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文檔簡介

年珍愛生命演講稿五篇關(guān)于2022年珍愛生命演講稿第一篇

領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命,與未來同行》

生命是什么?

生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,自由自在暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)靈動而美麗的生命。

當你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個新的小生命誕生時,你是否會感嘆于生命的來之不易?

當你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數(shù)次昏迷,無數(shù)次命懸一線……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?

當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),經(jīng)歷無數(shù)次雷電風(fēng)暴的嚴峻考驗后仍然奇跡般地活了下來,以一個勝利者的姿態(tài)屹立,書寫著它生長的執(zhí)著時,你是否會為生命的頑強而驚詫?

我們是幸運的,因為我們擁有美好的生命。我們能夠看到今天冉冉升起的太陽,我們還能在明媚的天空下自由地舞動,讓生的快樂和我們一起跳舞;我們還能夠把生的希望撒在每一個角落,讓每個角落都陽光燦爛……

然而卻總有一些人要肆意地揮霍這些美麗,到頭來一無所得悔恨終身。

當你迫于生活的壓力而選擇輕易結(jié)束自己的生命時,當你整天庸庸碌碌無所事事時,當你貪婪地吮吸著那裊裊的白煙,享受著飄飄欲仙的時,你可曾想過這一切一切的后果?誰愿意去體會這其中的痛不欲生呢?

有一些同學(xué),也許他曾在我們之中,才剛剛步入人生的春天,卻沒能享受生命的快樂,在對“生”和“死”還茫然所知的時候,卻超前地選擇了“死亡”。這不得不給我們許多的思考。當那些無知的心臟在一時的沖動后突然停止,這才引起我們對生命價值的關(guān)注,但是,這時又有什么用,如果把金錢、家庭、友情……用數(shù)字0來表示,那么,生命它就是1,只有生命這個1存在了,后面的0才會有價值;而當這個1不在了,后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個0,所有的寶貴的事物對你來說都是水中月、鏡中花。

我們太年輕,太懵懂,但我們不應(yīng)該無視生命,因為我們的生命總是和很多人嚴密聯(lián)系在一起,你的出生帶給了他們歡樂和希望,而你生命的終止,總有人會悲痛傷懷。

生命因為脆弱和來之不易才顯得彌足珍貴,也許今天你還能自由地安排自己的生活,但也許明天一場意外就會奪去你的生命……在生命的旅途中充滿著意外和起伏,誰能自信滿滿地保證你能平安地走到最后呢?

生命是由一天一天的生活累加成的,既然生活如此珍貴,為什么我們不能好好珍惜生命的縮影——生活呢?

生活之路不可能總是一帆風(fēng)順的,這其中充滿了無數(shù)的坎坷等著你去翻過,還有無數(shù)的困難和挫折等著你去戰(zhàn)勝;但生活之路又總是與無數(shù)幸福小徑相連,這其中有許多意外的驚喜等著你去發(fā)現(xiàn),還有許多美好的事物等著你去創(chuàng)造……

所以,生活在人生低谷的人們不要沮喪,也許這是生活給你出的一道小小難題呢!我們有理由勇敢地戰(zhàn)勝它,讓生命在陽光中飛翔,品味生活中的困難和挫折,品嘗生活中點點滴滴的幸福。

因為生命,這世界上才會充滿愛與關(guān)心;因為生命,世界上才會充滿希望和未來……珍惜所擁有的生活,珍惜所擁有的生命吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

>《珍愛生命,與未來同行學(xué)生代表演講》

關(guān)于2022年珍愛生命演講稿第二篇

領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!很榮幸能在這春色融融的早晨,代表同學(xué)們在這親切而莊嚴的國旗下作演講。今天我演講的題目是《珍愛生命,惜時苦學(xué)》。

隨著一聲清脆的啼哭,你離開母體,呱呱墜地,一個生命降落人間,這就標志著人世間又增添了一份寶貴財富,寧靜的家庭又多了一份歡樂。從這一刻起,多少人關(guān)注著你,愛護著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬于父母,屬于家庭,說到底你還是屬于社會、國家。當你屬于家庭時,你的生命擔負著沉甸的親情;當你屬于國家時,你的生命背負著民族復(fù)興的使命。可以這樣說:“生命誠可貴,人生價更高。”只有生命的存在,才能去實現(xiàn)更高的人生價值。

珍愛生命吧!日本東北部地區(qū)特大地震與海嘯,云南盈江大地震,青海***地震,5.12汶川大地震,人類的生命就在這一個又一個無情的災(zāi)難中逝去。對,生命是脆弱的,但這并不代表人類是無能為力的。恰恰相反,就是這一個個脆弱的生命綻放出世上最燦爛的光輝。

在舉國之殤的大地震中,面對巨大的自然災(zāi)害,有許許多多的人依靠著“我要活下去”的信念,積極自救,創(chuàng)造了生命的奇跡。為逝者默哀,為生者祈禱,祈禱生命的奇跡!四川人堅強!***人堅強!盈江人堅強!中國人堅強!同時也把祝福送給災(zāi)難的鄰國——日本。雖然有難以言說的過去,但畢竟生命是寶貴的,和諧才是世界主流,我們要以博大的胸懷容納他們,伸出我們的援助之手。愿一個個生命奇跡也能在日本人身上發(fā)生。

還記得林浩嗎?那個在廢墟中帶著大家唱歌的小男孩,他說他要活下去。因為他知道,他身上擔負著班長的職責,擔負著對生命的責任。他活下去不僅是因為他有勇氣,更是因為他對生命的渴望與執(zhí)著的追求。他知道生命對于他的意義和價值,只有頑強抗爭才能重獲新生。他在救人的途中也曾多次被坍塌下來的石塊擊中,左手臂嚴重拉傷,但這都從來沒有壓倒過他堅強的意志,他是在禮贊自己圣潔的生命。

當然,我們也應(yīng)問問自己,我們生活在此,在這片充滿熱情的***一中的土地上,我們生命的意義和價值是什么?記得有位作家說過:“假設(shè)生命是一首歌,就要演奏快樂;假設(shè)生命是一條河,就要歡騰雀躍;假設(shè)生命是一團火,就要燃燒灑脫?!弊鳛橐幻咧猩覀兊纳褪且活w顆果樹,它的意義就在于爭取在有限的時間收獲最多的果實。

轉(zhuǎn)眼高二大半學(xué)年已經(jīng)過去,學(xué)業(yè)水平考試即將到來,在這離高三僅有短短百日的時間內(nèi),我們能夠做些什么?

一、惜時苦學(xué),制定目標。高一打根底,高二是關(guān)鍵,在這關(guān)鍵時刻,不同的同學(xué)應(yīng)制定適合自己的目標。有的同學(xué)根底稍差,那么就應(yīng)敦促自己扎扎實實,從每節(jié)課每節(jié)自習(xí)開始,從一個單詞一道題開始,慢慢爬行,堅持不懈。對于那些根底好的同學(xué),也應(yīng)有自己的目標,腳踏實地地去實現(xiàn)。

二、惜時苦學(xué),勤奮用功?!兑?guī)》告誡大家:“朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時。寬為限,緊用功,功夫到,滯塞通?!笔澜缟蠜]有永遠的天才,也沒有永遠的蠢才,有的只是學(xué)與不學(xué)。魯迅先生是天才嗎?我們無從而知。我們只知他把浪費自己的時間叫做慢性自殺,把浪費別人的時間叫做謀財害命。他是惜時與勤奮的楷模。他時刻提醒我們:要惜時苦學(xué)!

三、惜時苦學(xué),天道酬勤。一分耕耘一分收獲,當你揚帆穿越滾滾學(xué)海,你會發(fā)現(xiàn)你收獲得已遠遠不止知識,還有毅力、高尚品格、成功……

盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。生命只有一次,生命之于我們的寶貴不言而喻;時光不可重來,時間之于我們的緊迫警醒著我們;高二十分關(guān)鍵,高二的提升之于我們高三的復(fù)習(xí)起著十分重要的推動作用。

也許你還在高一的輕松中無法清醒,也許你還在為一次次無聊的網(wǎng)游而興奮不已,但你環(huán)望一下你的同學(xué),他們在大聲朗讀著課文,他們在仔細演算著數(shù)學(xué)習(xí)題,他們都在用最美麗的筆書寫華麗的高二。

一切都還不晚。從今天起,就從此刻起,把握一分一秒,珍惜寶貴時間。請記住:嫩綠的芽兒只有浸透了奮斗的淚泉,才能成為明艷的花朵。同學(xué)們,讓我們用堅實的學(xué)問武裝自己,用珍愛生命之心托起美好的明天。

我的演講完畢,謝謝大家。

《珍愛生命,惜時苦學(xué)學(xué)生代表演講》

關(guān)于2022年珍愛生命演講稿第三篇

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命,學(xué)會感恩》。

***三月,草長鶯飛,生命也如春花怒放般美麗。人的生命只有一次,是父母的給予和上蒼的恩賜,生命本身就是一種幸福。人活著,不僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。他承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。生命如此寶貴與美好,承載了那么多的責任與意義。但是,在我們的社會中卻經(jīng)常發(fā)生不尊重生命,漠視生命,摧殘生命的個案。世界衛(wèi)生組織公布的數(shù)據(jù)顯示,我國每年約有28.7萬人自殺死亡。還有一則數(shù)據(jù):全國有800多萬青少年上網(wǎng)成癮,每天約有一半多的時間用來上網(wǎng),打游戲。看到這些觸目驚心的數(shù)據(jù),怎能不叫人心疼震驚,想到那些如流星般隕落的鮮活生命和白白浪費的青春年華,又怎能不讓人扼腕嘆息?

孔子曾說“身體發(fā)膚,受諸父母,不敢毀傷,孝之始也”,我們身體皮毛是父母給的,我們必須珍惜它,愛護它。而安康的身心是做人做事最基本的條件,所以珍惜愛護它就是行孝盡孝的開始。

人需要對自己負責,更要對父母對社會負責。那些自殺的人,那些整天沉迷于網(wǎng)吧,消耗生命光陰的人,你們是否記得,是誰在風(fēng)雨交加的路上撐著雨傘送你上學(xué);你們是否記得,是誰在深夜為你掖好被角;你們是否記得,是誰多年養(yǎng)育了你,給了你生命的權(quán)力?你有什么理由和權(quán)利擅自折斷自己的生命之花,肆無忌憚地浪費寶貴的青春年華?

放下心中的憤慨,讓我們冷靜地思考部分青少年漠視生命摧殘生命的緣由。我認為原因有很多,主要是他們?nèi)鄙僖活w感恩的心。

沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己,這些淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時,卻常常忘記了感恩。

“誰言寸草心,報得三春暉”。“涌泉相報,以恩報德”,中華綿延多年的古老成語,告訴我們的是感恩。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,動物尚且如此,何況我們?nèi)祟悾扛卸?,是每個人應(yīng)有的基本道德,是做人的起碼修養(yǎng)。學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教導(dǎo)之恩,感謝同學(xué)的幫助之恩,感謝自己所遇到的一切。感恩,是人性善的反應(yīng),是一種生活態(tài)度。它需要你用心去體會,去報答。在父母勞累后遞上一杯暖茶,在老師生日時送上一張卡片,在同學(xué)失落時奉上一番問候與安慰一個人,只有懂得感恩,才會懂得付出,才會珍惜生命。

時光如梭,歲月如劍。不知不覺,我們學(xué)校已邁入了六十歲的征程。60年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,勤勤懇懇,學(xué)校老師,任勞任怨,薪火相傳,共同鑄就了一中60年的輝煌。再回首,我們當感激這60年的積淀,我們當珍惜這60年的傳承,讓我們在這***三月,以感恩的心努力學(xué)習(xí),回報父母;以感恩的心,沐浴陽光,珍愛生命!

我的演講完畢,謝謝大家!

《珍愛生命,學(xué)會感恩教師代表演講》

關(guān)于2022年珍愛生命演講稿第四篇

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

人類最基本的需求——除空氣、水、食物外,就是安全。有安全才會有生命的完整,有安全生命才有延續(xù)的保障。我們作為21世紀的中學(xué)生,是祖國未來的希望。生命安全無論是對于我們自身還是國家,都是至關(guān)重要的。但是近年來,許許多多青少年安全問題層出不窮。據(jù)統(tǒng)計,每年因各種安全事故非正常死亡的學(xué)生達1.6萬名之多,也就是說,幾乎每天就有一個班的學(xué)生在“消失”。那些觸目驚心、血淚交織的安全事故一次又一次沉重地敲響了生命的警鐘。

為了保護我們青少年的生命安全,國家了各項法律法規(guī)作為我們生命安全的一道防線。我校也將學(xué)生的生命安全當作頭等大事,制定了各項規(guī)章制度,進一步深化“讓標準成為習(xí)慣”教育活動,通過“規(guī)范教育月”等活動,提高了我們的安全意識,培養(yǎng)了我們的自我防范能力,為我們的生命安全提供了重要保障。

國家、學(xué)校與社會的保護固然重要,但作為中學(xué)生,自我保護尤為關(guān)鍵。只有具備自我保護能力才能從根本上保障我們自身的生命安全,我在此向全體同學(xué)特建議如下幾點:

1.培養(yǎng)高度安全意識,留心安全隱患。我們的學(xué)習(xí)生活中或多或少都會存在一些安全隱患,樓梯或陽臺扶手損壞、電源插座沒有按正確方式連接,門窗插銷不牢固等,都有可能引發(fā)安全事故。當我們發(fā)現(xiàn)這些安全隱患的時候,應(yīng)及時向老師匯報,切勿自行處理。在小事中注意安全,“防患于未然”。

2.養(yǎng)成良好習(xí)慣,注意行為安全。在宿舍中,正確地用火、用電,不點燃明火,不亂改電路,不用濕手觸摸電源插頭;在教室、走廊行走時,不推搡打鬧,高聲喧嘩,禮讓為先,有次序的上下樓梯;參加體育運動、做實驗時,嚴格按照老師的指導(dǎo),防止因意外事故而受傷;實踐活動時,盡量防止靠近水邊湖邊,不玩危險的游戲等等。

3.調(diào)節(jié)情緒,心理安全。生活中不免會與其他同學(xué)發(fā)生摩擦、誤會,這是很正常的。一些同學(xué)遇到問題時易沖動,不考慮后果,采取找人、打群架等方式解決問題,給他人的身體和心理造成了不必要的損失,自己也因違反了學(xué)校有關(guān)規(guī)定而受到懲罰,得不償失。當遇到這樣的問題時,我們應(yīng)當冷靜下來,多想想后果,三思而行,以學(xué)校有關(guān)規(guī)定規(guī)范自己,采取正確的方法解決問題,而不只是用拳頭說話,為構(gòu)建安全、和諧的校園環(huán)境做自己應(yīng)盡的義務(wù)和應(yīng)有的奉獻。

4.提高自救能力,掌握自救本領(lǐng)。生活中存在一定的自然災(zāi)害幾率,當危險發(fā)生的時候,我們應(yīng)冷靜思考,狀況,最快地找出正確的逃生方法。如當?shù)卣鸢l(fā)生時,應(yīng)立即到墻角等地點蹲下,用枕頭等較柔軟的物品保護頭部,朱振國后迅速有序撤離現(xiàn)場,到空曠的地點集合;當火災(zāi)發(fā)生時,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,俯身有序撤離疏散,不到萬不可以決不可用跳樓等極端方式解決。

同學(xué)們,我們每個人的現(xiàn)在都與未來相連,自身都與家庭相連,榮辱都與整體相連。讓我們乘著安全的翅膀,把握好有限生命的每一個瞬間,美麗地翱翔吧!

我的演講完了,謝謝大家!

>《珍愛生命,安全第一學(xué)生代表演講》

關(guān)于2022年珍愛生命演講稿第五篇

??用我們的努力奮斗,讓青春無怨無悔(第十二周國旗下...??跌倒了,爬起來九年級八班國旗下講話??永遠令我們驕傲的祖國國旗下講話??消防安全,從我做起——11月9日國旗下講話??綻放青春之花——秋季學(xué)期第四周國旗下講話??教師贊禮國旗下講話(詩朗誦)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!新年的鐘聲仍未走遠,祝大家新的學(xué)期萬事如意,心想事成。我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》

我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?!吧笔且粋€多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;然而,面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范?有一幅對聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:安全是天!一句“強化安全意識,提高避險能力”就顯得尤為重要!

安全,對于我們學(xué)校來說是個老生常談的話題,也是一個永恒的主題。安全是大事,是關(guān)系到千家萬戶的大事,是利在當前,功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。

一、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生行為

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