2023年珍愛生命演講稿六篇

年珍愛生命演講稿六篇關于2022年珍愛生命演講稿第一篇

領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命，與未來同行》

生命是什么？

生命無處不在。在川流不息的人群中，來來往往那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命；在散發(fā)著智慧氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充滿生機的生命；在那浩瀚無垠的大海里，自由自在暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數(shù)靈動而美麗的生命。

當你看到一位母親懷胎十月，在經歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告著一個新的小生命誕生時，你是否會感嘆于生命的來之不易？

當你看到一位身患重病的病人，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無數(shù)次昏迷，無數(shù)次命懸一線……他對生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱？

當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā)，經歷無數(shù)次雷電風暴的嚴峻考驗后仍然奇跡般地活了下來，以一個勝利者的姿態(tài)屹立，書寫著它生長的執(zhí)著時，你是否會為生命的頑強而驚詫？

我們是幸運的，因為我們擁有美好的生命。我們能夠看到今天冉冉升起的太陽，我們還能在明媚的天空下自由地舞動，讓生的快樂和我們一起跳舞；我們還能夠把生的希望撒在每一個角落，讓每個角落都陽光燦爛……

然而卻總有一些人要肆意地揮霍這些美麗，到頭來一無所得悔恨終身。

當你迫于生活的壓力而選擇輕易結束自己的生命時，當你整天庸庸碌碌無所事事時，當你貪婪地吮吸著那裊裊的白煙，享受著飄飄欲仙的時，你可曾想過這一切一切的后果？誰愿意去體會這其中的痛不欲生呢？

有一些同學，也許他曾在我們之中，才剛剛步入人生的春天，卻沒能享受生命的快樂，在對“生”和“死”還茫然所知的時候，卻超前地選擇了“死亡”。這不得不給我們許多的思考。當那些無知的心臟在一時的沖動后突然停止，這才引起我們對生命價值的關注，但是，這時又有什么用，如果把金錢、家庭、友情……用數(shù)字0來表示，那么，生命它就是1，只有生命這個1存在了，后面的0才會有價值；而當這個1不在了，后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個0，所有的寶貴的事物對你來說都是水中月、鏡中花。

我們太年輕，太懵懂，但我們不應該無視生命，因為我們的生命總是和很多人嚴密聯(lián)系在一起，你的出生帶給了他們歡樂和希望，而你生命的終止，總有人會悲痛傷懷。

生命因為脆弱和來之不易才顯得彌足珍貴，也許今天你還能自由地安排自己的生活，但也許明天一場意外就會奪去你的生命……在生命的旅途中充滿著意外和起伏，誰能自信滿滿地保證你能平安地走到最后呢？

生命是由一天一天的生活累加成的，既然生活如此珍貴，為什么我們不能好好珍惜生命的縮影——生活呢？

生活之路不可能總是一帆風順的，這其中充滿了無數(shù)的坎坷等著你去翻過，還有無數(shù)的困難和挫折等著你去戰(zhàn)勝；但生活之路又總是與無數(shù)幸福小徑相連，這其中有許多意外的驚喜等著你去發(fā)現(xiàn)，還有許多美好的事物等著你去創(chuàng)造……

所以，生活在人生低谷的人們不要沮喪，也許這是生活給你出的一道小小難題呢！我們有理由勇敢地戰(zhàn)勝它，讓生命在陽光中飛翔，品味生活中的困難和挫折，品嘗生活中點點滴滴的幸福。

因為生命，這世界上才會充滿愛與關心；因為生命，世界上才會充滿希望和未來……珍惜所擁有的生活，珍惜所擁有的生命吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

>《珍愛生命，與未來同行學生代表演講》

關于2022年珍愛生命演講稿第二篇

領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！很榮幸能在這春色融融的早晨，代表同學們在這親切而莊嚴的國旗下作演講。今天我演講的題目是《珍愛生命，惜時苦學》。

隨著一聲清脆的啼哭，你離開母體，呱呱墜地，一個生命降落人間，這就標志著人世間又增添了一份寶貴財富，寧靜的家庭又多了一份歡樂。從這一刻起，多少人關注著你，愛護著你，期望著你快快長大，成材成器。你不但屬于父母，屬于家庭，說到底你還是屬于社會、國家。當你屬于家庭時，你的生命擔負著沉甸的親情；當你屬于國家時，你的生命背負著民族復興的使命。可以這樣說：“生命誠可貴，人生價更高?！敝挥猩拇嬖冢拍苋崿F(xiàn)更高的人生價值。

珍愛生命吧！日本東北部地區(qū)特大地震與海嘯，云南盈江大地震，青海***地震，5.12汶川大地震，人類的生命就在這一個又一個無情的災難中逝去。對，生命是脆弱的，但這并不代表人類是無能為力的。恰恰相反，就是這一個個脆弱的生命綻放出世上最燦爛的光輝。

在舉國之殤的大地震中，面對巨大的自然災害，有許許多多的人依靠著“我要活下去”的信念，積極自救，創(chuàng)造了生命的奇跡。為逝者默哀，為生者祈禱，祈禱生命的奇跡！四川人堅強！***人堅強！盈江人堅強！中國人堅強！同時也把祝福送給災難的鄰國——日本。雖然有難以言說的過去，但畢竟生命是寶貴的，和諧才是世界主流，我們要以博大的胸懷容納他們，伸出我們的援助之手。愿一個個生命奇跡也能在日本人身上發(fā)生。

還記得林浩嗎？那個在廢墟中帶著大家唱歌的小男孩，他說他要活下去。因為他知道，他身上擔負著班長的職責，擔負著對生命的責任。他活下去不僅是因為他有勇氣，更是因為他對生命的渴望與執(zhí)著的追求。他知道生命對于他的意義和價值，只有頑強抗爭才能重獲新生。他在救人的途中也曾多次被坍塌下來的石塊擊中，左手臂嚴重拉傷，但這都從來沒有壓倒過他堅強的意志，他是在禮贊自己圣潔的生命。

當然，我們也應問問自己，我們生活在此，在這片充滿熱情的***一中的土地上，我們生命的意義和價值是什么？記得有位作家說過：“假設生命是一首歌，就要演奏快樂；假設生命是一條河，就要歡騰雀躍；假設生命是一團火，就要燃燒灑脫。”作為一名高中生，我們的生命就是一顆顆果樹，它的意義就在于爭取在有限的時間收獲最多的果實。

轉眼高二大半學年已經過去，學業(yè)水平考試即將到來，在這離高三僅有短短百日的時間內，我們能夠做些什么？

一、惜時苦學，制定目標。高一打根底，高二是關鍵，在這關鍵時刻，不同的同學應制定適合自己的目標。有的同學根底稍差，那么就應敦促自己扎扎實實，從每節(jié)課每節(jié)自習開始，從一個單詞一道題開始，慢慢爬行，堅持不懈。對于那些根底好的同學，也應有自己的目標，腳踏實地地去實現(xiàn)。

二、惜時苦學，勤奮用功。《規(guī)》告誡大家：“朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時。寬為限，緊用功，功夫到，滯塞通?！笔澜缟蠜]有永遠的天才，也沒有永遠的蠢才，有的只是學與不學。魯迅先生是天才嗎？我們無從而知。我們只知他把浪費自己的時間叫做慢性自殺，把浪費別人的時間叫做謀財害命。他是惜時與勤奮的楷模。他時刻提醒我們：要惜時苦學！

三、惜時苦學，天道酬勤。一分耕耘一分收獲，當你揚帆穿越滾滾學海，你會發(fā)現(xiàn)你收獲得已遠遠不止知識，還有毅力、高尚品格、成功……

盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。生命只有一次，生命之于我們的寶貴不言而喻；時光不可重來，時間之于我們的緊迫警醒著我們；高二十分關鍵，高二的提升之于我們高三的復習起著十分重要的推動作用。

也許你還在高一的輕松中無法清醒，也許你還在為一次次無聊的網游而興奮不已，但你環(huán)望一下你的同學，他們在大聲朗讀著課文，他們在仔細演算著數(shù)學習題，他們都在用最美麗的筆書寫華麗的高二。

一切都還不晚。從今天起，就從此刻起，把握一分一秒，珍惜寶貴時間。請記?。耗劬G的芽兒只有浸透了奮斗的淚泉，才能成為明艷的花朵。同學們，讓我們用堅實的學問武裝自己，用珍愛生命之心托起美好的明天。

我的演講完畢，謝謝大家。

《珍愛生命，惜時苦學學生代表演講》

關于2022年珍愛生命演講稿第三篇

各位領導，老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命，學會感恩》。

***三月，草長鶯飛，生命也如春花怒放般美麗。人的生命只有一次，是父母的給予和上蒼的恩賜，生命本身就是一種幸福。人活著，不僅為自己而活，還為了每一個愛你的人而活。他承載著親人、朋友和國家的希望，承載著他們的愛。生命如此寶貴與美好,承載了那么多的責任與意義。但是，在我們的社會中卻經常發(fā)生不尊重生命，漠視生命，摧殘生命的個案。世界衛(wèi)生組織公布的數(shù)據(jù)顯示，我國每年約有28.7萬人自殺死亡。還有一則數(shù)據(jù)：全國有800多萬青少年上網成癮，每天約有一半多的時間用來上網，打游戲?？吹竭@些觸目驚心的數(shù)據(jù)，怎能不叫人心疼震驚，想到那些如流星般隕落的鮮活生命和白白浪費的青春年華，又怎能不讓人扼腕嘆息？

孔子曾說“身體發(fā)膚，受諸父母,不敢毀傷,孝之始也”，我們身體皮毛是父母給的，我們必須珍惜它，愛護它。而安康的身心是做人做事最基本的條件，所以珍惜愛護它就是行孝盡孝的開始。

人需要對自己負責，更要對父母對社會負責。那些自殺的人，那些整天沉迷于網吧，消耗生命光陰的人，你們是否記得，是誰在風雨交加的路上撐著雨傘送你上學；你們是否記得，是誰在深夜為你掖好被角；你們是否記得，是誰多年養(yǎng)育了你，給了你生命的權力？你有什么理由和權利擅自折斷自己的生命之花，肆無忌憚地浪費寶貴的青春年華？

放下心中的憤慨，讓我們冷靜地思考部分青少年漠視生命摧殘生命的緣由。我認為原因有很多，主要是他們缺少一顆感恩的心。

沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己，這些淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時，卻常常忘記了感恩。

“誰言寸草心，報得三春暉”。“涌泉相報，以恩報德”，中華綿延多年的古老成語，告訴我們的是感恩。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，動物尚且如此，何況我們人類？感恩，是每個人應有的基本道德，是做人的起碼修養(yǎng)。學會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教導之恩，感謝同學的幫助之恩，感謝自己所遇到的一切。感恩，是人性善的反應，是一種生活態(tài)度。它需要你用心去體會，去報答。在父母勞累后遞上一杯暖茶，在老師生日時送上一張卡片，在同學失落時奉上一番問候與安慰一個人，只有懂得感恩，才會懂得付出，才會珍惜生命。

時光如梭，歲月如劍。不知不覺，我們學校已邁入了六十歲的征程。60年來，學校領導以身作則，勤勤懇懇，學校老師，任勞任怨，薪火相傳，共同鑄就了一中60年的輝煌。再回首，我們當感激這60年的積淀，我們當珍惜這60年的傳承，讓我們在這***三月，以感恩的心努力學習，回報父母；以感恩的心，沐浴陽光，珍愛生命！

我的演講完畢，謝謝大家！

《珍愛生命，學會感恩教師代表演講》

關于2022年珍愛生命演講稿第四篇

各位領導，老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天，我演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。

人類最基本的需求——除空氣、水、食物外，就是安全。有安全才會有生命的完整，有安全生命才有延續(xù)的保障。我們作為21世紀的中學生，是祖國未來的希望。生命安全無論是對于我們自身還是國家，都是至關重要的。但是近年來，許許多多青少年安全問題層出不窮。據(jù)統(tǒng)計，每年因各種安全事故非正常死亡的學生達1.6萬名之多，也就是說，幾乎每天就有一個班的學生在“消失”。那些觸目驚心、血淚交織的安全事故一次又一次沉重地敲響了生命的警鐘。

為了保護我們青少年的生命安全，國家了各項法律法規(guī)作為我們生命安全的一道防線。我校也將學生的生命安全當作頭等大事，制定了各項規(guī)章制度，進一步深化“讓標準成為習慣”教育活動，通過“規(guī)范教育月”等活動，提高了我們的安全意識，培養(yǎng)了我們的自我防范能力，為我們的生命安全提供了重要保障。

國家、學校與社會的保護固然重要，但作為中學生，自我保護尤為關鍵。只有具備自我保護能力才能從根本上保障我們自身的生命安全，我在此向全體同學特建議如下幾點：

1.培養(yǎng)高度安全意識，留心安全隱患。我們的學習生活中或多或少都會存在一些安全隱患，樓梯或陽臺扶手損壞、電源插座沒有按正確方式連接，門窗插銷不牢固等，都有可能引發(fā)安全事故。當我們發(fā)現(xiàn)這些安全隱患的時候，應及時向老師匯報，切勿自行處理。在小事中注意安全，“防患于未然”。

2.養(yǎng)成良好習慣，注意行為安全。在宿舍中，正確地用火、用電，不點燃明火，不亂改電路，不用濕手觸摸電源插頭；在教室、走廊行走時，不推搡打鬧，高聲喧嘩，禮讓為先，有次序的上下樓梯；參加體育運動、做實驗時，嚴格按照老師的指導，防止因意外事故而受傷；實踐活動時，盡量防止靠近水邊湖邊，不玩危險的游戲等等。

3.調節(jié)情緒，心理安全。生活中不免會與其他同學發(fā)生摩擦、誤會，這是很正常的。一些同學遇到問題時易沖動，不考慮后果，采取找人、打群架等方式解決問題，給他人的身體和心理造成了不必要的損失，自己也因違反了學校有關規(guī)定而受到懲罰，得不償失。當遇到這樣的問題時，我們應當冷靜下來，多想想后果，三思而行，以學校有關規(guī)定規(guī)范自己，采取正確的方法解決問題，而不只是用拳頭說話，為構建安全、和諧的校園環(huán)境做自己應盡的義務和應有的奉獻。

4.提高自救能力，掌握自救本領。生活中存在一定的自然災害幾率，當危險發(fā)生的時候，我們應冷靜思考，狀況，最快地找出正確的逃生方法。如當?shù)卣鸢l(fā)生時，應立即到墻角等地點蹲下，用枕頭等較柔軟的物品保護頭部，朱振國后迅速有序撤離現(xiàn)場，到空曠的地點集合；當火災發(fā)生時，應用濕毛巾捂住口鼻，俯身有序撤離疏散，不到萬不可以決不可用跳樓等極端方式解決。

同學們，我們每個人的現(xiàn)在都與未來相連，自身都與家庭相連，榮辱都與整體相連。讓我們乘著安全的翅膀，把握好有限生命的每一個瞬間，美麗地翱翔吧！

我的演講完了，謝謝大家！

>《珍愛生命，安全第一學生代表演講》

關于2022年珍愛生命演講稿第五篇

??用我們的努力奮斗，讓青春無怨無悔(第十二周國旗下...??跌倒了,爬起來九年級八班國旗下講話??永遠令我們驕傲的祖國國旗下講話??消防安全,從我做起——11月9日國旗下講話??綻放青春之花——秋季學期第四周國旗下講話??教師贊禮國旗下講話（詩朗誦）

各位領導、老師、同學們：

大家好！新年的鐘聲仍未走遠，祝大家新的學期萬事如意，心想事成。我今天演講的題目是《珍愛生命，安全第一》

我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?！吧笔且粋€多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；然而，面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范？有一幅對聯(lián)是這樣寫的，上聯(lián)是：“校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才無事”。橫批：安全是天！一句“強化安全意識，提高避險能力”就顯得尤為重要！

安全，對于我們學校來說是個老生常談的話題，也是一個永恒的主題。安全是大事，是關系到千家萬戶的大事，是利在當前，功在千秋的大事。安全是學校工作的前提，沒有平安和諧的良好氛圍，就難以有正常的教學秩序，就難以提升教學質量。

一、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內外發(fā)生行為，爭做文明的中學生。二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，防止發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、踢球。

三、嚴格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不承受陌生人的來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。

六、學會自護自救，提高防御能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。

七、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。

八、認真學習，珍惜時光。遠離網吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不安康的書籍，不結伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。

同學們，校園是我們的家！為了創(chuàng)立文明的校園，為了大家都能安康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構建和諧校園奉獻自已的一分力量！

謝謝大家！

>《珍愛生命，安全第一教師代表演講》

關于2022年珍愛生命演講稿第六篇

“3.8”、“3.26”、“4.3”、“4.29”、“5.2”一連串的數(shù)字符號不停地在我腦海里翻滾,永遠永遠都忘不了這些令人痛心的日子。也就在這惡夢般的日子里，有的人關節(jié)脫位，有的人失去了手臂……甚至還有的失去了生命。

今年

3、

4、5月，短短的3個月時間，我局接連發(fā)生了數(shù)起安全事故，這讓人感到痛心。這么短的時間發(fā)生這么多的事故，是偶然，還是必然？不能不令人深思！深究其原因，主要是因為“安全整頓”未深深觸及到每個人的靈魂，“安全第一，預防為主”的方針未真正落到實處，部分職工還存在不安康的安全思想，認為出現(xiàn)安全事故是運氣不好，安全意識相當?shù)。晳T性違章行為嚴重，這是其根本所在！朋友，你是否明白？一起安全事故的發(fā)生，對于一個企業(yè)來講，其損失是可以彌補的，可對