檢討初中生上課聽歌檢討書810字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——檢討初中生上課聽歌檢討書810字初中生上課遲到檢討書。

我們總是會在不經意間犯一些錯，所以我們要寫一份認錯的檢討書，一份檢討書代表著提高自己的精神境界，你有沒有寫過一份深刻的檢討書呢？我特地為大家用心收集和整理了“檢討范文:初中生上課聽歌檢討書810字”，相信能對大家有所扶助。

敬愛的老師：

您好！

老師，對不起，我錯了。我不該在上課時間聽歌。我已經熟悉到了自己的錯誤，也想好了今后要怎么改正。請老師原諒我這一次吧。在老師讓我回家反省之后，我已經知道了自己為什么會讓老師這么生氣，我保證，我以后不會再讓老師為我生氣了，也不會再讓老師為我費神了。

經過在家里兩天的反省之后，我已經知道自己到底是錯在了哪里了。我有兩個地方做錯了，這本來是不理應展現(xiàn)的錯誤，我卻讓它展現(xiàn)是，實在是很不理應。辜負了一向以來對我關切和保護的老師、父母還有學校。我相信我之后斷定可以更正來的，我現(xiàn)在年齡還小，還有變更的夢想，請老師不要放棄我。

我的第一個錯誤就是不該把聽歌的設備帶進學校。早在我們入校之時，學校就已經在迎新大會上說過了，全體學生遏止帶一切電子設備進入學校。電子設備就包括了手機、MP3等一切可以聽歌的物品。在之后的全體大會上，學校也一再的強調了這個規(guī)定。我卻還是展現(xiàn)在上課時間聽歌這樣的錯誤，我聽歌的設備必然是從校外帶進來的，這件事情的發(fā)生標志著我根本沒有把學校的規(guī)定放在心上，視學校的規(guī)章制度于無物。作為學生，就理應要遵守學校的規(guī)章制度，把學校的法則牢記于心，不要犯錯。但是我還是犯了，對不起老師，不管學校給我什么處分我都采納，但夢想學校和老師能夠給我一次改正的機遇。這是我的第一個錯誤。

我的其次個錯誤就是不該在上課時間聽歌。我把聽歌的設備帶到學校，本身就已經是一個錯誤了。我卻還選在上課時間這樣的時間段聽歌，就是錯上加錯，這是十足不理應發(fā)生的。我已經是一個初中生了，不再是小學生的時候那樣的了，我理應知道什么是理應做的什么是不理應做的，也不要做不理應做的事情。我知道這個道理，也知道上課時間不該聽歌，但是我還是做了，這說明我的行為還是沒有完全的受思想操縱，我還是沒有把規(guī)定當做一件務必要完成且不能違背的事。我沒有遵守學校的規(guī)定，還擾亂了課堂的秩序，實在是很不理應了。

我已經知道自己的錯誤了，我會用我之后的行為證明，我會改正自己的錯誤，證明我有改正的決心，也證明我能夠改正。請老師相信我，也請老師同學一起監(jiān)視我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

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[檢討書撰寫]初中生上課睡覺檢討書范文

我們總是會在不經意間犯一些錯，根本上在犯錯之后，我們都理應要寫一份檢討書，檢討書可以看出一個人的態(tài)度誠不懇切，你對檢討書有什么心得呢？為得志您的需求，我特地編輯了“[檢討書撰寫]初中生上課睡覺檢討書范文”，接待您閱讀和珍藏，并共享給身邊的摯友！

敬愛的老師：

您好！

可能是近期沒有休息好的起因導致我在課堂上昏昏欲睡，再加上我沒能意識到自身狀況的不妥之處從而導致了睡覺狀況的發(fā)生，在我看來睡覺狀況的發(fā)生完全是對自身不良習慣的縱容導致的后果，若是不能夠重視這類問題以至于讓老師感到消沉那么是得不償失的，所以我對這次上課睡覺的狀況感到懊喪并舉行了深刻的檢討。

其實我得明白上課睡覺對自身進展來說是有害無益的，更何況這次睡覺完全是我長期熬夜導致的后果，不規(guī)律的作息時間對于學生的成長來說只會導致不好的結果產生，面對老師的指導也讓我明白現(xiàn)階段自己理應將精力放在學習之中，我在反思自身缺乏的同時也明白熬夜狀況是由于沉迷玩手機導致的，也就是說我由于熬夜玩手機導致白天上課的時候睡覺，捫心自問這種玩物喪志的行為對自己學習勞績的提升是否有益呢？可想而知面對這個問題自然是否認的答案，終究勞績的提升只有學習方面的努力才行做到。

比較那些專心學習的同學來說自己睡覺的行為是極其可恥的，相對于才能的缺乏來說這種自甘墮落的行為無疑更需要被批評，上課期間由于睡覺導致一無所獲只會讓自己的勞績變得越來越差，而且老師上課的時候察覺自己睡覺也難以保持良好的心情，為何我就不能夠履行好學生的職責從而讓老師省心些呢？由于睡覺的狀況讓老師感到消沉也是有些得不償失的，只不過面對睡覺造成的不良影響讓我對此感到很慚愧，若是能夠早些意識到自身學習狀態(tài)的不妥之處也就能制止睡覺的處境發(fā)生了。

專心檢討上課睡覺的過失以后還是要盡快改正才行，至少我得在思想上重視專心上課的重要性并改正熬夜的不良習慣，因此我會盡快調整自己的作息時間以免自己在上課期間持續(xù)展現(xiàn)精神不振的狀況，而且我也會自覺采納父母的監(jiān)視以免展現(xiàn)沉迷玩手機導致的熬夜狀況發(fā)生，這需要自制力足夠強才能夠抑制困難自然要做到持之以恒，終究由于睡覺導致被老師批評的滋味并不好受自然要予以重視才行。

通過上課睡覺的教訓讓我明白養(yǎng)成良好習慣的重要性，而且在明知其次天需要上課的處境下還熬夜玩手機也是不明智的舉動，但既然因得到教訓便會牢記在心并在今后的學習生活中保持機警心理，總之我會牢記老師的教化并保證不會再展現(xiàn)上課睡覺的狀況。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

關于初中生檢討書

小時候的我們經常由于不懂事而犯錯，犯了錯我們理應自覺地寫一份檢討書，寫檢討書代表著自己認錯的態(tài)度真誠，你寫的檢討書被通過了嗎？經過探尋和整理，我為大家呈現(xiàn)“關于初中生檢討書”，相信能對大家有所扶助。

敬愛的老師：

您好！

感謝您在百忙之中抽出自己貴重的時間來閱讀我這份檢討書。老師，我現(xiàn)在很懊喪自己對老師說謊了，在班級里老師對學生都很寬宏大量，不會由于學生的犯錯處治誹謗我們，只是對我們細心地說教，讓我知道這樣做為什么不對。老師您對待自己的工作也任勞任怨，專心地給我們教學講解我們不懂的新學識點。可是我卻無視老師的勞動成果，我今天在交作業(yè)的時候，跟您說我的作業(yè)忘在家里了，其實，我說謊了，對不起，我知道自己不該對您說謊。

我知道，在您心目中我一向都是聽話懂事的學生，所以，在我說出自己不是由于沒有做作業(yè)而是把作業(yè)本忘在家里了，你沒有對我有任何的質疑。其實是昨天老師呢您布置作業(yè)的時候，我沒有專心地聽留心，落下了一個作業(yè)任務沒有記在本子上，自己沒有聽領會的時候，我也沒有問同學或者再問一次老師，就不所謂，覺得作業(yè)沒聽領會沒有什么錯，這不重要。我知道在那個時候理應要向同學問領會概括的作業(yè)任務，專心地對待作業(yè)這件事，而不是抱有無所謂的態(tài)度。

老師給我們布置家庭作業(yè)，是根據(jù)當天所學的新學識，針對學生的學習處境而定的，是為了讓我們穩(wěn)定一天所學的學識，加深我們對新學識的印象，也讓自己能知道自己有什么地方需要加強的。可是，我當時沒有意識到這一點，就覺得做不做作業(yè)都無所謂，只要是上課的時候專心聽講了，當天的學識點就掌管好了。沒有明白老師的良苦精心，造成了我昨天的作業(yè)沒有完成，然后今天還對老師說謊了。

今天說謊這件事，讓我自己有了深刻的覺醒，我知道自己在學習上，確定要遵循老師的安置，不僅上課時專心的聽老師所講的每一個學識點，更要留心地聽領會老師所安置給我們的每一項任務，由于老師是對當天的教學做了一個很系統(tǒng)全面的籌劃，所以每一環(huán)都不能落下，我們作為學生，想要在學校學好學識，就要跟著老師的節(jié)奏和安置來，這樣