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文檔簡介
【熱門】學校德育工作計劃四篇學校德育工作計劃篇1一、指導思想貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,以弘揚和培育民族精神為核心,以強化養(yǎng)成教育為重點,以系列德育活動為載體,以學科滲透為基本途徑,立足于學生的全面發(fā)展、和諧發(fā)展、終身發(fā)展,進一步強化德育工作的實效性、針對性,強化德育管理、學生教育和課題研究等各項工作,樹立“以人為本、德育為先”的教育理念,堅持“全員德育、全程德育、全面德育”,努力深化學校德育成果、全面提升學校德育品位、打造學校德育特色,開創(chuàng)學校德育工作的嶄新局面。二、工作目標(一)學校德育管理工作進一步規(guī)范化、科學化、制度化;(二)教師隊伍建設進一步加強,教師的德育意識和工作能力得以提高;(三)學校德育環(huán)境進一步得到優(yōu)化。充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。(四)學生思想道德水平穩(wěn)步提升。(五)安全責任事故發(fā)生率為零。三、具體措施(一)強化學校德育常規(guī)管理1、規(guī)范學校德育工作的組織領導和管理工作(1)強化學校德育工作的組織、領導保障。鞏固和完善“學校、家庭、社會、個人”四位一體的德育網(wǎng)絡,特別要強化家長學校、關工委、德育基地管理機構建設并充分發(fā)揮其作用,對德育各項工作實施全面、有力的組織領導。(2)強化值周管理工作。繼續(xù)推行和改進“園區(qū)自主化”管理模式,根據(jù)新學期教室安排情況重新劃分管理責任園區(qū);加強值周學生的選拔和培訓,本學期擬新增“校園義務監(jiān)督員”若干名以充實學生校園管理的力量;繼續(xù)實行“告知”、評比、公告制度,強化值周工作的檢查、評比工作,保障學校良好的衛(wèi)生狀況和安全秩序。(3)強化管理制度建設。建立和完善德育管理工作目標體系,實行班主任德育工作承諾制度、考評制度、獎懲制度。定期召開班主任工作例會、強化德育工作的檢查指導,組織、協(xié)同各種教育力量參與學校德育管理。(4)強化安全法制教育。堅持經(jīng)常進行安全教育和宣傳,加強安全檢查和整改,強化安全管理制度的`落實,強化“五五”普法工作,努力創(chuàng)建安全校園、法治校園。(二)強化德育教師隊伍的培訓工作倡導老師在學習積淀、實踐研究、總結提升過程中努力實現(xiàn)德育專業(yè)化,提高教師的德育工作能力和水平。在學習積淀方面,采取倡導自學、專題講座、跟蹤輔導、網(wǎng)絡培訓等方式方法開展。本學期利用班主任例會時間加強重點班級管理、環(huán)境建設、學生教育、教育合力等方面的輔導。實踐研究方面,延續(xù)德育沙龍、課題研究、案例分析等方式方法開展。本學期把學生行為習慣養(yǎng)成、特殊學生群體教育、德育活動開展等方面作為重點內容進行探索和研究。總結提升方面,以撰寫論文、案例反思、經(jīng)驗交流等方式方法開展。本學期重點對德育論文、案例、經(jīng)驗的寫法進行輔導。(三)強化學生思想道德建設工作本學期,結合建國60周年這一歷史教育契機,突出做好學生的愛國主義教育、榮辱觀教育、養(yǎng)成教育、誠信教育、感恩教育、理想信念教育、民族精神培養(yǎng)等內容的落實,促使學生的思想道德水平再上一個新臺階。1、強化學科德育滲透。發(fā)揮課堂教育主渠道作用,要求教師結合教學內容進行學科德育滲透,做到“三有”,即有計劃、有落實、有成效。2、加強宣傳教育工作。利用廣播、板報、墻報等宣傳載體有針對性地進行相關專題的宣傳教育。3、開展系列德育活動。切實落實《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,采取主題教育月與隨機活動相結合的方式開展豐富多彩的德育活動,突出活動的實效性、針對性。(1)堅持開展好周一升國旗活動。強化環(huán)節(jié)訓練、保證教育效果、執(zhí)行稿件送審,落實升旗活動的規(guī)范性、教育性。(2)堅持開展晨會(班隊會)活動。保證每周一次的晨會(班隊會)活動時間和效果。(3)開展好少先隊活動。本學期做好少先大隊委員的競選、增補工作,健全團隊組織;開展好“建隊日”活動;開展好主題隊會活動,發(fā)揮少先隊組織的教育陣地作用;全面開展學生特長社團建設。(4)開展好“紅十字”教育活動。建立健全學校“紅十字”組織機構,開展豐富多彩的“紅十字”教育活動,爭創(chuàng)“紅十字”優(yōu)秀學校。(5)開展好主題教育月活動。本學期擬開展四個主題教育月活動,即九月份:“習慣養(yǎng)成”主題教育月、十月份:“愛國情懷”主題教育月、十一月份:“感恩教育”主題月、十二月:“法制安全”主題教育月。(6)加強德育環(huán)境建設開學兩周內完成校園室外環(huán)境的全面恢復;一個月內完成班級環(huán)境重新設計和布置;對學校德育文化進一步進行優(yōu)化和完善,重點做好南教學樓室內文化環(huán)境的建設。(7)開展幫扶活動。強化對單親生、無親生、留守兒童、殘疾兒童的幫扶、教育工作。(8)加強普法、安全、國防教育工作。強化法制觀念,安全意識和國防意識,進一步會同有關部門加大周邊環(huán)境治理力度,穩(wěn)步推進“平安校園”、“和諧校園”建設工作,常抓不懈,通過落實責任、突出教育、強化檢查、組織演練等措施有效杜絕安全事故發(fā)生。(三)強化“三結合”教育工作1、加強家長學校工作。完善關工委、家長學校組織機構、健全各項工作制度、強化各項工作管理、做好家教周報的征訂;加強教師家訪工作,爭創(chuàng)市級“優(yōu)秀家長學校”。開學第一周召開教育聯(lián)席會議、進行一次新生家教輔導講座(本學期將進行2次家教輔導。)2、強化德育基地建設。國慶節(jié)、中秋節(jié)擬與德育基地聯(lián)合開展大型文藝演出活動(9月30日)。積極組織學生開展社會實踐、家庭體驗活動。(四)強化德育科研工作結合學校教育需要,對學科德育滲透目標、內容、實施體系進行研究和探索;對校本德育特色初步構建進行嘗試。四、具體活動活動安排9月:“習慣養(yǎng)成”主題教育月,一“開學第一課”為主題,開展學校學習常規(guī)紀律、安全教育等教育。10月:“愛國情懷”主題教育月;國慶節(jié)學生活動,國旗下國情知識演講、開展國慶、中秋雙節(jié)黑板報特刊。11月:“感恩教育”、“冬季防流感教育”和“冬季交通、防火安全”主題月活動。12月:“預防地氟病及預防煤氣中毒教育”、“法制安全”教育日活動。學校德育工作計劃篇2全面貫徹中央、市、區(qū)若干意見精神,落實區(qū)教委中、職教科20xx年下半年德育工作思路、工作計劃;落實李淑芬校長《求真務實》20xx--20xx學年度第一學期工作設想中對德育工作的八項要求,將我校的德育工作做好。一、重點工作的思路和安排1、深入學習貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》精神及市區(qū)實施意見精神。通過報告、講座、座談等形式把握實施意見思想內涵,求真務實,在轉變觀念、解決問題上下功夫;在落實重點工作上下功夫;切實把未成年人思想道德建設工作落到實處。2、深入貫徹兩委關于《若干意見》的實施意見精神,學校制定相應實施意見。要求德育工作者(年級主任、班主任、教導員、團隊干部)學習與實踐相結合,在開學初制訂計劃時,提出一個研究課題,要有針對性、要具體、題目要小,第一學期末拿出實施過程、體會及進一步完善的措施,學年末完成論文或總結。3、深入學習《宣武區(qū)進一步加強和改進中小學班主任工作的意見》精神,切實做好我校班主任培訓工作。培訓分兩個層面:校級和年級。培訓內容:a.新形勢下班主任應具備的素質和能力;工作重點的轉移。b.學習相關的法律、法規(guī)。c.主題班會的組織、實施。d.特殊群體的工作:心理障礙、學習障礙、不完整家庭。培訓方式:印發(fā)學習資料、專題講座、交流研討。4、繼續(xù)開展以弘揚民族精神為重點內容的主題教育活動,弘揚主旋律,培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。a.9月弘揚民族精神教育月,開展唱響國歌主題系列教育活動。b.10月開展有益于青少年健康成長的社會實踐活動和愛科學月活動。c.11月結合期中考試總結,交流學習方法,開展互幫互學,發(fā)揮團隊作用,建立學習型班級體。d.12月開展迎新年,中外文化交流活動;接受督導。5、進一步加強學生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學生在校一日學習、生活要求。內容另附6、發(fā)揮五項評比的激勵功能,在不斷完善的基礎上,搞好月評、初評工作,頒發(fā)流動紅旗,使其發(fā)揮正導向作用。7、貫徹一規(guī)、一則結合外語學校的特點,在行為習慣養(yǎng)成,交際往來,涉外禮儀有所側重,安排講座、觀看影像資料。8、做好體育、衛(wèi)生工作,健促校工作。各項常規(guī)性工作。9、配合其他部門,完成相應工作。二、各月的主要工作八月:1、初一年級銜接教育。2、初二年級軍訓、參加宣武區(qū)少年軍校匯報表演。3、開學各項準備工作。九月:1、落實《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》,開展各項評比活動。2、弘揚主旋律,結合奧運會,開展教育活動唱響國歌。3、召開主題班會。三個年級各有一個主題。十月:1、科學月活動--小發(fā)明、小制作、小論文、科技講座等。2、初一、初二年級外出社會實踐活動。3、參加宣武區(qū)瞭望杯中學生時事競賽。十一月:期中總結,交流學習經(jīng)驗、體會,互幫互學,學習型班集體。十二月:1、迎接督導,(校風、校容、校紀、主題班會等)2、迎新年、中外文化交流活動。(圣誕節(jié))元月:1、期末總結、各項評比的初評。2、假前教育:法制、安全等,假期工作安排。九月份:1、召開班主任會,下發(fā)本學期德育工作計劃(9月6日)。2、年級主任、班主任根據(jù)學校計劃,結合自己的實際,制定年級、班級工作計劃,要求:要結合實際,要具體,實效性強,操作性強。(9月13日上交)3、認真準備第一次主題班會,重在過程和效果。4、唱響國歌各個班加強練習。5、強化力度貫徹落實守則和行為規(guī)范,修改、完善評比制度。外國語實驗學校政教處學校德育工作計劃篇3一、工作思路完善推行《年級工作考核方案》、《班主任工作考核方案》、《精神文明班考評方案》,建立班級考核內容及指標體系,促進班級管理工作;以習慣養(yǎng)成教育為落腳點和突破口,指導各年級組分年級段進行習慣養(yǎng)成教育,逐步形成良好班風、校風。二、主要工作任務1、加強師德師風建設(1)在教師隊伍特別是班主任隊伍中實行“絕不體罰學生或變相體罰學生”的承諾。(2)在班主任隊伍中開展“我盡我責”的教育活動,倡導每位班主任都要盡心盡職做好自己的本職工作:按時坐班,深入了解班情,采取妥善辦法解決處理班級問題,教書育人,管理育人,加強學生的思想道德教育。2、班主任培訓工作有針對性對班主任進行管班培訓,尤其是對小學部班主任的培訓工作,從管班方法和工作態(tài)度兩方面入手,有目的有針對性地跟蹤、監(jiān)督、引導、評估,促使小學部班主任工作效力有所提高。3、班級管班工作,規(guī)范完善三個考核方案,并認真實施。(1)《年級組長工作考評方案》(2)《班主任工作考評方案》(3)《精神文明班考評方案》4、習慣養(yǎng)成教育(1)小低年級組以《入學寶典》學習習慣為重點,逐條訓練。(2)小中年級以日常行為規(guī)范、課堂紀律、課間秩序、專心聽講、在家自學為重點,長期堅持訓練。(3)小高年級以日常行為規(guī)范、自覺學習、勤奮學習為重點。(4)初一年級以行為規(guī)范、學生常規(guī)、聽講、復習、預習等習慣為重點。(5)初二年級以勤奮學習、刻苦鉆研、課外閱讀、行為規(guī)范為重點。(6)初三年級以行為規(guī)范、勤奮好學,主動學習為重點。5、學年末開展“優(yōu)秀年級組長”、“優(yōu)秀班主任”評選活動;學期末開展“三好學生”、“文明學生”、“優(yōu)秀班干部”評選活動,進行獎勵。6、家長學校工作(1)外請專家舉辦專題講座2—3次。(2)組織召開家長會一次。7、結集印制有關班主任工作制度和要求,組織全體班主任學習,提高班級管理水平。8、安全工作(1)認真開展“安全教育日”活動(每周一),開展禁毒防毒、水土安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全和心理健康教育。(2)嚴格執(zhí)行各項安全管理制度,特別是安全事故防范管理制度、安全事故問責制度和安全事故報告制度。(3)組織法制教育活動。(4)嚴格執(zhí)行保安值勤制度,加強學校保衛(wèi)工作。三、具體活動安排8月份:組織初一新生軍訓。9月份:(1—4周)1、開學教育、穩(wěn)定秩序2、安全教育3、組織學生看電影4、“精神文明班”月評小結5、檢查各班級學生儀表著裝。10月份:(5—9周)1、組織新分配老師、新調入老師學習2、啟動初二年級的課題研究3、安全教育4、“精神文明班”月評小結5、家長學校開課11月份:(10—13周)1、中段考迎考工作2、組織召開家長會3、法制教育4、組織學生看電影5、“精神文明班”月評小結12月份:(14—17周)1、家長學校活動2、課題研究階段小結3、交通安全教育4、精神文明班月評小結20xx年1月份(18—21周)1、期末迎考2、評優(yōu)獎勵3、安全教育4、課題研究學期總結5、學期總結學校德育工作計劃篇4一、工作思路完善推行《年級工作考核方案》、《班主任工作考核方案》、《精神文明班考評方案》,建立班級考核內容及指標體系,促進班級管理工作;以習慣養(yǎng)成教育為落腳點和突破口,指導各年級組分年級段進行習慣養(yǎng)成教育,逐步形成良好班風、校風。二、主要工作任務1、加強師德師風建設(1)在教師隊伍特別是班主任隊伍中實行“絕不體罰學生或變相體罰學生”的承諾。(2)在班主任隊伍中開展“我盡我責”的教育活動,倡導每位班主任都要盡心盡職做好自己的本職工作:按時坐班,深入了解班情,采取妥善辦法解決處理班級問題,教書育人,管理育人,加強學生的思想道德教育。2、班主任培訓工作有針對性對班主任進行管班培訓,尤其是對小學部班主任的培訓工作,從管班方法和工作態(tài)度兩方面入手,有目的有針對
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