悄悄問道“您想讓它等于幾?”結(jié)果他成功了。這個故事雖然不能代表全部,但是它反映了不少人對于會計和審計工作的錯誤認(rèn)識。不要笑這個應(yīng)聘的小會計!俗話說,拿人家的手短,吃人家的嘴軟。在目前行業(yè)還不非常成熟的環(huán)境中,我們一方面收取客戶的報酬,另一方面要堅持原那么,遵守職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),是何其的困難!看看國家審計署2023年審計報告,竟然也還有很多單位是屢審屢犯,屢審屢不改。弄的李審計長在電視上淚流滿面,痛心疾首!卻又是無可奈何。面對這樣的環(huán)境,我們能做點什么呢!有的朋友可能會說,我們能做什么?。∥覀儾皇撬枷爰?,不是道德家,不是真的警察,更不是官員,我們僅僅是注冊會計師而已,每天奔波于客戶之間,為了工作而去工作,為了理想而去奮斗。其實,作為注冊會計師,我們應(yīng)該是行業(yè)內(nèi)部沖鋒陷陣的戰(zhàn)士,是行業(yè)準(zhǔn)那么和制度最忠實的履行者,也是和諧美妙環(huán)境最直接的受益者!和諧的行業(yè)環(huán)境需要我們共同去創(chuàng)造,去維護(hù)!這是我們的責(zé)任!說起我印象最深的一次審計業(yè)務(wù)。剛來所里工作的時候,有一家公司要進(jìn)展審計,根據(jù)需要,我們審計小組及時進(jìn)入,從工作開始到完畢,我發(fā)現(xiàn)我們組長和客戶議論最多的是如何讓客戶認(rèn)識我們的行業(yè),支持我們的工作。我當(dāng)時傻傻的想,談這些還不如談?wù)勈召M(fèi)問題來的實惠一點呢。外勤完畢以后,要出報告了,被審計單位雖然成認(rèn)帳面上有幾點問題,但對于我們調(diào)整或者是保存意見就是不承受,并且說“我可是給你們付報酬的呀!”。是的,他說的并沒有錯,只是沒有完全理解我們。據(jù)我所知組長和他們經(jīng)過幾個回合的討論,從經(jīng)濟(jì)環(huán)境到行業(yè)開展,從執(zhí)業(yè)環(huán)境到職業(yè)道德,從誠信問題到企業(yè)前景,等等,最后還是真誠感動了對方,那位財務(wù)經(jīng)理說,“我們都希望生活在誠信、和諧的社會中,假設(shè)全社會都象你們一樣,那我就不用這么費(fèi)力啦!”。后來組長跟我說,我們干的活,都是良心活呀,要對得起自己,對得起行業(yè),對得起社會。從此,我記住了兩個字“良心”,時時捫心自問,處處進(jìn)步警覺。我的許多教師、同事們就是這樣,為了創(chuàng)造一個和諧的行業(yè)環(huán)境,不厭其煩地拾起細(xì)碎的石塊,日積月累構(gòu)筑起高聳宏偉的城堡?;蛟S只有城堡完工了,你站在城堡俯瞰腳下的壯美風(fēng)光時,你才會體味到這些小事的重要?!安环e跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海”。只要努力了,總會有收獲,努力的人多了,那么我們必將看到整個行業(yè)的豐收。我們就是那最終流入大海的涓涓溪流,是注冊會計師行業(yè)的一面面旗幟。一方面,我們追求和諧的執(zhí)業(yè)環(huán)境,并為之努力。另一方面,也需要不斷進(jìn)步自己的執(zhí)業(yè)程度和職業(yè)道德,為了這個行業(yè)的開展而盡心盡力。這兩者是相輔相成的!我認(rèn)為,行業(yè)從業(yè)人員首先要做到以下幾點:第一、遵守誠信。在我的心目中,會計師事務(wù)所是一個鑒證機(jī)構(gòu),充滿著公正、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、專業(yè)的精神!我相信很多注冊會計師,都能勤勉盡責(zé),嚴(yán)格自律,誠信面對公眾。但是如今惟利是圖、欺詐社會、瘋狂做假帳的企業(yè)還有很多,簡直防不勝防,我有時候會擔(dān)憂某項審計證據(jù)的真?zhèn)危蝗粡膲糁畜@醒,第二天,反復(fù)核對工作底稿,認(rèn)真推敲被審計單位的內(nèi)部控制制度,生怕哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)破綻造成審計失敗,提醒自己嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)謹(jǐn),再嚴(yán)謹(jǐn),小心,小心再小心,我會質(zhì)疑,是否因為誠信而太過緊張?是否太重審計程序而不顧審計本錢。但想起2023年____在上海國家會計學(xué)院題詞:不做假帳。這四字箴言如石破天驚,使我們都看到了會計界將來的希望,我們還有理由不堅守我們的誠信嗎?第二、愛崗敬業(yè)。這不僅僅是我們注冊會計師根本的要求,各行各業(yè)都是最需要敬業(yè)的人。以前看過一本書《致加西亞的一封信》,這本書有四百多年的歷史,排在有史以來最暢銷書的前十名。整本書的故事非常簡單,美國總統(tǒng)把一封信托付給一個叫羅文的陸軍上尉,讓他去交給一個叫加西亞的古巴將軍。當(dāng)時古巴人民正在為擺脫西班牙的殘酷壓迫和統(tǒng)治,為爭取民主獨(dú)立而戰(zhàn)斗,美國想要提供援助,但必須首先跟古巴民主獨(dú)立的——加西亞將軍獲得聯(lián)絡(luò),整個故事就講羅文上尉是如何歷盡千辛萬苦把信交給加西亞的。這本書的流傳是從美國開始的,在一個偶然的時機(jī)流傳到俄羅斯,然后再由俄羅斯開始流傳到整個歐洲。它之所以能流傳甚廣,暢銷不衰,是因為書中兩個主要思想引起了廣闊讀者的共鳴,忠誠和敬業(yè)的受益者是自己,抱怨的的受害者也是自己。第三、精益求精。會計和審計是我們畢生的事業(yè),而我們的工作決定了,我們必須不斷的充實自己,不但要保持獨(dú)立的心態(tài),還要充分武裝自己,以的質(zhì)量,按照法規(guī),準(zhǔn)那么,去處理好每一個客戶的業(yè)務(wù)。當(dāng)然,還包括很多其他的方面,我想,但凡有利于自我價值實現(xiàn)的思想和習(xí)慣,都應(yīng)該去積極養(yǎng)成。種下思想,收獲行動;種下行動,收獲習(xí)慣;種下習(xí)慣,收獲品格;種下品格,收獲命運(yùn)。有時候,我們無法改變命運(yùn)、但可以改變態(tài)度,我們無法改變觀念,但可以改變心態(tài),我們無法改變別人,但我們可以改變自己。“總有一種力量讓我們生氣勃發(fā)、永不妥協(xié)”,沒錯,那就是自我進(jìn)步!我們倡導(dǎo)“和諧之美”的行動,我們更倡導(dǎo)有實際的行動,自我價值的實現(xiàn)!我們相信:從任何地方開始的艱辛努力,是我們獲得成功的關(guān)鍵和立足點,我們也堅信無所畏懼、勇于拼搏的人將會一往無前地走下去,在我們的“追求和諧”的過程中,在我們的兢兢業(yè)業(yè)的工作中,我們能不斷超越自我、完善自我!實現(xiàn)自我價值。對于和諧行業(yè),我們向往,對于自我價值,我們追求!最后我想引用一位同行的話。在注冊會計師的詞典里,只有三個字——在路上。假設(shè)非要為此添加一段背景音樂,我們希望是——步步高。和諧社會演講稿例文:和諧促開展尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:大家好!今天我演講的題目是:和諧促開展.不知大家是否聽過有這樣一那么寓言:雨過天晴,一株牽?;?攀附著壯健的松樹旺盛地生長起來,開出了美麗的花朵.牽?;吹阶约好利惖念伾?就整天夸耀自己,認(rèn)為自己是世界上最嬌艷,貴的名花.有一天,松樹實在無法忍受,就對牽?;ㄕf:"朋友,請不要夸耀了,看看你是依靠什么才長大的吧!你既不能獨(dú)立生活,又經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,即使衣服穿得再漂亮,也掩蓋不住你的軟弱."我想,假設(shè)說煙草行業(yè)是一株"牽牛花"的話,那么,國家煙草政策和專賣制度就是一棵"大松樹",煙草行業(yè)這株"牽?;?再漂亮,也離不開這棵"大松樹"的扶持.國家局姜成康局長近年來反復(fù)強(qiáng)調(diào):"煙草實行專賣,其目的就是維護(hù)國家利益,維護(hù)消費(fèi)者利益,除此以外,沒有煙草行業(yè)自身的特殊利益,更不能以煙謀私,非法牟取個人利益.","對于煙草行業(yè)來說,實在維護(hù)國家利益,維護(hù)消費(fèi)者利益,是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點".假設(shè)我們不把國家利益,社會利益和廣闊消費(fèi)者的利益放在首位,那么,遲早會導(dǎo)致社會的譴責(zé),群眾的不滿和消費(fèi)者的拋棄!在煙草行業(yè)走向結(jié)合重組的大勢下,我們不應(yīng)該只看到眼前的一點成績和利益,更不能像牽?;菢?認(rèn)為成績是自己的,而應(yīng)該順應(yīng)潮流,集中力量,依靠國家專賣這棵大松樹,創(chuàng)始出一片嶄新的天地.其實,任何行業(yè)都是國民經(jīng)濟(jì)的一個重要組成部分,分開國家,分開社會,分開廣闊消費(fèi)者,任何行業(yè)都將是無之水,無本之木.所以我們只有融入到社會這個活生生的有機(jī)體之中才能生生不息,繁衍壯大.對煙草行業(yè)來說,其生存,開展比一般行業(yè)更要緊緊地依靠國家,依靠社會,依靠廣闊消費(fèi)者.假設(shè)說國家利益,消費(fèi)者的利益是唇,那么我們煙草行業(yè)那么是齒,齒只有在唇的護(hù)佑下才能成長,唇亡那么齒寒.因此,我們只有不斷進(jìn)步卷煙科技含量,降低有害成分,為消費(fèi)者提供更好的產(chǎn)品和更優(yōu)質(zhì)的效勞,才能在日益劇烈的市場競爭中贏得一席之地.____常說:常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心.我們只有結(jié)實樹立國家利益,消費(fèi)者利益至上的行業(yè)共同價值觀,把國家和消費(fèi)者的利益放在首位,徹底認(rèn)清我們煙草行業(yè)的使命,謀求社會的改善和進(jìn)步,取之社會,回報社會,才能使煙草行業(yè)在競爭中永遠(yuǎn)不敗!當(dāng)然,強(qiáng)調(diào)國家利益,消費(fèi)者利益,絕不是否認(rèn)企業(yè)和個人的正當(dāng)利益.而是要把國家和社會的利益看成是高于企業(yè)和職工利益的根本利益,長遠(yuǎn)利益,利益,堅決反對不顧國家和社會利益而追求個人或小集體利益.構(gòu)建和諧社會已成為時代的主題,構(gòu)建和諧煙草是我們義不容辭的責(zé)任,要構(gòu)建和諧煙草就必須結(jié)實樹立國家利益,消費(fèi)者利益至上的共同價值觀,始終將"兩個維護(hù)"作為行業(yè)文化建立的核心和靈魂.把"兩個維護(hù)"融入到企業(yè)經(jīng)營管理之中,融入到干群的生活學(xué)習(xí)之中,融入到干部職工的思想觀念之中,融入到廣闊員工的言行舉止之中.我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,我們所獲得的一切成果都是與國家的煙草政策和專賣制度分不開的,我們利益的實現(xiàn)始終離不開消費(fèi)者的支持,我們背靠著國家和消費(fèi)者這棵大樹,不是在大樹底下好乘涼,而是要實在為其謀利益,做大樹的守護(hù)人.假設(shè)說我是綠葉,你就是大樹,沒有你的支撐和陪伴,我會在孤獨(dú)中凋零;假設(shè)說我是大樹,你就是大地,沒有你的養(yǎng)料哺育,我將支離破碎.你是我遠(yuǎn)行的始發(fā)點,休憩的驛站,永遠(yuǎn)的歸宿.攀緣的牽?;ㄊ俏?蒼勁有力的大松樹是你,是你讓我踏著你的肩膀逐步攀登,是你讓我在和諧開展中安康成長,是你為我搭建了施展魅力的舞臺.我要回報你,我要增加你的高度,襯托你的威儀,共同創(chuàng)立和諧,美妙的明天!教師演講稿——大局為重,甘當(dāng)平凡的螺絲釘各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,你們好!我演講的題目是:大局為重,甘當(dāng)平凡的螺絲釘。教師是“人類靈魂的工程師”,是一項崇高的職業(yè),教師的工作對社會的開展和進(jìn)步,具有非常重要的作用。一個人的成長要經(jīng)歷:學(xué)前班、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)等學(xué)習(xí)過程,承受的教育不是那一位教師的教育,而是教師群體的教育,同時承受的教育不僅僅是知識和技能,而更重要的是人格的培養(yǎng)。一個人的安康成長,得益于學(xué)校教師群體等教育合力作用的充分發(fā)揮,得益于教師的辛勤勞動,也得益于教師們的無私奉獻(xiàn)。一所學(xué)校就是一臺宏大的“育人機(jī)器”,它是教育工作者們,遵照教育規(guī)律而有機(jī)構(gòu)成的教師群體。作為教師工作者,只有分工不同,沒有什么貴賤之分,任何一位教師,都是這臺宏大的“育人機(jī)器”不可缺少的一個“部件”,只有每一位教育工作者通力合作,共同努力,才能使這臺機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)正常,發(fā)揮強(qiáng)大而有力的教育成效?;谝陨系恼J(rèn)識,我認(rèn)為作為一名教師,尤其是青年教師,要熱愛教育事業(yè),自覺投身于素質(zhì)教育,勇挑重?fù)?dān),同時也需要螺絲釘精神,干一行,愛一行,干一行,就干好一行,不計個人利益,大局為重,甘當(dāng)平凡的螺絲釘。青年教師首先要熱愛教育事業(yè),只有熱愛,才能把工作做好;只有熱愛,才能無私奉獻(xiàn);只有熱愛,真正的熱愛,才能在工作中積極主動、不計較個人得失,不計較自己多做了多少工作,多做了多少奉獻(xiàn);只有熱愛,真正的熱愛,才會在榮譽(yù)面前,不爭搶奪要,才會只求奉獻(xiàn),不求索??;只有熱愛,真正的熱愛,才能承受失敗和挫折,才能不斷發(fā)奮努力,奉獻(xiàn)自己的青春年華!青年教師要投身于素質(zhì)教育,為推動素質(zhì)教育做奉獻(xiàn)。素質(zhì)教育是時代的要求,不是幾位校領(lǐng)導(dǎo)的事情,也不是上級領(lǐng)導(dǎo)個人的事情,它是整個國家的大事,施行素質(zhì)教育,青年教師有著責(zé)無旁貸的責(zé)任。教師是教育的詳細(xì)施行者,時刻與學(xué)生接觸,是施行素質(zhì)教育的主力軍。要努力改變那種說在嘴上、落實在紙上、沒有行動的錯誤傾向。有人說:“智育不好是次品,體育不好是廢品,德育不好時危險品?!笨梢娝刭|(zhì)教育、全面開展的重要性,尤其是學(xué)生良好品質(zhì)的培養(yǎng)是多么重要。青年教師要發(fā)揮主力軍作用,在素質(zhì)教育中發(fā)奮努力,讓青春在事業(yè)中閃光。青年教師要干一行,愛一行。根據(jù)學(xué)校的整體利益及工作上的需要,安排某位教師在某個崗位上工作,難免有的崗位無人愿意干,比方:臟、亂、差得罪人等等,但作為一名教師,要熱愛教育事業(yè),干一行,愛一行。即使自己的崗位,沒有那么“顯亮”,也能任勞任怨,甘當(dāng)平凡的螺絲釘。我們的目的是為將來的社會培養(yǎng)合格的勞動者和接班人。將來的社會不但需要高素質(zhì)的拔尖人才,也需要大量的普通勞動者。作為一名教師,他不屬于某一個人,他是屬于社會的,屬于國家的,屬于人民的。作為一名教師就應(yīng)該顧全大局,認(rèn)真落實素質(zhì)教育的要求,堅持“兩全”方向,關(guān)愛每一位學(xué)生,對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。注重學(xué)生的全面開展,面向全體學(xué)生,在平凡的教育工作中作出自己的奉獻(xiàn)。作為教師要注重學(xué)校的整體利益,要充分發(fā)揮教師教育的群體效應(yīng),要發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神,為學(xué)校宏大的“育人機(jī)器”發(fā)揮效用而努力工作。只有這樣生命才有意義,只有這樣才能讓青春在事業(yè)中閃光。因為他們看到的是事業(yè),想到的是國家,顧全的是大局,而不是自己的私心雜念。想到的是先私后公,更多的是無私奉獻(xiàn)。十幾年前,我來到學(xué)校,成為一名榮耀的人民教師,十幾年來,自己在做好教學(xué)工作的同時,注重對學(xué)生的思想教育,教書育人,以自己的良好的師德形象影響學(xué)生。在工作中能充分發(fā)揮自己的美術(shù)特長,協(xié)助學(xué)校各部門的工作,不計較個人得失,不求索取,無私奉獻(xiàn)。我認(rèn)為這都是一位青年教師應(yīng)該做的??傊?,人生美妙,青春更美妙!青年教師要在平凡的工作中,干一行,愛一行。干一行,就干好一行。向平凡的螺絲釘那樣,放在那里就在那里發(fā)光、發(fā)亮。顧全大局,甘當(dāng)平凡的螺絲釘,讓青春在事業(yè)中閃光。謝謝大家教師演講稿-大局為重,甘當(dāng)平凡的螺絲釘各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,你們好!我演講的題目是:大局為重,甘當(dāng)平凡的螺絲釘教師是“人類靈魂的工程師”,是一項崇高的職業(yè),教師的工作對社會的開展和進(jìn)步,具有非常重要的作用。一個人的成長要經(jīng)歷:學(xué)前班、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)等學(xué)習(xí)過程,承受的教育不是那一位教師的教育,而是教師群體的教育,同時承受的教育不僅僅是知識和技能,而更重要的是人格的培養(yǎng)。一個人的安康成長,得益于學(xué)校教師群體等教育合力作用的充分發(fā)揮,得益于教師的辛勤勞動,也得益于教師們的無私奉獻(xiàn)。一所學(xué)校就是一臺宏大的“育人機(jī)器”,它是教育工作者們,遵照教育規(guī)律而有機(jī)構(gòu)成的教師群體。作為教師工作者,只有分工不同,沒有什么貴賤之分,任何一位教師,都是這臺宏大的“育人機(jī)器”不可缺少的一個“部件”,只有每一位教育工作者通力合作,共同努力,才能使這臺機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)正常,發(fā)揮強(qiáng)大而有力的教育成效?;谝陨系恼J(rèn)識,我認(rèn)為作為一名教師,尤其是青年教師,要熱愛教育事業(yè),自覺投身于,勇挑重?fù)?dān),同時也需要螺絲釘精神,干一行,愛一行,干一行,就干好一行,不計個人利益,大局為重,甘當(dāng)平凡的螺絲釘。青年教師首先要熱愛教育事業(yè),只有熱愛,才能把工作做好;只有熱愛,才能無私奉獻(xiàn);只有熱愛,真正的熱愛,才能在工作中積極主動、不計較個人得失,不計較自己多做了多少工作,多做了多少奉獻(xiàn);只有熱愛,真正的熱愛,才會在榮譽(yù)面前,不爭搶奪要,才會只求奉獻(xiàn),不求索??;只有熱愛,真正的熱愛,才能承受失敗和挫折,才能不斷發(fā)奮努力,奉獻(xiàn)自己的青春年華!青年教師要投身于素質(zhì)教育,為推動素質(zhì)教育做奉獻(xiàn)。素質(zhì)教育是時代的要求,不是幾位校領(lǐng)導(dǎo)的事情,也不是上級領(lǐng)導(dǎo)個人的事情,它是整個國家的大事,施行素質(zhì)教育,青年教師有著責(zé)無旁貸的責(zé)任。教師是教育的詳細(xì)施行者,時刻與學(xué)生接觸,是施行素質(zhì)教育的主力軍。要努力改變那種說在嘴上、落實在紙上、沒有行動的錯誤傾向。有人說:“智育不好是次品,體育不好是廢品,德育不好時危險品?!笨梢娝刭|(zhì)教育、全面開展的重要性,尤其是學(xué)生良好品質(zhì)的培養(yǎng)是多么重要。青年教師要發(fā)揮主力軍作用,在素質(zhì)教育中發(fā)奮努力,讓青春在事業(yè)中閃光。青年教師要干一行,愛一行。甘當(dāng)平凡的螺絲釘。根據(jù)學(xué)校的整體利益及工作上的需要,安排某位教師在某個崗位上工作,難免有的崗位無人愿意干,比方:臟、亂、差得罪人等等,但作為一名教師,要熱愛教育事業(yè),干一行,愛一行。即使自己的崗位,沒有那么“顯亮”,也能任
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