大學第二學期個人總結

第頁大學第二學期個人總結高校其次學期個人總結1

距離我踏進的校門已經一年了，經過兩個學期的學習和生活，我對高校有了更加深化的了解，對人生有了更加明確的目標。轉瞬間，我的高校一年級隨著期末考試的結束而完結了。不知不覺的，我已經在校區(qū)學習生活了一年的時間，從一個剛剛步入校內的懵懂少年，漸漸獲得了閱歷和成熟。

經驗了高校一年的學習和生活，我漸漸在增長閱歷之中，獲得了一些對于學習和人生的感悟，從而不斷堅決自己的信念，從而不斷超越自己，增長了自己的的實力。接下來，我從幾個方面來匯總報告和期望我的成果和將來。

學習成果

經過兩個學期的學習，我發(fā)覺了學習成果才是高校中最應當做的事兒，因為在高校學習到的只是才是我今后工作和生活中實際用到的。高校的學習比中學的很是不同，在中學時，老師主動激勵我考出好成果，而且同學們之間的競爭也相當?shù)募ち?。但在高校一切都不大一樣了，老師只是把學問教給我，是否理解和汲取完全靠自己的努力，作業(yè)只是一種檢驗學習狀況的工具，同學們的競爭也慢慢地淡了，自己的成果只有自己知道。經過這樣的轉折，我的學習成果不如以前那樣的優(yōu)秀了，我知道高校是學習分層的重要時期，假如落后將會被第一梯隊淘汰。不過，高校的學習生活也有閃光的一面，比如說，學習更加的自由，自己可以支配的時間越來越多，這使得我有更多空間和精力去補充自己的不足，增長自己的優(yōu)勢。我和自己寢室的同學組成了一個團隊，一起去自習室，圖書館，這樣可以相互監(jiān)督，優(yōu)勢互補。

在高校的時候，還會有許多的課余學習時間和學科競賽，上個學期我參與了數(shù)學競賽，考了四級，我覺得這種學習很是能證明自己的實力。

政治思想

進入了高校，在不斷地磨練中我已經蛻變成為了一個成年人，是一個正式的中國公民，我也起先肩負起了一些國家給予我的使命與責任。高校是一個更為開放的'校內，學習是主課但并不是全部內容：一個成年人須要關切的事情天經地義地比未成年人多。我從中學的只專注于學習，慢慢地起先接觸了國事與政治。在第一個學年里，我作為選民，參加了人大代表的選舉。經驗了兩次乙黨校的考試，最終在其次學期考上了乙黨，并在學習中對黨和國家有了初步的了解和相識。我也起先思索起中國的政治，并且對政治產生了些許愛好，我變得常常在網(wǎng)頁上看新聞，了解國家政策與新舉措，這與我之前相比是一個特別大的改變。我有時會思索自己的志向與國家的責任，我想每個公民對國家的關切是應當?shù)?，完善國家的制度，改善人民的生活，尤其是對于一我口眾多的發(fā)展中國家來說，是非常重要的。

是否入黨我還沒有確定好，我父親就是一個黨員，我會在接下來的學習和生活中對中國共產黨進行更加深化的了解與思想到。是否只有入黨才能更好的提升中國，我會主動地思索與探討。我想，只有把責任與我的信仰結合在一起的時候，才會產生更強的效果和作用。

人際關系

學習不是高校生活的全部，交摯友和學會交正確的摯友也是生活的一個重要的方面。我高校以前的學生經驗很平凡，一顆心只顧著學習，我知道自己的交友實力很差，不擅長和生疏人交談，和新的摯友沒有一些可以談及的話題。我想，交摯友是一個終生的大事，一我離不開摯友，學會交摯友，擅長交摯友，交正確的摯友，非常的重要。高校正是一個很好的平臺。

高校的目的是培育出適應社會的高素養(yǎng)人才。作為一個成年人，我就必需具備應有的獨立生存實力，交際實力，合作實力等。但是我以前從未離開過家，沒有住過校，不知道獨立生存的艱辛，也沒有照看自己的閱歷。但是，我就要漸漸為組建一個家庭做打算了。因此，我必需自己漸漸適應新的生活，培育自己的料理內務的實力，養(yǎng)成良好的生活習慣。

至于在愛情方面，我認為的女生太少了，更是一個適合學習的地方。我對找一個女摯友還不是非常急迫的。假如真的能遇到投緣的并且適合的，那么就談一次轟轟烈烈的戀愛。

身體素養(yǎng)

俗話說身體是革命的本錢。我知道由于我在中學學習時，學習任務重，對體育運動不感愛好，沒有好好熬煉自己的身體，所以身體素養(yǎng)比較差。有一個健康的身體的確重要無比，假如我病倒在自己的工作上，對于我而言，肯定會因為沒有達到自己的人生目標而缺憾懊悔。對于國家而言，失去了一個能夠為國家接著做貢獻的人才。所以，我在高校里要盡最大努力熬煉自己的身體和肌肉，比如去晨練，足球，籃球等戶外運動就可以很好地熬煉自己的身體。也為我以后的形象和工作打下良好的基礎。高校中可以自由支配的時間有許多，所以我可以有許多的時間可以利用來熬煉身體。比如籃球，網(wǎng)球，乒乓球，羽毛球不但可以瘦身減肥還可以增進同學們之間的友情，環(huán)節(jié)在學習中的壓力。

現(xiàn)在，我即將起先大二上學期的學習，對于之前的學習和生活，我覺得自己已經適應了高校的學習生活，但是對于身體熬煉和交摯友方面，我覺得還有值得改進的地方，在整個，我還有許多的同學都不相識。在接下來的學習中，我也會更加的努力，和同學們一起常常去自習室，爭取以優(yōu)秀的成果取得保研。在課余生活方面，多多參與志愿者活動和科技活動，熬煉自己的實力，成為一個全面發(fā)展的人。

高校其次學期個人總結2

班主任是班級的管理核心，是組織和協(xié)調內外各種教化的力氣。本學期，我擔當中文系xxxx級（1）、（2）班的班主任，我結合學校提出的要求和本班的實際狀況，開展班級工作，我主要做了以下的工作：

一、重新選拔班干，穩(wěn)定班級

以無記名投票的方式確定班委會的成員，在班委的幫助之下很好的開展了本學期的各項工作。班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責任到人，主動團結同學，班級日常管理穩(wěn)定有序，班委團委之間親密協(xié)作組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。

二、關切學生，幫助解難

作為班主任，盡力而為地幫助學生解決或者緩解這些困難、沖突和問題。這既是班主任的職責所在，又是親密師生關系、增進師生感情、推動班級工作的一種有效手段。統(tǒng)計本班老師及同學的聯(lián)系方式，并下發(fā)到各宿舍，支配同學建立班級QQ群，便于老師、同學便利剛好的溝通溝通。

三、關注貧困生工作

在貧困生的評定過程中,經過初評,復評,最終公示,保證公允,公開,公正的原則,爭取將國家、學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。同時仔細地做好老生的助學貸款工作。在物質幫助的同時,我同樣注意思想上的幫助,常常與貧困生面對面的溝通、談心,解除他們心中的自卑心理,使他們能激昂精神,安心學習。

四、注意平安教化，杜絕意外發(fā)生

為確保學生平安，不分節(jié)假日，我自己堅持手機每天24小時待機，同時在各班級都建立應急反應機制。特殊是有特別狀況的學生，在不涉及學生個人隱私的狀況下，要求其同宿舍的其他同學多賜予關注。每次放假都提示學生在回家和返校途中要時刻留意自身財產、人身平安。

五、班風建設

在本學期里，兩個班