人教版道德與法治九年級下冊知識點

第一單元我們共同的世界第一課同住地球村【常考必記】當今世界呈現(xiàn)出哪些特征？P3—P4開放的世界。國家間相互開放的程度不斷加深，在政治、經(jīng)濟、文化各領域的開放范圍也在不斷擴展。進展的世界。技術、經(jīng)濟、業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)并蓬勃進展，世界正經(jīng)受著一輪大進展大變革大調整。嚴密聯(lián)系的世界?，F(xiàn)代交通、通信、貿(mào)易把全球各地的國家、人們聯(lián)系在一起，彼此影響，休戚相關。P5—P6①商品生產(chǎn)在全球范圍內完成。(生產(chǎn)全球化)生產(chǎn)優(yōu)勢，提高產(chǎn)品質量，降低本錢。②商品貿(mào)易在全球范圍內進展〔貿(mào)易全球化〕活動;另一方面，消費者可以買到來自世界各地的物美價廉、品種豐富的商品。3P6—P7相互聯(lián)系、相互依靠的程度不斷加深，使風險與危機跨國界傳遞。面對經(jīng)濟全球化我們應具有怎樣的心態(tài)和意識？P7我們既要順應歷史潮流，保持樂觀、開放的心態(tài)，主動參與競爭，也要居安思危，增加風險意識，留意國家經(jīng)濟安全，為應對各種困難和挑戰(zhàn)做好充分預備。文化多樣性有什么意義？P7—P8各民族文化共同構成姹紫嫣紅、生氣盎然的世界文化大花園。文化多樣性是人類社會的根本特征，是世界文化布滿活力的表現(xiàn)，也是人類文明進步更加絢麗多姿。文化多樣性是實現(xiàn)文化創(chuàng)與進展的前提和根底。不同特質的文化相互交融，能夠為彼此增加的元素，激發(fā)的活力。面對多樣的文化我們應持怎樣的態(tài)度？P8—P9〔個人〕面對多樣的文化，各國應當用開放和包涵的心態(tài)，學習和借鑒優(yōu)秀外來文化，促進和而不同、兼收并蓄的文明溝通〔國家〕當今世界格局有哪些變化？世界格局發(fā)生變化的表現(xiàn)P10—P11冷戰(zhàn)完畢后，美國和蘇聯(lián)兩個超級大國主導的舊的世界格局消逝，世界進入多極化時代。世界正處于大進展大變革大調整時期。世界多極化、經(jīng)濟全球化、社會信息化、文化深，國際力氣比照更加平衡，和平進展大勢不行逆轉。的共同進展。P12世界多極化使多種國際力氣既相互依存又相互制約。在這種狀況下，任何國家都難以單獨主宰世界事務。這有利于各國通過協(xié)商解決各種問題，促進國際關系民主化，推動世界和平與進展。當今世界國家間的關系是怎樣的？P13—P14在經(jīng)濟全球化和世界多極化的進程中，各國在經(jīng)濟、政治、安全、文化等領域深化合作，尋求進展。只有合作互惠，才能使世界各國共同進展。國家間既有合作，也有競爭。當今世界，國際競爭的實質是經(jīng)濟和科技實力為根底的綜合國力的比賽。每個國家都期望通過自身努力在一輪國際關系的調整中獲得進展機遇。國際競爭需要各方共同遵守肯定的國際規(guī)章。，各類沖突大事不斷發(fā)生，考驗著國與國之間的關系，整個世界簡單多變。P14國際競爭的實質是經(jīng)濟和科技實力為根底的綜合國力的比賽。我國為建立型國際關系做出了怎樣的努力？P14我國高舉和平、進展、合作、共贏的旗幟，為推動建設相互敬重、公正正義、合作共贏的型國際關系做著不懈的努力。【易錯易混】經(jīng)濟全球化條件下，各國為什么既需要競爭又需要加強合作？【點撥】在經(jīng)濟全球化背景下，國與國之間有競爭才能激發(fā)動力、增加活力、不斷推動科技進步、改善國家治理，有合作才能優(yōu)勢互補、取長補短、形成合力。競爭中有合作，合作中把雙方的特長最大限度地發(fā)揮出來在樂觀競爭的同時，發(fā)揚光大團結協(xié)作精神，這樣才能提高本國的綜合國力和國際競爭力。其次課構建人類命運共同體【常考必記】為什么要反對戰(zhàn)斗、維護和平？P16—P18回憶歷史，戰(zhàn)斗讓人類付出了慘痛代價，給人類帶來的傷痛難以淡忘。其次次世界大戰(zhàn)是人類歷史上規(guī)?？涨暗娜蛐詰?zhàn)斗，也是人類歷史上的一場浩劫。其次次世界大戰(zhàn)后，飽受戰(zhàn)斗之苦的各國人民看到戰(zhàn)火導致的滿目瘡痍、生靈涂炭，受到和平進展的貴重。怎樣維護世界和平？P18—P19成立聯(lián)合國，建立健全維護和平機制、派駐維和部隊、簽署核不集中條約我們要看到和平來之不易，珍惜今日的和平，樂觀表達愛好和平的愿望，主動擔當維護世界和平的責任，為維護世界和平作出奉獻。P18和平與進展威逼世界和平的因素有哪些？P18局部戰(zhàn)斗與沖突從未連續(xù)，霸權主義、民族問題、宗教沖突、領土爭端和恐懼主義等威逼和平的種種因素照舊存在。威逼世界和平的重要因素是什么？P18恐懼主義恐懼主義有哪些危害？P18動亂擔憂，與世界人民追求和平的愿望背道而馳。當今人類必需共同面對的進展課題是什么？P19人的潛能，與自然和諧共生，建設和平、公正、包涵的社會，是當今人類必需共同面對的進展課題。為什么要消退貧困〔影響貧困的因素是什么？〕P20世界經(jīng)濟進展不平衡的現(xiàn)象日趨嚴峻，興旺國家與進展中國家間的差距不斷擴大。頻發(fā)的戰(zhàn)斗、惡劣的自然環(huán)境、落后的教育等諸多因素導致貧困的國家越來越窮。最不興旺國家深受貧困以及由此帶來的饑餓、疾病、社會沖突、社會動亂等一系列問題的困擾。為消退貧困、促進進展，各國應怎樣做？P21貧目標。各國應結合自身的實際狀況，不探究消退貧困的有效途徑。②面對問題，世界各國樂觀行動，為消退一切形式的貧困、改善教育和醫(yī)療衛(wèi)生條件可持續(xù)進展共同努力，取得了階段性成果。10、人類面臨的全球性問題及影響：P23①全球性的問題：世界經(jīng)濟增長動能缺乏，貧富分化日益嚴峻，地區(qū)熱點問題此起彼?？謶症谟绊懀哼@些問題關系整個人類的生存，制約人類的進展，成為亟待解決的全球性問題。為什么要構建人類命運共同體？P22—P23當今世界，各國相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深。人類生活在同一個地球村，生活在歷史與現(xiàn)實交匯的同一個時空越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體。人類面臨很多共同挑戰(zhàn)，需要解決很多全球性問題。這些問題關系整個人類的生存，制約人類的進展，成為亟待解決的全球性問題。沒有哪個國家能夠單獨應對人類面臨的各種挑戰(zhàn)，也沒有哪個國家能夠退回到自我封題的必定選擇。構建人類命運共同體，各國應作出怎樣的努力？P24構建人類命運共同體，各國要努力擴大利益的交匯點，謀求開放創(chuàng)、包涵互惠的進展前景。面對全球性挑戰(zhàn)，各國應堅持對話協(xié)商，建設一個長久和平的世界;堅持共建共享，建設一個普遍安全的世界;堅持合作共贏，建設一個共同富強的世界;堅持溝通互鑒，建設一個開放包涵的世界;堅持綠色低碳，建設一個清潔秀麗的世界。構建人類命運共同體理念的提出有什么重要意義？P24共同奇特的將來指明白方向。構建人類命運共同體，各國應作出怎樣的努力？P24—P25各國人民間的相互信任、守望相助和共同擔當。要關心生命、敬重生命的價值。我們要把構建人類命運共同體的理念同實際行動聯(lián)系起來，既要放眼全球，關注世界的進展，關注人類的命運，又要心系祖國，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章?！疽族e易混】構建人類命運共同體只是國家和政府的責任?！军c撥】共同責任，也需要各國人民樂觀行動起來，相互信任、守望相助、共同擔當，作出自己應有的奉獻?！境？急赜洝?/p>

其次單元世界舞臺上的中國第三課與世界緊相連中國有作為、有擔當?shù)谋憩F(xiàn)(為什么說中國是個負責任的國家？)P29—P31地擔當起相應的責任。②中國全方位參與全球治理，在有關世界和平與進展的各個領域，樂觀實行行動。之一人口的溫炮問題，讓七億多人口擺脫貧困，這是對世界進展的重大奉獻。序的維護者。中國向世界呈現(xiàn)了哪些中國才智？P32—P33中國著眼于時代進展大勢，遵循共商共建共享原則，為全球治理提出中國方案，奉獻中國才智。中國廣泛參與國際事務，在擔當責任中不斷積存閱歷，提升力量，增長才智。在解決人類面臨的各種問題的過程中樂觀探究、有效行動，發(fā)揮負責任大國作用，促進人類社會共同進展。中國在推動國際秩序朝著更加公正合理的方向進展，更好維護我國和寬闊進展中國家上說話辦事的實力。我們樂觀參與全球治理，主動擔當國際責任，既盡力而為，又量力而行。中國對世界的影響有哪些？P35—P36中國文化對世界的影響越來越大。在中國與其他國家的深度互動中，外國人有更多的時機、更猛烈的意愿，接觸、體驗和生疏中國文化，感受中國文化的魅力，承受中國文化的〔中國文化對世界的影響〕中國為世界經(jīng)濟增長注入的活力,〔中國對世界經(jīng)濟的影響〕中國是世界格局中的重要力氣，正以的進展理念、務實的行動推動著構建人類命運〔中國對世界政治格局的影響〕中國關于構建全球治理體系的探究與實踐，為人類思考與建設將來供給了的路徑，得到廣泛認同，越來越多的國家參與其中，共同行動，這將對世界的進展產(chǎn)生深遠的影響?！仓袊P于構建全球治理體系對世界的影響〕P37作出的不行磨滅的奉獻。文明溝通互鑒的意義〔文明為什么要兼收并蓄，溝通互監(jiān)？〕P38—P39①中華文明在溝通互鑒中進展。中國樂觀主動地與世界各國交往，從不同文明中尋求才智、決人類共同面臨的各種問題。支撐和心靈撫慰。怎樣做到兼收并蓄，溝通互鑒？①我們要學習和借鑒人類文明的一切優(yōu)秀成果堅持以我為主，兼收并蓄。P37P39【易錯易混】有人認為，中國在國際事務中發(fā)揮著主導作用?！军c撥】這種說法錯誤。隨著我國經(jīng)濟快速增長，綜合國力不斷增加，國際地位不斷提高，當今世界樹立起了一個負責任大國的形象。但中國不會主導、更不會主宰世界?！揪C合提升】我國為世界的和平與進展作出了哪些奉獻？〔1〕政治上：中國促進了世界的和平、穩(wěn)定與進展，中國已成為維護世界和平與穩(wěn)努力使世界向著公正公正、多元共治、包涵有序的格局進展。經(jīng)濟上：中國正為世界經(jīng)濟增長注入的活力。中國日益成為世界經(jīng)濟進展的引擎與的合作契機。文化上：中國文化對世界的影響越來越大，中國推動了世界文明的進步，并與其他文明攜手解決人類共同面臨的各種問題。第四課與世界共進展【常考必記】中國面臨哪些的進展契機？P41—P42內部條件：①中國已在資金、人才、技術、治理閱歷、根底設施等領域具備良好的積存，為經(jīng)濟進展從“中國制造”向“中國智造”轉型奠定了良好的根底。外部條件：②和平、進展、合作、共贏的時代潮流越來越強勁，為我國的進展供給了良好的外部環(huán)境。③中國的國際影響力不斷提升域獲得更大進展空間，更加有所作為。如何應對契機？P42①機遇稍縱即逝。抓住機遇，勇于創(chuàng)，進展就能再上臺階。②坐等觀望，遲疑懈怠，往往錯失良機，陷于被動。我國面臨哪些風險與挑戰(zhàn)？P43—P45近年來，受全球經(jīng)濟大環(huán)境的影響，中國經(jīng)濟面臨肯定的下行壓力和不少困難，幾十年高速進展所積存的一些沖突與風險也漸漸暴露出來，急需得到穩(wěn)妥處理與解決?！爸袊圃臁痹诘臍v史條件下需要轉型升級。簡單多變的國際形勢，給中國“走出去”進展戰(zhàn)略帶來進展機遇的同時，也帶來了各種發(fā)生變化……這使得中國的海外投資面臨不少困難和風險。面對機遇與挑戰(zhàn)，我國應當怎樣做？P45我們要審時度勢，順勢而為，贏得主動。面對成績，我們要有憂患意識；面對困難，我們要增加信念，運用自身的才智，將困難和挑戰(zhàn)化為進展的動力和契機，開創(chuàng)的局面。我國為什么要樂觀謀求進展？P47樂觀謀求自身進展，提高國際競爭力。我國應如何促進進展？P47—P48促進進展，要把提升進展質量放在首位。促進進展，要樂觀尋求的經(jīng)濟增長點。促進進展，要以更加開放的態(tài)度樂觀參與全球規(guī)章制定。中國參與全球規(guī)章制定的意義？P48序。中國怎樣與世界共享進展機遇P49—P51中國在謀求自身進展的同時，始終堅持合作共贏的理念，主見在全球進展中要集思廣益、各施所長、各盡所能，讓進展的成果更多更公正地惠及各個國家。中國重視與相關國家和地區(qū)的合作，致力于共同建設一個富強的世界。中國充分考慮型進展合作機制；以中國的進展為引擎，帶動區(qū)域與世界的共同進展。中國的進展為世界各國供給了更寬闊的市場、更充分的資本、更豐富的產(chǎn)品、更貴重的合作契機?！疽族e易混】我國是如何解決當今世界進展各國面臨的共同問題的？〔1〕進展科學技術，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)構造，提高資源使用效率，確保廢物的回收和利用，做到物盡其能。加強國際間的合作，通過國際間的協(xié)調協(xié)作解決沖突。調整相關政策，以正確對待現(xiàn)實社會中消滅的問題，做到從實際動身。【?？急赜洝?/p>

第三單元走向將來的少年第五課少年的擔當怎樣理解青少年走向世界的形式是多樣的？我們應怎樣對待這種多樣性？P51生疏：在走向世界的過程中，我們經(jīng)受越來越多的事，遇見越來越多的人。我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。做法：我們要珍視每一次交往的經(jīng)受，努力建立起彼此之間的協(xié)作關系。青少年在走向世界的的交往中有哪些收獲？P51我們學會關愛，相互理解，贏得敬重，獲得成長的力氣。面對困難時，我們勤于溝通，真誠合作，更加理性、才智地解決問題。我們一路歷練、成熟，不斷自我更，漸漸為國家乃至世界擔當起更多的責任。我們?yōu)槭裁匆獮槭澜缣順s耀？P56—P57我們與豐富多彩的世界嚴密相連，始終與這個世界彼此互動，同呼吸，共命運；每個人都是這個世界中的一員，所做的事情都有可能對世界進展產(chǎn)生影響。怎樣為世界添榮耀？P57—P59我們要從一般的事做起，通過自身的努力為人類進展和世界進步奉獻才智和力氣。我們要適應世界進展趨勢，全面提升個人素養(yǎng)如何全面提升個人素養(yǎng)？P59不斷豐富學問儲藏，增加人文底蘊；樹立科學精神，把握科學思維方法；增加社會責任感，學會觀看、思考各種社會現(xiàn)象，樂觀參與社會實踐活動，培育實踐創(chuàng)力量。為什么說少年強則國強？〔青少年為什么要有抱負、有擔當〕P60—P63①個人的命運與國家的命運息息相關，個人的將來與民族的將來嚴密相連。②青年興則國興，青年強則國強。青年一代有抱負、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有期望。③實現(xiàn)中華民族宏大復興的中國夢，需要一代又一代有志青少年接力奮斗。④青少年承載著國家和民族的將來命運，青少年的品德影響著國家將來的進展。當今時代，青少年肩負著怎樣的責任？P62我們這一代青少年必將肩負起實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的重任，成為國家的棟梁。要為建設祖國做好預備。我們要堅決抱負信念，志存高遠，腳踏實地，英勇做時代的弄潮兒，努力在實現(xiàn)中國夢的宏大實踐中建功立業(yè)，制造自己的精彩人生。當代青少年應具有怎樣的情懷和抱負？P63—P65要傳承、發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增加愛國情感，弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀，并將其轉化為自己的情感認同和行為習慣，做有自信、懂自尊、能自強的中國人，成為中華民族的棟梁。要了解人類文明進程，樂觀關切人類問題和世界局勢，把握相應的學問，在與世界各中提高轉變世界的素養(yǎng)和力量。要敬重差異、理解不同、包涵多樣文化，向國際社會傳遞中國聲音、講好中國故事、呈現(xiàn)中國風貌，成為連接中國與世界的紐帶，擔當起推動人類共同進展的責任?！疽族e易混】什么是“兩個一百年”奮斗目標？成小康社會，一個是在中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。這兩個百年奮斗目標最早是在黨的十五大報告中提出的?！揪C合提升】青少年應如何通過自身的努力為人類進展和世界進步奉獻才智和力氣？〔1〕樹立和培育公平、開放的國際意識，與世界各國人民和諧共處、公平相待、相互敬重，努力開創(chuàng)共同進展的道路。學會溝通，學會用和平的方式解決沖突和爭端。學會接納多元文化，學會敬重各民族的文化習俗，相互理解、彼此溝通。要從小學會關心全球性問題，學會愛。樂觀行動，主動參與，伸出救濟之手，給世界人民以力所能及的關心。第六課我的畢業(yè)季【?？急赜洝课覀儜鯓用鎸Ξ斚碌男@學習生活？P67我們要高度重視，樂觀投入，尤其要正確面對可能消滅的困難和壓力，調整心態(tài)，完成學習任務。九年級除了學習的學問，還要對以往學習進展總結梳理，這對我們的學習方法、學習力量和學習品質提出了更高的要求。在這個階段，我們還要迎接升學、就業(yè)的挑戰(zhàn)。怎樣正確生疏學習壓力？P67怎樣理解學習應當成為我們的一種生活方式？P69人類通過學習來增長學問、提高本領，并在創(chuàng)中不斷進步。學習對青少年來說既是權利，也是責任和義務，更是適應將來社會需要所必備的一種力量。為什么要堅持在實踐中學習？P69—P70實踐出真知。在實踐中，我們與外部世界打交道，了解客觀實際，把握事物的原來面目，從而提高生疏世界、改造世界的力量。在實踐中，我們錘煉自己，豐富人生經(jīng)受，完善自我，提升自身素養(yǎng)。學習是一個長期的過程，學校學習只是其中的一個階段。青少年隨著生活范圍的擴大會遇到越來越多的困惑，要在實踐中逐步解決，以促進自身的進展和提升。怎樣堅持在實踐中學習？P71—P72我們要重視實踐，樂觀參與社會調查、志愿效勞、科學試驗等各類社會實踐活動，增加問題意識，培育爭辯力量，努力做到知行合一。樹立終身學習的理念，養(yǎng)成主動學習，不斷探究的習慣，增加自我更、學以致用的力量。為什么要樹立終身學習的理念？P72習的理念。為什么要進展職業(yè)預備？P74現(xiàn)代社會，豐富多彩的職業(yè)為我們供給了多樣化的選擇。人的一生中，大局部時間要從事肯定的職業(yè)，這是社會分工的要求，也是個人為社會作奉獻、實現(xiàn)人生價值的根本路徑。我們馬上初中畢業(yè)，將來會從事某一種或多種職業(yè)，擔當社會分工中的不同角色而。在走向將來的征程中，我們應當做好職業(yè)預備，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。怎樣做好職業(yè)預備，進展職業(yè)選擇？P74要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么。要把握自己的共性特長，清楚自己適合做什么。要結合自己的力量和閱歷，思考自己能夠做什么。當閱歷、力量與職業(yè)的要求差距較大時，要加強學習，提高自身素養(yǎng)，適應工作崗位的要求，滿足國家與社會進展的需要。經(jīng)濟全球化對我們就業(yè)的影響及要求？P76—P77影響：①在經(jīng)濟全球化時代，社會分工漸漸細化，引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和興職業(yè)的興起。人們的職業(yè)選擇越來越豐富，進展空間越來越寬闊，給我們帶來更多的就業(yè)時機和挑戰(zhàn)。業(yè)，促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，供給全方位公共就業(yè)效勞。要求：③我們要順應時代的變化，抓住機遇，做好多方面的預備，努力提升自身素養(yǎng)，迎接將來的挑戰(zhàn)。為什么要培育敬業(yè)精神?P77為有法律標準要求，社會對職業(yè)行為有道德要求。財寶。③勞動制造價值，只有寵愛本職工作，腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)，才能成就一番事業(yè)，實現(xiàn)自己的人生價值。怎樣培育敬業(yè)精神？〔怎樣正確對待職業(yè)與興趣的關系?〕P79—P80敬業(yè)。②我們要珍惜大好青春年華，從現(xiàn)在開頭，努力學習，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好預備。初中的學習対我們將來的職業(yè)進展有什么重要意義？P80初中的學習使我們不僅增長學問、培育力量，而且增加法治意識、修養(yǎng)道德、健全人格，這些都會為我們將來的職業(yè)進展奠定良好的根底?！疽族e易混】1.怎樣正確生疏學習壓力的利與弊？【點撥】適度的學習壓力可以激發(fā)我們干勁和潛能，使我們表現(xiàn)得更加樂觀；過度的學習壓力，會使焦慮不斷增加，影響學習效率和已有水平的正常發(fā)揮。學習需要適度的壓力，我們要在現(xiàn)有的根底上給自己提出更高的要求，自覺適度加壓，增加學習動力。2.什么是終身學習？生的，持續(xù)的學習過程。即我們所常說的“活到老學到老“或者“學無止境“。在特別的社會、教育和生活背景下，終身學習理念得以產(chǎn)生，它具有終身性、全民性、廣泛性等熱點。第七課從這里動身【常考必記】1.初中三年我們有哪些收獲？P82初中三年，我們在學海中泛舟，把握越來越多的學問。我們參與豐富多彩的實踐活動，學會做人，學會做事。我們結交一群志同道合的朋