防溺水主題班會(huì)的教案最新_第1頁(yè)
防溺水主題班會(huì)的教案最新_第2頁(yè)
防溺水主題班會(huì)的教案最新_第3頁(yè)
防溺水主題班會(huì)的教案最新_第4頁(yè)
防溺水主題班會(huì)的教案最新_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

防溺水主題班會(huì)的教案最新作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么教案應(yīng)當(dāng)怎么寫才合適呢?下面給大家整理了防溺水主題班會(huì)的教案最新,盼望大家喜愛!

防溺水主題班會(huì)的教案最新1

一、活動(dòng)目的:

為了切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校的防汛工作,確保本班師生平安防汛、度汛,依據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合我班實(shí)際狀況,切實(shí)讓了解、把握一些防汛學(xué)問,懂得一些防汛常識(shí)。

二、活動(dòng)過(guò)程:

(一)老師要求同學(xué)做到:

1、每位同學(xué)都要進(jìn)行一次仔細(xì)全面的防汛平安學(xué)問的學(xué)習(xí),強(qiáng)化防汛平安意識(shí),提高自我防范力量。

2、雨季來(lái)臨,要加強(qiáng)防汛和自我愛護(hù)意識(shí)。遇到河水暴漲等險(xiǎn)情不能上學(xué)的時(shí)候應(yīng)準(zhǔn)時(shí)打電話向老師請(qǐng)假并準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)。山腳下居住的同學(xué)更要留意山體滑坡或塌方等險(xiǎn)情,以防發(fā)生意外。下雨時(shí),不要在屋檐底下及有危急的建筑物底下玩?;螂[藏。

3、夏天來(lái)臨,天氣悶熱,嚴(yán)禁利用上學(xué)、放學(xué)期間下河游泳,更不允許在上課時(shí)私自下河游泳。

4、經(jīng)常收聽收看天氣預(yù)報(bào),親密凝視天氣變化,了解把握災(zāi)情預(yù)報(bào)預(yù)做好防洪自護(hù);仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的學(xué)問,提高自我愛護(hù)力量。

5、易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域游玩逗留;不到易發(fā)生山體滑坡、倒塌和泥石流等危急區(qū)域或危房里活動(dòng)停留;不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫(kù)等水域戲水、游玩;不到小溪、小坑流等水域捕魚玩耍。

6、溪河要找橋梁通過(guò);不要涉水、過(guò)溪、過(guò)河,更不要冒險(xiǎn)搶渡溪河。

7、災(zāi)難性天氣盡量不外出,已出門在外的要查找平安地帶避災(zāi)自護(hù)。

8、熟記學(xué)校應(yīng)急轉(zhuǎn)移線路和地點(diǎn),需緊急轉(zhuǎn)移時(shí),要聽從指揮,準(zhǔn)時(shí)有序地平安轉(zhuǎn)移。

9、途中遇險(xiǎn)時(shí),不必慌張失措,應(yīng)快速進(jìn)行避險(xiǎn)自救或查找求助求救的方法,不能冒險(xiǎn)行事。

(二)同學(xué)反饋居住狀況:

(三)同學(xué)爭(zhēng)論防汛留意事項(xiàng)

(四)老師總結(jié)

防溺水主題班會(huì)的教案最新2

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、提高幼兒的平安意識(shí),知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危急,學(xué)習(xí)有關(guān)溺水平安的學(xué)問。

2、引導(dǎo)幼兒了解溺水平安內(nèi)容,了降落水自救的常識(shí),切勿親自下水做到基本的平安防護(hù)意識(shí)。

3、引導(dǎo)幼兒正確熟悉身邊不遵守你睡平安的不良習(xí)慣現(xiàn)象,提高幼兒對(duì)生活中的危急行有基本的辨別、推斷力量。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、平安訓(xùn)練課件《防溺水》

2、泳池、河塘、海邊游泳圖片

3、平安訓(xùn)練相關(guān)視頻

三、活動(dòng)過(guò)程

1、老師通過(guò)談話導(dǎo)入,引起幼兒對(duì)本次活動(dòng)主題的預(yù)知感受,通過(guò)熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。

老師:小伴侶們,昨天下午我們?cè)谡n外活動(dòng)的時(shí)候,小伴侶們一個(gè)個(gè)都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小伴侶衣服頭發(fā)都打濕了,夏天立刻就要到了!在很熱的時(shí)候我們有什么方法能立刻涼快下來(lái)呢?

老師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等,老師留意引導(dǎo)幼兒說(shuō)出游泳、洗澡等詞語(yǔ)。

2、老師出示教學(xué)課件《防溺水》,進(jìn)入平安中心,觀看小伴侶解暑涼快的措施方法。

(1)剛剛小伴侶的回答都特別的好,這些方法都可以讓我們涼快起來(lái),但是許多小伴侶都很喜愛在夏天的時(shí)候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個(gè)冷水澡,小伴侶你們?cè)谙奶旌軣岬臅r(shí)候喜愛游泳嗎?

(2)你們會(huì)不會(huì)游泳呢?游泳的時(shí)候是什么感覺?游泳的時(shí)候你會(huì)帶些什么?

(3)看看圖中的小伴侶他游泳的時(shí)候是怎樣做的,你們覺得他做的對(duì)嗎?我們小伴侶可不行以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會(huì)發(fā)生什么事情?

在夏天游泳是讓自己涼快的方法!許多小伴侶在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,他們會(huì)穿著泳衣、帶著泳帽、還會(huì)帶上游泳圈。

帶游泳圈是為了防止溺水做的平安措施!小伴侶是不行以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,假如沒有大人的伴隨,很容發(fā)生溺水的危急!會(huì)被水淹死,失去生命!

3、老師出示平安課件,進(jìn)入平安鑰匙環(huán)節(jié),老師引導(dǎo)幼兒觀看溺水平安的視頻動(dòng)畫,引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問題,引導(dǎo)幼兒深化了解溺水平安相關(guān)學(xué)問。

(1)看看圖中的小伴侶,她在什么地方玩耍?后來(lái)發(fā)生了什么事情?

兩個(gè)小伴侶貪玩自己跑到河邊去玩,一個(gè)在河邊捉小魚、一個(gè)小伴侶正在水里游泳,而身邊沒有大人的伴隨!然而,危急就發(fā)生了,捉魚的小伴侶不當(dāng)心溺水,游泳的小伴侶也被水給沖走了!

(2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對(duì)的嗎?

歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告知?dú)g歡,小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很平安,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和愛護(hù)歡歡,這樣做很對(duì),歡歡不會(huì)發(fā)生溺水的危急!

4、活動(dòng)小結(jié):老師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要留意,在泳池游泳時(shí)不離開家人的`視線、不在泳池場(chǎng)里亂跑、泳池邊玩水玩耍,池邊很濕很滑,簡(jiǎn)單摔跤和掉進(jìn)泳池,不留意這些平安,也會(huì)發(fā)生溺水的危急!

四、活動(dòng)延長(zhǎng)

1、老師出示教學(xué)課件,進(jìn)入拓展平安溫馨提示環(huán)節(jié),依據(jù)畫面提示,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)本次活動(dòng)的主要內(nèi)容和重點(diǎn)。

2、老師依據(jù)活動(dòng)延長(zhǎng)溫馨提示環(huán)節(jié):假如看到其他小伴侶落水,我們?cè)撛趺崔k?能不能自己下水去救他們?

小伴侶自身力量有限,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會(huì)發(fā)生溺水危急。假如有小伴侶溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報(bào)警。

防溺水主題班會(huì)的教案最新3

教學(xué)目標(biāo):

1、使同學(xué)了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與珍貴,感悟生命的珍貴。

2、使同學(xué)懂得溺水的主要緣由和自救的方法

教學(xué)過(guò)程:

青少兒同學(xué)是祖國(guó)的明天,民族的盼望。提高青少年同學(xué)的綜合素養(yǎng),特殊是少年同學(xué)的學(xué)習(xí)力量、生活力量、生存力量,都是開展素養(yǎng)訓(xùn)練的重要課題。如今的社會(huì)里,車禍、中毒、溺水……剝奪了很多珍貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)峻了。了解溺水和如何防止溺水顯得特別重要。

(一)我們身邊的溺水事故

暑假是廣闊師生集體外出旅游、夏令營(yíng)、游樂、療養(yǎng)活動(dòng)的高峰期,也是中學(xué)校生意外事故,尤其是溺水、交通事故的高發(fā)期。據(jù)了解,去年暑假,我省、我市發(fā)生了多起同學(xué)溺水事故。據(jù)某市120急救指揮中心統(tǒng)計(jì),該中心去年4月1日至6月9日,共接到溺水求救電話15個(gè),平均每4天半就有一宗溺水事故發(fā)生,其中急救車到現(xiàn)場(chǎng)后,患者已死亡的達(dá)10人,占67%。事故現(xiàn)場(chǎng)多為農(nóng)村水塘,溺水者多為學(xué)校、學(xué)校同學(xué)。

(二)溺水致死緣由

主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭劇烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

(三)癥狀

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管布滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

(四)自救與搶救

當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟識(shí)水性時(shí)可實(shí)行自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。由于深吸氣時(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬(wàn)不要驚慌,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。

會(huì)游泳者,假如發(fā)生小腿抽筋,要保持冷靜,實(shí)行仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后漸漸游向岸邊。

搶救溺水者,應(yīng)快速游到溺水者四周,觀看清晰位置,從其后方出手救援?;蛲度肽景?、救生圈、長(zhǎng)桿等,讓落水者攀扶上岸。

出水后的搶救:

首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)行控水處理。搶救人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于搶救者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。假如溺水者呼吸心跳已停止,馬上進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸,同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。

(五)如何防溺水

游泳,是廣闊青少年寵愛的體育熬煉項(xiàng)目之一。然而,不做好預(yù)備、缺少平安防范意識(shí),遇到意外時(shí)驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳平安,防止溺水事故的發(fā)生,必需做到以下幾點(diǎn):

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等狀況要了解清晰。

2、必需要有組織并在老師或熟識(shí)水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照看。假如集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做平安愛護(hù)。

3、要清晰自己的身體健康狀況,平常四肢就簡(jiǎn)單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中假如突然覺得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要馬上上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要慌張,可用力蹬腿或做跳動(dòng)動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要馬上清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)“倒水”動(dòng)作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)馬上進(jìn)行人工呼吸,可實(shí)行口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)快速送往醫(yī)院救治。

(六)遭受溺水你該如何自救

暑假期間,很多同學(xué)都喜愛結(jié)伴出游,特殊是由于天熱,大家都情愿到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很簡(jiǎn)單發(fā)生危急的狀況。

當(dāng)發(fā)覺有人落水時(shí),救助者不要貿(mào)然去救人,由于一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。假如當(dāng)時(shí)狀況非常緊急,而救助者又具備肯定的搶救技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量避開被落水者抓住。

綜上所述,溺水是特別危急是,在日常生活中要提高平安意識(shí),平安第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪辛粢飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高平安防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時(shí)如何搶救,溺水大事還是可以防止的。

防溺水主題班會(huì)的教案最新4

活動(dòng)目標(biāo):

1、訓(xùn)練同學(xué)雨季路上平安行走常識(shí),初步培育同學(xué)的自我愛護(hù)意識(shí)。

2、讓同學(xué)知道汛期平安訓(xùn)練的重要性。

3、培育同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的情感。

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入:

青少年同學(xué)是我們祖國(guó)和每一個(gè)家庭的將來(lái)與盼望,你們的平安關(guān)系到千家萬(wàn)戶的切身利益。伴隨著悶熱天氣的到來(lái),主汛期已悄然接近。防備同學(xué)溺水事故是我校防汛工作一個(gè)重點(diǎn)。為使同學(xué)們平安地度過(guò)汛期,特進(jìn)行平安訓(xùn)練主題班會(huì)。

二、對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛好平安訓(xùn)練:

(一)暴雨天氣要留意防雷

1、不要在大樹底下避雨。由于下雨時(shí),大樹潮濕的枝干相當(dāng)于一個(gè)引雷裝置,假如用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時(shí)離大樹5米以外。

2、下雨時(shí)不要在水邊(江、河、湖、塘、渠等)、凹地停留,要快速到四周干燥的住房避雨,要觀看住房是否適合避雨。

3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,由于金屬物品屬于導(dǎo)電物質(zhì)。

4、打雷時(shí),首先要做的就是關(guān)好門窗,防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。

(二)暴雨天氣上學(xué)、放學(xué)要特殊留意:

1、暴雨過(guò)后,上學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要由家長(zhǎng)伴隨護(hù)送回校,假如洪水爆發(fā)未能經(jīng)過(guò)小河、溝、橋的就返回家中等候可以平安通過(guò)了再回校,同時(shí)要讓家人打電話告知學(xué)校、老師,家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話,以免學(xué)校、老師擔(dān)憂。

2、暴雨過(guò)后,放學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要先探視詳細(xì)狀況,或者由家長(zhǎng)接送同學(xué)。回去要告知家長(zhǎng),常常與學(xué)校保持聯(lián)系,暴風(fēng)驟雨時(shí)要堅(jiān)持主動(dòng)到學(xué)校接送孩子,同學(xué)不能擅自涉險(xiǎn)回家。

3、因洪水緣由留校的同學(xué),要安下心來(lái),聽從學(xué)校的管理,狀況允許了才回家,不能擅自個(gè)人或結(jié)伴去查看洪水狀況。

(三)嚴(yán)禁同學(xué)私自到河畔游玩、游泳:

1、不要私自或結(jié)伴去看河水,到河里游泳。有發(fā)覺同學(xué)私自去河邊的要準(zhǔn)時(shí)阻擋,阻擋不了的要準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)學(xué)校、老師,以便學(xué)校、老師勸阻、批判訓(xùn)練,把溺水事故消退在萌芽狀態(tài)。

2、請(qǐng)同學(xué)們不要在汛期私自或結(jié)伴到溪、池、坑、塘、和水庫(kù)四周玩耍。

(四)請(qǐng)親密關(guān)注氣象部門的天氣預(yù)報(bào)和預(yù)警信號(hào),如遇暴雨天氣,同學(xué)不要單獨(dú)外出玩耍及探親訪友,如確有必要,要由成人伴隨。

三、結(jié)束:

同學(xué)們,最珍貴的莫過(guò)于生命。我們要堅(jiān)固樹立平安第一的觀念,提高自己的自我愛護(hù)意識(shí)。當(dāng)然,與其亡羊補(bǔ)牢,不如未雨綢繆。面對(duì)屢屢發(fā)生的平安事故,我們要以防為主,遠(yuǎn)離危急。

防溺水主題班會(huì)的教案最新5

一、教學(xué)目標(biāo):

1.了解洪水的相關(guān)危害,提高防洪意識(shí)。

2.了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)學(xué)問。

3.了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

二、教學(xué)重點(diǎn):

了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)學(xué)問

三、教學(xué)難點(diǎn):

了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

四、教學(xué)過(guò)程:

(一)導(dǎo)入

1.觀看洪水造成的危害的圖片。

2.同學(xué)談?dòng)^看后的體會(huì)。

老師總結(jié):

是啊,洪水做成的危害是巨大的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今日要學(xué)習(xí)洪水的一些學(xué)問,學(xué)習(xí)遇得到洪水時(shí)我們?cè)撛趺醋觥?/p>

(二)了解洪水的相關(guān)學(xué)問

1.了解洪水的類型洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論