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自然賦予我們的好多,但并不是無限的,在生產(chǎn)利用它們的過程中,我們理應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜。今日我就為大家整理了關(guān)于學(xué)會(huì)珍惜的作文,僅供參考學(xué)習(xí),一起來看看吧!

學(xué)會(huì)珍惜:篇1

珍惜,好繁雜的一個(gè)詞語(yǔ),它給我的感覺,有時(shí)目生,有時(shí),我感覺貌似可以觸碰它,呵呵,知道我為什么這么說嗎,下面聽聽我陳述的故事吧。我自己的故事。。

我和他,在一起一年多了,我們這期間里分手過好屢屢,但是,最終的結(jié)果還是和好了,我曾經(jīng)不曾一次又一次的斟酌,假設(shè),我們彼此之間都沒有珍惜對(duì)方,現(xiàn)在的我們會(huì)是什么樣子,當(dāng)然,這是我自己的遐想罷了,我不知道他會(huì)怎么想,我們?cè)谝黄?,聊過好多好多的問題,記得有一次,我問他,‘我們分手后,有沒有想過學(xué)會(huì)珍惜,’他給我的答案,讓我為之恐懼,他說‘分手后。我想過忘了你,可是,結(jié)果察覺,自己根本做不到,自己已經(jīng)把你這個(gè)天真的傻瓜,放在自己生命中不成缺少,任何人都不成取代的位置了,可是,一個(gè)人,專心的想過后,還要怪自己,當(dāng)時(shí)說分手時(shí),為什么不去挽留,不去學(xué)會(huì)珍惜你,’他當(dāng)時(shí)說完,我的眼淚已經(jīng)不受操縱的落下來了,聽了他的話,讓我理解了,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)挽留,留心回想,分手后,我自己只是一味的逃避,不敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí),或許,學(xué)會(huì)珍惜,是最好的解決手段。

現(xiàn)在,突然察覺,學(xué)會(huì)理解‘珍惜’兩個(gè)字,很輕易,但是,在迷茫時(shí),還是會(huì)忘卻,珍惜,讓我懂得一個(gè)人有多么愛我,珍惜,讓我學(xué)會(huì)去愛,學(xué)會(huì)去愛身邊每一個(gè)珍惜自己的人。

學(xué)會(huì)珍惜,也要學(xué)會(huì)去愛和被愛。

學(xué)會(huì)去珍惜身邊的所以的一切。

學(xué)會(huì)珍惜:篇2

“時(shí)間都去哪兒了,還沒有好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)瞬就只剩下滿臉的皺紋了。。。。。?!甭犞@簡(jiǎn)樸而熟諳的歌曲,我不禁想到了一句名言:時(shí)間就是生命。

是啊,時(shí)間是多么的名貴,一刺眼的功夫,它就過去了。人生的每一秒都是金錢和生命,即使還有后一秒的時(shí)間,那也不能代替前一秒,有人說,時(shí)間真的很短暫,短暫到你連它什么時(shí)候走的都不知道,人從呱呱落地到咿咿學(xué)語(yǔ),再到上幼兒園,再到上小學(xué),然后小學(xué)畢業(yè)就到了初中,初中畢業(yè)就到高中,然后從高中畢業(yè)到上大學(xué),結(jié)果是大學(xué)正式畢業(yè)后找工作,找男友然后結(jié)婚生子,這些頻繁步驟看起來很漫長(zhǎng),可實(shí)際上,它一點(diǎn)都不慢,相反很快,時(shí)間是資產(chǎn),失去時(shí)間,就是等于失去資產(chǎn)。

我們五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文課本里有一篇課文叫做《失去的一天》,它給我的感悟很深:今天的是不要拖到明天,今天的事情要今天做完,明天的事情要明天做完,不要抱著幸運(yùn)的心理,也不要想著時(shí)間還早,再做也不遲的想法,否那么,到了結(jié)果,你的下場(chǎng)將會(huì)是一事無成。

現(xiàn)在有許大量多的人是不珍惜時(shí)間的,每天都是睡了吃,吃了玩,玩了睡……這樣的生活日復(fù)一日?,F(xiàn)在的小孩也不知道珍惜時(shí)間,每天除了玩的開心便什么都不管了。小孩不懂珍惜時(shí)間是來源于大人的生活習(xí)性,大人們不珍惜時(shí)間,全日吃喝玩樂睡,導(dǎo)致了孩子也是吃喝玩樂睡;大人們不懂養(yǎng)護(hù)環(huán)境,小孩也跟著大人隨地亂扔垃圾;大人們出口成臟,導(dǎo)致小孩也跟著出口成臟。。。。。。。

不懂得珍惜時(shí)間的人是骯臟的,懂得珍惜時(shí)間的人是值得崇敬的。我記得曾經(jīng)有人和我怨恨說:“時(shí)間走得太快了,一不留神,它就無影無綜的,做時(shí)間的仆人,真的比做人還要難的多啊?!弊鰰r(shí)間的仆人,比做人還要難,可能這句話,在大量人眼里是心聲,也是無奈,但有沒有人留心的想過,假設(shè)我們把自己的時(shí)間安置的井井有條,該玩的時(shí)候痛痛快快的玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就理應(yīng)認(rèn)專心真的學(xué)習(xí),改吃該喝的時(shí)候就要好好吃好好喝,這樣一來,不就吃、喝、玩、學(xué)習(xí)兩不誤了嗎?坐時(shí)間的仆人豈不是更加輕易了?

一天有一天,一年又一年,時(shí)間就是這樣,一去不復(fù)返,沒有任何東西是能夠讓它停留的,時(shí)間在于運(yùn)動(dòng),而它的運(yùn)動(dòng)就是不停的走,不給自己一點(diǎn)喘息的機(jī)遇,也不會(huì)給別人多一秒,或者少一秒。你會(huì)說它自私,霸道,可那又能怎么樣,那是它的工作,它也是執(zhí)行者,它與爸爸媽媽一樣,每天都在不停地工作,而我們要做的就是學(xué)會(huì)珍惜它,哪怕只是一秒鐘,每天晚上,都可以照照鏡子,問問鏡子中的自己,今天有沒有珍惜時(shí)間?今天都做了一些什么事?做這些事對(duì)你有沒有意義?每一天,我們都在不停的奔波,由于時(shí)間不等人,一轉(zhuǎn)瞬,就走了。

我們每一天都在學(xué)習(xí),每一天都在進(jìn)步,雖然也會(huì)時(shí)不時(shí)的停下腳步,但至少我們能做時(shí)間的仆人,而不是做時(shí)間的仆人!上天對(duì)任何一個(gè)人都是最公允的,他不會(huì)偏袒任何一個(gè)人,從一出世,上天就會(huì)給你最公允的時(shí)間,若你不珍惜,它只能溜走,不能等你覺悟。時(shí)間就是生命,把時(shí)間丟了,就等于把自己的命丟了,它十足不會(huì)給你多一秒,所以,摯友,珍惜時(shí)間吧!

現(xiàn)在,隨著科技的進(jìn)展,人們的生活越來越好,手機(jī)啊,電腦啊等等之類高科技的都有,雖然好,可是這讓人們都不懂得珍惜現(xiàn)在的一切,人們隨地吐痰,亂讓垃圾,泡網(wǎng)吧,去酒吧,抽煙,喝酒,說臟話,打架斗毆等等破壞現(xiàn)在的生活之類的事。假設(shè)人們?cè)谶@樣下去,總有一天,現(xiàn)在一切的一切將會(huì)是一場(chǎng)可怕的伏擊,繁華的都市也會(huì)變成廢墟的??赡苈犃宋业脑?,大家都是搖搖頭,擺擺手,說不容許,既然說不容許,那何必自討苦吃呢?何嘗不容許嘗試一下珍惜現(xiàn)在所擁有的一切呢?人不是一生下來,就是十全十美的,就算是完備的,那也是有缺陷的,而這些缺陷就理應(yīng)逐漸的改正、補(bǔ)缺,就猶如,繁華的都市看起來很美好,可實(shí)際上,它還是存在著一些缺點(diǎn),其實(shí)這些缺點(diǎn)就是人們的那些影響市容的動(dòng)作和語(yǔ)言,而這些語(yǔ)言和動(dòng)作理應(yīng)由我們自己來改正,讓美好繁華的都市,更加光輝照人!請(qǐng)讓我們珍惜現(xiàn)在的一切,改掉那些缺點(diǎn),讓未來更加美好吧!

學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在!

學(xué)會(huì)珍惜:篇3

大海廣闊無垠,由于他珍惜每一條小溪;樹葉發(fā)榮滋長(zhǎng),由于他珍惜每一縷陽(yáng)光;群山連綿雄偉,由于他珍惜每一塊礫石。天空如此湛藍(lán),是由于他珍惜每一片白云。珍惜會(huì)使你感到幸福,正如大海,樹葉,群山。而我也需要珍惜,珍惜結(jié)果這段小學(xué)生活,結(jié)果一個(gè)兒童節(jié),珍惜和每一位同學(xué)在一起的時(shí)光。在這漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了好多,學(xué)會(huì)了固執(zhí),學(xué)到了學(xué)識(shí),學(xué)會(huì)了如何去做人,做一個(gè)忠誠(chéng),守信的人。一個(gè)樂于助人,愛于奉獻(xiàn)的人。時(shí)間如一道流星,短暫就流瀉了。這六年的小學(xué)生活更是令我難忘,令我珍惜。美觀的校園、敬愛的老師、心愛的同學(xué),一切都過去了,只剩下了那些美好的回憶,美好的紀(jì)念。只有通過彼此的祈福來表達(dá),來憧憬。而我也長(zhǎng)大了,我要去探索屬于我自己的藍(lán)天,飛向那更美的世界,更美的未來。有未來,就會(huì)有過去,有憧憬,就會(huì)有分開,讓我們珍惜屬于我們的時(shí)光,珍惜我們結(jié)果一個(gè)兒童節(jié),結(jié)果一個(gè)相聚的季節(jié),結(jié)果一個(gè)。太多的結(jié)果,包含了我太多的不舍,太多的話與包含了我們太多的情誼??墒俏覀儾粫?huì)再回到以前,不會(huì)再回到那個(gè)彌漫歡聲笑語(yǔ)了教室,不會(huì)再見到那親切的老師。這一切的一切雖然讓都是令我們傷感的,但是老師是夢(mèng)想我們一向向前沖,不管未來有多么艱苦,爸媽、老師永遠(yuǎn)都是我們固執(zhí)的后盾,我們最忠實(shí)的粉絲,在這個(gè)人生大舞臺(tái)上,是他們給了我們士氣,給了我們信仰。我深深的憧憬那些陪伴著我,愛著我,悄悄支持我的人,我知道你們都?jí)粝胛液煤玫?,為了不辜?fù)你們,也為了我最美好的未來,我會(huì)努力的,會(huì)有一個(gè)精彩的人生。而我,留給你們是并不多,只有那些貴重的回憶,夢(mèng)想你們好好珍惜,好好保護(hù)它,由于那是我留給你們最值得珍惜的東西。時(shí)光靜靜流過,留下了那歲月的痕跡。小溪靜靜流過,去探索他最美觀的伙伴,微分輕輕吹過,去探索那最美的色調(diào),而我,輕輕走過,去探索我最美好的未來。讓我們學(xué)會(huì)珍惜,時(shí)光的流瀉讓我失去了好多,在歲月的催促下,我長(zhǎng)大了,我懂得了珍惜,懂得了喜悅,懂得了。好多好多,實(shí)在是太多了,讓我們能一起珍惜,珍惜那些最值得珍惜的東西,失去了就沒有了,把握住手中的,抱我住哪實(shí)實(shí)在在的。

學(xué)會(huì)珍惜:篇4

“兒行千里母擔(dān)憂,母行萬(wàn)里兒不愁”!母愛是世上最宏偉的東西,金錢是換不來這份感情的……

父母為了我們付出了太多太多,自從有了我以后,他們便在沒有去過酒吧,自從有了我以后,他們便再?zèng)]有出去玩過。為了讓我上好的學(xué)校,他們不辭勞累地在外面奔波。原本紅潤(rùn)的臉長(zhǎng)滿了皺紋,雙手比以前蒼老了大量,烏黑的頭發(fā)上也夾雜了大量白發(fā)。

父母為我付出了青春,而我卻在這里虛度年華,回想一下,真對(duì)不起他們對(duì)我的這份愛。

18年了,我為父母做過的事少之又少,就連簡(jiǎn)樸的洗碗、洗衣服、大嫂家務(wù)都沒做過幾次。18年了,我何曾懂得感恩,他們時(shí)常在我面前嘮叨,我總是覺得很煩,還動(dòng)不動(dòng)就還嘴。

懂得感恩,真的很簡(jiǎn)樸。只要你們有一顆感恩的心?!案卸?,感恩”,為何感恩兩個(gè)字下面都有一個(gè)“心”呢?這就是報(bào)告我們要想感恩別人,就要精心。在懂得感恩的同時(shí),也要學(xué)會(huì)珍惜。

珍惜時(shí)間,珍惜父母……

時(shí)間是難得的,過來這一分鐘就再也不成能回來了。我們理應(yīng)利用時(shí)間,而不是讓時(shí)間來利用我們。有時(shí)候,可以在走路時(shí)背一下故事,當(dāng)然這是一個(gè)不好的習(xí)慣。有時(shí)也可以在吃飯時(shí)想一些問題,這樣就可以充分利用吃飯的時(shí)間。

時(shí)間一分一秒地過去,再過幾十年父母也就是七老八十的人了,我們不止要珍惜時(shí)間,也要珍惜和父母在一起的每一分鐘。

真的,我們要學(xué)會(huì)珍惜,千萬(wàn)不要等失去后才懂得珍惜……

學(xué)會(huì)珍惜:篇5

珍惜是什么?我的腦海里浮現(xiàn)出這一個(gè)古怪的問題。

“珍惜是什么?”我問老師。

“珍惜?就是在你學(xué)習(xí)的時(shí)光,抓緊一分一秒。聽清每一句教化,弄懂每一道題,掌管每一方面學(xué)識(shí),從而成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……”老師答道。

“珍惜是什么?”我問父母。

“珍惜,就是關(guān)切每時(shí)每刻我與你相處的日子。領(lǐng)會(huì)我們的每一個(gè)眼神,明白我們每一個(gè)對(duì)你的期望,了解我們因你而變的心情。不要拒絕凝聽我們的嘮叨,不要對(duì)我們叛逆……”父母答道。

“珍惜是什么?”我問摯友。

“珍惜,就是鎖住我兩的鑰匙,無論何時(shí)何地,我兩的心都保持一致,不會(huì)分開。不要背叛,不要坑騙,只要真誠(chéng)——一份純真的情誼……”摯友答道。

“珍惜是什么?”我問詩(shī)人。

“珍惜,就是留心醞釀著每一個(gè)字,找尋不合理的搭配;反復(fù)推敲每一句話,找尋不通順的話語(yǔ);用力揣摩每一節(jié)詩(shī),找尋不明確的哲理……”詩(shī)人答道。

“珍惜是什么?”我問小孩。

“珍惜?”小孩愣了一下,卻又突然眉開眼笑,“珍惜就是珍惜呀!”

我恍然大悟,原來珍惜就是珍惜一切。即

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