升學宴致詞有感

第20頁共20頁升學宴致詞有感升學宴致詞有感。畢業(yè)那年夏天，我每天做的最多的事情就是奔波于同學的升學宴間，聽著不同的人做著相似的致詞，耳朵已經(jīng)麻木，心也不會為之所動。不是因為對同學，甚至好友的金榜題名之喜悅不能感同身受，不是因為宴會致詞不夠感人，而是那段時間聽過太多感謝……感謝……，以致于輪到自己時可以毫不費力的講出一連串的感謝。兩年后的今晚，隨老爸出席了他的好友女兒的升學宴。同樣的儀式，同樣相似的致詞，卻令我感動不已，對那一連串的感謝堅信不疑。不是因為兩年沒有出席這樣的宴會，而觸動了當年麻木的感情中樞，絕對不是。遠離父母的日子讓我明白一件事，感謝……感謝……是否做作取決于自己是否真的懂得了感恩，是否真的修得一顆感恩的心，這和別人無關(guān)。那年夏天，出席的宴會多了，免不了會產(chǎn)生攀比的心理。有時覺得a的升學宴比自己氣派，有時覺得b的升學宴請的司儀比自己的棒，有時甚至會因為自己的老爸沒有像c的父親那樣致詞而心生不快。今日看來，那些想法著實幼稚。氣派的酒店、棒棒的司儀、會致詞的老爸……曾經(jīng)竟這么在意。如今想來都是些不成熟的想法。當致詞完畢，司儀提議大家敬酒時，端著酒杯，我才想起，當年我感謝來，感謝去，竟沒向父母深深的鞠上一躬，感謝他們對我所付出的一切；敬x，敬y，竟都沒敬一直默默為我付出的父母，為了感恩而敬。那么，我又憑什么要求那些華美的事物呢？酒店的升學宴照舊接連不斷。只記得xx媽媽說，人家都辦，我們自然也不能跳過著個規(guī)矩。不辦？那大人孩子多沒面子！可轉(zhuǎn)而一想，每每安排在升學宴前面的不都是答謝致詞嗎？這也說明升學宴的目的是為了感恩，感謝席間所有值得感謝的人?，F(xiàn)如今還有多少人還贊同這樣的意義呢？又有多少人僅僅把它作為了一個例行公事般的儀式，甚至是帶有攀比、斂財?shù)忍厥饽康牡膬x式？我無意否認致詞者所表達的感謝，但是，我著實對于那些相似的儀式無法釋懷。只希望在我之后的致詞者可以懷著一顆感恩的心去履行這個儀式?！疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】精選心得體會閱讀升學畢業(yè)感言畢業(yè)總是難舍難分，下面是挑選較好的升學畢業(yè)感言范文，閱讀。每年的六月四號，畢業(yè)班的老師都會在學生的期待中登上講臺。對于中國的孩子來說，考大學是一生中幾件大事之一，老師對寄語當然很重視，都要說點鼓勵的話：希望大家考上大學，最好超長發(fā)揮。第一次說寄語，我跟學生一樣沖動，這是重大時刻的前夕，面對無限期許，也面對無限可能，我用最熾熱最美妙的詞匯一遍遍燃燒學生的激情和信心。在學生最熱烈的掌聲中，我忐忑地走上講臺，并欣慰地走下講臺。高考完畢了，我還在回味君臨講臺百目仰望的感人場景：每個學生，都把頭提到最高，不愿聽掉老師的任何一個字，恨不得把老師的細微表情看進自己的生命中。高考成績出來了，很多學生哭了，很少有考得好的學生哭，哭的絕大多數(shù)是失利的學生。他們中的一些人眼淚還沒干便跟我來到補習班，繼續(xù)做我的學生，更加堅信老師能讓他們改變命運，考上更好的大學。明天六月四號上午照集體相，晚上做學生發(fā)動，老師說寄語。我相信，在特定的場景下，我照舊會激情澎湃，學生的掌聲肯定不減當年。但是今天，我卻想寫下這篇不受時間限制的畢業(yè)寄語，希望你們考完高考后能看到，或者不用看到。這一年里，無論多么艱辛，我們都在一起，老師吃方便面，學生啃壓縮餅干，大家鼓足了勁，要把今年的高考拿下。每一次的診斷考試，我們都有最好的表現(xiàn)。每次考試，不僅產(chǎn)生成功者，也會產(chǎn)生失敗者，但我們懂得無論成功與失敗，都只是高考前的經(jīng)歷積累，我們堅信只有高考能宣判我們的一切努力是否有價值。老師都希望學生考上大學，考上名牌大學，畢竟，學生的成績是衡量老師教學程度最直接最重要的標尺。有考上大學的，就有考不上大學的;有考上好大學的，就有考上普通大學的。普通大學的通知書很多時候成為了一塊雞肋，拿著沒意思，丟了又可惜。于是在各個大學里，有很多祥林嫂似的學生，不厭其煩地述說自己的憤怒與不幸，這種情緒會影響到他們以后的工作與生活。而未考上大學的，拉不下臉讀職校，有的繼續(xù)補習，有的沉淪在家，有的出去打工。中國有很多白手起家的傳奇故事，我的同學里也有讀個高中后來當了小老板的，但是大多數(shù)做著難以抬頭的體力活。幾乎隔個兩三年，我們就要開次高中同學會，同學會的目的是大家交流聯(lián)絡，回憶高中美妙生活，不過后來高中同學會開成了精英會，人越來越少，沒有考上大學的、如今混得不太好的干脆不來了，剩下幾個感覺不錯的人神吹自己的光輝業(yè)績。中國人對于成功者很寬容，對于失敗者缺少起碼的耐性。權(quán)利者覺得弱者喘息一下都是奢侈，他們只會占有空氣，制造廢氣。很多經(jīng)歷挫折最終成功的人士回憶最初困難的創(chuàng)業(yè)歷程，眼里充滿了對人世冷漠的絕望。現(xiàn)實是殘酷的，舉世皆然，然而老師會自然不自然地夸大現(xiàn)實，希望學生能不分任何一點心、集中最后一點力量沖刺。很多學生是可憐的，吊著鹽水看書，發(fā)著高燒啃課本，沒有方向地做套題，他們堅信做得人上人，就得吃苦中苦。行行出狀元的道理和相關(guān)的比喻誰都懂得，但是在社會畸形的攀比下，仍然認為唯有讀書高。同學們，當你們要登上人生又一個階梯要踏出校門的這一刻，作為你們的帶路人，突然有千言萬語涌上心頭，說給你們聽。高考終于到來了，親眼見證了你們考場上的拼搏，本來以為今天坐在返校車上應該仍然被疲憊、乏累充滿，然而當最后一場考完的那一剎那充溢在內(nèi)心的卻是更多的滿足。耳畔不時傳來你們討論試題的聲音，笑聲中滿是希望。老師，窗口風大我?guī)湍銚踔?。本來以為早已練就得沉著平靜的內(nèi)心卻被你們這一句句看似平常的話語感動著，澎湃著此時此刻似乎多了一些臨別的傷感，你們在努力挽留著什么，一張張看似尋常的手機合影，一聲聲直到我應聲的呼喊，似乎也傳達了你們的眷戀，對這三年武校生活的眷戀，對彼此間同學友誼的眷戀，還有，對我這個攙扶著你們一路歡歌走過來的班主任的眷戀。一起走過的三年，我們風雨兼程，有曲折，有坎坷;有辛酸，有歡笑在此時此刻，更多的留在我們心底的卻應是那片片值得我們彼此此生珍藏的美妙。此時靜坐在車窗前，過往的一幕幕躍然眼前，我不禁笑了。作為你們的班主任，我自豪，慶幸自己遇到了你們這群得意的孩子，更慶幸自己可以陪你們走完人生中最重要的這一千多個日夜。原來，付出之后收獲更多的是滿足。這個春天似乎真的不尋常?；厥卓粗銈円粡垙堉饾u褪去稚氣，充滿成熟的臉，仿佛看到了明天的艷陽。同學們，在這臨別的時刻，老師衷心的祝愿你們每一個人，可以以此刻為起點，開啟人生的另一片輝煌。化離情為壯志豪情，走向人生更燦爛的明天。同時也希望你們可以時刻懷揣一顆感恩的心，無論滄海桑田，無論何時何地，都能回來看看。初中畢業(yè)感言精彩致詞尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好!今天是個沖動人心的日子，校園流光溢彩，師生笑逐顏開。因為今天我們歡聚在這里隆重舉行**中學XX屆初中畢業(yè)典禮，這時是多么令有難忘的時刻。首先，我代表學校及全體師生對圓滿完成初中三年學業(yè)的61名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中三年的學習任務，同時，我代表學校也要向三年來為同學們的成長傾注了無數(shù)心血、智慧和愛心的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝!止是你們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。“逝者如斯，不舍晝夜?！蓖瑢W們，時間過得真快，一千多個日日夜夜就這樣匆匆翻過，離別的鐘聲就要響起。還記得三年前你們還是懵懂少年，懷著憧憬踏進**中學的校門，可是如今，畢業(yè)歌的歌聲響起來了——初中三年緊張而有意義的學習生活即將完畢?；厥鬃哌^的路，許多生動的細節(jié)、精彩的瞬間仍然歷歷在目、明晰可見，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，有夏花之絢爛，也有秋夜之精巧，我們的心中銘記著你們的青春豐采!母校和老師們永遠忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們在操場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展示在母校的美妙心靈。同學們，自從你們進入**中學的第一天起，你們的成長、前途和命運就已經(jīng)和**中學嚴密相關(guān)。三年來，在**中學良好教風和學風的熏陶下，在老師們的耐心指導下，你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進步、快速的成長，為今后的開展奠定了堅實的根底，獲得了許多了不起的成績，也為學校贏得了許多榮譽。我們看在眼里，喜在心頭。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己的美妙年華為母校增添了迷人的榮耀。三年來，你們努力學習，發(fā)奮努力，完善了人格，豐富了知識，鍛煉了體能，增長了才干，度過了人生最美妙、最關(guān)鍵，也是最難忘的時期。轉(zhuǎn)眼之間，你們已經(jīng)完成了學業(yè)，即將畢業(yè)離校，師生相聚只有短短幾年，但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣的學生而感到無比驕傲!所以，我首先要對同學們說的就是要相信自己，相信自己是獨一無二的，是無比優(yōu)秀的。當然，這種優(yōu)秀不僅僅表如今成績上，而主要的是表如今綜合素質(zhì)上，它包括一個人的品德教養(yǎng)、個性性格、行為習慣、生活才能、進取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的才能等等，而這些往往是從書本中學不到的。我們**中學的辦學理念就是為學生的終身開展奠基。當然，我們也強調(diào)成績，也曾逼著你們犧牲了大量玩耍的時間鉆進書山題海，那也是為你們的前途著想。在此，我也要鄭重提醒，七、八年級的同學們，你們雖然離畢業(yè)還有兩年和一年時間，但對于一個要有所作為的人來說，時間是以分分秒秒來計算的，每一分，每一秒都是彌足珍貴的，而你們從邁進校門的那一天起，就注定了要為前途理想而拼搏，我希望你們要發(fā)揚九年級同學的拼搏精神，向他們學習，以學兄、師姐為典范，認清新形勢，增強緊迫感，發(fā)奮苦讀。從如今開始，制定實在可行的學習方案，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步推進，夯實根底，不斷地充實、完善自己，鍛煉才能，進步程度，用執(zhí)著、自信和汗水去譜寫初中三年的生活篇章，創(chuàng)造人生的輝煌!大學生畢業(yè)感言致詞大學生畢業(yè)感言致詞各位老師、各位同學：大家好！首先，請允許我對XX年畢業(yè)的同學們表示由衷的祝賀，對為培養(yǎng)同學們而付出辛勤勞動的各位老師致以最深的謝意！時代在演變，社會在變遷，我國對于擁有職業(yè)技能的專業(yè)人才的需求越來越多。學校也是一直致力于這方面人才的培養(yǎng)。我想我不僅是一名管理者，更是一名教育者。作為管理者，我希望學校能安康、持續(xù)地開展；而作為教育者，我更希望大家能圓滿地完成學業(yè)，獲得優(yōu)秀的成績，成為國家棟梁之材！從本質(zhì)上說，二者是一致的，因為學生與學校的關(guān)系是互相關(guān)聯(lián)，嚴密聯(lián)絡在一起的只有培養(yǎng)出來的學生得到社會的認可，學校才能建立良好的聲譽，才能獲得更好的開展；反過來，也只有學校被社會所認同，我們同學才會更好地為社會所接納與歡迎?？梢哉f，在學校時，同學們與學校共同成長；跨出校門后，學校更將會陪伴同學們一同成長！在過去的學習期間，盡管學校一直不斷努力，只求為同學們提供更好的效勞，但工作中總有這樣或那樣的缺乏，讓同學們生活或?qū)W習中有各種不便之處，在這里我致以十二萬分的歉意，同時我也非常感謝同學們一直以來對于學校的理解與支持。但我更為希望的是同學們留下更多的是美妙的回憶：這里的老師、同窗，還有這里的一草一木。今天我非常快樂，因為我聽到了我們已經(jīng)有不少同學不僅在學習上獲得了很好的成績，甚至已經(jīng)有同學在工作崗位上得到了單位的認可，并派往德國、____等國家工作、交流。這一切成績的獲得不僅有著父母雙親的殷切希望，送我們進入大學；有著老師的含辛茹苦，培育成才；有著同窗的熱心支持，使同學們擁有難忘的溫馨友誼；更有著同學們自身的孜孜不倦，始有所成。明天，你們就要分開學校、老師和昔日的同窗,去迎接社會的挑戰(zhàn),展示你們的學識和才華，創(chuàng)造自己的美妙將來。常言道天高任鳥飛，在此，我祝愿同學們事業(yè)有成，前程似錦，越飛越高！最后，我也希望同學們在創(chuàng)造事業(yè)的同時有空?；啬感？纯?，母校的大門永遠為你們敞開！謝謝！大學畢業(yè)生典禮致詞尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的師兄師姐們：你們好!我是經(jīng)濟系級的***。在這里，謹讓我代表全體非畢業(yè)班的同學對師兄師姐們可以以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀!同時，也對師兄師姐們對我們一貫以來的關(guān)心、保護、幫助和支持表示衷心的感謝!從踏入仲園的第一天起，師兄師姐們的影子就深深地刻在了我們的心中。忘不了師兄師姐們迎接新生入學時的一張張充滿了溫情的笑臉和幫我們開第一個班會時那一句句意味深長的話語;還有在烈日下，我們軍訓時操場旁你們那一雙雙關(guān)切的眼睛和院運會上一個個繁忙的身影，更有師兄師姐們在領(lǐng)獎臺上的一個個燦爛的笑容。這一切的一切，深深地感染著我們，鼓勵著我們，讓我們可以在仲園迅速地安定下來，并生根發(fā)芽，茁壯成長。此刻，我想起了牛頓。因為他曾說，他之所以能看得比別人遠，是因為他站在科學巨人的肩膀上。那么，我們呢?我們之所以能獲得今天的成績，除了學校老師的悉心指導外，還有賴于師兄師姐的關(guān)心、保護、幫助和支持!雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越!今天，在這個畢業(yè)典禮上，讓我們衷心的祝愿各位即將踏出大學殿堂的師兄師姐們在工作崗位上可以繼續(xù)發(fā)揚母校團結(jié)，奮進，愛國，愛農(nóng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚仲愷精神，腳踏實地，扎實苦干，百折不撓，自強不息，在今后的人生道路上，不斷進步，早出成果，用辛勤的汗水澆灌出幸福之花!同時也希望師兄師姐們能多回來看看我們，繼續(xù)關(guān)心、支持母校的建立和開展，在社會現(xiàn)代化建立中建功立業(yè)，為母校爭光添彩。而我們決心以師兄師姐們?yōu)榈浞叮^承和發(fā)揚仲愷優(yōu)良傳統(tǒng)在努力學習專業(yè)知識的同時，堅持理論知識與社會理論的統(tǒng)一，刻苦學習，練好本領(lǐng)，為響應學院黨委提出的擴規(guī)模、上層次、創(chuàng)品牌的工作思路而努力奮斗，全面進步自身的綜合素質(zhì)，全面開展，為將來報效祖國做好充分的準備!最后，祝親愛的師兄師姐們身體安康、前程似錦，祝我們親愛的領(lǐng)導和老師們身體安康、工作順利、萬事如意!謝謝!優(yōu)秀大學生畢業(yè)典禮致詞尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的師兄師姐們：你們好!我是經(jīng)濟系級的***。在這里，謹讓我代表全體非畢業(yè)班的同學對師兄師姐們可以以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀!同時，也對師兄師姐們對我們一貫以來的關(guān)心、保護、幫助和支持表示衷心的感謝!從踏入仲園的第一天起，師兄師姐們的影子就深深地刻在了我們的心中。忘不了師兄師姐們迎接新生入學時的一張張充滿了溫情的笑臉和幫我們開第一個班會時那一句句意味深長的話語;還有在烈日下，我們軍訓時操場旁你們那一雙雙關(guān)切的眼睛和院運會上一個個繁忙的身影，更有師兄師姐們在領(lǐng)獎臺上的一個個燦爛的笑容。這一切的一切，深深地感染著我們，鼓勵著我們，讓我們可以在仲園迅速地安定下來，并生根發(fā)芽，茁壯成長。此刻，我想起了牛頓。因為他曾說，他之所以能看得比別人遠，是因為他站在科學巨人的肩膀上。那么，我們呢?我們之所以能獲得今天的成績，除了學校老師的悉心指導外，還有賴于師兄師姐的關(guān)心、保護、幫助和支持!雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越!今天，在這個畢業(yè)典禮上，讓我們衷心的祝愿各位即將踏出大學殿堂的師兄師姐們在工作崗位上可以繼續(xù)發(fā)揚母校團結(jié)，奮進，愛國，愛農(nóng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚仲愷精神，腳踏實地，扎實苦干，百折不撓，自強不息，在今后的人生道路上，不斷進步，早出成果，用辛勤的汗水澆灌出幸福之花!同時也希望師兄師姐們能多回來看看我們，繼續(xù)關(guān)心、支持母校的建立和開展，在社會現(xiàn)代化建立中建功立業(yè)，為母校爭光添彩。而我們決心以師兄師姐們?yōu)榈浞?，繼承和發(fā)揚仲愷優(yōu)良傳統(tǒng)在努力學習專業(yè)知識的同時，堅持理論知識與社會理論的統(tǒng)一，刻苦學習，練好本領(lǐng)，為響應學院黨委提出的擴規(guī)模、上層次、創(chuàng)品牌的工作思路而努力奮斗，全面進步自身的綜合素質(zhì)，全面開展，為將來報效祖國做好充分的準備!最后，祝親愛的師兄師姐們身體安康、前程似錦，祝我們親愛的領(lǐng)導和老師們身體安康、工作順利、萬事如意!謝謝!鴻門宴讀書筆記鴻門宴讀書筆記篇一：人物形象分析^p本文主要塑造項羽的形象，集中表現(xiàn)了他自矜功伐的性格。因為秦的主力被他擊敗，各路諸侯都聽命于他，成認他的霸主地位，所以入關(guān)后一聽說劉邦欲王關(guān)中，觸犯了他的尊嚴，立即決定進攻;而在得悉劉邦籍吏民，封府庫，等待他來處理，便放棄了進攻打算。更由于自矜功伐，他不把劉邦視為主要對手，不想在席間殺死他，而劉邦又注意維護他的尊嚴，使他動了不忍之心，所以對范增的屢次暗示默然不應，對項莊、項伯筵間舞劍也不表態(tài)。這種不忍之心甚至使他對樊噲采取了格外寬容的態(tài)度:樊噲沒有資格與會，本可以叱出，但他理解樊噲的心情，反而賜酒。樊噲陳詞，雖有指責的話，但又把他看得比懷王更高，有求賞之意，都符合他自矜功伐的心理，他內(nèi)心有愧而未有以應，于是優(yōu)禮有加，賜樊噲坐。自矜功伐而又為人不忍，雖一時成功，最后終不免于失敗。寫項羽聽了曹無傷告密之后的反響和聽了項伯勸解之后的反響，形成兩個極端，把項羽毫無主見，不辨忠奸，既易沖動又易受騙的性格勾畫得非常鮮明。寫項羽在鴻門宴上既不顧范增再三催促殺劉邦的暗示，又不制止項莊意在殺劉邦的舞劍，還把樊噲的憤激當作豪壯，對劉邦的逃席行為聽之任之，處處表現(xiàn)他的優(yōu)柔寡斷。司馬遷是把項羽當作悲劇英雄來描寫的，他曾這樣評論道:自矜功伐，奮其私智而不師古，謂霸王之業(yè)，欲以力征經(jīng)營天下，五年卒亡其國。本文雖只寫出人物的一個側(cè)面，卻未嘗不能窺一斑而知全豹。劉邦的形象也寫得很生動。去鴻門謝罪，雖有項伯居中調(diào)停，其實是身入虎穴，命運難卜，但非此缺乏以平項羽之怒，仍如約而往;回到軍中，立誅殺曹無傷，從這些事能看出他的堅決果斷。他一向待人傲慢，這一回又是先破秦入咸陽，是有大功之人，但在項羽面前謙詞卑禮，惟恐有所不至--在宴會上屈居下座，他安之假設素，出而未辭也覺得于禮不合，這又表現(xiàn)了他能屈能伸的性格。至于他的狡詐多端，從罵鯫生、拉攏項伯、罵告密人等細節(jié)中，都表現(xiàn)得很明顯。鴻門宴讀書筆記篇二：寫作特點1.用對照手法襯托人物形象。如:劉邦和項羽;張良和范增。2.矛盾斗爭中刻畫人物。作者塑造項羽的形象主要抓住四個問題:是否對劉邦發(fā)動進攻;是否在席間殺死劉邦;對樊噲的越禮行為采取什么態(tài)度;對劉邦逃席又采取什么態(tài)度。這些，上面已有分析^p。這里附帶說說樊噲。樊噲在危急的關(guān)頭不顧衛(wèi)士阻攔，闖入中軍帳，表現(xiàn)了極大的英勇。但入帳后的種種行動都是有禮有節(jié)的，先披帷西向立，瞋目視項王，以引起項羽注意;項羽賜酒，他先拜謝，然后站著喝，隨后連生彘肩也吃了;他借機譏諷項王，卻又替劉邦求賞，暗寓尊崇項羽之意，這又說明他粗中有細。鴻門宴讀書筆記篇三：主旨和情節(jié)本文按情節(jié)的開展過程可分三部分。第一部分(第1、2段)，交代鴻門宴的由來。文章先指出劉、項兩軍的駐地及雙方兵力，說明項羽占有絕對優(yōu)勢，戰(zhàn)爭的主動權(quán)在他手中。下文所述人物活動均與這個背景有關(guān)。斗爭起因是曹無傷告密。項羽聽說沛公欲王關(guān)中，冒犯了他的尊嚴，當即決定進攻劉邦;他的主要謀士范增乘機揭露劉邦的野心，也力主進攻。二人認識上的差異，預示著他們對劉邦將采取不同的態(tài)度。戰(zhàn)爭似乎已經(jīng)迫在眉睫，卻突然出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機。項伯為報私恩夜訪張良，勸他逃走，而張良反以為韓王送沛公為借口，將消息通知了劉邦。劉邦于是拉攏項伯，以謊話為自己辯護。項伯同意調(diào)停，并囑咐劉邦旦日不可不蚤自來謝項王。由是而有鴻門宴上的斗爭。第二部分(第3、4段)，寫鴻門宴上的斗爭。節(jié)奏開展得快，氣氛的變化也快。開始很平和，劉邦卑詞謝罪，項羽說出告密人，可見怒氣全消，有和解意，且設宴招待劉邦。但范增蓄意殺死劉邦，始而數(shù)目項王，舉所佩玉以示之者三，繼而命項莊舞劍，因擊沛公于坐，殺之，使氣氛越來越緊張。于是張良出招樊噲。樊噲是劉邦的參乘，有保護劉邦的責任，但無與會資格。項羽得知他的身份后，知其來意，于是借賜酒緩和一下氣氛。樊噲為了將眾人注意力集中到自己身上來，不僅一切做得符合禮法，而且忍辱吃了生彘肩。然后借項王能復飲乎之問大方陳詞:于王關(guān)中一事，言雖有懷王之約，猶不敢自專，必待大王來;又就席間舞劍一事指責項王欲誅有功之人。故項王未有以應，反而賜坐。至此氣氛又進一步緩和，但危機仍未解除。這是宴會斗爭中的高潮。第三部分(第5、6、7段)，述會后余事，包括劉邦逃席，間道至軍;張良留謝，項王受璧而范增破斗;劉邦誅殺曹無傷。本文情節(jié)按項羽是否發(fā)動進攻、劉邦能否安然逃席兩個問題逐層展開，波瀾橫生，矛盾迭出，扣人心弦。故事首尾相應，以曹無傷告密、項羽決定進攻始，以項羽受璧、曹無傷被誅終，雖屬節(jié)選，亦有相對的完好性?？傊?，鴻門宴是項羽和劉邦在滅秦之后長達五年的斗爭的開端。雖是開端，卻在某種程度上預示了這場斗爭的終結(jié)。這樣說，是因為作者通過對這次宴會全過程(包括會前