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文檔簡介

七年級地理下冊教課工作計劃張錦秀一、狀況解析本學期，自己擔當七年級五個班的地理教課任務(wù)，每周每班由原計劃三個課時減為二個課時，課時相對教材內(nèi)容有些不足。所使用的教材是在國家《基礎(chǔ)教育課程改革綱領(lǐng)》精神和《整日制義務(wù)教育地理課程標準》的基本理念指導(dǎo)下編寫的人教版地理新教材。新課標，新教材，新環(huán)境，高要求給自己教育教課工作帶來新的挑戰(zhàn)。__優(yōu)秀的人際關(guān)系，先進的教育理念，愛的氛圍為教育教課供給了理想的育人環(huán)境。我校百折不撓的全面提升學生綜合素質(zhì)的理念給了地理學科應(yīng)有的地位，大多數(shù)學生對地理學科懷有濃厚的興趣，計算機輔助教課，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，齊備的地理教具為地理教課供給了最根本的保障。二、指導(dǎo)思想在新課標理論的指導(dǎo)下，以學校教育處工作計劃為指導(dǎo)，增強課堂教課，趕忙適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下和計算機輔助下的地理課堂教課模式，更加高效地完成本學科教課目標。踴躍參加教科研活動，努力使教課水平，業(yè)務(wù)能力有更大的提升。同時，經(jīng)過教授予學生生活親近聯(lián)系的地理知識，傳達地理思想，培育學生學習地理的興趣和初步能力，最后使學生從"學會地理"，走向"會學地理"。三、詳盡工作、抓好慣例地理課堂教課。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力講好每一節(jié)課；保障每節(jié)一練，做到全批全改。、認真學習新課標理論，領(lǐng)悟新課標精髓，用科學的理論指導(dǎo)教課實踐。、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，的確做好地課備課資料的采集，工作，為地理課件的制作準備充分的素材。、踴躍參加計算機培訓其實不停自學，提升課件的制作水平，爭創(chuàng)優(yōu)秀課件。、申請購置教課必備的地理教具，軟件。做好器械的登記，使用，保留工作。、踴躍參加教研教改活動，在教研處，教務(wù)處的指導(dǎo)下，努力使教育教課能力再上新臺階。、教課中關(guān)注學生的身心發(fā)展。聯(lián)合學科特色，展開學科知識比賽活動，激發(fā)學生學習興趣。、認真參加集體備課，千錘百煉，爭創(chuàng)。、參加聽課評課活動。虛心向別人學習，揚長避短，不停提升教課水平。、擬好復(fù)習計劃，擬定復(fù)習綱要，認真組織復(fù)習。、每次考試后，全面做好每個學生，每個班級的質(zhì)

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