人教版九年級化學(xué)上冊第二單元測試題(附答案)

精品word-行業(yè)資料共享人教版九年級化學(xué)上冊其次單元測試題〔附答案〕學(xué)校: 姓名： 班級： 考號： 評卷人 得分一、選擇題現(xiàn)行空氣質(zhì)量日報中，未計入空氣污染指數(shù)工程的是〔 〕A．SO2

B.CO2

C.NO2

D.可吸入顆粒物以下試驗試驗?zāi)康牡氖侨缦聢D的四個圖象，分別對應(yīng)四種過程，其中不正確的選項是〔 〕A．①濃硫酸長期露置在空氣中B．②一氧化碳復(fù)原肯定質(zhì)量的氧化鐵C．③過氧化氫溶液在二氧化錳作用下分解D．④等質(zhì)量碳酸鈣分別與等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸(足量)反響4.節(jié)日期間的商場里會感覺悶熱缺氧，其中氧氣的體積分數(shù)可能是A．1% B．19% C．25% D．78%關(guān)于催化劑的說法正確的選項是A．催化劑在化學(xué)反響前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變B．催化劑只能加快反響速率C．催化劑能加快反響速率也能減慢反響速率D．假設(shè)沒有二氧化錳作催化劑，氯酸鉀加熱不會分解精品word-行業(yè)資料共享以下物質(zhì)屬于純潔物的是〔 〕A．加熱KMnO4后的剩余固體 B．液氧C．食鹽水 D．清爽的空氣燃放煙花爆竹能增加節(jié)日的喜慶氣氛。有關(guān)煙花爆竹成分的推想不合理的是鞭炮爆炸后，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，說明鞭炮中可能含有硫粉燃放煙花時，發(fā)出刺眼的白光，說明煙花中可能含有鎂粉鞭炮的火藥呈黑色，說明鞭炮中可能含有碳粉燃放煙花時，發(fā)出藍紫色火焰，說明煙花中可能含有鐵粉：A、B、C、D、X為常見物質(zhì)，①②③④為目前所學(xué)常見反響，反響條件和局部反響物、生成物已略去。且①、②、③屬于同種根本反響類型，④不屬于目前所學(xué)的任一種根本類型。通常狀況下A、BCX以下說法錯誤的選項是：假設(shè)X是單質(zhì)，則D假設(shè)XX假設(shè)XX；D．X無論為單質(zhì)還是化合物，反響①②的條件均需要加熱9.以下有關(guān)試驗現(xiàn)象描述正確的選項是A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧B．鐵絲在氧氣中猛烈燃燒，生成四氧化三鐵C．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成黑色固體D．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出刺眼的白光，生成白色固體10.以下關(guān)于催化劑的說法錯誤的選項是化學(xué)反響前后它的質(zhì)量不變 B．化學(xué)反響前后它的化學(xué)性質(zhì)不變C．能轉(zhuǎn)變其它物質(zhì)的化學(xué)反響速率 D．可增加生成物的質(zhì)量評卷人 得分二、填空題11.請依據(jù)以下試驗裝置圖答復(fù)有關(guān)問題：精品word-行業(yè)資料共享請?zhí)顚憳颂杻x器的名稱：① ；試驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ，將藥品參加裝置前，應(yīng)先進展的操作是 ．驗證CO2已收集滿的方法為 ；試驗室收集氧氣可用 裝置或E裝置．12.依據(jù)以下裝置，答復(fù)以下問題：A B C D E〕試驗室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)中選用 ，該裝置有一處缺乏，請改正： 。假設(shè)要收集到較純潔的氧氣，應(yīng)中選用裝置 。假設(shè)收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的試驗使用，選用氣體的收集裝置是 〔填裝置序號〕，理由是 。試驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。制取并收集氨氣，請你從圖中選出制備一瓶氨氣所需的裝置組合是 。在“空氣中氧氣含量的測定”試驗探究中，小明進展了如下試驗：紅磷盛放在燃燒匙內(nèi)，點燃后馬上插入集氣瓶內(nèi)并塞上瓶塞。該試驗中紅磷要稍過量，目的是： ；試驗的原理是利用紅磷燃燒消耗瓶內(nèi)的 ，使瓶內(nèi)壓強削減來推想空氣里氧氣的含量。反響的文字表達式是： ；小明通過試驗得到的結(jié)論是 ；精品word-行業(yè)資料共享小明通過試驗測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)與正常值偏小，其緣由可能是：① ；② 。為了制取氧氣，試驗室供給了以下藥品和儀器裝置．【藥品】①二氧化錳②氯酸鉀③過氧化氫溶液④高錳酸鉀【裝置】寫出標號儀器的名稱：① ；② ；試驗室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置C還需做的一點改動是 ，請寫出該反響的符號表達式： _．試驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是 ．請寫出反響的符號表達式： 象、結(jié)論〕 ．

假設(shè)用E裝置收集氧氣，試寫出驗滿的方法〔包括操作、現(xiàn)試驗室在常溫下用塊狀的電石與水反響制取不溶于水的乙炔氣體，該反響必需嚴格把握加水的速度，以免猛烈反響放熱發(fā)生裝置炸裂．你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 ．假設(shè)用G裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從 〔填“a”或“b”〕進入．15.寫出以下反響的化學(xué)表達式：〔1〕雙氧水制氧氣：?！?〕加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣：?！?〕硫在氧氣中燃燒：。其中屬于化合反響的是 〔填序號，下同〕，屬于分解反響的 。16.以下物質(zhì)屬于〔1〕混合物的是〔填序號，下同〕 ，〔2〕屬于化合物是 ，〔3〕屬于氧化物的是 ，〔4〕屬于單質(zhì)的是 。①液態(tài)空氣②氧氣③高錳酸鉀④紅磷⑤海水⑥冰水混合物．評卷人 得分三、探究題試驗室常用以下圖裝置制取氣體，請你依據(jù)所學(xué)學(xué)問答復(fù)以下問題。精品word-行業(yè)資料共享寫出編號所指儀器的名稱：① 。以上裝置圖中共有兩處明顯錯誤，請你找出錯誤并把改正的結(jié)果填在以下橫線上：I ；II 。上述裝置改進后，請連續(xù)答復(fù)以下問題。小李在試驗室用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇的裝置組合 〔填字母〕。而小紅在試驗室中制取氧氣卻選用C裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置。請你寫出小紅制取氧氣反響的化學(xué)方程式： 。試驗室選用C和E裝置還可以制取二氧化碳氣體，寫出制取該氣體反響的化學(xué)方程式： ，檢驗是否收滿的方法是 。裝置B、C都可制取〔4〕中的氣體，指出B裝置的一個突出優(yōu)點 。2 有一名同學(xué)欲用G裝置收集H，則H應(yīng)從導(dǎo)管口 2 某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將一枚干凈的鐵釘放入食鹽水中〔如圖，裝置氣密性良好〕，一段時間后，覺察裝置中右側(cè)導(dǎo)管中的液面上升，鐵釘生銹，試管底部有黑色固體物質(zhì)[提出問題]導(dǎo)管中液體為何上升？黑色固體物質(zhì)又是什么？[猜測與假設(shè)]該黑色固體可能含有：①Fe、②FeOFeClC23 3[猜測分析]①影響右側(cè)導(dǎo)管中的液面上升的物質(zhì)是②不行能含有氯化鐵，理由是③肯定含有碳，理由是[試驗驗證]①驗證黑色固體中肯定含有碳所選用的試劑是精品word-行業(yè)資料共享②檢驗黑色固體中是否含有鐵的試驗方法是結(jié)論：鐵釘在食鹽水中比在純水中生銹快評卷人得分評卷人得分硫酸銅溶液對過氧化氫的分解有催化作用，取肯定質(zhì)量8.5%的過氧化氫溶液倒入燒杯中，參加肯定質(zhì)量15%的硫酸銅溶液，過氧化氫完全分解，有關(guān)試驗數(shù)據(jù)如表所示〔不考慮氣體在水中的溶解〕．請計算：反響前 反響后燒杯和過氧化氫溶液的質(zhì)量/g硫酸銅溶液的質(zhì)量/g燒杯和燒杯中溶液的質(zhì)量/g試驗數(shù)據(jù)60 3.3 62.5生成氧氣的質(zhì)量為 ．反響后燒杯中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．〔寫出計算過程，結(jié)果準確到0.1%〕．試驗室需制備約2.2g二氧化碳氣體。為此試驗室陽教師預(yù)備了肯定量大理石和稀鹽酸，此大理石75%。請答復(fù)：試驗室里制取二氧化碳的發(fā)生裝置與 相像〔填序號〕。A.用過氧化氫溶液制氧氣用高錳酸鉀制氧氣計算試驗室至少預(yù)備的大理石的質(zhì)量。評卷人得分評卷人得分小奇同學(xué)覺察家里藥箱中有一瓶無色液體，為了探究它是何種物質(zhì)，他做了如下試驗：①此液體編號為A，在液體AC(催化劑)，略微振蕩，在常溫下就能快速產(chǎn)生氣體BD；②將氣體B收集起來，將帶火星的小木條伸入BEBE燃燒，生成一種無色有刺激性氣味的氣體FGB的集氣瓶中，猛烈燃燒，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體H。請依據(jù)小奇的試驗，答復(fù)以下問題。寫出各物質(zhì)的名稱或化學(xué)符號：A ，D ，E ，F(xiàn) 。寫出④中發(fā)生反響的文字或符號表達式并注明根本反響類型： 〔 〕精品word-行業(yè)資料共享ABCD，ED旺，產(chǎn)生光明的藍紫色火焰且生成有刺激性氣味的氣體F。寫成以上物質(zhì)的名稱：A ；B ；C 。寫出A、B得到C、D的文字表達式 ，其中B起 作用，此反響屬于 反響。寫出E+D→F的文字表達式 ;此反響屬于 反響。評卷人 得分六、選擇填充題下下下下下下下下下下下下下下下下下下下 下A.CO下下下下 B.下下下下下下下C.下下下下下下下下下下下 D.下下下下下下下評卷人 得分七、信息分析題2010%的氫氧化鈉溶液樣品中滴加10%的鹽酸〔室溫下〕。以下圖描述的是氫氧化鈉與鹽酸反響的微觀實質(zhì)。從分類角度：氫氧化鈉屬于 。A、氧化物 B、酸 C、堿 D、鹽從宏觀與微觀角度：請從微觀的角度分析，甲、乙處應(yīng)填入的化學(xué)符號是 、 。請用離子符號表示酸堿中和反響的本質(zhì)： 。推斷在鹽酸溶液中肯定能大量共存的離子組是〔 〕A、Na+、K+、CO2-3C、Cu2+、NO-、OH-3

B、Ag+、NO-、SO2-3 4D、K+、NH+、SO2-4 4從能量角度,反響中溶液溫度的變化記錄如表，據(jù)表數(shù)據(jù)分析：參加鹽酸的體積〔V〕/mL 2 4 6 8 10溶液溫度上升〔△t〕/℃5.612.1溶液溫度上升〔△t〕/℃5.612.118.515.213.5①當參加鹽酸體積為 mL時，說明NaOH與HCl恰好完全反響。>此推斷的依據(jù)是 。②當參加4mL鹽酸時，燒杯中溶液仍舊呈紅色，該溶液中含有的溶質(zhì)有酚酞和 〔寫化學(xué)式〕精品word-行業(yè)資料共享答案1.B2.B3.A4.B5.C6.B7.D8.C9.D10.D11.〔1〕①是鐵架臺；A；檢查裝置的氣密性；將燃著的木條放在集氣瓶口，假設(shè)木條熄滅，證明二氧化碳已滿； 〔3〕D。12.〔1〕A應(yīng)當在試管口塞一團棉花 C〔2〕C可以事先在集氣瓶底裝少量的水〔3〕AE13.〔1〕消耗盡集氣瓶內(nèi)的氧氣〔2〕氧氣，紅磷+氧氣 五氧化二磷空氣中大約有五分之一體積的氧氣〔4〕紅磷的量缺乏；裝置的氣密性不好。14.〔1〕①試管；②集氣瓶；在試管口放一團棉花，高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．〔3〕AB，DE．HO22〔4〕A a

HO+O22 215.〔1〕2HO22

2HO+O↑2 2〔2〕2KClO3S+O2

2KCl+3O↑2SO 〔3〕 〔1〕、〔2〕216.〔1〕①⑤〔2〕③⑥〔3〕⑥〔4〕②④長頸漏斗A中試管口向下傾斜E中導(dǎo)管伸到集氣瓶底部AF 2HO222HO+O↑CaCO+2HCl=CaCl

+CO

↑+H

O將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說明已收集滿隨時控2 2 3

2 2 2制反響的發(fā)生和停頓b①液面上升的緣由是鐵釘生銹消耗了試管內(nèi)的氧氣，使試管內(nèi)壓強低于大氣壓．故答案為：氧氣；②由于氯化鐵易溶于水，所以試管底部的黑色固體物質(zhì)不是氯化鐵．故答案為：氯化鐵溶于水．③由于鐵釘是鐵合金，含有碳，所以試管底部的黑色固體物質(zhì)中含有碳．故答案為：鐵釘是鐵合金，含有碳．[試驗驗證]①由于碳不溶于鹽酸，驗證黑色固體中肯定含有碳所選用的試劑是稀鹽酸．故答案為：稀鹽酸②鐵能和鹽酸反響放出氣體，檢驗黑色固體中是否含有鐵的試驗方法是參加稀鹽酸，故答案為：取少量黑色固體于試管中，向試管中參加肯定量稀鹽酸，如有氣體產(chǎn)生，則證明黑色固體中含有鐵，否則，不含有鐵19.〔1〕依據(jù)質(zhì)量守恒定律，氧氣的質(zhì)量=(60g+3.3g)﹣62.5g=0.8g；〔2〕設(shè)過氧化氫溶液中所含HO的質(zhì)量為x222H2O2 2H2O+O2↑精品word-行業(yè)資料共享68 32x 0.8g,解得x=1.7g=1.7g8.5%==20g=3.3g×15%=0.495g，故反響后燒杯中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)= ×100%≈2.3%。20.〔1〕試驗室制取二氧化碳是用固液