防火主題班會(huì)教案內(nèi)容

防火主題班會(huì)教案內(nèi)容通過(guò)本次班會(huì)，使同學(xué)把握防火平安學(xué)問(wèn)，增加同學(xué)的防火平安防范意識(shí)；教給同學(xué)一些自護(hù)自救的方法，學(xué)會(huì)冷靜地處理各種火災(zāi)緊急狀況。下面是我為大家整理的關(guān)于防火主題班會(huì)，盼望對(duì)大家能有所關(guān)心，感謝大家的閱讀與支持

防火主題班會(huì)1

一、教學(xué)目標(biāo)

1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)大事的了解提高同學(xué)的防火意識(shí)

2、熟悉各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法

3、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》--(1-3班級(jí))

4、以小組為單位制作防火宣揚(yáng)墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。

二、教學(xué)內(nèi)容

(一)火災(zāi)大事介紹

方法：運(yùn)用幻燈片展現(xiàn)各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片，同學(xué)談（觀后感）受。

老師總結(jié)：“生命如此漂亮，又是如此脆弱疼惜生命提高防火意識(shí)”

(二)熟悉滅火設(shè)備，牢記滅火方法。

方法：運(yùn)用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備，牢記各種滅火方法。

老師組織同學(xué)表演模擬滅火(制作道具、同學(xué)扮演火魔和滅火英雄)

(三)小組為單位制作防火宣揚(yáng)墻報(bào)。――――――(4-6班級(jí))

三、教學(xué)小結(jié)：高班級(jí)張貼防火宣揚(yáng)報(bào)

四、作業(yè)

以圖書(shū)網(wǎng)絡(luò)為資源進(jìn)行防火學(xué)問(wèn)的搜集活動(dòng)。

預(yù)備制作防毒面具的材料。

學(xué)校生防火自救平安訓(xùn)練課

其次課時(shí)

一、教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)本節(jié)課的（學(xué)習(xí)）讓同學(xué)充分了解火災(zāi)中各種逃命自救的方法

提高同學(xué)的自救意識(shí)，

二、教學(xué)內(nèi)容

(一)復(fù)習(xí)：小組為單位匯報(bào)搜集成果。

(二)展現(xiàn)幻燈片學(xué)習(xí)自救學(xué)問(wèn)

幾種逃命方法的總結(jié)：

1、關(guān)門(mén)求生2、測(cè)試門(mén)的溫度

3、從窗戶(hù)逃命4、高層建筑火災(zāi)逃命

5、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃命6、平安出口逃命

(三)老師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：

1、牢記火警電話(huà)“119”，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)播打(注：無(wú)論欠費(fèi)與否)。

2、火災(zāi)狀況要報(bào)具體：__單位、__區(qū)__街__號(hào)發(fā)生火災(zāi)，__物質(zhì)在燃燒，火勢(shì)很大，請(qǐng)速來(lái)?yè)渚?，我的電?huà)是__。

3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。

(四)老師引領(lǐng)同學(xué)在校內(nèi)考察逃命路線(xiàn)

一、制作逃命路線(xiàn)圖

二、制作逃命路標(biāo)

(五)小組為單位制作簡(jiǎn)易防毒面具。

三、教學(xué)小結(jié)：

同學(xué)評(píng)比出最佳線(xiàn)路圖

防毒面具展現(xiàn)

四、作業(yè)：設(shè)計(jì)家庭火災(zāi)逃命方案

學(xué)校生防火自救平安訓(xùn)練課

第三課時(shí)

一、教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)本節(jié)活動(dòng)課使同學(xué)體驗(yàn)逃命過(guò)程，增加逃命意識(shí)。

二、教學(xué)內(nèi)容

逃命演練

要求：一、同學(xué)統(tǒng)一身著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋。

二、在體育委員帶領(lǐng)下做好預(yù)備活動(dòng)。

三、放置火災(zāi)道具。

四、察看逃命線(xiàn)路。

五、老師帶領(lǐng)下分組疏散逃命。

三、小結(jié)

四、作業(yè)

預(yù)備開(kāi)展消防宣揚(yáng)周的材料。

防火主題班會(huì)2

活動(dòng)預(yù)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、資料等。

2、組織同學(xué)排演節(jié)目。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4、了解一些防火平安學(xué)問(wèn)。

活動(dòng)過(guò)程：

師：友愛(ài)的同學(xué)們，火是人類(lèi)的伴侶，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去掌握就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增加同學(xué)們的平安防范意識(shí)，提高同學(xué)的自護(hù)自救力量，為此我們預(yù)備了這次“消防平安”主題班會(huì)。在這次班會(huì)上，我們將通過(guò)各種形式來(lái)把握消防平安學(xué)問(wèn)，從而削減火災(zāi)事故的發(fā)生，預(yù)祝班會(huì)圓滿(mǎn)勝利！

一、老師讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

1、讀新聞。

2、師：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

3、同學(xué)們談?wù)?，各抒己?jiàn)。

4、師小結(jié)。

二、觀賞圖片“漂亮的校內(nèi)”。

三、同學(xué)學(xué)習(xí)防火學(xué)問(wèn)。

師：大家聽(tīng)，剛才的大事多么的觸目驚心。是的，火，既是我們?nèi)祟?lèi)的伴侶，但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人，把用火平安記在心間，就能防患于未然，火就不會(huì)那么可怕了。那么作為學(xué)校生，我們應(yīng)當(dāng)怎樣防火呢？（同學(xué)爭(zhēng)論）下面我來(lái)讀一下《學(xué)校生消防平安》的部分內(nèi)容：

1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。

2、熟悉平安標(biāo)志，不到有危急標(biāo)志地方玩，如高壓電等。

3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破壞消防器材。

5、提示家人不要亂丟煙頭。

6、同學(xué)不要吸煙，隱藏起來(lái)吸煙更危急。

7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專(zhuān)用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

8、到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

9、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉，

10、使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。

11、發(fā)覺(jué)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗，不行觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。

12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí)；使用完畢之后要留意切斷電源。

師：那么，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們?cè)撛趺崔k呢？（同學(xué)爭(zhēng)論）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)鎮(zhèn)靜冷靜，采納科學(xué)的自救措施逃命。

1、井然有序撤離火場(chǎng)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。

2、弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。

3、沖出樓房時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢(shì)跑行。

4、樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。

5、身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火

四、學(xué)問(wèn)大比拼

師：競(jìng)賽為搶答題，全班分為四小隊(duì)，每小隊(duì)基本分為100分，以先舉手者回答，答對(duì)了給該小組加10分，答錯(cuò)了扣10分。

1、生活中（）會(huì)引起火災(zāi)

2、一旦發(fā)生火災(zāi)，要快速撥打（）

3、著火后，應(yīng)（）向前行進(jìn)

4、進(jìn)入公共場(chǎng)所，肯定要留意觀看（）

5、消防車(chē)和消火栓的顏色是（）

6、在校內(nèi)內(nèi)不準(zhǔn)隨便焚燒樹(shù)葉、垃圾。對(duì)不對(duì)？（）

五、快板《報(bào)警歌謠》

報(bào)警早，損失小，“119”，要記牢。

報(bào)清門(mén)牌和號(hào)碼，說(shuō)明火勢(shì)大和小。

跑到路口等車(chē)來(lái)，救火時(shí)間能提早。

發(fā)覺(jué)火情不慌張，我是消防小健將

六、班會(huì)總結(jié)

師：同學(xué)們，今日這次班會(huì)，我們學(xué)會(huì)了很多消防學(xué)問(wèn)。盼望每位同學(xué)珍惜自己，珍惜身邊的人，珍惜美妙的生活和環(huán)境。時(shí)刻提示自己留意消防平安，做個(gè)大家鄙視的“平安小衛(wèi)士”。我們更要把學(xué)到的這些學(xué)問(wèn)傳給身邊每個(gè)人，傳到千家萬(wàn)戶(hù)，讓更多的人加入我們的行列中來(lái)，讓平安記心間，讓災(zāi)難站一邊，讓幸福永在身邊！

防火主題班會(huì)3

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)讀新聞、消防平安學(xué)問(wèn)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)消防平安的重視。

2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)章，知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)當(dāng)怎樣做，平常留意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

課前預(yù)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。

2、了解一些基本的消防學(xué)問(wèn)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、開(kāi)場(chǎng)白

友愛(ài)的同學(xué)們，火是人類(lèi)的伴侶，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，寬闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們珍貴的生命和健康。失去掌握的火還會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)難。那應(yīng)當(dāng)怎樣防火，救火呢？今日的班會(huì)，我們大家就一起來(lái)爭(zhēng)論一下吧。

二、讀新聞，讓同學(xué)了解發(fā)生在身邊的幾起火災(zāi)事故。

三、防火

大家聽(tīng)，剛才的大事多么的觸目驚心。是的?；?，既是我們?nèi)祟?lèi)的伴侶，但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人，把用火平安記在心間，就能防患于未然，火就不會(huì)那么可怕了。

那么作為學(xué)校生，我們應(yīng)當(dāng)怎樣防火呢？（同學(xué)爭(zhēng)論）

下面我來(lái)讀一下《學(xué)校生消防平安》的部分內(nèi)容：

1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。

2、熟悉平安標(biāo)志，不到有危急標(biāo)志的地方玩，如高壓電等。

3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破壞消防器材。

5、提示家人不要亂丟煙頭。

6、同學(xué)不要吸煙，隱藏起來(lái)吸煙更危急。

7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專(zhuān)用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

8、到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

9、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉，

10、使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。

11、發(fā)覺(jué)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗，不行觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。

12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí)；使用完畢之后要留意切斷電源。

四、自救

那么，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們?cè)撛趺崔k呢？（同學(xué)爭(zhēng)論）

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)鎮(zhèn)靜冷靜，采納科學(xué)的自救措施逃命。

1.井然有序撤離火場(chǎng)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。

2.弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。

3.沖出樓房時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢(shì)跑行。

4.樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。

5.身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火

五、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽

（1）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén)，還是用濕毛巾、捂住嘴？（用濕毛巾、捂住嘴）

（2）撲救時(shí)，是先救人還是救物？（先救人）

（3）起火時(shí)，是先斷電還是先救火？（先斷電）

（4）你能