行測(cè)答的題目技巧(齊全版)

實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案行測(cè)答題技巧第一部分?jǐn)?shù)量關(guān)系數(shù)量關(guān)系體現(xiàn)了一個(gè)人抽象思維的發(fā)展水平。 在行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)中， 數(shù)量關(guān)系測(cè)驗(yàn)主要是從數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算兩個(gè)角度來(lái)考查考生對(duì)數(shù)量關(guān)系的理解能力和反應(yīng)速度。這部分對(duì)考生而言是最需要技巧運(yùn)用的題型 :1、數(shù)字推理數(shù)字推理題給出一個(gè)數(shù)列， 但其中缺少一項(xiàng)，要求考生仔細(xì)觀察這個(gè)數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系， 找出其中的排列規(guī)律，然后從4個(gè)供選擇的答案中選出自己認(rèn)為最合適、合理的一個(gè)，來(lái)填補(bǔ)空缺項(xiàng)，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。近年來(lái)數(shù)字推理題的趨勢(shì)是越來(lái)越難，即需綜合利用兩個(gè)或者兩個(gè)以上的規(guī)律。在備考該題型時(shí)，大家首先要熟記數(shù)字的平方、立方，提高對(duì)數(shù)字的敏感度，看到某個(gè)數(shù)字就應(yīng)感覺(jué)到它可能是某個(gè)數(shù)字的平方或立方，例如看到 63、65大家就應(yīng)該想到它可能是 8的平方加減 1得來(lái)的其次，牢記基本數(shù)列如 :自然數(shù)列、質(zhì)數(shù)列、合數(shù)列等?；径畏綌?shù)列： 149162536496481100121144169196225256289324361400基本三次方數(shù)列： 1827641252163435127291000例如：2，3，5，7，11，13，??一看就知道這是一個(gè)質(zhì)數(shù)數(shù)列（質(zhì)數(shù)就是只能被 1和它本身除的數(shù)，其它數(shù)叫素?cái)?shù)）牢記以上兩點(diǎn)，不僅提高你的作答速度，而且它也是你破解復(fù)合數(shù)列的良好基礎(chǔ)。數(shù)字推理題的解題方法與技巧 :a、數(shù)列各數(shù)項(xiàng)之間差距不大的，就可考慮用加減等規(guī)律；、如果各數(shù)項(xiàng)之間差距明顯的，就可考慮用平方、立方、倍數(shù)等規(guī)律；c、如果是分?jǐn)?shù)數(shù)列，就要通過(guò)通分、約分看變化。等差數(shù)列：前后兩項(xiàng)的差不變的數(shù)列叫做等差數(shù)列等比數(shù)列：前后兩項(xiàng)的比不變的數(shù)列叫做等比數(shù)列素?cái)?shù)數(shù)列：只能被 1和數(shù)字本身整除的數(shù)叫做素?cái)?shù)數(shù)列精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案合數(shù)數(shù)列：素?cái)?shù)以外的數(shù)構(gòu)成的數(shù)列叫做合數(shù)數(shù)列數(shù)列通項(xiàng)：前后數(shù)字 (兩項(xiàng)或者三項(xiàng) )之間有固定關(guān)系的數(shù)列叫做有通項(xiàng)的數(shù)列，它們之間的關(guān)系叫做這些數(shù)字的通項(xiàng)。第一：等差數(shù)列等比數(shù)列分為基本等差數(shù)列，二級(jí)等差數(shù)列，二級(jí)等差數(shù)列及其變式。1．基本等差數(shù)列例題： 12，17，22，，27，32，（）解析：后一項(xiàng)與前一項(xiàng)的差為 5，括號(hào)內(nèi)應(yīng)填 27。2．二級(jí)等差數(shù)列：后一項(xiàng)減前一項(xiàng)所得的新的數(shù)列是一個(gè)等差數(shù)列。例題： -2，1，7，16，（ ），43A．25 B．28 C．31 D．353．二級(jí)等差數(shù)列及其變式：后一項(xiàng)減前一項(xiàng)所得的新的數(shù)列是一個(gè)基本數(shù)列，這個(gè)數(shù)列可能是自然數(shù)列、等比數(shù)列、平方數(shù)列、立方數(shù)列有關(guān)。例題：15． 11 22 33 45 ( ) 71A．53 B．55 C．57 D． 59『解析』 二級(jí)等差數(shù)列變式。后一項(xiàng)減前一項(xiàng)得到 11，11，12，12，14，所以答案為 45＋12=57。第二：等比數(shù)列分為基本等比數(shù)列，二級(jí)等比數(shù)列，二級(jí)等比數(shù)列及其變式。1．基本等比數(shù)列：后一項(xiàng)與前一項(xiàng)的比為固定的值叫做等比數(shù)列。例題：3，9，（），81，243解析：此題較為簡(jiǎn)單，括號(hào)內(nèi)應(yīng)填 27。2．二級(jí)等比數(shù)列：后一項(xiàng)與前一項(xiàng)的比所得的新的數(shù)列是一個(gè)等比數(shù)列。例題：1，2，8，（），1024解析：后一項(xiàng)與前一項(xiàng)的比得到 2，4，8，16，所以括號(hào)內(nèi)應(yīng)填 64。3．二級(jí)等比數(shù)列及其變式精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案二級(jí)等比數(shù)列變式概要：后一項(xiàng)與前一項(xiàng)所得的比形成的新的數(shù)列可能是自然數(shù)列、平方數(shù)列、立方數(shù)列。例題：6 15 35 77 ( )A．106 B．117 C．136 D．163『解析』典型的等比數(shù)列變式。 6×2＋3=15，15×2＋5=35，35×2＋7=77，接下來(lái)應(yīng)為 64×2＋9=163。第三：和數(shù)列和數(shù)列分為典型和數(shù)列，典型和數(shù)列變式。1。典型和數(shù)列：前兩項(xiàng)的加和得到第三項(xiàng)。例題：1，1，2，3，5，8，（）解析：最典型的和數(shù)列，括號(hào)內(nèi)應(yīng)填 13。2．典型和數(shù)列變式：前兩項(xiàng)的加和經(jīng)過(guò)變化之后得到第三項(xiàng)，這種變化可能是加、減、乘、除某一常數(shù)；或者每?jī)身?xiàng)加和與項(xiàng)數(shù)之間具有某種關(guān)系。例題：3，8，10，17，（）解析：3＋8－1＝10（第3項(xiàng)），8＋10－1＝17（第4項(xiàng)），10＋17－1＝26（第5項(xiàng)），所以，答案為 26。第四：積數(shù)列積數(shù)列分為典型積數(shù)列，積數(shù)列變式兩大部分。1。典型積數(shù)列：前兩項(xiàng)相乘得到第三項(xiàng)。例題：1，2，2，4，（ ），32A．4 B．6 C．8 D．16解析：1×2＝2（第3項(xiàng)），2×2＝4（第4項(xiàng)），2×4＝8（第5項(xiàng)），4×8＝32（第6項(xiàng)），所以，答案為 82．積數(shù)列變式：前兩項(xiàng)的相乘經(jīng)過(guò)變化之后得到第三項(xiàng)，這種變化可能是加、減、乘、除某一常數(shù)；或者每?jī)身?xiàng)相乘與項(xiàng)數(shù)之間具有某種關(guān)系。精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案例題：2，5，11，56，（）A．126 B．617 C．112 D．92解析：2×5＋1＝11（第3項(xiàng)），5×11＋1＝56（第4項(xiàng)），11×56＋1＝617（第5項(xiàng)），所以，答案為 617第五：平方數(shù)列平方數(shù)列分為典型平方數(shù)列，平方數(shù)列變式兩大部分。1．典型平方數(shù)列：典型平方數(shù)列最重要的變化就是遞增或遞減的平方。例題：196，169，144，（），100很明顯，這是遞減的典型平方數(shù)列，答案為 125。2．平方數(shù)列的變式：這一數(shù)列特點(diǎn)不是簡(jiǎn)單的平方或立方數(shù)列，而是在此基礎(chǔ)上進(jìn)行“加減常數(shù)”的變化。例題：0，3，8，15，（）解析：各項(xiàng)分別平方數(shù)列減 1的形式，所以括號(hào)內(nèi)應(yīng)填 24。第六：立方數(shù)列立方數(shù)列分為典型立方數(shù)列，立方數(shù)列的變式。1．典型立方數(shù)列：典型立方數(shù)列最重要的變化就是遞增或遞減的立方。例題：125，64，27，（），1很明顯，這是遞減的典型立方數(shù)列，答案為 8。2．立方數(shù)列的變式：這一數(shù)列特點(diǎn)不是立方數(shù)列進(jìn)行簡(jiǎn)單變化，而是在此基礎(chǔ)上進(jìn)行“加減常數(shù)”的變化。例題：11，33，73，（），231解析：各項(xiàng)分別為立方數(shù)列加 3，6，9，12，15的形式，所以括號(hào)內(nèi)應(yīng)填 137。2、數(shù)學(xué)運(yùn)算該題型主要是考查考生解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力。考生要盡量用心算而避免演算，這樣才能加快做題的速度。數(shù)學(xué)運(yùn)算中涉及到以下幾個(gè)問(wèn)題：精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案a.四則運(yùn)算 b.比例分配 c.濃度問(wèn)題d.路程問(wèn)題 e.流水問(wèn)題 f.工程問(wèn)題g.種樹(shù)問(wèn)題 h.青蛙跳井問(wèn)題 i.年齡問(wèn)題等數(shù)學(xué)運(yùn)算的解題方法與技巧 :a、認(rèn)真審題，因?yàn)閿?shù)量關(guān)系的題干極其精練，它的每個(gè)字每個(gè)詞都有它存在的價(jià)值，尤其注意題中的一些關(guān)鍵信息，只有這樣才能將題意化繁為簡(jiǎn)。、在平時(shí)通過(guò)訓(xùn)練和細(xì)心總結(jié)，盡量掌握一些數(shù)學(xué)運(yùn)算的技巧、方法和規(guī)則，熟悉常用的基本數(shù)學(xué)知識(shí)。例題父親年齡是女兒的 4倍，三年前父女年齡之和是 49歲，問(wèn)父女現(xiàn)在各為多少歲？A．4010B．369C．328D．4411解析：正確答案為 D。因?yàn)槿昵案概挲g之和為 49歲,因此今年父女年齡之和就應(yīng)為 49＋3×2＝55(歲).又因?yàn)榻衲旮赣H的年齡是女兒的 4倍，所以女兒的年齡應(yīng)為 55÷(4＋l)＝11(歲)。父親年齡為 11×4＝44(歲)。以上例題并不難，只要你要弄清楚年齡問(wèn)題涉及的倍數(shù)關(guān)系，就不用方程式解題，這樣大大提高了做題速度，所以大家一定要熟悉前邊所列問(wèn)題涉及的相關(guān)公式，熟悉相關(guān)知識(shí)。時(shí)鐘問(wèn)題—鐘面追及基本思路：封閉曲線上的追及問(wèn)題。關(guān)鍵問(wèn)題：①確定分針與時(shí)針的初始位置；②確定分針與時(shí)針的路程差；基本方法：①分格方法：時(shí)鐘的鐘面圓周被均勻分成60小格，每小格我們稱(chēng)為1分格。分針每小時(shí)走60分格，即一周；而時(shí)針只走5分格，故分針每分鐘走1分格，時(shí)針每分鐘走1／12分格。精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案②度數(shù)方法：從角度觀點(diǎn)看，鐘面圓周一周是 360°，分針每分鐘轉(zhuǎn) 360/60 度，即6°，時(shí)針每分鐘轉(zhuǎn) 360/12*60 度，即0.5度?；A(chǔ)練習(xí)題：現(xiàn)在是下午3點(diǎn)，從現(xiàn)在起時(shí)針和分針什么時(shí)候第一次重合？分針和時(shí)針每隔多少時(shí)間重合一次？一個(gè)鐘面上分針和時(shí)針一晝夜重合幾次？鐘面上5點(diǎn)零8分時(shí)，時(shí)針與分針的夾角是多少度？在4點(diǎn)與5點(diǎn)之間，時(shí)針與分針什么時(shí)候成直角？5. 9點(diǎn)過(guò)多少分時(shí)，時(shí)針和分針離“ 9”的距離相等，并且在“ 9”的兩邊？參考答案詳解：現(xiàn)在是下午3點(diǎn)，從現(xiàn)在起時(shí)針和分針什么時(shí)候第一次重合？解析：分針：1格/分時(shí)針：(1/12)格/分3點(diǎn)整，時(shí)針在分針前面15格，所以第一次重合時(shí)，分針應(yīng)該比時(shí)針多走15格，用追及問(wèn)題的處理方法解：15格/(1-1/12)格/分=16+4/11分鐘所以下午 3點(diǎn)16又4/11分時(shí)，時(shí)針和分針第一次重合PS:這類(lèi)題目也可以用度數(shù)方法解分針和時(shí)針每隔多少時(shí)間重合一次？一個(gè)鐘面上分針和時(shí)針一晝夜重合幾次？解析：分針：6度/分時(shí)針0.5度/分當(dāng)兩針第一次重合到第二次重