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人力資源管理調(diào)研報(bào)告人力資源治理調(diào)研報(bào)告

世界進(jìn)入學(xué)問時(shí)代以來(lái),伴隨高新技術(shù)的迅猛進(jìn)展,信息技術(shù)的廣泛運(yùn)用,互聯(lián)網(wǎng)的日益普及,人力資源的治理與開發(fā)顯得猶為重要。實(shí)際上,它與物質(zhì)資本、自然資本并駕齊驅(qū),甚至在某些領(lǐng)域超過后者。目前從人力資源治理職能上大至可概括為4個(gè)方面:1、人力資源的配置,2、培訓(xùn)與開發(fā),3、社會(huì)保險(xiǎn)及工資福利,4、制度建立。就我們公司而言,人力資源治理在現(xiàn)有體制機(jī)制下,要注意解決幾個(gè)方面的問題。

一、公司目前人力資源的現(xiàn)狀

1、人員構(gòu)造方面:公司現(xiàn)有在冊(cè)員工2239人,在崗非生產(chǎn)性人員488人(不含生產(chǎn)處室87人)與生產(chǎn)性人員之比達(dá)21.8%;假如加上內(nèi)退人員284人,將到達(dá)772人與生產(chǎn)性人員之比將到達(dá)34.48%。2、年齡構(gòu)造方面:35歲以下員工831余人,占總?cè)藬?shù)的37.12%。3、技術(shù)構(gòu)造方面:現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員249人,其中高級(jí)職稱18人、中級(jí)職稱89人、初級(jí)職稱142人,占員工總?cè)藬?shù)的11.13%。現(xiàn)有具備技師資格人員52人,其中高級(jí)技師5人、中級(jí)技師47人,占職工總數(shù)的2.3%。4、錄用選拔調(diào)配方面:實(shí)行考試考核相結(jié)合的方法。今年以來(lái)公司從中層治理人員的選撥,一般治理人員的調(diào)配,直至公司生產(chǎn)崗位的調(diào)整均實(shí)行面對(duì)全公司聘請(qǐng)的方式錄用人員。聘請(qǐng)方式,采納理論及實(shí)踐考試與各級(jí)治理部門綜合考核相結(jié)合的方法。5、員工培訓(xùn)引進(jìn)方面:去年我們招收了專業(yè)對(duì)口的大學(xué)生5人,充實(shí)到生產(chǎn)一線。公司制定并下達(dá)了全年職工培訓(xùn)規(guī)劃,職教中心全年將組織特別工種進(jìn)展輪番理論培訓(xùn),各分廠進(jìn)展日常技術(shù)培訓(xùn)并進(jìn)展考核,全年培訓(xùn)員工達(dá)2800課時(shí)。同時(shí)人力資源部門積極協(xié)作勞動(dòng)部門并鼓舞員工參與社會(huì)勞動(dòng)部門組織的技能等級(jí)資格考試。并對(duì)獲證人員進(jìn)展登記備案。

二、公司多年存在的問題

1、人員臃腫、人力本錢增大。從以上數(shù)據(jù)可以看出,700多人的非生產(chǎn)性人員相當(dāng)于一個(gè)中型企業(yè)的員工人數(shù),員工工資加上單位交納的“四險(xiǎn)一金”(單位局部人均年交約4500元),平均按XX0元計(jì)算,全年下來(lái)公司要支出一千四百萬(wàn)元。其次是崗位人員的按排不盡合理,有的崗位人員編置過大,造成人浮于事。三是崗位設(shè)置存在科學(xué)性的問題。有些單位的局部崗位可以局部合并而未整合。

2、技術(shù)工人的構(gòu)造性問題,公司現(xiàn)有具備技師資格的技術(shù)工人52人,占員工總數(shù)的2.3%,這個(gè)比例與公司生產(chǎn)自動(dòng)化水平,技術(shù)含量,員工文化素養(yǎng)要求高的特點(diǎn)是極其不相適應(yīng)的。實(shí)際上在這些技師中尚有20名技師不在崗。這是公司目前技術(shù)工人構(gòu)造上的沖突。

3、專業(yè)技術(shù)人員的配置問題,公司現(xiàn)有技術(shù)人員249人,占員工總數(shù)的11.02%;實(shí)際上中級(jí)以上的工程技術(shù)人員只有65人,而且大局部進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)崗位,真正從事技術(shù)、研發(fā)的人員很少。從而制約了公司在技改、生產(chǎn)技術(shù)、研發(fā)等方面力量。

4、鼓勵(lì)機(jī)制的問題,嚴(yán)格地來(lái)說我們還沒有一套完整的鼓勵(lì)員工的治理體系。盡管公司多年來(lái)間續(xù)出臺(tái)了技師津貼、班組長(zhǎng)補(bǔ)貼、中級(jí)以上技術(shù)人員津貼、主辦科員待遇提高(上述均為公司已聘人員)。自下而上的逐級(jí)考核機(jī)制以及考核細(xì)則應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步完善,考核細(xì)則應(yīng)當(dāng)具備可操作性,過于繁雜的考核方法,往往流于形式。

5、執(zhí)行力的問題,“執(zhí)行不力”的問題是我國(guó)企業(yè)的通病,我們公司也不例外。首先是不知執(zhí)行力為何物。其次是執(zhí)行縮水,偷工減料。三是中心點(diǎn)太多,搞得下屬單位不知如何執(zhí)行。四是追求過分完善追求極至,明知不行為而為之。

三、思索與建議

現(xiàn)代人力資源有別于傳統(tǒng)的勞資部門,它涉及企業(yè)的各個(gè)方面各個(gè)層次各個(gè)環(huán)節(jié),直接影響現(xiàn)代企業(yè)的進(jìn)展戰(zhàn)略、營(yíng)運(yùn)本錢、公司業(yè)績(jī)以及生存環(huán)境?,F(xiàn)代人力資源需要建立一套科學(xué)的治理體系。要構(gòu)建現(xiàn)代人力資源治理體系,就必需貫徹現(xiàn)代人力資源治理體制所應(yīng)具有的戰(zhàn)略、本錢、營(yíng)運(yùn)、整體四種意識(shí)。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,逐步建立起一套完整科學(xué)的現(xiàn)代人力資源治理體系。首要的是全體員工轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)換意識(shí)。治理層要轉(zhuǎn)變治理理念,員工要轉(zhuǎn)變工作觀念。要強(qiáng)化危機(jī)意識(shí),要居安思危,特殊是當(dāng)前金融危機(jī)全球化的狀況下我們更要“居危思活”。

1、在人員治理方面,目前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,國(guó)家提出保增長(zhǎng)保民生保穩(wěn)定要求,作為一家大型國(guó)有企業(yè),我們肩負(fù)的擔(dān)子有太多的社會(huì)責(zé)任。在現(xiàn)有的體制機(jī)制下,一是實(shí)行自然消腫的方法,自然減員。二是對(duì)于每個(gè)基層單位,每個(gè)工作環(huán)節(jié),每個(gè)工作崗位的增擴(kuò)編制增加人員必需要有人力資源部門、生產(chǎn)部門、企管部門、技術(shù)部門進(jìn)展嚴(yán)格科學(xué)的認(rèn)證,報(bào)請(qǐng)公司批準(zhǔn)。三是粗分崗位。崗位的越細(xì)化,直接導(dǎo)致人力本錢的上升。逐步實(shí)行一人多崗一職多能的崗位模式。實(shí)際上,我們現(xiàn)有工作崗位的工作量是完全不飽和的。四是要堅(jiān)決取締因人設(shè)崗的做法,科學(xué)設(shè)置崗位、合理安排人員。五是要逐步增加人力本錢考核科目,并且將核算方法逐步推動(dòng)到分廠、部門乃至工段、班組。提高基層治理人員的主動(dòng)性及效益意識(shí)。

2、在工人的技術(shù)力氣方面,要鼓舞職工學(xué)技術(shù),使廣闊員工真正成為德才兼?zhèn)涞募夹g(shù)型人才。一是鼓舞在職員工學(xué)技術(shù),積極引導(dǎo)員工參與社會(huì)勞動(dòng)培訓(xùn)部門的技術(shù)等級(jí)考試,逐步提高生產(chǎn)單位中級(jí)工、高級(jí)工、技師占員工中的比例。二是對(duì)于獲得技術(shù)等級(jí)的工人由公司進(jìn)一步考核認(rèn)證,賜予提高工資待遇的嘉獎(jiǎng)。三是在現(xiàn)有體制機(jī)制下還是要進(jìn)一步抓好抓實(shí)四級(jí)培訓(xùn),即公司、分廠、工段、班組培訓(xùn)。充分利用班前班后會(huì),副班時(shí)間進(jìn)展逐一培訓(xùn),訂正那些流于形式華而不實(shí)只表達(dá)在書面材料上的培訓(xùn)。四是要將學(xué)技術(shù)與勤奮工作結(jié)合起來(lái)進(jìn)展考核,制定多條有可操作性,工人自已可以實(shí)實(shí)在在查找比照的考核細(xì)則。

3、在專業(yè)技術(shù)人才上,要進(jìn)一步做好聘請(qǐng)、引進(jìn)、培育、開發(fā)工作。一是公司必需要有一個(gè)中長(zhǎng)期的聘請(qǐng)引進(jìn)人才規(guī)劃,合理儲(chǔ)藏專業(yè)技術(shù)人才。二是要在專業(yè)技術(shù)人才方面實(shí)行梯級(jí)治理,以老帶新,以高帶低,鼓舞競(jìng)爭(zhēng),推行動(dòng)態(tài)的科員級(jí)、主任級(jí)工程師待遇,抑制那些有證無(wú)能有證不能的混世作風(fēng)。三是要實(shí)行多種活動(dòng)形式,多方面的支持,進(jìn)一步挖掘(開發(fā))專業(yè)技術(shù)人員的工作力量和技術(shù)潛能,激發(fā)他們專研技術(shù)勤奮工作的熱忱,提升解決問題的力量。四是要賜予一些生產(chǎn)技術(shù)方面的課題讓技術(shù)人員進(jìn)展理論或?qū)嵺`的討論。提升公司的生產(chǎn)工藝水平,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

4、鼓勵(lì)機(jī)制的問題。我們很多人一談到鼓勵(lì)機(jī)制的問題便不加思考地說到:錢。其實(shí)金錢只是鼓勵(lì)機(jī)制的一局部,它不能解決全部問題,事實(shí)上它把人定格在一個(gè)狹小的范圍內(nèi)。我們?cè)?jīng)聽說過這樣的論調(diào)“不罰就是獎(jiǎng)”這是一種典型的把人作為純粹的生產(chǎn)工具。是以泰羅等人為代表的古典治理理論。作為生產(chǎn)工具的人是最具活力的生產(chǎn)力要素之一,根據(jù)馬斯洛理論把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、敬重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求五類,依次由較低層次到較高層次。依據(jù)專家的討論,物質(zhì)待遇的比值為14.4%,居第四位;晉升時(shí)機(jī)公正居第一位,比值是21.2%;領(lǐng)導(dǎo)重視為其次位,比值是20.5%;居第三位的是人際關(guān)系和諧,比值為18.6%;工作對(duì)身體安康的影響居第五位,比值是11.7%;專業(yè)對(duì)口為第六位,比值是8.4%。所以我們應(yīng)當(dāng)建立起合理的鼓勵(lì)機(jī)制。一是聽覺鼓勵(lì),中國(guó)人喜愛把愛埋在心里,不善用語(yǔ)言表達(dá),這是一大缺陷。我們有的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬工作完成其實(shí)是較為滿足的,而下屬也盼望聽到領(lǐng)導(dǎo)的一句表?yè)P(yáng),但領(lǐng)導(dǎo)說出的話確是吹毛求疵。領(lǐng)導(dǎo)的一句不很藝術(shù)的話將下屬打入冰窖,使下屬寒了心。假如你想表?yè)P(yáng)你的下屬,就肯定要很好地表達(dá)出來(lái)。二是視覺鼓勵(lì),把優(yōu)秀員工的照片和事跡在公司內(nèi)部的媒體中加以宣傳,讓大家都看到聽到,以此來(lái)鼓勵(lì)廣闊員工。三是引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,只有競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)公司才會(huì)具有活力,業(yè)績(jī)才會(huì)日新月異地提高。四是供應(yīng)公正的晉升時(shí)機(jī),追求上進(jìn)這不僅僅是物質(zhì)利益的需求,更是一個(gè)人價(jià)值的發(fā)覺和認(rèn)可。五是合理授權(quán),合理授權(quán)是較高的鼓勵(lì)方式之一。有權(quán)就有責(zé),有權(quán)就有上進(jìn)心,就有工作目標(biāo)。六是以人為本、善待員工,這是社會(huì)責(zé)任也是企業(yè)的利益的所在。只有善待員工,員工才會(huì)善待企業(yè)。20世紀(jì)30年月受世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,日本松下公司發(fā)生嚴(yán)峻虧損,經(jīng)營(yíng)陷入逆境,公司有關(guān)部門提出減產(chǎn)裁員的應(yīng)急規(guī)劃。但是松下先生認(rèn)為:不能讓員工成經(jīng)濟(jì)危機(jī)的犧牲品,要與員工風(fēng)雨同舟,寧可減產(chǎn)不能裁員。公司員工為松下先生的這一善舉所感動(dòng),盡心盡責(zé)努力工作,最終使公司走出逆境。

5、執(zhí)行力的問題。據(jù)資料顯示美國(guó)西點(diǎn)軍校建校200余年間,共培育了1531位ceo,2023位總裁,5000余位副總裁,培育的工商界人士比哈佛大學(xué)還要多。同樣,我國(guó)知名企業(yè)海爾、聯(lián)想、華為、萬(wàn)科、三九也存在一個(gè)巧合,那就是它們的老總同為軍人出身。軍人為何能在商界制造如此多的神話呢?答案:執(zhí)行力。一個(gè)企業(yè)的執(zhí)行力如何,將打算企業(yè)的興衰。執(zhí)行力是指一套行之有效的系統(tǒng)、體系、組織、文化及技術(shù)操作方法,是能準(zhǔn)時(shí)有力地把決策轉(zhuǎn)化為結(jié)果的力量。不能簡(jiǎn)潔地把它曲解為權(quán)威或權(quán)力,更不能把它理解成領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人意志。它應(yīng)當(dāng)有相關(guān)的制度來(lái)支撐,不然它就會(huì)變成議而不決,執(zhí)而不行的口號(hào)治理。為了保障執(zhí)行力的到位,我們應(yīng)當(dāng)有一套督查體系,宣傳教育培訓(xùn)體系,傳遞壓力、激發(fā)動(dòng)力體系。目前特殊是宣傳教育培訓(xùn)工作。對(duì)上,要準(zhǔn)時(shí)宣傳國(guó)家的方針政策法律法規(guī);對(duì)外,要做好公司的形象工程;對(duì)內(nèi),要加強(qiáng)員工的形勢(shì)教育,特殊是危機(jī)意識(shí)的教育。心態(tài)打算狀態(tài),眼界打算境地。所以加強(qiáng)教育是培育員工良好的心理素養(yǎng),卓越的團(tuán)隊(duì)意識(shí),先進(jìn)的企業(yè)文化,提高執(zhí)行力較為有效的手段。事實(shí)上執(zhí)行力是在教育和培訓(xùn)過程中建立起來(lái)的。

總之,公司在現(xiàn)行的體制機(jī)制下依舊存在國(guó)有企業(yè)普遍存在的一些問題。但是我們也要糊涂地看到公司多年沉淀下來(lái)的一些優(yōu)良傳統(tǒng),深厚的文化底蘊(yùn),較為標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)章制度。當(dāng)前的工作就是要我們將它完善好,執(zhí)行好。我們每一個(gè)公司員工都要仔細(xì)思索并付諸于行動(dòng)。企業(yè)才能

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