版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
WORD格式學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)情況調(diào)查問卷親愛的同學(xué):你好,我是教務(wù)處的老師, 很感謝你能拿出寶貴的時(shí)間來填寫這份問卷!本問卷是為了調(diào)查我校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)情況的情況。 問卷不計(jì)名,請同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況填寫, 問題無對錯(cuò)之分, 僅用于學(xué)術(shù)研究。你的問卷將對我們有重要的參考價(jià)值。謝謝你的支持!所在學(xué)院: 年級: 性別:1.你有使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷嗎( )A.沒有 B 有如果選B請繼續(xù);選 A 請直接回答第 18題2.在進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí),你對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的態(tài)度是( )A.愉快 B.畏懼 C. 枯燥 D. 緊張E. 其他3.促使你使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的原因有哪些( )A.專業(yè)需要 B. 個(gè)人需要 C. 教師要求4.你個(gè)人是否愿意使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)( )A.愿意 B .不愿意如果選A 請解請?zhí)^第 6題;選B請?zhí)^第5 題5. 你不愿意使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的原因是: ( )[ 可多選]A.情感因素缺失,缺乏情境性教學(xué)B.不知道怎么使用網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)C.經(jīng)濟(jì)原因D.沒有網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的習(xí)慣E.其他專業(yè)資料整理WORD格式6. 你愿意使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的原因是: ( )[ 可多選]A.資源非常豐富,有利于擴(kuò)大知識量B.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方便,足不出戶就可以獲得資源C.很多學(xué)習(xí)資源只能通過網(wǎng)絡(luò)獲得,別無選擇D.網(wǎng)絡(luò)資源更新迅速,有助于獲取最新知識E.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可以應(yīng)用多媒體,有助于提高學(xué)習(xí)效率其他7. 你通常使用以下哪些通訊工具與同學(xué)、 朋友和老師討論學(xué)習(xí)中的問題 ( )[可多選]A .電子郵件 B.QQ C.MSN D. 博客 E. 其他8. 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,你覺得你個(gè)人的學(xué)習(xí)自主性如何( )A.能努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),并爭取拓寬學(xué)習(xí) B. 能主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)C.基本能夠完成學(xué)習(xí)任務(wù) D. 應(yīng)付學(xué)習(xí),不得不完成學(xué)習(xí)任務(wù)9. 與傳統(tǒng)的面授學(xué)習(xí)相比,你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)( )A.從形式到內(nèi)容都很適合B.形式自由,學(xué)習(xí)資源豐富C.形式自由,但學(xué)習(xí)內(nèi)容還不夠豐富D.太過自由,不實(shí)用,并不適合學(xué)習(xí)10. 在進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí),你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對學(xué)習(xí)效果的影響( )A.非常滿意 B .較滿意 C .滿意D.一般 E .很差11. 你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對你達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的幫助是( )A.獲取信息快捷、全面 B .可以獲取知識,但不全面C.只能獲得小部分信息 D .完全沒幫助12. 學(xué)校提供的學(xué)習(xí)支持平臺有( )[ 可多選]A.虛擬教室系統(tǒng) B .internet 網(wǎng)上教學(xué) C .移動(dòng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)專業(yè)資料整理WORD格式D.衛(wèi)星直播教學(xué) E .視頻教程 F .其他你最喜歡哪一個(gè)14. 你在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中與教師的交流情況是( )A. 經(jīng)常主動(dòng)通過 email 、QQ、微信等方式與教師進(jìn)行雙向交流B.更喜歡現(xiàn)實(shí)中與教師進(jìn)行交流C.關(guān)注教師的教學(xué)計(jì)劃或教學(xué)日志等,并做出一定的回復(fù)D.除了咨詢與考試相關(guān)的問題外,基本上不作任何交流E.不做任何交流你在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)過程中遇到的問題有()A.缺乏正確的方法指導(dǎo),遇到問題不能得到及時(shí)的解決B.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源不全面,形式呆板C.網(wǎng)絡(luò)操作技術(shù)不熟練D.自控能力差 E .不能得到教師的及時(shí)反饋F.其他16. 從個(gè)人來說,你認(rèn)為提高網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)效率的途徑有哪些( )[ 可多選]A.加強(qiáng)自控能力,排除外加干擾 B. 提高個(gè)人網(wǎng)絡(luò)技術(shù)C.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法的學(xué)習(xí) D. 提高信息素養(yǎng)其他(請列出)17. 從學(xué)校及社會方面來說, 你認(rèn)為提高網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)效率的途徑有 ( )[ 可多選]A.提供先進(jìn)的設(shè)備 B .建設(shè)完善的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺C.認(rèn)真篩選網(wǎng)絡(luò)上有用的學(xué)習(xí)信息資源 D.教師及時(shí)答疑, 參與學(xué)習(xí)討論E.其他(請列出)18. 對于網(wǎng)絡(luò)課
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023年丹東市振安區(qū)社區(qū)專職工作者招錄筆試真題
- 2024年陜西客運(yùn)從業(yè)資格證考試多少道題
- 區(qū)塊鏈虛擬現(xiàn)實(shí)行業(yè)三年發(fā)展洞察報(bào)告
- 2024年武漢考取客運(yùn)資格證需要什么條件
- 2024年渭南客運(yùn)從業(yè)資格證培訓(xùn)考試資料
- 2024年海口客運(yùn)實(shí)訓(xùn)
- 人工智能 教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及潛力分析研究報(bào)告
- 專業(yè)書籍出版行業(yè)市場需求分析及未來三年行業(yè)預(yù)測報(bào)告
- 網(wǎng)絡(luò)新聞媒體行業(yè)市場發(fā)展趨勢及投資咨詢報(bào)告
- 新能源汽車零部件行業(yè)競爭格局與投資戰(zhàn)略研究咨詢報(bào)告
- 山西火電裝機(jī)容量明細(xì)
- 下肢靜脈曲張的靜脈內(nèi)射頻消融術(shù)
- 小學(xué)道德與法治-【我學(xué)習(xí)我快樂】教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思
- 小兔子學(xué)溝通
- 江蘇省無錫市宜興市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期第一次獨(dú)立作業(yè)數(shù)學(xué)試卷(月考)
- 臨床檢驗(yàn)的質(zhì)量控制課件
- 北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊 (倍數(shù)與因數(shù))倍數(shù)與因數(shù)教學(xué)課件
- 四川省廣元市三年(2024-2023-2024)中考語文試卷分類匯編古詩文默寫(含答案解析)
- 統(tǒng)編版語文六年級上冊 6 狼牙山五壯士同步練習(xí)(有答案)
- GB/T 43200-2023機(jī)器人一體化關(guān)節(jié)性能及試驗(yàn)方法
- 鋼絲繩驗(yàn)收表
評論
0/150
提交評論