2023年小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)范文

———2023年小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)范文2023年學(xué)校校長(zhǎng)工作總結(jié)范文（精選22篇）

2023年學(xué)校校長(zhǎng)工作總結(jié)范文篇1

20xx年上半年是我們?nèi)Ｉ舷隆皥F(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新”，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平再上新臺(tái)階的奮斗之年，如何滿意全鎮(zhèn)五萬(wàn)人口越來(lái)越高的接受優(yōu)質(zhì)學(xué)校教育的愿望是我們必需作出的應(yīng)答。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教育手段，全面提高教育質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)“蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)?！钡哪繕?biāo)仍是我們下半年努力的主要內(nèi)容，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，光明和困難同在，我們的目的肯定能夠達(dá)到。

本學(xué)期在區(qū)教育局、桂城教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校仔細(xì)貫徹執(zhí)行有關(guān)文件精神，仔細(xì)做好“非典型肺炎”的預(yù)防工作，集中精力，狠抓學(xué)校內(nèi)部管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，順當(dāng)完成了本學(xué)期教學(xué)工作，教育教學(xué)效果較好。

一、眾志成城，奏“防非典”凱歌。

本學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，“非典型肺炎”在中國(guó)大地上肆虐，舉國(guó)上下都掀起了轟轟隆隆的“防非典”戰(zhàn)役。我校依據(jù)上級(jí)指示精神并結(jié)合我校實(shí)際集中人力物力仔細(xì)地抓好了“防非典”工作的落實(shí)：確保校內(nèi)衛(wèi)生清潔，做好各項(xiàng)預(yù)防措施，防止了“非典”在校內(nèi)發(fā)生。

1、人人重視?！邦A(yù)防非典型肺炎”是學(xué)校本學(xué)期的頭等大事，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到老師，到同學(xué)都不得有絲毫馬虎，大家都要清晰“非典型肺炎”的傳染性和對(duì)人的危害。要堅(jiān)決做到人人重視，做任何工作都要把預(yù)防“非典型肺炎”放在第一位，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)對(duì)非典型肺炎預(yù)防的有關(guān)精神和決議。成立了預(yù)防“非典型肺炎領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任小組長(zhǎng)。

2、加強(qiáng)宣揚(yáng)力度。學(xué)校多次利用班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)間、黑板報(bào)等形式進(jìn)行抗“非典”宣揚(yáng)。同時(shí)，還用書(shū)面形對(duì)家進(jìn)步行宣揚(yáng)教育，與家長(zhǎng)一起做好預(yù)防工作。

3、搞好環(huán)境衛(wèi)生。除加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)外，還定期和不定期進(jìn)行環(huán)境消毒。吳校長(zhǎng)非常重視這次抗“非典”行動(dòng)，常常親自抓落實(shí)。學(xué)校常常請(qǐng)消殺隊(duì)到我校進(jìn)行空氣、地面消毒。

4、準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)狀況。我校每天準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)匯報(bào)師生的身體狀況，發(fā)覺(jué)有發(fā)燒的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)送往醫(yī)院，并做好家長(zhǎng)的思想工作。由于這次“非典”的影響較嚴(yán)峻，遇到特別狀況，總務(wù)處第一時(shí)間向教辦和醫(yī)院，落實(shí)相應(yīng)措施。如有一段時(shí)間有少數(shù)同學(xué)出水痘、發(fā)燒，通過(guò)匯報(bào)和聽(tīng)取醫(yī)護(hù)人員的看法，有效制止的該病的曼延。

5、做好檔案資料工作。為了把握第一手材料，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)狀況，做好預(yù)防工作，全部資料都按要求歸檔，檢查過(guò)關(guān)。

預(yù)防防非典肺炎的時(shí)間跨度雖然很長(zhǎng)，但在上級(jí)的正確指引和全校師生的共同努力下，我校沒(méi)有消失一例非典型肺炎疑似病例，更沒(méi)有一個(gè)人患上可怕的非典型肺炎，總務(wù)處、后勤處功不行沒(méi)。

二、千錘百煉，優(yōu)化老師隊(duì)伍。

1、行政、黨員領(lǐng)先垂范。我校共有行政人員、黨員13人，是老師隊(duì)伍的政治核心，我校提倡行政人員、黨員肯定要講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講奉獻(xiàn)，以黨風(fēng)促教風(fēng)，以黨性鑄師魂，無(wú)論干什么事，都應(yīng)領(lǐng)先垂范，以自己的先鋒模范作用感染和帶動(dòng)老師。在行政人員黨員中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡有：吳向陽(yáng)校長(zhǎng)、李娟主任在“防非典”時(shí)期工作繁重，指導(dǎo)工作有條不紊，取得了防非典的成功;呂淑雅同志撲在學(xué)校的教研教改工作，一心為公，盡職盡責(zé);吳曉敏主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員賴春玲狠抓文明班建設(shè)，工作落實(shí)、卓有成效;羅劍平老師經(jīng)常加班搞突擊工作，不辭勞苦，參與區(qū)網(wǎng)站設(shè)計(jì)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng);饒芳老師勤于耕筆，所撰寫(xiě)的論文獲省二等獎(jiǎng)……

2、重視老師的進(jìn)修與培育。本學(xué)期雖然“非典”肆虐，但我校仍非常重視老師的培育，對(duì)骨干老師在思想上嚴(yán)格要求，業(yè)務(wù)上多作指導(dǎo)，并準(zhǔn)時(shí)關(guān)心他們解決一些工作中困難，他們嚴(yán)于律己，工作勁頭高，點(diǎn)子多，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀及左右手的作用。在非典流行之前，吳向陽(yáng)校長(zhǎng)、陳立川老師遠(yuǎn)赴福建省晉江市參與心理健康教育的培訓(xùn)，把很多有用的學(xué)問(wèn)與全校老師共享;在期末，吳校長(zhǎng)還參與了由廣東省開(kāi)辦的心理健康教育B證學(xué)習(xí)班，吳校長(zhǎng)在學(xué)完之后，由于成果突出，連續(xù)深造，取得了心理健康師A證證書(shū)。黃醒群老師通過(guò)自己的努力，爭(zhēng)取到了出國(guó)學(xué)習(xí)三個(gè)月的機(jī)會(huì)。在暑假期間，我校還支配了羅劍平、黃貝妮、張?bào)抻?、謝嫦珂到廣州參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我校有較多老師都是工作經(jīng)受不足三年，他們年輕，學(xué)歷層次高，有工作熱忱，是學(xué)校的將來(lái)，但他們工作閱歷不夠豐富，需要學(xué)校的培育。依據(jù)狀況，我校多次組織這些老師仔細(xì)學(xué)習(xí)《教育法》《老師法》《老師職業(yè)道德修養(yǎng)》等;成立了“一幫一”小組，以一人一課作為練兵場(chǎng)，提高年輕老師的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，年輕老師非常好學(xué)，不怕苦累，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革，進(jìn)步較快的老師有：黃醒群、盧寶樺、謝婉青、楊啟泳、陳東斌、鄺雪英、嚴(yán)海鳴、張?bào)抻?、許雪蓮、謄絢艷等。

3、加強(qiáng)師德教育，以學(xué)校的規(guī)章制度及老師獎(jiǎng)教條例約束、鼓舞老師。本學(xué)期我校大力提倡老師有良好的職業(yè)道德，有高度的責(zé)任感，老師要敬重理解同學(xué)，建立民主公平的師生關(guān)系。從心理健康教育入手，老師要多與同學(xué)談心、溝通;老師、同學(xué)都要有良好的心理健康素養(yǎng)。呈現(xiàn)出同學(xué)愛(ài)老師，老師關(guān)懷同學(xué)，敬重同學(xué)，公平相處的新氣象。

4、關(guān)懷老師，開(kāi)展豐富的活動(dòng)。老師的工作緊急勞碌，每天早出晚歸，承受很大的工作壓力，本學(xué)期又適逢“非典”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)懷老師，鼓舞老師工作之余樂(lè)觀開(kāi)展有益身心的文體活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校組織了一次由教職工自愿參加的乒乓球、羽毛球賽。教職工樂(lè)觀參與，本次活動(dòng)活躍了教職工身心，增進(jìn)友情，受到教職工的歡迎。

以后我們還要連續(xù)爭(zhēng)取各方的重視支持，完善學(xué)校的辦學(xué)條件，搞好校內(nèi)文化建設(shè)，努力改善老師生活福利待遇，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)、老師的思想素養(yǎng)和理論水平，朝著更高的目標(biāo)不斷努力進(jìn)取。

三、千方百計(jì)，創(chuàng)出學(xué)校特色。

特色一：課堂滲透心理健康教育。開(kāi)展“課堂滲透心理健康教育”的討論，是我校的討論課題。雖然開(kāi)展這項(xiàng)討論課題剛剛起步，但是已初見(jiàn)成效。各學(xué)科發(fā)掘并利用學(xué)科課程資源進(jìn)行心育教育，在教學(xué)中留意有機(jī)地滲透心理健康教育。語(yǔ)文科，以優(yōu)秀人物的良好的心理素養(yǎng)教育同學(xué)。數(shù)學(xué)科重點(diǎn)討論留意、思維、記憶等心理活動(dòng)。英語(yǔ)科創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的課堂氣氛，增加同學(xué)學(xué)習(xí)信念，使之表現(xiàn)自我，培育了同學(xué)群體交往意識(shí)，進(jìn)展力量和共性。音樂(lè)、美術(shù)課教同學(xué)審美。思品課抓好了心理問(wèn)題的疏導(dǎo)。迄今為止，本校所撰寫(xiě)的心育論文、課例、教案等獲獎(jiǎng)的有4篇，省級(jí)獎(jiǎng)的有3篇、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)的有11篇，本校將在近期內(nèi)出版學(xué)校匯編的論文集，還將與華南科普委員會(huì)合作出版學(xué)校語(yǔ)文心理健康教育校本課程。

特色二：展體藝英姿。本學(xué)年我校體藝工作能按方案，有步驟的開(kāi)展。從常規(guī)培育，到氛圍營(yíng)造，再到特色制造都有條不紊，步步深化。打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),取得了優(yōu)異的成果。體藝訓(xùn)練正朝著高質(zhì)量，強(qiáng)特色，大影響的方向進(jìn)展。本學(xué)期體藝科組先征求領(lǐng)導(dǎo)看法，并尋求各科組和班主任的同意和大力支持。嚴(yán)抓了兩操，狠抓課堂常規(guī)，，抓課余訓(xùn)練。在各位任課老師的辛勤勞動(dòng)下，我校在體藝方面取得了很好的成果。桂城中學(xué)校生乒乓球競(jìng)賽中我校獲學(xué)校組團(tuán)體冠軍，市乒乓球賽中我校的隊(duì)員也有較好的表現(xiàn)，獲學(xué)校組團(tuán)體第五名，并成為佛山市乒乓球網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校。

四、落實(shí)常規(guī)，形成優(yōu)良校風(fēng)。

在開(kāi)學(xué)之初，學(xué)校就確立了本學(xué)期德育工作的重點(diǎn)就是抓好各項(xiàng)常規(guī)的落實(shí)，在學(xué)期中段時(shí)間，同學(xué)紀(jì)律、思想熟悉普遍都不抱負(fù)。德育處就緊緊抓住這個(gè)教育同學(xué)的契機(jī)，在全校范圍大面積地狠抓了各項(xiàng)常規(guī)的落實(shí)，特殊是抓好了上學(xué)常規(guī)、早讀要求、歸程隊(duì)紀(jì)律、中午吃飯、睡覺(jué)紀(jì)律、早操要求、上下樓梯紀(jì)律、課間紀(jì)律等等。各項(xiàng)常規(guī)的落實(shí)與文明班掛鉤，班主任、副班主任、科任老師、同學(xué)都非常重視這次常規(guī)的整頓。通過(guò)這次狠抓常規(guī)，同學(xué)各方面的表現(xiàn)都有了質(zhì)的變化，形成了良好的校風(fēng)。我校還從以下幾點(diǎn)抓好了德育工作。

1、以“忠、教、誠(chéng)、信”——中華傳統(tǒng)道德、做人基本準(zhǔn)則為指導(dǎo)，避開(kāi)德育活動(dòng)假、大、空，以同學(xué)身邊人、身邊事為教育情境讓各項(xiàng)德育活動(dòng)與同學(xué)學(xué)習(xí)和生活更加貼近，讓同學(xué)看得見(jiàn)、摸得著，實(shí)實(shí)在在培育教育同學(xué)同學(xué)形成忠、孝、信的良好思想品行。

2、以“禮、儀、廉、恥”——中華古訓(xùn)、做事準(zhǔn)則為指導(dǎo)，狠抓同學(xué)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，使之形成良好的行為規(guī)范和習(xí)慣，讓良好的行為習(xí)慣、做事準(zhǔn)則伴隨同學(xué)走好一生。

3、充分利用現(xiàn)有德育資源，抓好班隊(duì)主題會(huì)教育內(nèi)容設(shè)計(jì)，使班隊(duì)主題會(huì)落到實(shí)處，力求發(fā)揮德育實(shí)效。

4、利用重大節(jié)日抓住有效教育時(shí)機(jī)，開(kāi)展豐富多彩的系列德育活動(dòng)碰頭同學(xué)的參加力量和高尚情操及優(yōu)秀品質(zhì)。

五、深化教改，奪取優(yōu)秀成果。

1、抓好常規(guī)管理

本學(xué)期教育處對(duì)老師的教案、同學(xué)的作業(yè)，進(jìn)行了兩次檢查，分別實(shí)行溝通式，科組長(zhǎng)與教育處抽查式，科組長(zhǎng)參加評(píng)價(jià)，老師互觀互學(xué)寫(xiě)體會(huì)，教育處總結(jié)。這樣促進(jìn)常規(guī)教學(xué)規(guī)范化，老師們嚴(yán)格做到提前候課，仔細(xì)上課。三年教齡的老師在教案的備課中能寫(xiě)好“三總結(jié)”的教學(xué)后記，一是總結(jié)課內(nèi)的勝利之處;二是總結(jié)課內(nèi)失敗的教訓(xùn);三是總結(jié)同學(xué)的作業(yè)和評(píng)價(jià)測(cè)試狀況。這樣，青年老師的成進(jìn)步步極快。以班級(jí)為單位建立了備課小組，選定組長(zhǎng)，每次集體備課議定一主講人共享一周教學(xué)的喜與憂;學(xué)習(xí)一篇有實(shí)際指導(dǎo)意義的文章;各老師提出一周所遇到的困難和疑問(wèn)，集體爭(zhēng)論解決;集體分析鉆研教材，發(fā)揮科級(jí)的合作精神、集思廣益。

2、大膽探討教科研。學(xué)習(xí)、探究新課標(biāo)。新課標(biāo)是新奇事物，大家都在探究。我校充分利用集體備課的時(shí)間，組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)的內(nèi)容或相關(guān)的書(shū)籍，讓老師充分發(fā)表自己的見(jiàn)解，寫(xiě)體會(huì)。使老師們對(duì)新課標(biāo)有熟悉，并敏捷地運(yùn)用到課堂上，優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu)，深化了課堂改革。探究課堂教學(xué)改革。依據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，老師構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)，創(chuàng)作精神”的探究式課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)中了解同學(xué)自主樂(lè)觀主動(dòng)地開(kāi)展合作學(xué)習(xí)，在合作、溝通的基礎(chǔ)上求得創(chuàng)新和進(jìn)展。

3、開(kāi)展有效的課外閱讀。我校21個(gè)班級(jí)都建立了圖書(shū)角，同學(xué)家庭建立圖書(shū)架、書(shū)柜，學(xué)校為各班購(gòu)買(mǎi)了大量的書(shū)，并發(fā)動(dòng)同學(xué)捐出自己的書(shū)，“得益自己，同時(shí)也得益別人”。各班級(jí)現(xiàn)有圖書(shū)6296冊(cè)，家庭藏書(shū)30155冊(cè)，人平33冊(cè)。發(fā)動(dòng)同學(xué)訂購(gòu)《語(yǔ)文報(bào)》、《育苗報(bào)》、《紅樹(shù)林》等。其中《語(yǔ)文報(bào)》全校訂購(gòu)百多份。在期末，我校還制訂了同學(xué)讀書(shū)方案，除全校同學(xué)在假期必需讀完中國(guó)四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》之外，各班級(jí)還訂出了要看的書(shū)目。鼓舞同學(xué)利用星期六、日、假期到書(shū)城讀書(shū)、看報(bào)。同時(shí)對(duì)同學(xué)的閱讀進(jìn)行指導(dǎo)，每星期支配兩節(jié)課課外閱讀指導(dǎo)課，(一節(jié)語(yǔ)文和一次早讀)，指導(dǎo)同學(xué)正確選擇讀物，把握閱讀的方法，提高閱讀的效果。通過(guò)課外閱讀，同學(xué)普遍增加了識(shí)字量，開(kāi)拓了視野，寫(xiě)作水平有了明顯提高，同學(xué)的收獲還真不小。

4、豐富的其次課堂活動(dòng)。其次課堂是學(xué)科課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延長(zhǎng)，三、四、五班級(jí)均有老師進(jìn)行數(shù)學(xué)奧林匹克活動(dòng)課培訓(xùn)，激發(fā)了同學(xué)的愛(ài)好，培育了同學(xué)多項(xiàng)思維力量，在數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中，我校四班級(jí)同學(xué)林飛拿到了全國(guó)一等獎(jiǎng)，在華羅庚杯競(jìng)賽中，我校又有多名同學(xué)獲了獎(jiǎng)。還有乒乓球、田徑、籃球、足球、舞蹈、美術(shù)、電腦、書(shū)法等其次課堂的開(kāi)展。

下一學(xué)年我校將連續(xù)努力，在區(qū)一級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下向著更高目標(biāo)進(jìn)發(fā)。爭(zhēng)取被評(píng)上南海區(qū)一級(jí)學(xué)校。

2023年學(xué)校校長(zhǎng)工作總結(jié)范文篇2

自從我任拉馬署學(xué)校校長(zhǎng)以來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛(ài)下，我始終牢記并仔細(xì)踐行本人的：“情與教育相伴，愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言，仔細(xì)履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，無(wú)私奉獻(xiàn)，基本完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意自我修養(yǎng)。

政治理論學(xué)習(xí)是我的立身之本，成事之基。近年來(lái)，我始終將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想，提高思想政治素養(yǎng)。激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮勉進(jìn)取的精神，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前，我歷來(lái)顧全大局，從不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，仔細(xì)執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)的規(guī)定，與學(xué)校老師一道打造良好的育人環(huán)境，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守，始終以一個(gè)優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹(shù)立科學(xué)的進(jìn)展觀、為打造有特色的拉馬署學(xué)校盡職盡責(zé)。

二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作力量。

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了肯定的工作閱歷，能夠較嫻熟地處理日常工作中消失的各類問(wèn)題。在組織管理力量、綜合分析力量、協(xié)調(diào)辦事力量和文字言語(yǔ)表達(dá)力量等方面，經(jīng)過(guò)兩年多的熬煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中，沒(méi)消失過(guò)大問(wèn)題。深受老師和家長(zhǎng)的好評(píng)，進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的進(jìn)展。

三、愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作。

我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，喜愛(ài)本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，仔細(xì)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象，除開(kāi)會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于制造、在于奉獻(xiàn)。我必需以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體老師努力工作促進(jìn)拉馬署學(xué)校教育事業(yè)的進(jìn)展。近兩年，我喜愛(ài)在學(xué)校思索工作和問(wèn)題，對(duì)學(xué)校的進(jìn)展做長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。

四、平安第一，常抓不懈。

學(xué)校平安教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的親密協(xié)作。校外我們通過(guò)村干部宣揚(yáng)平安教育，每學(xué)期我們召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，宣揚(yáng)平安教育學(xué)問(wèn)，并簽訂平安協(xié)議書(shū)。我校采

取定期與不定期檢查的方法，對(duì)學(xué)校平安工作進(jìn)行檢查，深化開(kāi)展防火、游泳、交通平安、防雷等為主的各項(xiàng)平安隱患治理活動(dòng)。學(xué)校能對(duì)校內(nèi)內(nèi)各類建筑、水電、樓梯、公共活動(dòng)場(chǎng)所等進(jìn)行常常性排查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)整改。由于全體老師平安意識(shí)強(qiáng)，防護(hù)措施到位，宣揚(yáng)教育準(zhǔn)時(shí)，近年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生平安責(zé)任事故，沒(méi)有在校同學(xué)違法犯罪現(xiàn)象。

五、全心服務(wù)，目標(biāo)方案。

1、加強(qiáng)代課老師思想教育，在其位，要負(fù)責(zé)，讓他們樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。利用月末會(huì)議的時(shí)間提出專項(xiàng)業(yè)務(wù)問(wèn)題加以學(xué)習(xí)指導(dǎo)，使他們了解新課標(biāo)學(xué)問(wèn)及教學(xué)方法。以便提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)老師批改同學(xué)作業(yè)的要求。教育定時(shí)與不定時(shí)檢查同學(xué)作業(yè)，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)與科任老師溝通改正?！袄蠋熥龅讲恍枰槲业淖鳂I(yè)?！?/p>

3、加強(qiáng)值周老師職責(zé)，實(shí)行獎(jiǎng)懲制度。特殊在課間休息，要求課余時(shí)間多轉(zhuǎn)兩圈，同學(xué)簡(jiǎn)單發(fā)生平安事故，一旦發(fā)覺(jué)同學(xué)做危急動(dòng)作，準(zhǔn)時(shí)制止。

20__年又將過(guò)去，在過(guò)去的一年里，本人在上級(jí)教育行政和黨組織的關(guān)懷下，堅(jiān)持以科學(xué)進(jìn)展觀統(tǒng)領(lǐng)自我的工作，緊緊依靠全校廣闊教職員工，同心協(xié)力，努力工作。一年來(lái)，始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)學(xué)校一班人，緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，落實(shí)工作措施，扎實(shí)開(kāi)展工作。工作中，注意師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化師德規(guī)范，深化開(kāi)展教育教學(xué)的討論活動(dòng)，扎實(shí)推動(dòng)課程改革，有效促進(jìn)了師生的進(jìn)展。學(xué)校在各方面都有了必需的起色。下頭將從五個(gè)方面對(duì)大家匯報(bào)一年來(lái)的工作。

一、為人師表，廉潔自律。

一年來(lái)，我始終堅(jiān)持“以誠(chéng)待人”的做人原則，把不斷提高自我的師德修養(yǎng)作為長(zhǎng)期努力的方向。在平常的工作中，堅(jiān)持仔細(xì)學(xué)習(xí)、進(jìn)取實(shí)踐科學(xué)進(jìn)展觀，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到堅(jiān)持原則，領(lǐng)先垂范，為人師表、廉潔自律。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)學(xué)校一班人，帶領(lǐng)全體教職員工進(jìn)取工作，并努力使自我的工作能夠促進(jìn)同學(xué)的成長(zhǎng)、老師的提升、學(xué)校的進(jìn)展。

二、學(xué)以致用，提升自我。

學(xué)習(xí)是老師的終身任務(wù)。所以，我常告誡自我，無(wú)論工作有多忙，也不能遺忘學(xué)習(xí)。首先，堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論。作為一名管理者，僅有堅(jiān)持仔細(xì)學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策和法規(guī)，才能堅(jiān)持與黨中央的全都。這也是作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所必備的一種政治素養(yǎng)。其次，堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理學(xué)問(wèn)和技能。經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、專著，學(xué)習(xí)管理理論，實(shí)踐管理理論，做到學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，從而不斷地豐富自我的管理閱歷，更好地為管理學(xué)校供應(yīng)新的養(yǎng)料。第三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)學(xué)問(wèn)。我是一位校長(zhǎng)，但首先是一位老師。所以，我沒(méi)有遺忘自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每一天總要翻閱教育雜志，掃瞄教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站，了解最新的教學(xué)信息，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還不時(shí)地做一些筆記，做到為我所用，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。本學(xué)期，我進(jìn)取參與蘇州市教育局組織的第九次名師名校長(zhǎng)例會(huì)活動(dòng)，進(jìn)取參與了省教研室組織的其次屆全省學(xué)校數(shù)學(xué)特級(jí)老師論壇活動(dòng)，還參與了吳江市中學(xué)校課程建設(shè)校長(zhǎng)論壇活動(dòng)等各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。一年來(lái)，本人堅(jiān)持每學(xué)期在校內(nèi)上公開(kāi)課，與青年老師開(kāi)展結(jié)對(duì)活動(dòng)，幫忙青年老師提升專業(yè)水平。今年，本人在吳江市骨干老師送教活動(dòng)中兩次執(zhí)教觀摩課;在常熟舉辦的“蘇州市學(xué)校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩暨學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)年會(huì)”

上執(zhí)教觀摩課;在河南登封舉辦的“全國(guó)學(xué)校數(shù)學(xué)名師課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)”中執(zhí)教觀摩課;在安徽泗縣舉辦的“全國(guó)名師課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)”中執(zhí)教觀摩課;在山東省青島膠州舉辦的“全國(guó)一線名師中華行，走進(jìn)膠州，課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)”中執(zhí)教觀摩課;在寧波舉辦的《教育科研論壇》理事單位課堂教學(xué)比武活動(dòng)中作講座。暑假期間去了革命老區(qū)廣西欽州市和百色市，給當(dāng)?shù)乩蠋熥魈K教版學(xué)校數(shù)學(xué)教材分析及專題報(bào)告。今年，本人在省級(jí)刊物上發(fā)表文章3篇。

三、凝心聚力，打造團(tuán)隊(duì)。

今年，我們提出要打造優(yōu)秀山湖團(tuán)隊(duì)的口號(hào)，我始終堅(jiān)信，只要能構(gòu)成優(yōu)秀的學(xué)校團(tuán)隊(duì)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，就必需能取得各項(xiàng)工作的成功，也會(huì)獲得豐碩的成果。所以，工作中，我始終堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng)，帶領(lǐng)學(xué)校班子成員，同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，努力協(xié)調(diào)好各方面的工作，分散全校教職員工的團(tuán)體力氣，共同奮斗。工作中能充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度，虛心聽(tīng)取他人看法，學(xué)校的重大決策都是團(tuán)體爭(zhēng)論打算。學(xué)校全體行政班子人員及全體老師，團(tuán)結(jié)全都，大家群策群力，人人都為打造優(yōu)秀山湖團(tuán)隊(duì)作出了貢獻(xiàn)。

四、勤奮工作，積淀底蘊(yùn)。

年初，學(xué)校依據(jù)上級(jí)教育行政部門(mén)的指示精神，以校為本、因地制宜，制訂了切合自身進(jìn)展的工作規(guī)劃，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)，重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作。

1、以學(xué)校文化建設(shè)為抓手，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。

今年，在開(kāi)發(fā)區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，學(xué)校共投入了近兩百萬(wàn)元的資金，進(jìn)行了設(shè)備添置和學(xué)校文化建設(shè)。到目前為止，學(xué)校完成了“六大中心”的建設(shè)，即：科學(xué)中心、閱讀中心、藝術(shù)中心、信息中心、圖書(shū)閱覽中心、老師討論中心。完成了行政樓展廳、報(bào)告廳、乒乓室、心理詢問(wèn)室、少先隊(duì)隊(duì)室、多功能會(huì)議室、檔案室、名師工作室等專用室的建設(shè);完成了學(xué)校電視臺(tái)的建設(shè)并投入使用;全部專用室的制度全部上墻;學(xué)校西立面增加了校名;各幢樓的樓名已確定并即將安裝完成;學(xué)?？偲矫鎴D、樓幢的導(dǎo)示和樓層的導(dǎo)示牌都即將安裝完成;學(xué)校的班牌全部更換;在教學(xué)樓的墻面上布置了評(píng)比欄和宣揚(yáng)欄，其中宣揚(yáng)欄資料有：老師風(fēng)采、同學(xué)風(fēng)采、吳江名人、吳江名勝、中外節(jié)日等。經(jīng)過(guò)這些中心和專用室的建設(shè)，改善了學(xué)校環(huán)境，較好地營(yíng)造了學(xué)校的育人氛圍。

3、以活動(dòng)為載體，注意德育工作的實(shí)效性。

同學(xué)的行為習(xí)慣會(huì)直接影響到校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的構(gòu)成，也是影響同學(xué)今后健康進(jìn)展的重要因素之一。所以，學(xué)校以《學(xué)校生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，把規(guī)范同學(xué)的行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點(diǎn)之一。如何落實(shí)這些規(guī)范呢其主要的載體就是活動(dòng)，讓同學(xué)經(jīng)過(guò)活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)和感悟。一年來(lái)，我們以愛(ài)國(guó)主義、團(tuán)體主義、平安、感恩等為主題，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。我們組織開(kāi)展了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、作文節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、閱讀節(jié)等活動(dòng)。同時(shí)，留意抓好“三結(jié)合”教育，成立了第一屆家長(zhǎng)委員會(huì)，開(kāi)展了與社區(qū)共建活動(dòng)，進(jìn)行了家訪活動(dòng)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，齊抓共管，構(gòu)成共同抓好德育工作的合力。

4、以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，突出教學(xué)的有效性。

面對(duì)全體同學(xué)，教好每一個(gè)同學(xué)，是我們的目標(biāo)。我們把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，從備課、上課、訓(xùn)練、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)入手，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的討論。我們進(jìn)行了有效教學(xué)的視導(dǎo)調(diào)研活動(dòng)，針對(duì)問(wèn)題和不足，提出整改看法。市教研室各學(xué)科的教研員來(lái)我校進(jìn)行有效教學(xué)的調(diào)研，指導(dǎo)教學(xué)“六仔細(xì)”工作。我們還利用數(shù)學(xué)基地在我校的優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)青年老師進(jìn)行磨練課堂。青年老師在各類評(píng)課活動(dòng)中取得了較好的成果。我校同學(xué)在老師的細(xì)心教育下，各方面的素養(yǎng)都在提高。他們?cè)谧兊糜卸Y貌了，他們?cè)谧兊弥v究衛(wèi)生了，他們?cè)谧兊孟矏?ài)閱讀了，他們?cè)谧兊檬丶o(jì)了等等。他們?cè)谑泻侥５雀?jìng)賽中也能拿回來(lái)一、二等獎(jiǎng)了。全部這些都是教學(xué)有效性的體現(xiàn)。

5、以實(shí)在的校本教科研為途徑，提升老師的專業(yè)水平。

師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校永恒的主題。學(xué)校經(jīng)過(guò)實(shí)實(shí)在在的教科研活動(dòng)，使老師能從活動(dòng)中得到提升。暑假中，我們組織老師進(jìn)行了連續(xù)三天的校本培訓(xùn)，邀請(qǐng)專家和名師來(lái)學(xué)校講課指導(dǎo)。我們組織了老師進(jìn)行A級(jí)課的評(píng)比活動(dòng)，開(kāi)展了面對(duì)同學(xué)家長(zhǎng)的開(kāi)課活動(dòng);全體老師人人參加開(kāi)課評(píng)課活動(dòng)。學(xué)校為老師供應(yīng)了機(jī)會(huì)，搭建了舞臺(tái)，有效促進(jìn)老師的專業(yè)進(jìn)展。上半年，有13位老師的小課題結(jié)題，下半年有三十多個(gè)小課題申報(bào)市級(jí)學(xué)年課題。就下半年，全校有17篇文章發(fā)表于各類雜志，有12篇文章在各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

五、勇于爭(zhēng)先，追求進(jìn)展。

我始終以“做老師就做好老師”、“辦學(xué)校就辦好學(xué)?！钡乃枷氡薏咦晕遥瑫r(shí)也鼓舞我們的老師勇于爭(zhēng)先，努力做一名好老師，人人有一種“做老師就做好老師”的爭(zhēng)先意識(shí)和堅(jiān)決信念。一年來(lái)，在全體教職員工的共同努力下，我們學(xué)校在各方面都取得了較好的成果。學(xué)校先后被評(píng)為“蘇州市綠色學(xué)?！?、“蘇州市平安學(xué)?！?、“蘇州市依法治校先進(jìn)學(xué)?！?、“蘇州市德育先進(jìn)學(xué)?！?、“吳江市信息化示范學(xué)?！?學(xué)校被中國(guó)教育學(xué)會(huì)批準(zhǔn)為“全國(guó)家庭教育試驗(yàn)基地學(xué)?！?、學(xué)校被中科院心里討論所批準(zhǔn)為“現(xiàn)代學(xué)校教育討論會(huì)湖震分會(huì)試驗(yàn)學(xué)?！?。學(xué)校在各類競(jìng)賽中都取得了較好的成果：在吳江市中學(xué)校經(jīng)典誦讀競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng);在吳江市陶行知學(xué)問(wèn)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng);在吳江市學(xué)校生廣播操競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng);在吳江市學(xué)校生“走進(jìn)陶行知”課本劇表演中獲得一等獎(jiǎng);在吳江市學(xué)校生文藝匯演中獲得二等獎(jiǎng)第一名;我們大合唱獲視導(dǎo)片其次，將參與市決賽。老師在各級(jí)各類評(píng)課等競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)18人次，特別是我校在參與全國(guó)信息技術(shù)教研團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽的三個(gè)團(tuán)隊(duì)中，獲得了兩個(gè)一等獎(jiǎng)和一個(gè)二等獎(jiǎng)的好成果。

一年來(lái)，雖然取得了一點(diǎn)成果，但工作中必需存在著很多缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，我真誠(chéng)理解大家的監(jiān)督和批判。

4、校內(nèi)準(zhǔn)時(shí)修建的面積。

(1)建一個(gè)垃圾池。由于垃圾滿天飛，患病村民責(zé)罵。

(2)餐廳前的院壩需要打地平。由于下雨時(shí)，泥濘易滑。

總之，在將來(lái)的路上，會(huì)遇到很多磕磕碰碰，但我深信，在我們師生共同努力和領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下，拉馬署學(xué)校將會(huì)有一個(gè)湛藍(lán)的天空，讓人目睹。

2023年學(xué)校校長(zhǎng)工作總結(jié)范文篇3

學(xué)校校長(zhǎng)年終總結(jié)

20xx年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，本人能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)黨和國(guó)家方針政策，遵紀(jì)守法，愛(ài)業(yè)敬崗，依靠廣闊教職員工，共同發(fā)奮、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進(jìn)取，全面推行素養(yǎng)教育，學(xué)校20xx年中考打了一個(gè)翻身仗，各項(xiàng)工作取得必需成果?，F(xiàn)將本年度的主要工作成果總結(jié)如下：組織教職工開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高老師素養(yǎng)無(wú)論老師會(huì)還是行政會(huì)都支配必需的時(shí)刻學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章，同時(shí)不定期的組織黨員、團(tuán)員及老師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的狀況下，優(yōu)先思索并大力支持老師參與各學(xué)科新課程學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，鼓舞老師連續(xù)參與各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的學(xué)問(wèn)視野，全面提高老師的政治水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，強(qiáng)化老師育人的職責(zé)感。強(qiáng)化德育管理，凈化育人環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組，由校團(tuán)委詳細(xì)負(fù)責(zé)班級(jí)和同學(xué)檢查和管理工作，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。

連續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作，定期召開(kāi)工作例會(huì)，研討各班教與學(xué)的狀況，溝通各班管理閱歷，探討同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，總結(jié)本周各班成果及存在的不足。同時(shí)要求各班常常對(duì)同學(xué)進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，透過(guò)不懈的發(fā)奮，同學(xué)的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培育和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣揚(yáng)陣地加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和群眾主義教育，每周一早晨升國(guó)旗后，都支配同學(xué)代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報(bào)等宣揚(yáng)媒體，引導(dǎo)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，說(shuō)學(xué)習(xí)方法和閱歷，報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件，為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝福等，使同學(xué)每一天都在簡(jiǎn)潔、開(kāi)心的環(huán)境中度過(guò)。留意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)懷教育、喜愛(ài)教育事業(yè)的家長(zhǎng)參加學(xué)校教育管理工作，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作。他們的參加對(duì)教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會(huì)的全都好評(píng)。

狠抓常規(guī)教學(xué)管理，發(fā)奮提高教育教學(xué)質(zhì)量教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量老師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)構(gòu)成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅(jiān)持周抽查教案，每月群眾檢查教案的作法，提倡群眾備課，堅(jiān)持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)刻，定（備）教研活動(dòng)資料，定中心發(fā)言人，定時(shí)檢查，定期公布成果。同班級(jí)同學(xué)科老師在群眾備課時(shí)，備教學(xué)資料，備同學(xué)實(shí)際，備教法，備學(xué)法，備習(xí)題。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測(cè)。我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探究，把以培育創(chuàng)新和思維潛質(zhì)為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。

把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)同學(xué)的了解和教材的分析上；把“教”的重點(diǎn)放在同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在同學(xué)的心理、思維的疏通上；把“考”的重點(diǎn)放在同學(xué)自學(xué)潛質(zhì)和創(chuàng)新潛質(zhì)的培育上，因材施教，常常鼓舞同學(xué)，讓每個(gè)同學(xué)都布滿信念，并對(duì)每個(gè)同學(xué)的實(shí)際問(wèn)題，對(duì)癥下藥，讓每個(gè)同學(xué)都能開(kāi)心學(xué)到學(xué)問(wèn)，都健康成長(zhǎng)。我們一向要求老師對(duì)同學(xué)作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對(duì)不仔細(xì)負(fù)責(zé)的老師在全體老師會(huì)上通報(bào)批判。對(duì)期中期末考試，嚴(yán)格采納中考要求進(jìn)行，考室人數(shù)最多不得超過(guò)40個(gè)，實(shí)行交叉監(jiān)考，交叉評(píng)閱試卷，嚴(yán)厲?考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。抓教研促教改，培育創(chuàng)新意識(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開(kāi)展教研日活動(dòng)，每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)，督促并參與教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。

本年度，學(xué)校支配一名副校長(zhǎng)主抓教研工作，各教研組都擔(dān)當(dāng)有不一樣層次的課題討論。教學(xué)實(shí)踐中要求注意教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓老師撰寫(xiě)教學(xué)體會(huì)和教研教改論文，共性是40歲以下老師，每學(xué)期有否教研教改成果作為年終評(píng)比和年度考核的必備條件。為此，學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了老師由“教書(shū)型”向“討論型”的轉(zhuǎn)變，教研教改成果顯著。推行素養(yǎng)教育，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)專心性一年來(lái)，我們克服老師不配套的困難開(kāi)齊了全部小科，基本保證了各科課時(shí)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，“美術(shù)活動(dòng)小組”、“音樂(lè)愛(ài)好小組”、“體育愛(ài)好小組”等愛(ài)好小組和“文學(xué)社”開(kāi)展的活動(dòng)為學(xué)校培育了一大批有特長(zhǎng)的同學(xué)。各班還依據(jù)自身實(shí)際狀況開(kāi)展了各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校還舉辦了同學(xué)讀書(shū)筆記展，舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的戶外會(huì)球類競(jìng)賽等，豐富了同學(xué)校內(nèi)生活，把同學(xué)剩余的精力引導(dǎo)到有好處的事情上來(lái)，培育了同學(xué)良好的情趣。

增收節(jié)支，確保教學(xué)一線的需要，嚴(yán)防群治，建立禮貌、凈美的校內(nèi)一年來(lái)，我校堅(jiān)持對(duì)后勤工作人員進(jìn)行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識(shí)。學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)“雙簽”，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支，財(cái)務(wù)工作無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí)，我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。學(xué)校實(shí)行調(diào)整房租等多種方式留住原住戶，吸納新住戶并鼓舞富余老師勤工儉學(xué)，校內(nèi)商店實(shí)行公開(kāi)競(jìng)標(biāo)等措施，必需程度上緩解了學(xué)校資金緊急的沖突，為教學(xué)條件的改善，職工福利的改善制造了條件。依據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學(xué)校對(duì)校內(nèi)的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班，定時(shí)對(duì)教室及校內(nèi)各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查，一月一匯總，評(píng)出好、中、差等次，對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流淌紅旗。在平安防范上，學(xué)校加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)的管理，加強(qiáng)了住校同學(xué)進(jìn)出校內(nèi)管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、專職管理員二十四小時(shí)值班。

我們重視開(kāi)展創(chuàng)“三無(wú)”學(xué)校，多次請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行法律法規(guī)教育，并與司法部門(mén)建立了常常性的聯(lián)系，有效地扼制了不良分子對(duì)學(xué)校的干擾，確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行，把創(chuàng)平安禮貌校內(nèi)辦人民滿足學(xué)校工作落到實(shí)處。我們?cè)谫Y金較為緊急的狀況下，本年度油漆了部分教室的窗戶，修理了老師家屬樓部分公共設(shè)施，校內(nèi)新植了草坪，老師和同學(xué)生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。以校黨支部為中心，充分發(fā)揮工會(huì)特別作用，增加群眾分散力緊緊依靠黨支部和全體黨員，這是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的根本，一年來(lái)，學(xué)校支部多次召開(kāi)全體黨員學(xué)習(xí)會(huì)、討論會(huì)，確定成果，找動(dòng)身奮的方向，使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”。工會(huì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分。一年來(lái)，我們鼓舞全體老師參政、議政，凡是學(xué)校重大舉措務(wù)必先廣泛征求老師看法，再交由教代會(huì)爭(zhēng)論，透過(guò)則實(shí)施，沒(méi)透過(guò)則重新醞釀、修改。同時(shí)學(xué)校工會(huì)還常常性了解老師的疾苦，主動(dòng)為老師辦實(shí)事，辦好事，我校工會(huì)工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用。本年度經(jīng)過(guò)全體師生的共同發(fā)奮，我校各項(xiàng)工作取得必需的成果，學(xué)校被評(píng)為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位、區(qū)級(jí)禮貌單位、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位，多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎(jiǎng)，并在各級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表多篇文章，同學(xué)2人獲競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，1人獲省級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，多人獲市區(qū)級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)。同學(xué)作文多篇在《語(yǔ)文教學(xué)與討論》、《襄樊晚報(bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)表。多位老師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽(yù)稱號(hào)。本年度我們?cè)谥锌忌虾芟鹿Ψ颍〉昧溯^好的成果，103人參與中考總分580以上有3人，上四五中分?jǐn)?shù)線5人，和去年相比，成果有較大的突破。需要正視的問(wèn)題和今后發(fā)奮的方向一年來(lái)個(gè)人及學(xué)校工作雖取得了不少成果，但也還有許多不足，如：個(gè)人素養(yǎng)還有待提高，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)；在德育工作上，過(guò)程不是非常詳細(xì)，檢查流于形式，對(duì)少部分老師對(duì)德育工作有片面熟悉、落實(shí)不夠，班級(jí)管理不到位，老師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠；在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)