版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案第第頁小學(xué)學(xué)?!就话l(fā)公共衛(wèi)生事件】應(yīng)急處理預(yù)案TOC\o"1-3"\h\u10546小學(xué)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案1 116397小學(xué)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案2 85220小學(xué)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案3 1221786小學(xué)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案4 19121小學(xué)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案5 25小學(xué)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案1第一章總則一、編制目的通過本預(yù)案的編制與實施,有效預(yù)防、準(zhǔn)時把握和消退我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,規(guī)范各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理工作,建立健全統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效、保障有力的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置體系,最大限度削減突發(fā)公共衛(wèi)生事件造成的人員傷亡、健康損害和財產(chǎn)損失,保障全體師生員工身體健康和生命平安,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。二、編制依據(jù)依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》等法律法規(guī),結(jié)合我校實際情況,特制定本預(yù)案。三、適用范圍學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學(xué)物品中毒)、污染事故、免疫接種事故及嚴(yán)峻特別反應(yīng),以及其它重大疑難及不明緣由的健康危害事件。四、工作原則1、預(yù)防為主,常備不懈。提高學(xué)校對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識,落實各項防范措施,做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲備工作。對各類可能引發(fā)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的情況要準(zhǔn)時進(jìn)行分析、預(yù)警,做到早發(fā)覺、早報告、早處理。2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負(fù)責(zé)。依據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的范圍、性質(zhì)和危害程度,對突發(fā)公共衛(wèi)生事件實行分級管理。學(xué)校校長為突發(fā)公共衛(wèi)生事件第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮,各有關(guān)部門依據(jù)預(yù)案規(guī)定,在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作。3、依法規(guī)范,措施果斷。依據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定,完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急體系,建立健全系統(tǒng)、規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作制度,對突發(fā)公共衛(wèi)生事件和可能發(fā)生的公共衛(wèi)生事件做出快速反應(yīng),準(zhǔn)時、有效開展監(jiān)測、報告和處理工作。4、依靠科學(xué),加強(qiáng)合作。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作要充分尊重和依靠科學(xué),要重視開展防范和處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的培訓(xùn),為突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理供應(yīng)科技保障。各有關(guān)部門要通力合作、資源共享,有效應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件。要組織、動員師生共同參與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理。第二章組織體系一、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組1、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組為學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的指揮機(jī)構(gòu),在上級有關(guān)部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)對本學(xué)校內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理。2、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成及職責(zé)組長:xxx,統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮全校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作。副組長:xxx,幫忙校長做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理工作。組員:xxxx,班級組長、班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、溝通學(xué)校各部門之間的關(guān)系,落實上級指示。組員具體分工:xxx:負(fù)責(zé)做好人員的協(xié)調(diào)工作、負(fù)責(zé)日常監(jiān)測、負(fù)責(zé)做好宣揚(yáng)教育工作,提高全體師生的預(yù)防意識和防護(hù)能力;為學(xué)校防控突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作供應(yīng)輿論支持。xxx:負(fù)責(zé)保障突發(fā)公共衛(wèi)生事件期間物資供應(yīng);負(fù)責(zé)消毒工作。xxx:負(fù)責(zé)上報師生每日健康狀況。xxx:是全校應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的業(yè)務(wù)主管,負(fù)責(zé)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的組織管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)與監(jiān)督檢查,供應(yīng)日常培訓(xùn)指導(dǎo)。班級組長、班主任:負(fù)責(zé)本班級、本班的日常監(jiān)控工作。第三章突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測與報告一、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學(xué)校建立晨、午檢監(jiān)測制度,班主任對本班學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測,對缺課學(xué)生進(jìn)行逐一登記,查明缺課緣由。對因健康緣由缺課者由衛(wèi)生老師進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察,分析其進(jìn)展趨勢,必要時采取進(jìn)一步的措施。2、重視信息的收集,做好預(yù)防工作。二、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告1、設(shè)立一名專(兼)職報告人(保健老師),建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,準(zhǔn)時發(fā)覺潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學(xué)校實行24小時值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。(2)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告,確保信息暢通。(3)毀滅集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,醫(yī)務(wù)室及學(xué)校有關(guān)部門應(yīng)立刻向本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告。并在2小時內(nèi)以最快的通訊方式向所在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、區(qū)疾病預(yù)防把握中心、區(qū)教育局報告。2、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。3、建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門和個人有權(quán)向?qū)W校報告突發(fā)事件隱患,有權(quán)向教育行政主管部門舉報有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責(zé)的情況。第四章突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急響應(yīng)一、應(yīng)急響應(yīng)原則學(xué)校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,要高度重視,依據(jù)不同類別突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)和特點,注重分析事件的進(jìn)展趨勢,確保飛速、有效把握突發(fā)公共衛(wèi)生事件,維護(hù)校園穩(wěn)定。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理要采取邊調(diào)查、邊處理、邊搶救、邊報告、邊核實的方式,以有效措施把握事態(tài)進(jìn)展。突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組做好應(yīng)急處理所需的人員與物資預(yù)備,采取必要的預(yù)防把握措施,防止突發(fā)公共衛(wèi)生事件在學(xué)校內(nèi)發(fā)生。二、校內(nèi)傳染病疫情校內(nèi)若毀滅重大傳染病疫情,應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,啟動相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。同時要依據(jù)實際情況,適時開展以下工作:1、要依據(jù)毀滅傳染病的種類和病人的活動范圍,相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。毀滅一例傳染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,可對該班級調(diào)整教學(xué)方式,暫時避開集中上課;毀滅一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例,學(xué)校在報請上級教育行政部門批準(zhǔn)后,可對該班級和相關(guān)班級實行停課;如毀滅兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例,可視情況擴(kuò)大停課范圍。若需全校停課,須報市教育局批準(zhǔn)。2、采取停課措施的班級或?qū)W校,合理調(diào)整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式,采用電話咨詢與指導(dǎo)、學(xué)生自學(xué)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。做到老師輔導(dǎo)不停,學(xué)生自學(xué)不停。如學(xué)校停課放假,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強(qiáng)與學(xué)生和家長的聯(lián)系。3、尊重和滿意師生的知情權(quán),主動、準(zhǔn)時、準(zhǔn)確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),消退不必要的懼怕心理和緊急情緒,維護(hù)校園穩(wěn)定。三、食物中毒準(zhǔn)時把握學(xué)生健康狀況,一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時,學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)做好下列工作:1、立刻停止食品加工出售活動,并在第一時間報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、教育等部門;2、立刻將發(fā)病師生送往醫(yī)院,并幫忙醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治病人;3、保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場,待確認(rèn)后交予衛(wèi)生部門處理;4、樂觀協(xié)作衛(wèi)生部門進(jìn)行調(diào)查,并按其要求照實供應(yīng)有關(guān)材料和樣品;5、落實衛(wèi)生部門要求采取的其他措施,并妥當(dāng)處理善后事宜,維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序;6、協(xié)作衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的緣由,總結(jié)閱歷教訓(xùn),提出整改意見,杜絕類似事件再次發(fā)生。三、預(yù)防接種嚴(yán)峻反應(yīng)或事故、群體性不明緣由疾病等突發(fā)事件1、飛速報告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門,請求派遣專業(yè)人員進(jìn)校,開展流行病學(xué)調(diào)查,查明事件緣由。2、準(zhǔn)時將受害師生送醫(yī)院接受救治。3、盡快采取各項措施,消退危害,制止事態(tài)的進(jìn)展。4、總結(jié)閱歷教訓(xùn),查漏補(bǔ)缺,杜絕隱患。必要時對事故和損害的責(zé)任人追究責(zé)任。第五章突發(fā)公共衛(wèi)生事件的善后處理一、后期評估突發(fā)公共衛(wèi)生事件結(jié)束后,在政府的領(lǐng)導(dǎo)下,組織職能部門突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處理情況進(jìn)行評估。評估內(nèi)容主要包括事件概況、現(xiàn)場調(diào)查處理概況、病人救治情況、所采取措施的效果評價、應(yīng)急處理過程中存在的問題和取得的閱歷及改進(jìn)建議。二、嘉獎與責(zé)任學(xué)校對參與突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作做出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個人進(jìn)行表彰;對在突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、報告、調(diào)查、把握和處理過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依法追究當(dāng)事人的責(zé)任。三、其他事宜涉及有關(guān)賠償、補(bǔ)償、嘉獎、社會救助等其他善后事宜,按市、區(qū)相關(guān)規(guī)定辦理。第六章突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置的保障突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理應(yīng)堅持預(yù)防為主,平戰(zhàn)結(jié)合,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的組織建設(shè),組織開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測和預(yù)警工作,加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理隊伍建設(shè)和技術(shù)研究,建立健全統(tǒng)一的突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防把握體系,保證突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作的`順利開展。一、組織機(jī)構(gòu)保障學(xué)校成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預(yù)防與把握工作。二、人力資源保障學(xué)校按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求配齊衛(wèi)生技術(shù)人員。衛(wèi)生技術(shù)人員應(yīng)具備高度的工作責(zé)任感,定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理學(xué)問、技能的培訓(xùn)和演練,學(xué)校每年組織開展一次突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急演練,增加應(yīng)急意識和實戰(zhàn)能力。熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與把握學(xué)問,具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。三、宣揚(yáng)教育學(xué)校要利用廣播、板報、視頻等多種形式對師生廣泛開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急學(xué)問的普及教育,宣揚(yáng)衛(wèi)生科普學(xué)問,指導(dǎo)師生以科學(xué)的行為和方式對待突發(fā)公共衛(wèi)生事件。四、財力和物資保障學(xué)校安排必要的經(jīng)費預(yù)算,為突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作供應(yīng)合理而充足的資金保障和物資儲備。小學(xué)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案2為了提高我校師生預(yù)防和把握突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,減輕或者消退突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命平安,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,結(jié)合我校實際,特制訂本預(yù)案。一、工作目標(biāo)1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治學(xué)問,提高寬敞師生員工的自我保護(hù)意識。2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,準(zhǔn)時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。二、工作原則1、預(yù)防為主、常備不懈宣揚(yáng)普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治學(xué)問,提高全體師生員工的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)日常監(jiān)測,發(fā)覺病例準(zhǔn)時采取有效的預(yù)防與把握措施,飛速切斷傳播途徑,把握疫情的傳播和蔓延。2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、把握和救治工作實行依法管理。成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。3、及早發(fā)覺,準(zhǔn)時上報建立每日晨檢、午檢制度,依據(jù)“四早”要求,保證發(fā)覺、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密連接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),準(zhǔn)時上報有關(guān)部門。三、學(xué)校突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:組員:四、學(xué)校職責(zé)1、依據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促學(xué)校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。3、廣泛深化地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣揚(yáng)教育活動,普及突發(fā)事件防治學(xué)問,提高師生員工的科學(xué)防病能力。4、建立學(xué)生因病缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢、午檢制度,準(zhǔn)時把握師生的身體狀況,發(fā)覺突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生,準(zhǔn)時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學(xué)校廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。6、準(zhǔn)時向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院或疾病預(yù)防把握部門和上級教育行政主管部門匯報學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并樂觀協(xié)作衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。7、傳染病流行時要加強(qiáng)對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,教室、圖書館、食堂等公共場所必需加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強(qiáng)消毒,并加強(qiáng)除“四害”工作。8、加大進(jìn)出校門的管理力度,把握校外人員進(jìn)入校園。9、對教室、試驗室、圖書館、體育館、廁所等場地使用期間定期進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。五、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案(一)突發(fā)傳染性、流行性疾病應(yīng)急預(yù)案1、做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作,宣揚(yáng)防治學(xué)問,防范突發(fā)事件的發(fā)生。2、建立重大、緊急疫情信息報告制度,對已發(fā)生或可能發(fā)生的傳染性、流行性疾病,或發(fā)覺不明緣由的群體性疾病,準(zhǔn)時向衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教育局報告,聽取衛(wèi)生防疫部門的處理意見。3、對傳染性、流行性疾病做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑,防止師生交叉感染和集中。4、在校園、教室內(nèi)做好必要的消毒工作。對可能受到危害的該班學(xué)生和任課老師采取必要的把握措施。5、堅決杜絕染病學(xué)生帶病來校,必需由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來校上課。6、準(zhǔn)時與家長取得聯(lián)系,爭取共同協(xié)作預(yù)防和診治。學(xué)生病愈回校后,任課老師要做好補(bǔ)課輔導(dǎo)工作。(二)食物中毒事件的應(yīng)急預(yù)案1、凡就餐后,師生毀滅不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀,各班主任、值周值日老師、完小負(fù)責(zé)人應(yīng)馬上報告校長室。2、飛速與醫(yī)院聯(lián)系、診治,采取搶救措施,并向教育局、鎮(zhèn)政府及衛(wèi)生防疫部門報告(包括:時間、地點、中毒人數(shù)、主要臨床表現(xiàn)、可能引起中毒的食物等)。3、保護(hù)現(xiàn)場,做好預(yù)留食品、蔬菜的取樣工作,食品用工具、容器、餐具等不急于沖洗,以備衛(wèi)生部門檢驗。4、飛速排查食用致毒食物的師生名單,并查詢他們的身體狀況。5、依據(jù)事態(tài)進(jìn)展情況,飛速與家長聯(lián)系。6、照實匯報有關(guān)情況,樂觀協(xié)作有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理工作。(三)預(yù)防接種炎癥反應(yīng)或事故、群體性不明緣由疾病等突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案1、飛速報告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門,請求派遣專業(yè)人員進(jìn)校,開展流行病學(xué)調(diào)查,查明事件緣由。2、準(zhǔn)時將受害師生送醫(yī)院接受救治。3、盡快采取各項措施,消退危害,制止事態(tài)的進(jìn)展。4、總結(jié)閱歷教訓(xùn),查漏補(bǔ)缺,杜絕隱患。必要時對事故和損害的責(zé)任人追究責(zé)任。小學(xué)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案3依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品平安法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī),結(jié)合我校實際情況,制定本預(yù)案。一、工作目標(biāo)(一)普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治學(xué)問,提高寬敞師生員工的自我防范意識。(二)完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。(三)建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,準(zhǔn)時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不發(fā)生及在校園蔓延。二、工作原則(一)預(yù)防為主、常備不懈宣揚(yáng)普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治學(xué)問,提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)日常檢測,發(fā)覺病例準(zhǔn)時防制,把握疫情的傳播和蔓延。(二)依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、把握和救治工作實行依法管理。(三)快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財力的儲備,增加應(yīng)急處理能力,做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。三、組織管理(一)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:成員:(二)學(xué)校職責(zé)1、制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促各項突發(fā)事件防治措施落實情況。3、開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣揚(yáng)教育活動,提高師生員工的科學(xué)防病能力。4、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,保證學(xué)校教室、宿舍、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。6、確保學(xué)生喝上平安飲用水,吃上放心飯菜。7、準(zhǔn)時匯報學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并樂觀協(xié)作衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)依據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。依據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類,結(jié)合學(xué)校的特點,在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng)。以下分級標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》中的標(biāo)準(zhǔn)界定。(一)傳染病1、一般突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。①啟動日報告和零報告制度,實行24小時值班制度,加強(qiáng)疫情通報。②落實各項防治措施,做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的預(yù)備。③學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序,但對集體活動要進(jìn)行把握。④傳染病流行時要加強(qiáng)對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,教室、圖書館、食堂等公共場所必需加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強(qiáng)消毒,并加強(qiáng)除“四害”工作。⑤嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。2、重大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實施把握外,全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:(1)開展針對性的健康教育,印發(fā)宣揚(yáng)資料,在校園張貼宣揚(yáng)標(biāo)語和宣揚(yáng)畫,提高師生員工的自我防護(hù)意識和防護(hù)能力,外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措施。(2)對全體師生每日定時測量體溫,發(fā)覺特別情況準(zhǔn)時上報。(3)對重大傳染病的密切接觸者,學(xué)校要協(xié)作衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。(4)加大進(jìn)出校門的管理力度,把握校外人員進(jìn)入校園。(5)學(xué)校依據(jù)情況,準(zhǔn)時向師生員工通報疫情防控工作的情況。3、特大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:(1)實行封閉式校園管理,住校學(xué)生不得離開學(xué)校,嚴(yán)格把握外來人員進(jìn)入校園。(2)全面把握和把握人員的流淌情況,教職工外出必需向所在部門請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后,必需進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記,準(zhǔn)時查明缺勤緣由。發(fā)覺特別者勸其準(zhǔn)時就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察,暫停上學(xué)或上班。(3)避開人群的聚集和流淌。學(xué)校不得組織師生參與各類大型集體活動,調(diào)整大型學(xué)術(shù)活動和會議的時間;學(xué)校擔(dān)憂排老師外出參與教研和學(xué)術(shù)活動;學(xué)生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動應(yīng)暫緩進(jìn)行;(4)對教室、試驗室、食堂、圖書館、體育館、廁所等場所在使用期間每日進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。(5)學(xué)校每日公布校園疫情防控工作的情況。4、校內(nèi)疫情校內(nèi)若毀滅重大傳染病疫情,應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,啟動相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。同時要依據(jù)實際情況,適時開展以下工作:(1)要依據(jù)毀滅傳染病的種類和病人的活動范圍,相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。毀滅一例傳染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,可對該班級調(diào)整教學(xué)方式,暫時避開集中上課;毀滅一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例,學(xué)校在報請上級主管部門批準(zhǔn)后,可對該班級和相關(guān)班級實行停課;如毀滅兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例,可視情況擴(kuò)大停課范圍。若需全校停課,中小學(xué)須報市以上人民政府批準(zhǔn)。(2)采取停課措施的班級或?qū)W校,應(yīng)合理調(diào)整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式,采用電話指導(dǎo)、學(xué)生自學(xué)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。做到老師輔導(dǎo)不停,學(xué)生自學(xué)不停。如學(xué)校停課放假,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要堅守崗位,加強(qiáng)與學(xué)生和家長的聯(lián)系。(3)尊重和滿意師生的知情權(quán),主動、準(zhǔn)時、準(zhǔn)確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),消退不必要的懼怕心理和緊急情緒,維護(hù)校園穩(wěn)定。五、報告(一)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生報告程序,學(xué)校一旦發(fā)生集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、以及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,相關(guān)知情老師或部門應(yīng)立刻向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報告,學(xué)校醫(yī)務(wù)室在第一時間向?qū)W校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告,學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在2小時內(nèi)用書面?zhèn)髡嫘问剑ɑ螂娫挘┫蚪逃块T報告,并同時向所在地疾病預(yù)防把握中心報告(集體食物中毒事件向衛(wèi)生監(jiān)督部門報告)。(二)任何部門和個人不得隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。(三)在學(xué)校傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度,并確保信息暢通。六、應(yīng)急處置措施(一)一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,現(xiàn)場的教職員工應(yīng)立刻向突發(fā)公共衛(wèi)生事件責(zé)任報告人及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后,必需立刻趕赴現(xiàn)場組織實施以下應(yīng)急措施:將有關(guān)情況報告當(dāng)?shù)亟逃?、衛(wèi)生行政部門;撥打120急救電話,對中毒或患病人員進(jìn)行救治;追回已出售的可疑食品或物品,或通知有關(guān)人員停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品。(二)停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品;把握或切斷可疑水源。(三)與中毒或患病人員家長、家屬進(jìn)行聯(lián)系,通報情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒。(四)樂觀協(xié)作衛(wèi)生部門封鎖和保護(hù)事發(fā)覺場,對中毒食品、物品等取樣留驗,對相關(guān)場所、人員進(jìn)行致病因素的排查,對中毒現(xiàn)場、可疑污染區(qū)進(jìn)行消毒和處理,對與鼠疫、肺炭疽、霍亂、傳染性非典型肺炎病人有密切接觸者實施相應(yīng)的隔離措施;或協(xié)作公安部門進(jìn)行現(xiàn)場取樣,開展偵察工作。(五)對學(xué)校不能解決的問題準(zhǔn)時報告主管部門和教育、衛(wèi)生行政部門以及當(dāng)?shù)卣?,并請求支持和幫忙;在學(xué)校適當(dāng)?shù)姆秶▓笸话l(fā)公共衛(wèi)生事件的基本情況以及采取的措施,穩(wěn)定師生員工情緒,并開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣揚(yáng)教育工作,提高師生員工的預(yù)防與自我保護(hù)意識。(六)嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出入校門的管理制度。(七)依據(jù)當(dāng)?shù)卣蜕霞壗逃?、衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一部署,落實其他相應(yīng)的應(yīng)急措施。七、聯(lián)絡(luò)報告、保衛(wèi)維穩(wěn)、后勤保障等應(yīng)急響應(yīng)與學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案同。八、信息公布準(zhǔn)確客觀宣揚(yáng)衛(wèi)生事件情況及防控進(jìn)展情況,爭取家長和學(xué)生的支持協(xié)作,消退不必要的恐慌,同時,準(zhǔn)確把握宣揚(yáng)導(dǎo)向,避開造成不良社會影響。九、保障措施學(xué)校要安排必要的經(jīng)費,用于增添相關(guān)設(shè)備,配備所需藥品,改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,在人力、物力、財力方面給予充分的保障,確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實。十、善后與恢復(fù)工作(一)會同有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查,并依據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位,依法追究責(zé)任。(二)依據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員的責(zé)任,做好受害人員的善后工作。(三)總結(jié)閱歷,進(jìn)行整改。加強(qiáng)宣揚(yáng)教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。(四)盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對校內(nèi)公共場所進(jìn)行徹底清掃消毒后,方能復(fù)課;因傳染病暫時停學(xué)的學(xué)生,經(jīng)衛(wèi)生部門確定康復(fù)后方可復(fù)學(xué);污染水源必需經(jīng)衛(wèi)生部門檢測合格后,方可重新啟用。十一、責(zé)任追究學(xué)校有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查,并依據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位,依法追究責(zé)任。對在學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、報告、調(diào)查、把握和處理過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。小學(xué)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案4為了預(yù)防和把握突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,減輕或消退突發(fā)事件的危害,保障全校師生員工的身體健康與生命平安,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和穩(wěn)定,結(jié)合我校實際,特制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案。一、組織管理學(xué)校成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室”,具體負(fù)責(zé)落實學(xué)校的突發(fā)性公共衛(wèi)生事件防治工作;制定工作職責(zé),并加強(qiáng)督查。組長:副組長:成員:衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任:主要工作職責(zé):1.依據(jù)教育、衛(wèi)生行政部門有關(guān)要求,依據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治工作的需要,制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案,并準(zhǔn)時修訂和調(diào)整相關(guān)預(yù)案內(nèi)容。2.建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,制定相關(guān)衛(wèi)生管理工作制度;檢查督促學(xué)校各部門各項防治措施落實情況。3.開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣揚(yáng)教育活動,普及防治學(xué)問,提高師生員工的科學(xué)防病能力。4.開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,努力改善衛(wèi)生條件,保證學(xué)校教室、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。5.發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,應(yīng)準(zhǔn)時向轄區(qū)疾病預(yù)防把握中心和上級教育行政主管部門報告,并樂觀做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。啟動預(yù)案的步驟。學(xué)校一旦發(fā)生突發(fā)性公共衛(wèi)生事件后,校長和相關(guān)人員應(yīng)飛速到達(dá)現(xiàn)場,領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)飛速組成臨時現(xiàn)場指揮部,組織、安排全體教職員工開展搶救工作,協(xié)作有關(guān)部門開呈現(xiàn)場處置工作。并立刻啟動突發(fā)性公共衛(wèi)生事件報告系統(tǒng)。二、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),認(rèn)真做好學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防與把握工作。學(xué)校是人群密集的場所,是傳染病簡潔傳播和群體性食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件簡潔發(fā)生的地方。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品平安法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),切實做好學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品平安等工作。(二)高度重視,切實加強(qiáng)對學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。1.加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。2.加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源。3.加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生平安管理,對食品生產(chǎn)經(jīng)營全過程進(jìn)行檢查,做好食品留樣工作,嚴(yán)防食品平安事故的發(fā)生。4.落實學(xué)校傳染病預(yù)防措施,突出重點,冬春季以呼吸道傳染病預(yù)防為主,夏秋季以腸道傳染病預(yù)防為主。5.大力開展愛國衛(wèi)生運動,重點做好教室、圖書館、學(xué)生公寓等其他公共場所衛(wèi)生和室外環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生供應(yīng)平安衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。6.其他方面:應(yīng)加強(qiáng)試驗室危險化學(xué)藥品的管理,防止突發(fā)性事件發(fā)生。(三)開展健康教育,提高師生的防疫抗病能力。1.落實好健康教育課,普及公共衛(wèi)生學(xué)問,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。普及防治突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的相關(guān)學(xué)問。2.開展食品平安學(xué)問和預(yù)防食物中毒的專題教育,教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。3.督促師生加強(qiáng)體育熬煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理養(yǎng)分,不斷增加體質(zhì)。(四)學(xué)校應(yīng)有針對性地開展突發(fā)性公共衛(wèi)生事件平安處置演練,每年不少與1次。學(xué)校應(yīng)結(jié)合自身存在的問題,針對性地開展演練,堅持預(yù)防為主,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對本預(yù)案相關(guān)保障措施進(jìn)行檢查,如必要的物資(消毒產(chǎn)品等)。(五)嚴(yán)格疫情報告的責(zé)任追究制度。要依法履行突發(fā)性公共衛(wèi)生事件報告制度,要保證報告渠道通暢;嚴(yán)禁瞞報、遲報和謊報,一旦發(fā)覺,要追究相關(guān)人員責(zé)任。三、突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測與報告學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指在學(xué)校內(nèi)突然發(fā)生,造成或可能造成的傳染病疫情、飲用水污染事件、食物中毒、預(yù)防接種或預(yù)防性服藥的特別反應(yīng),學(xué)生群體心因性反應(yīng)等公共衛(wèi)生事件。(一)監(jiān)測1.落實學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。發(fā)覺學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應(yīng)依據(jù)相關(guān)要求進(jìn)行處理和報告,并做好登記,校醫(yī)每天應(yīng)對學(xué)生晨檢和缺勤情況進(jìn)行統(tǒng)計和分析,并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上。2.重視信息的收集。要與疾病預(yù)防把握中心建立聯(lián)系,收集本地區(qū)及四周地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。(二)報告1.報告內(nèi)容準(zhǔn)時限發(fā)覺傳染病疫情暴發(fā)、飲用水污染事件、食物中毒、預(yù)防接種或預(yù)防性服藥的特別反應(yīng)應(yīng)、學(xué)生群體心因性反應(yīng)等突發(fā)性公共衛(wèi)生事件,應(yīng)于2小時內(nèi)向當(dāng)?shù)丶壖膊☆A(yù)防把握機(jī)構(gòu)和同級教育局報告。學(xué)校傳染病疫情報告,按衛(wèi)生部、教育部發(fā)布的《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》執(zhí)行;如當(dāng)同一班級的學(xué)生一天內(nèi)有3個或連續(xù)3天內(nèi)有5個以上學(xué)生有相像的發(fā)熱等癥狀,學(xué)校需要在24小時內(nèi)向雨山區(qū)疾病預(yù)防把握中心和市教育局上報。2.報告程序和方式各班班主任應(yīng)向?qū)W校疫情報告人報告,學(xué)校疫情報告人將本學(xué)校疫情情況匯總后,應(yīng)向單位主要負(fù)責(zé)人報告并以最便利的通訊方式(電話、傳真等)向所轄疾病預(yù)防把握中心和教育局報告。報告挨次:學(xué)生→班主任→校醫(yī)室→雨山區(qū)疾控中心。四、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處理原則(一)發(fā)生傳染病校內(nèi)發(fā)生傳染病疫情時,依據(jù)傳染病的類別、種類,依據(jù)部、省、市發(fā)布的傳染病防控指南要求進(jìn)行處理。如某種呼吸道傳染病沒有預(yù)案可參照《學(xué)校甲型H1N1流感防控工作方案》進(jìn)行。(二)食物中毒校內(nèi)發(fā)生食物中毒或可疑食物中毒時,立刻停止食用,并在第一時間報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、教育等部門;立刻將中毒患者送往醫(yī)院救治,并幫忙醫(yī)院做好其他工作;保護(hù)食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的現(xiàn)場;樂觀協(xié)作衛(wèi)生等部門開展調(diào)查;落實衛(wèi)生部門下達(dá)的把握措施;維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序;分析引起食物中毒的緣由,提出整改意見,杜絕類似事件再次發(fā)生。(三)學(xué)校飲用水污染事件學(xué)校發(fā)生飲用水污染事件時,立刻停止食用、使用飲用水,并在第一時間內(nèi)報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、教育等部門,幫忙開展飲用水污染事件調(diào)查工作,立刻將中毒患者送往醫(yī)院救治,并幫忙醫(yī)院做好其他工作。(四)預(yù)防接種反應(yīng)或事故學(xué)校開展預(yù)防接種、預(yù)防性服藥時,應(yīng)充分了解預(yù)防接種、預(yù)防性服藥的組織實施單位、個人資質(zhì)、接種的疫苗或預(yù)防性服藥的品名、批號、生產(chǎn)廠家,學(xué)生毀滅特別反應(yīng)癥狀時,應(yīng)飛速報告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門,幫忙開展流行病學(xué)調(diào)查,查明事件緣由;準(zhǔn)時將受害師生送醫(yī)院接受救治,盡快采取各項措施,消退危害,制止事態(tài)的進(jìn)展。(五)學(xué)生群體心因性反應(yīng)學(xué)校毀滅學(xué)生群體心因性反應(yīng)或不明緣由群體性反應(yīng),應(yīng)立刻報告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門,幫忙對事件的起因和經(jīng)過進(jìn)行調(diào)查,在排除確定的危害學(xué)生健康因素后,采取相應(yīng)的對癥處理,加強(qiáng)衛(wèi)生學(xué)問宣揚(yáng),解除學(xué)生的認(rèn)識、理解誤區(qū),并可對學(xué)生開展心理咨詢活動。五、保障措施學(xué)校按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求配備校醫(yī)。熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與把握學(xué)問;安排必要的經(jīng)費和物資儲備。六、領(lǐng)導(dǎo)小組略小學(xué)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案5依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī),結(jié)合我校實際情況,制定本預(yù)案。一、工作目標(biāo):1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治學(xué)問,提高寬敞師生員工的自我防范意識。2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,準(zhǔn)時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不發(fā)生及在校園蔓延。二、工作原則1、預(yù)防為主、常備不懈宣揚(yáng)普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治學(xué)問,提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)日常檢測,發(fā)覺病例準(zhǔn)時采取有效的預(yù)防與把握措施,飛速切斷傳播途徑,把握疫情的傳播和蔓延。2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、把握和救治工作實行依法管理。在市教育局、衛(wèi)生局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組,落實校內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財力的儲備,增加應(yīng)急處理能力,做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。三、組織管理(一)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:組員:(二)學(xué)校職責(zé)學(xué)校成立由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下:1、依據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促學(xué)校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。3、廣泛深化地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣揚(yáng)教育活動,普及突發(fā)事件防治學(xué)問,提高師生員工的科學(xué)防病能力。4、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,準(zhǔn)時把握師生的身體狀況,發(fā)覺突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生,應(yīng)準(zhǔn)時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學(xué)校教室、宿舍、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。6、確保學(xué)生喝上平安飲用水,吃上放心飯菜。7、準(zhǔn)時向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防把握部門和上級教育行政主管部門匯報學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并樂觀協(xié)作衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。四、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的分級(一)特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(I級)紅色學(xué)校發(fā)生的鼠疫、肺炭疽、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例、群體性不明緣由疾病、新傳染病以及我國已毀滅傳染病等達(dá)到衛(wèi)生部確定的特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn)的。(二)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(II級)橙色1、學(xué)校發(fā)生集體食物中毒,一次中毒人數(shù)超過100人并毀滅死亡病例,或毀滅10例及以上死亡病例。2、學(xué)校發(fā)生鼠疫、肺炭疽、霍亂等傳染病病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達(dá)到省級以上衛(wèi)生行政部門確定的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn)。3、學(xué)校發(fā)生傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例。4、乙類、丙類傳染病在短期內(nèi)爆發(fā)流行,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達(dá)到省級以上衛(wèi)生行政部門確定的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn)。5、發(fā)生群體性不明緣由疾病,集中到市以外的學(xué)校。6、因預(yù)防接種或群體性預(yù)防服藥造成人員死亡。7、因?qū)W校試驗室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒在50人以上,或者死亡5人以上。8、因?qū)W校周邊環(huán)境污染造成的各類急性中毒事件,一次中毒師生人數(shù)在50人以上,或死亡5人及以上。9、發(fā)生在學(xué)校的,經(jīng)省級以上衛(wèi)生行政部門認(rèn)定的其他重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。(三)較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(III級)黃色1、學(xué)校發(fā)生集體性食物中毒,一次中毒人數(shù)超過100人,或毀滅死亡病例。2、學(xué)校發(fā)生肺鼠疫、肺炭疽、霍亂等傳染病病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達(dá)到地市級以上衛(wèi)生行政部門確定的較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn)。3、乙類、丙類傳染病在短期內(nèi)爆發(fā)流行,疫情局限在市域內(nèi)的學(xué)校,發(fā)病人數(shù)達(dá)到地市級以上衛(wèi)生行政部門確定的較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn)。4、在一個市域內(nèi)的學(xué)校發(fā)覺群體性不明緣由疾病。5、發(fā)生在學(xué)校的因預(yù)防接種或預(yù)防性服藥造成的群體性心因性反應(yīng)或不良反應(yīng)。6、因?qū)W校試驗室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒,一次中毒人數(shù)在10人,或死亡4人以下。7、因?qū)W校周邊環(huán)境污染造成的急性中毒事件,一次中毒師生人數(shù)在10人,或死亡4人以下。8、發(fā)生在學(xué)校的,經(jīng)地市級以上衛(wèi)生行政部門認(rèn)定的其他較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。(四)一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件(IV級)藍(lán)色1、學(xué)校集體性食物中毒,一次中毒人數(shù)30人,無死亡病例。2、學(xué)校發(fā)生鼠疫、霍亂病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達(dá)到縣級以上衛(wèi)生行政部門確定的一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn)。3、因?qū)W校試驗室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒,一次中毒人數(shù)在9人以下,無死亡病例。4、因?qū)W校周邊環(huán)境污染造成的急性中毒事件,一次中毒師生人數(shù)在9人以下,無死亡病例。5、發(fā)生在學(xué)校的,經(jīng)市級以上衛(wèi)生行政部門認(rèn)定的其他一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件。6、鑒于學(xué)校公共衛(wèi)生事件涉及青少年身體健康和平安,社會關(guān)注度較高,未達(dá)到一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn)的公共衛(wèi)生事件,均依據(jù)一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行應(yīng)急反應(yīng)。五、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報告(一)責(zé)任報告單位和責(zé)任報告人責(zé)任報告單位:成都市十二中責(zé)任報告人:校醫(yī)(二)突發(fā)事件報告1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生報告程序,學(xué)校一旦發(fā)生集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、以及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,相關(guān)知情老師或部門應(yīng)立刻向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報告,學(xué)校醫(yī)務(wù)室在第一時間向?qū)W校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告,學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在2小時內(nèi)用書面?zhèn)髡嫘问剑ɑ?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中秋節(jié)給員工慰問信(14篇)
- 學(xué)校食堂臨時用工協(xié)議書美篇
- 交通安全承諾書模板錦集七篇
- 中秋晚會主持詞范文(6篇)
- 學(xué)生做飯課件教學(xué)課件
- 中班熊貓課件教學(xué)課件
- 影響企業(yè)軟實力形成的因素分析
- 日期和時間 詞匯 編制說明
- 八年級上學(xué)期語文第一次月考試卷-2
- 四年級數(shù)學(xué)(上)計算題專項練習(xí)及答案匯編
- 兩癌的健康知識講座
- 中西方創(chuàng)世神話文化的比較
- 幼兒園戶外游戲活動設(shè)計課件精
- 2023燃?xì)夤こ谭职贤?guī)版
- 陜西師范大學(xué)學(xué)位英語試題
- 【基于嵌入式的人體健康智能檢測系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)14000字(論文)】
- 醫(yī)學(xué)課件:臨床決策分析
- 江蘇開放大學(xué)2023年秋《中級會計實務(wù)(上) 050284》第4次任務(wù)參考答案
- 屋頂光伏安全專項施工方案
- 4.與食品經(jīng)營相適應(yīng)的主要設(shè)備設(shè)施布局操作流程等文件
- 四班三倒排班表
評論
0/150
提交評論