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2020初一班主任工作心得領(lǐng)會(huì)親愛(ài)的朋友,很快樂(lè)能在此相遇!歡迎您閱讀文檔2020初一班主任工作心得領(lǐng)會(huì),這篇文檔是由我們精心采集整理的新文檔。相信您經(jīng)過(guò)閱讀這篇文檔,必定會(huì)有所收獲。倘若親能將此文檔珍藏或許轉(zhuǎn)發(fā),將是我們莫大的有幸,更是我們連續(xù)前行的動(dòng)力。2020初一班主任工作心得領(lǐng)會(huì)1教育學(xué)生是一件風(fēng)趣的事情,可是想要成為一個(gè)合格的班主任出了自己的教書任務(wù)更要關(guān)懷班級(jí)的發(fā)展,關(guān)系學(xué)生的狀況,對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要清楚的認(rèn)識(shí)和理解。做班主任也挺簡(jiǎn)單的,就是要我們每日?qǐng)?jiān)持做到仔細(xì)負(fù)責(zé),每日都要達(dá)成基本的工作任務(wù),在下課有時(shí)間的時(shí)候到班級(jí)里看看學(xué)生的狀況,在悠閑的時(shí)候與學(xué)生多交流,同時(shí)也要在上課和下課的時(shí)候注意學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,多認(rèn)識(shí)學(xué)生,多與學(xué)生接觸,就會(huì)自認(rèn)而然的掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài),這樣對(duì)我們教書也都有很大的幫助,對(duì)我們來(lái)說(shuō)這才是我們可以獲取成功的要點(diǎn)。不要對(duì)學(xué)生放養(yǎng),而要對(duì)學(xué)生作出規(guī)劃,讓學(xué)生清楚的知道自己該做什么好多學(xué)生的學(xué)習(xí)能力挺強(qiáng)的,不過(guò)不知道去主動(dòng)的學(xué)習(xí),靠我們老師的拘束,推進(jìn)他們學(xué)習(xí)才行,這樣的學(xué)習(xí)非-1-常的差勁,其實(shí)不合適我們教育。這樣也不行能培育出學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,只會(huì)讓學(xué)生陶醉其余游玩中,不會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí)??墒呛枚鄷r(shí)候我們作為班主任的簡(jiǎn)單犯一個(gè)錯(cuò),那就是,做的不夠好簡(jiǎn)單讓全部的老師和學(xué)生遇到限制。學(xué)生需要的是全面發(fā)展,關(guān)于學(xué)生的一些專長(zhǎng)我們不可以一味的阻擋,有時(shí)專長(zhǎng)不會(huì)成為缺點(diǎn)反而會(huì)成為一個(gè)亮點(diǎn),我們要做的是不讓學(xué)生因?yàn)橄埠猛袅嘶A(chǔ)的學(xué)習(xí)我們便就有好多專長(zhǎng)生,好多家長(zhǎng)也會(huì)讓學(xué)生參加好多培訓(xùn)班,有唱歌跳舞等等專長(zhǎng)。在學(xué)校里面我關(guān)于不一樣的學(xué)生學(xué)習(xí)要求有所不一樣,畢竟不一樣的學(xué)生需要不一樣的培育,關(guān)于其余學(xué)生的教育方式不必定合用到其余學(xué)生身上,更多的是要我們學(xué)生知恥后勇,在學(xué)生開(kāi)始怠慢的時(shí)候推一把,讓他們保持一致以來(lái)的堅(jiān)持用勇氣,不要輕易的放棄,不要任意的忘掉自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。班主任還起到父親母親的作用,在學(xué)習(xí)中學(xué)生碰到了什么問(wèn)題,有什么狀況我們都應(yīng)當(dāng)?shù)谝粫r(shí)間掌握認(rèn)識(shí),及時(shí)開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,和糾正學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)生更進(jìn)一步,有不一樣的看法和簡(jiǎn)介有不一樣的期望和希望,對(duì)待學(xué)生就要憂如對(duì)帶自己止兒女相同,多一份關(guān)懷,多一份尊敬。好多時(shí)候?qū)ξ覀儼嘀魅蝸?lái)說(shuō),一個(gè)眼神,一個(gè)問(wèn)候是那么的沒(méi)有必需,可是當(dāng)學(xué)生感覺(jué)到這些的時(shí)候會(huì)遇到更大的激勵(lì),-2-畢竟學(xué)校里面有太多的學(xué)生,每個(gè)學(xué)生都希望自己可以獲取老師或班主任的重視這才可以,讓全部的學(xué)生有更大的動(dòng)力,同時(shí)也要肩負(fù)起責(zé)任,剩余任課老師交流,認(rèn)識(shí),而且互相配合,著才可以成為一個(gè)合格的班主任。2020初一班主任工作心得領(lǐng)會(huì)2這一學(xué)期,是初一學(xué)生要點(diǎn)的一學(xué)期。依據(jù)學(xué)生的年紀(jì)特點(diǎn)和新課程改革的需要,我牢牢環(huán)繞開(kāi)學(xué)時(shí)擬定的班主任工作計(jì)劃展動(dòng)工作,做了多方面的工作,獲得了一些成績(jī)。為此,特總結(jié)以下:一、增強(qiáng)思想道德教育,展開(kāi)常常性教育。在上一學(xué)期的工作基礎(chǔ)上,基于學(xué)生對(duì)該校的一些慣例制度已熟知,特調(diào)整工作主點(diǎn),增強(qiáng)思想道德教育。以講堂教課為主渠道,聯(lián)合課本特色,突出語(yǔ)文課和班會(huì)課的教育功能。踴躍把理想教育、行為習(xí)慣教育、待人接物教育、個(gè)人儀容儀表教育、融入語(yǔ)文課教課,經(jīng)過(guò)《雪地賀卡》和《生命》培育學(xué)生熱愛(ài)童年永保童心的情味;經(jīng)過(guò)秋天的詩(shī)詞,培育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情;經(jīng)過(guò)《背影》《慈母情深》來(lái)培育學(xué)生的敬愛(ài)師長(zhǎng),孝敬父親母親的美好道德;經(jīng)過(guò)《貓的故事》《天鵝的故事》培育學(xué)生敬畏生命的美德;其余經(jīng)過(guò)學(xué)生禮儀的培訓(xùn)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)踴躍找尋“切入點(diǎn)”-3-2.以班會(huì)課為主要陣地,聯(lián)合學(xué)校教育系列化方案。經(jīng)過(guò)《誠(chéng)信的力量》等班會(huì),使學(xué)生遇到誠(chéng)信教育;經(jīng)過(guò)《安全第一、預(yù)防為主》等班會(huì),使學(xué)生懂得了安全的重要性;經(jīng)過(guò)《問(wèn)候是送給別人最好的`禮品》,讓學(xué)生待人熱忱,舉止文雅;經(jīng)過(guò)《社會(huì)公德大談?wù)摗贰段已壑械男@公德》等班會(huì),讓學(xué)生擁有公德意識(shí);經(jīng)過(guò)《感恩的心》,使學(xué)生眼中有老師,眼中有父親母親。對(duì)老師、父親母親以及全部有恩于自己的人心存感謝;經(jīng)過(guò)看電視節(jié)目,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)我國(guó)科學(xué)技術(shù)的巨大進(jìn)步,從而激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情;經(jīng)過(guò)國(guó)學(xué)教育,培育學(xué)生從小熱愛(ài)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀道德,激發(fā)學(xué)習(xí)經(jīng)典文化的熱忱;經(jīng)過(guò)交流法律知識(shí),交通規(guī)則,使學(xué)生從小遵紀(jì)守紀(jì),自覺(jué)恪守交通規(guī)則。在實(shí)行班會(huì)的過(guò)程中,力爭(zhēng)班會(huì)主題鮮亮,內(nèi)容充分,形式開(kāi)朗,富存心義,成效明顯。3.以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)發(fā)動(dòng)全班同學(xué),讓學(xué)生人人著手、積極參加。從一開(kāi)學(xué),就側(cè)重抓基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成,使養(yǎng)成教育系列化。抓好講堂教課紀(jì)律、嚴(yán)格出勤管理。抓好儀容儀表等五項(xiàng)評(píng)選。常做班級(jí)管理與檢查評(píng)選相聯(lián)合,教師的以身作則與學(xué)生的自我教育相聯(lián)合,在學(xué)生中展開(kāi)“爭(zhēng)做文明學(xué)生”的活動(dòng),要求從我做起。從坐、立、行、笑、談、唱等小事做起。倡議“做有樣、坐有相。行務(wù)規(guī),言務(wù)范”。大大促使了學(xué)生素質(zhì)的提升。期中考試600分以上的學(xué)生我班占6位。十月份,我班被評(píng)為“文-4-明示范班”。學(xué)校進(jìn)行的年級(jí)拔河競(jìng)賽,我班獲取第一名。我班的李婉銖?fù)瑢W(xué)成為酒泉市“宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金”的得益人。陳則宇同學(xué)被評(píng)為新聞報(bào)導(dǎo)的踴躍分子。二、全面提交學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谏蠈W(xué)期新課程實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,更新語(yǔ)文教課看法,成立開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文教課講堂,給學(xué)生充發(fā)散表自己看法的機(jī)遇,盡可能的給學(xué)生供給思想和想象的空間。讓他們踴躍主動(dòng)的參加語(yǔ)文教課全過(guò)程。盡可能地采納新的教課理念:讓學(xué)生自己預(yù)習(xí),教課時(shí),側(cè)重學(xué)生的朗誦,在讀中感悟,讓學(xué)生復(fù)述,在復(fù)述中頓悟。讓學(xué)生表演,在表演中感悟,讓學(xué)生爭(zhēng)辯,在爭(zhēng)辯中深悟。從而大大提升學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。三、重視學(xué)校“兩操”活動(dòng),注意學(xué)生的體質(zhì)對(duì)學(xué)生的體育鍛煉高度重視。課間操勤跟從,活動(dòng)課進(jìn)行周祥組織,保證學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間,從不拖堂。保證學(xué)生的活動(dòng)質(zhì)量。讓學(xué)生在活動(dòng)中渾身心的投入,從而勞逸聯(lián)合,提升學(xué)習(xí)效率。其余,我特別側(cè)重學(xué)生的疾病預(yù)防工作,配合校醫(yī)按期的去教室噴藥水,時(shí)刻提示學(xué)生注意衣服的厚度,很好的預(yù)防了疾病的發(fā)生。從而使學(xué)生有一個(gè)健康的體魄。四.不足之處:因?yàn)楣ぷ髅?,作業(yè)批閱量大,和學(xué)生交流的時(shí)間少。-5-在班干部的培育上,向來(lái)見(jiàn)效不大。后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變成效不太顯然。五.努力方向下學(xué)期我將

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