概論課社會(huì)實(shí)踐參考題目

概論課社會(huì)實(shí)踐參考題目一、社會(huì)思想道德狀況1、區(qū)域社會(huì)公共道德水平的調(diào)查、評價(jià)和改善2、當(dāng)前社會(huì)職業(yè)道德的狀況3、社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下集體主義是否過時(shí)？（到一些大企業(yè)調(diào)查）4、乘公車主動(dòng)讓座情況——論讓座的得與失5、青少年國家民族意識與愛國心調(diào)查6、青少年的社會(huì)公德意識7、當(dāng)代青年的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀8、當(dāng)代青年的戀愛觀調(diào)查9、高校“道德銀行”探討（創(chuàng)辦意圖、運(yùn)作模式、業(yè)務(wù)范圍、工作流程等）10、群體環(huán)境中大學(xué)生心理調(diào)節(jié)11、高校大學(xué)生群體行為的危機(jī)12、青少年的網(wǎng)絡(luò)觀與網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)狀況13、大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)14、在校大學(xué)生使用信用卡情況與如何加強(qiáng)大學(xué)生誠信意識15、青少年上網(wǎng)成癮狀況調(diào)查二、社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢1、金融危機(jī)對區(qū)域經(jīng)濟(jì)行業(yè)（制造業(yè)、商業(yè)、服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)等）的影響調(diào)查2、中小企業(yè)應(yīng)對金融危機(jī)狀況調(diào)查3、本地區(qū)外向型經(jīng)濟(jì)（企業(yè)）如何應(yīng)對金融危機(jī)4、金融危機(jī)背景下的城鄉(xiāng)就業(yè)情況調(diào)查5、金融危機(jī)后的中小企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r6、農(nóng)村農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)狀調(diào)查與分析7、農(nóng)村耕地流失狀況調(diào)查8、海外僑胞對家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的作用的調(diào)查與分析9、區(qū)域（工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)等）經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r10、本地區(qū)特色產(chǎn)業(yè)（制造、種植、養(yǎng)殖、傳統(tǒng)工藝等）發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查11、本地區(qū)旅游資源的開發(fā)與旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查12、家庭經(jīng)濟(jì)收入變化13、紅色旅游的發(fā)展現(xiàn)狀14、大學(xué)生就業(yè)環(huán)境現(xiàn)狀分析15、農(nóng)村養(yǎng)老現(xiàn)狀分析三、社會(huì)生活1、城鄉(xiāng)幸福指數(shù)調(diào)查2、城市弱勢群體的生活現(xiàn)狀及心態(tài)調(diào)查3、城鄉(xiāng)社會(huì)治安狀況調(diào)查4、城鄉(xiāng)青少年犯罪狀況調(diào)查5、城鄉(xiāng)流動(dòng)人口狀況調(diào)查6、某地（城鎮(zhèn)、街道、社區(qū)）下崗職工再就業(yè)情況調(diào)查。7、本地區(qū)體育設(shè)施建設(shè)及全民健身活動(dòng)狀況調(diào)查8、某地或家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)與建設(shè)情況調(diào)查9、農(nóng)民收入增長狀況調(diào)查10、家鄉(xiāng)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移情況調(diào)查11、農(nóng)民法律意識、法律常識及維權(quán)情況調(diào)查與研究12、農(nóng)村計(jì)劃生育狀況調(diào)查13、農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入結(jié)構(gòu)調(diào)查14、改革開放以來社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)狀況15、留守兒童的生存狀況16、大學(xué)生自愿者服務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀17、慈善組織和慈善活動(dòng)的發(fā)展現(xiàn)狀18、食品安全問題的調(diào)查四、文化教育1、社區(qū)文化建設(shè)狀況2、本地區(qū)義務(wù)教育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查3、本地區(qū)居民業(yè)余文化生活狀況調(diào)查4、農(nóng)村或城市社區(qū)封建迷信存在方式及存在原因的調(diào)查與研究5、當(dāng)代青年對傳統(tǒng)孝道倫理的認(rèn)同狀況調(diào)查6、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對青少年教育影響調(diào)查7、流行文化對青少年成長的影響調(diào)查8、現(xiàn)代傳媒對青少年影響調(diào)查9、農(nóng)民工子女教育狀況調(diào)查10、農(nóng)村留守兒童教育問題調(diào)查11、農(nóng)村義務(wù)教育狀況調(diào)查12、傳統(tǒng)文化在國民教育體系中的教育現(xiàn)狀13、大學(xué)生業(yè)余文化生活的現(xiàn)狀14、地方藝術(shù)形式的發(fā)展現(xiàn)狀15、宗教在地方上的影響現(xiàn)狀五、生態(tài)環(huán)境1、地方生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀2、農(nóng)村的垃圾污染及處理現(xiàn)狀3、城市垃圾分類處理現(xiàn)狀調(diào)查4、歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)和開發(fā)現(xiàn)狀5、電子產(chǎn)品的污染現(xiàn)狀調(diào)查6