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口語(yǔ)表達(dá)的基本形式訓(xùn)練一、復(fù)述二、描述三、解說(shuō)四、評(píng)述常用的口語(yǔ)表達(dá)方式welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience●定義:復(fù)述就是重復(fù)述說(shuō),是把聽過(guò)、讀過(guò)的語(yǔ)言文字材料在理解的基礎(chǔ)上重新敘述一遍。●基本要求:

忠實(shí)原作,準(zhǔn)確完整。

語(yǔ)脈清晰,層次分明。

感情真實(shí),生動(dòng)流暢。●類型:詳細(xì)復(fù)述簡(jiǎn)要復(fù)述擴(kuò)展復(fù)述一、復(fù)述welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience1.詳細(xì)復(fù)述●定義:用自己的話基本上按原始材料的內(nèi)容和順序,準(zhǔn)確、完整地述說(shuō)。是一種接近原始材料的復(fù)述,是最簡(jiǎn)單、最基本的復(fù)述形式。詳細(xì)復(fù)述并非一字不差。允許調(diào)整。welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience羊和它的朋友們傍晚,一只羊獨(dú)自在山坡上玩,突然從樹林中躥出一只狼來(lái),要吃羊,羊跳起來(lái),拼命用角抵抗,并大聲向朋友們求救。

牛在樹叢中向這個(gè)地方望了一眼,發(fā)現(xiàn)是狼,揚(yáng)蹄跑走了。馬低頭一看,發(fā)現(xiàn)是狼,一溜煙跑了。

驢停下腳步,發(fā)現(xiàn)是狼,悄悄溜下山坡。豬經(jīng)過(guò)這里,發(fā)現(xiàn)是狼,沖下山坡。

兔子一聽,更是撒腿離去。

山下的狗聽見羊的呼喊,急忙奔上坡,從草叢中閃出,一下咬住了狼的脖子,狼疼得直叫喚,趁狗換氣時(shí),倉(cāng)皇逃走了。

回到家,朋友們都來(lái)了,牛說(shuō):你怎么不告訴我?我的角可以剜出狼的腸子。馬說(shuō):你怎么不告訴我?我的蹄子能踢碎狼的腦袋。驢說(shuō):你怎么不告訴我?我一聲吼叫,嚇破狼的膽。豬說(shuō):你怎么不告訴我?我用嘴一拱,就把它摔下山去。兔子說(shuō):你怎么不告訴我?我跑得快,可以傳信呀。

在這鬧嚷嚷的一群中,唯獨(dú)沒(méi)有狗。welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience羊和它的朋友們傍晚,一只羊獨(dú)自在山坡上玩,這時(shí)從樹林子里躥出一只狼要吃羊,羊一邊拼命用角抵抗,一邊大聲向朋友們求救。

牛發(fā)現(xiàn)是狼,跑走了。馬發(fā)現(xiàn)是狼,一溜煙跑了。

驢發(fā)現(xiàn)是狼,悄悄溜走了。豬看到是狼,沖下了山坡。

兔子一聽,更是撒腿跑了。

山下的狗聽見羊的求救聲,急忙跑上山坡,跳出來(lái)咬住了狼的脖子,狼疼得直叫喚,趁狗換氣時(shí)逃走了。

羊回到家,朋友們都來(lái)慰問(wèn)了,牛說(shuō):你怎么不告訴我?我的角能剜出狼的腸子。馬說(shuō):你怎么不告訴我?我的蹄子能踢碎狼的腦袋。驢說(shuō):你怎么不告訴我?我一聲吼能嚇破狼的膽。豬說(shuō):你怎么不告訴我?我嘴一拱能把它摔下山。兔子說(shuō):你怎么不告訴我?我跑得快,可以傳信。在這鬧嚷嚷的一群中,唯獨(dú)沒(méi)有狗。

welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience2.簡(jiǎn)要復(fù)述●定義:原材料加以濃縮、選擇和概括,然后用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言陳述出來(lái)的表達(dá)方式。

把握整體,理清線索。比詳細(xì)復(fù)述用時(shí)短,語(yǔ)言更精煉。welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience羊和它的朋友們傍晚,一只羊獨(dú)自在山坡上玩,來(lái)了一只狼要吃羊,羊一邊抵抗,一邊向朋友們求救。

牛、馬、驢、豬和兔子一聽是狼,就都跑了。

狗聽見羊的求救聲,跑來(lái)咬住了狼的脖子,狼很吃痛,趁狗換氣時(shí)逃走了。

羊回到家,朋友們都來(lái)慰問(wèn)了,牛、馬、驢、豬和兔子都過(guò)來(lái)了,說(shuō)了好些沒(méi)用的場(chǎng)面話,絲毫沒(méi)有提起各自在看見狼時(shí)就逃走了。真正救了羊的狗卻沒(méi)有來(lái)邀功。welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience3.擴(kuò)展復(fù)述●定義:擴(kuò)展復(fù)述是對(duì)原材料作適當(dāng)擴(kuò)充,展開的敘述。

根據(jù)原材料的中心思想作合理想象或延伸,不可背離原意和基本框架。根據(jù)表達(dá)的需要,運(yùn)用描述、解說(shuō)、論證、以及比喻、對(duì)比、夸張等多種表達(dá)方式。welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience鞋的故事在一次戰(zhàn)斗的間隙中,一位戰(zhàn)士到附近小鎮(zhèn)上修了一雙鞋。不久,他的一雙腳因踩到地雷被炸掉了,住進(jìn)了醫(yī)院。后來(lái)他想起修鞋的事,請(qǐng)戰(zhàn)友找到那個(gè)鞋攤,付了修鞋錢,但那雙鞋他不要了。welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience鞋的故事每到傍晚,小鎮(zhèn)上那位鞋匠收攤前總要向路口張望,望了很久總要納悶地嘆氣。他希望那位修鞋的軍人能把修好的鞋取走??墒鞘臁⒍爝^(guò)去了,那位軍人魁梧的身影一直沒(méi)有出現(xiàn)。又是一個(gè)傍晚,一位瘦高個(gè)軍人來(lái)到修鞋攤旁,問(wèn):“一個(gè)多月前,是不是有個(gè)大個(gè)子軍人來(lái)您這兒修過(guò)一雙鞋?”鞋匠點(diǎn)點(diǎn)頭,覺得很奇怪,心想怎么換了人來(lái)拿鞋子?軍人問(wèn):“要付多少錢?”鞋匠估摸了一下,說(shuō):“修鞋兩塊錢,擱到今天才拿,外加一塊錢管理費(fèi),給三塊錢!”接著又埋怨道:“都像那個(gè)軍人,我這兒要堆成鞋山了!”軍人丟下修鞋錢,走了?!靶 毙程崞鹉请p鞋,邊喊邊追了上去,“鞋不要了?”軍人止住腳步,沉重地說(shuō):“不要了,他用不著鞋了,他的一雙腳被地雷……他在醫(yī)院,要我把修鞋錢送來(lái)?!闭f(shuō)完,大步走了。鞋匠呆呆地站在路口,好半天才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)……練習(xí)1、對(duì)看過(guò)的電影電視或小說(shuō)情節(jié)進(jìn)行簡(jiǎn)要或詳細(xì)復(fù)述。2、選取詩(shī)篇或成語(yǔ),擴(kuò)展成小故事。welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience二、描述●定義:描述是用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,把人、事、物、景等具體事物的特征及形態(tài),具體細(xì)致地描繪給別人聽的一種口語(yǔ)表達(dá)方式。●基本要求:

真實(shí)準(zhǔn)確。

鮮明形象。

優(yōu)美生動(dòng)?!耦愋停喝宋锩枋霏h(huán)境描述1.人物描述對(duì)一位解放軍小戰(zhàn)士的描寫靠近東窗,坐著一個(gè)年輕的解放軍戰(zhàn)士。被汗水浸透了的洗得發(fā)白的軍衣,緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔,像涂了油彩似的閃閃發(fā)光。兩條漆黑的、細(xì)長(zhǎng)的眉毛,有力地向上揚(yáng),將到頂端時(shí),才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛,機(jī)靈地、警覺地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗?jié)竦氖终疲p輕握著腰間的小手槍。2.環(huán)境描述《歐也妮·葛朗臺(tái)》中對(duì)索漠城一條街上老房子的描述有些地方,房子的橫木蓋著石板,在不大結(jié)實(shí)的墻上勾勒出藍(lán)色圖案,因年深月久,往下彎了;日曬雨淋,椽子已經(jīng)腐爛,翹曲。有些地方,露出破舊黝黑的窗檻,細(xì)巧的雕刻已經(jīng)看不大清,窮苦的女工放上一盆石竹或薔薇,窗檻似乎就承受不住那棕色的瓦盆。復(fù)述:以現(xiàn)成的語(yǔ)言材料為表達(dá)對(duì)象,以讀和聽為表達(dá)基礎(chǔ),具有模仿性。描述:以客觀存在的事物為表達(dá)對(duì)象,以觀察為基礎(chǔ),具有獨(dú)創(chuàng)性。復(fù)述:除擴(kuò)展復(fù)述外,基本上使用原材料現(xiàn)成的語(yǔ)言。描述:要迅速組織自己的語(yǔ)言,把內(nèi)部語(yǔ)言(思維)轉(zhuǎn)換成外部語(yǔ)言(口語(yǔ))。描述與復(fù)述的區(qū)別練習(xí)選取相關(guān)圖片展示,請(qǐng)同學(xué)描述(人物描述或者環(huán)境描述)。設(shè)置游戲:你來(lái)比劃(肢體或語(yǔ)言)我來(lái)猜welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience三、解說(shuō)●定義:解說(shuō)是說(shuō)明事物、解釋事理的一種口語(yǔ)表達(dá)方式。說(shuō)明事物,就是把自己感知的具體事物及各種現(xiàn)象的名稱、性質(zhì)、形態(tài)、變化、功用等,用平實(shí)的語(yǔ)言,作完整、準(zhǔn)確、客觀的介紹。解說(shuō)事理,就是把自己對(duì)某一些抽象道理的理解,用通俗明白的語(yǔ)言,深入淺出,條分縷析地進(jìn)行解釋說(shuō)明?!耦愋停汉?jiǎn)約性解說(shuō)闡明性解說(shuō)平實(shí)性解說(shuō)形象性解說(shuō)諧趣性解說(shuō)welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience●基本要求:

1、內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確。準(zhǔn)確是解說(shuō)的根本。對(duì)任何事物進(jìn)行解說(shuō),都必須堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度,實(shí)事求是,解說(shuō)的方式、方法要準(zhǔn)確適當(dāng),恰到好處,充分反映被解說(shuō)事物的本質(zhì)特點(diǎn)。

2、條理清晰分明。解說(shuō)的目的是使人明白、理解。必須做到層次分明,條理清晰,結(jié)構(gòu)合理。

3、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔通俗。

就是言簡(jiǎn)意賅,讓人一聽就能抓住重點(diǎn),理解內(nèi)容。1.簡(jiǎn)約性解說(shuō)茶藝表演解說(shuō)安溪,是烏龍茶的故鄉(xiāng),不但有獨(dú)到的烏龍茶采制技藝,而且十分講究品飲藝術(shù)。品飲烏龍茶,茶葉選用鐵觀音、黃金桂、本山、毛蟹等名茶,茶具選用精致的瓷質(zhì)、陶制小壺、小盅,沖泡選用泉水、井水或純凈的淡水,沏泡講究款款有序、動(dòng)作優(yōu)美,真正達(dá)到純、雅、禮、和的品茶意境,誰(shuí)人尋得觀音韻,不愧是個(gè)品茶人。

用比較凝練、概括的話說(shuō)明事物、解釋事理。其特點(diǎn)是盡量省略復(fù)雜的說(shuō)明,只需要簡(jiǎn)明扼要地把事物的本質(zhì)屬性說(shuō)清楚。2.闡明性解說(shuō)最耐寒的鳥并不是企鵝南極的企鵝常年在零下40攝氏度至零下70攝氏度的溫度下生活,但它并不是最耐寒的鳥??茖W(xué)家曾對(duì)鳥類的耐寒情況做了一次實(shí)驗(yàn):在一個(gè)透明、密封、便于觀察的箱子里,放進(jìn)幾種特別耐寒的鳥。一開始就把溫度調(diào)到零下80攝氏度,這時(shí)南極的企鵝幾分鐘以后就經(jīng)受不住了;接著又把溫度下調(diào)20攝氏度,企鵝立刻趴下不動(dòng)了。但是鴨子卻仍然嘎嘎地叫著,并蹣跚著行走,還用扁嘴去拱不能動(dòng)彈的其他鳥,由此看來(lái),最耐寒的鳥并不是企鵝,應(yīng)該是鴨。

是對(duì)事物或事理作比較詳細(xì)的闡述說(shuō)明,得出令人信服的結(jié)論。運(yùn)用各種方法把抽象的事物說(shuō)得具體形象,把難懂的道理說(shuō)得淺顯易懂,把專業(yè)性較強(qiáng)的知識(shí)說(shuō)得通俗易懂。3.形象性解說(shuō)武松打虎(節(jié)選)說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,武松眼看老虎撲了過(guò)來(lái),只是一個(gè)閃讓,就到了老虎背后;那老虎呢,一下子轉(zhuǎn)不過(guò)身來(lái),就把前爪搭在地上,腰胯向后騰空一掀,只見武松抽身一縮,躲在一邊。老虎眼見掀不到武松,大吼一聲,就像是半天空回響了一個(gè)炸雷,震得山岡也搖晃起來(lái)。老虎圓瞪雙眼,把尾巴倒豎起來(lái),像一根鐵棒,又直又硬,嗖的一聲,又一剪,順勢(shì)抽了過(guò)來(lái)。武松又一閃,蹬!跳過(guò)一邊站定。這老虎見一撲、一掀、一剪抓不住人,氣性先自沒(méi)了一半,仰天怒吼一聲,樹葉兒給震落了一大片,又一步一步將身子兜轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。武松見老虎沖著他轉(zhuǎn)身掉頭,雙手掄起哨棒,大喝一聲,用盡平生力氣,從半空中,對(duì)準(zhǔn)老虎的腦袋劈了下來(lái)……

用形象化的手段進(jìn)行表述,將解說(shuō)對(duì)象說(shuō)得更生動(dòng)、具體。形象性解說(shuō)要靠形象思維,適當(dāng)運(yùn)用比喻等方法。4.平實(shí)性解說(shuō)握手也有學(xué)問(wèn)握手也有學(xué)問(wèn)。比如初次相識(shí),或?qū)﹂L(zhǎng)輩,除了握手,還可以把身子欠一欠,就是有禮貌、有涵養(yǎng)的表示。性別相同,通常是年紀(jì)大的先伸出手;性別不同,一般要女方先伸出手才握手,但不要把對(duì)方的手握得太緊,握的時(shí)間也不宜過(guò)長(zhǎng)。女方不伸出手,你可以欠欠身表示禮貌。冬天,應(yīng)該摘下右手的手套握手,如果來(lái)不及摘,對(duì)方就同你握了手,應(yīng)該說(shuō)一句表示歉意的話。但女人同男人握手,有時(shí)就不一定非脫手套不可了。

平實(shí)性解說(shuō)是用平平實(shí)實(shí)的生活化的口語(yǔ)把事物、事理解說(shuō)清楚,語(yǔ)言平實(shí),不講究文采。5.諧趣性解說(shuō)啞劇演員王景愚的自我介紹我就是王景愚,就是表演《吃雞》的那個(gè)王景愚。人說(shuō)我是多愁善感的喜劇家,實(shí)在不敢當(dāng),只不過(guò)是個(gè)“走火入魔”的啞劇迷罷了。你看我這40多公斤的瘦小身軀,卻經(jīng)常負(fù)荷著太多的憂慮和煩惱,而這些憂慮又多半是自找的;我不善于向我敬愛的人表達(dá)敬和愛,卻善于向憎惡的人表達(dá)憎和惡,然而,膽子并不大。我雖很執(zhí)拗,卻又常常否定自己。否定自己既痛苦又快樂(lè),我就生活在痛苦和歡樂(lè)交織的網(wǎng)里,總也沖不出去。在事業(yè)上人說(shuō)我是敢于拼搏的強(qiáng)者,而在復(fù)雜的人際關(guān)系面前,我又是一個(gè)心無(wú)靈犀、半點(diǎn)不通的弱者,因此,在生活中我是交替扮演強(qiáng)者和弱者的角色。

用詼諧幽默的語(yǔ)言來(lái)介紹人、事、物,語(yǔ)言俏皮、有趣,使表達(dá)更有吸引力。練習(xí)1、請(qǐng)用簡(jiǎn)約性解說(shuō)方式介紹一處名勝古跡。2、請(qǐng)用形象性解說(shuō)方式介紹你的家鄉(xiāng)。3、請(qǐng)用平實(shí)性解說(shuō)方式介紹你的父母。4、請(qǐng)用闡明性解說(shuō)方式說(shuō)明保護(hù)環(huán)境刻不容緩。5、請(qǐng)用諧趣性解說(shuō)方式作自我介紹。welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience四、評(píng)述●定義:評(píng)述是對(duì)客觀事物發(fā)表自己見解的一種口語(yǔ)表達(dá)方式。核心在于“評(píng)”,是以自己讀、看、聽后所產(chǎn)生的見解和感受為表

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