中科院官方題庫

2】中科院官方題庫人格與社會心理學1、根據(jù)霍蘭德的觀點，社會心理學的形成期是在——［單選題］A社會哲學階段B哲學思辨階段C經(jīng)驗描述階段D實證分析階段正確答案：C2、對一些反社會的價值觀和一些引起心理障礙的價值理念，心理咨詢師應該——［單選題］A不予干預B完全保持價值中立C表示同情D進行積極的干預和引導正確答案：D3、社會行為公式B=f()中，P指一一［單選題］A行為B個體所處的情境C個體D函數(shù)關系正確答案：C4、社會心理學經(jīng)驗描述階段的特點是在 的基礎上，對人類的心理活動和行為方式進行客觀的描述和分析。——［單選題］A觀察B實驗C思辯D歸納正確答案：A5、勒溫認為要理解和描述行為，必須同時考慮人和其——［單選題］A情緒狀態(tài)B過去的經(jīng)驗C個性特征D所處的情境正確答案：D

6、社會行為是由 引起，并對社會產(chǎn)生影響的反應系統(tǒng)。A社會因素B現(xiàn)實生活C周圍環(huán)境D即時情境正確答案：A7、社會行為公式B=f()中，E的含義是一一［單選題］A行為B函數(shù)關系C個體D個體所處的情境正確答案：D8、麥孤獨W.McDougall用 來解釋人類的社會行為。A認知過程B學習C社會影響D本能正確答案：D［單選題］［單選題］9、社會學習論的理論根源是——［單選題］［單選題］［單選題］A心理分析B行為主義C認知理論D人本主義正確答案：B10、與人本主義心理學關系最不密切的概念是——［單選題］A存在主義B自我實現(xiàn)C人的尊嚴D觀察學習正確答案：D11、性別表示男女在——［單選題］A生物學方面的差異B人格特征方面的差異C社會學方面的差異D行為方式方面的差異正確答案：B12、由他人的判斷所反映的自我概念，稱為——［單選題］A反思自我B客我C社會自我D鏡我正確答案：D13、自我概念比真實自我對個體的行為及人格有更為重要的作用，這是 的觀點。［單選題］AC?羅杰斯BM?米德CW?詹姆士DK?勒溫正確答案：A14、 不是社會化的載體?！蹎芜x題］A家庭B大學雜志D意識正確答案：D15、企業(yè)家屬于 的社會角色?！蹎芜x題］A表現(xiàn)型B功利型C開放型D創(chuàng)新性正確答案：B16、自我概念self是指——［單選題］A人格中的監(jiān)控成分B人格中的本能成分C求助者真實的本體性D求助者如何看待自己正確答案：D17、自我概念的形成與發(fā)展大致經(jīng)歷三個階段，即——［單選題］A從生理自我到心理自我，最后到社會自我B從生理自我到社會自我，最后到心理自我C從社會自我到生理自我，最后到心理自我D從心理自我到生理自我，最后到社會自我正確答案：B18、角色承擔者不得不退出舞臺，放棄原有角色，這屬于——［單選題］A角色沖突B角色不清C角色中斷D角色失敗正確答案：D19、由他人的判斷所反映的自我概念，是——［單選題］A主我B客我C鏡我D超我正確答案：C20、現(xiàn)實生活中，個體要被他人、公眾與社會所接受，其行為表現(xiàn)必須符合社會對他的［單選題］A印象定位B角色期待C基本規(guī)范D評價標準正確答案：B21、全部社會化的前提是——［單選題］A性別社會化B政治社會化C道德社會化D語言社會化正確答案：D22、詹姆士的自尊公式是——［單選題］A自尊=成功/自信B自尊=成功/抱負C自尊=自信/抱負D自尊=抱負/成功正確答案：B23、自尊是個體對其 進行自我評價的結果。——［單選題］A社會角色B自我概念C自我意識D自我價值正確答案：A24、第一印象的作用機制是——［單選題］A近因效應B光環(huán)效應C刻板印象D首因效應正確答案：D25、在形成總體印象時，不僅考慮積極特征與消極特征的數(shù)量與強度，而且從邏輯上判斷各種特征的重要性，這是——［單選題］A平均模式B中心品質(zhì)模式C加法模式D加權平均模式正確答案：D26、根據(jù)凱利的三維理論，如果特異性高、共同性和一致性低，那么人們往往做出歸因［單選題］A社會視角B行為主體C刺激客體D情境正確答案：D27、光環(huán)效應是一種 的現(xiàn)象?！蹎芜x題］A社會適應B信息干擾C先入為主D以偏概全正確答案：D28、人腦中已有的知識經(jīng)驗網(wǎng)絡稱為——［單選題］A圖式B核心知識C框架D內(nèi)隱認知正確答案：A29、在印象形成過程中，個體把各種具體信息綜合后，按照保持邏輯一致性和情感一致性的原則，形成——［單選題］A第一印象B刻板印象C總體印象D客觀印象正確答案：C30、“集體潛意識”概念是 提出來的。——［單選題］A佛洛依德B霍妮C沙利文D榮格正確答案：D31、刻板印象使人的社會知覺過程簡化，因此它具有 的作用。——［單選題］A概括化B社會適應C抽象化D消極正確答案：B32、在有限經(jīng)驗的基礎上形成的刻板印象往往具有 的性質(zhì)?！蹎芜x題］A積極B雙向作用C消極D定勢作用正確答案：C33、個體以一定方式去影響他人對自己的印象是——［單選題］A印象輸入B印象輸出C印象管理D印象形成正確答案：C34、社會知覺是個體對他人、群體以及 的知覺?！蹎芜x題］A自己B社會C自然D環(huán)境正確答案：A35、當事人和觀察者對當事人行為原因的解釋往往有明顯的不同，這表明 影響歸因過程及其結果?！蹎芜x題］A利益B社會視角C態(tài)度D控制點正確答案：B36、對可控性因素的歸因，使人們更可能對行為做出 的預測?！蹎芜x題］A準確B變化C穩(wěn)定D系統(tǒng)正確答案：B37、在個體社會化過程中起關鍵作用的人或者人群稱為——［單選題］A抽象化他人B重要他人C概括化他人D一般他人正確答案：B38、某些人認為個體生活中多數(shù)事情的結果是個人不能控制的各種外部力量的作用造成的，這種人被稱為——［單選題］A行動者B觀察者C外控者D內(nèi)控者正確答案：C39、根據(jù)凱利的三維歸因理論，如果一個人的行為存在特異性低、共同性低、一致性高的情況就在有可能被歸因于——［單選題］A行為主體B刺激客體C偶然因素D環(huán)境背景正確答案：A40、時間會影響歸因，人們會對過去許久的事情，傾向于解釋為 的原因?！蹎芜x題］A圖形B刺激客體C背景D行為主體正確答案：C41、關于利他行為，下列說法錯誤的是——［單選題］A噪音等惡劣的環(huán)境會減少利他行為B助人的榜樣，會增加人們的利他行為C他人在場，往往會產(chǎn)生社會助長效應，對利他行為有積極影響D長得漂亮的女人一般更容易得到男人的幫助正確答案：C42、羞恥是一種 的社交情緒?！蹎芜x題］A積極B作用不明C消極D有積極作用，也有消極作用正確答案：D43、動機強度和活動效率的關系大致是 型曲線?！蹎芜x題］A倒UBUC線性DN正確答案：A44、在群體活動時，個體的侵犯性一般會——［單選題］A減少B保持穩(wěn)定C增加D受到抑制正確答案：C45、個體認為自己對實際的或者想象的罪行或過失負有責任，而產(chǎn)生情緒體驗是——［單選題］A內(nèi)疚B羞恥C焦慮D嫉妒正確答案：A46、利他行為中有一現(xiàn)象稱為“旁觀者效應”，其意思是——［單選題］A他人在場有利于促進助人行為B他人在場對利他行為有負面影響C他人在場，會激勵助人者D他人在場，使助人者體會到社會贊許，增進助人行為。正確答案：B47、根據(jù)研究，每種活動都存在最佳的動機水平，隨著任務難度的增加，最佳動機水平有 的趨勢。——［單選題］A逐漸降低B逐漸上升C迅速上升D迅速降低48、一般情況下，自我控制能力和個體的侵犯性之間的關系是——［單選題］A正相關B負相關C零相關D不確定正確答案：B49、態(tài)度的ABC模型中，B指——［單選題］A行為B情感C感覺D行為傾向正確答案：D50、態(tài)度轉變是在溝通信息與接收者原有態(tài)度存在差異的情況下發(fā)生的，對于威信低的傳遞者要引發(fā)最大的態(tài)度轉變量，這種差異應該——［單選題］A適中B較大C較小D最大正確答案：A51、信息如果能喚起人們的畏懼情緒，一般有利于說服。畏懼和說服之間是 關系。［單選題］AU型曲線B線性C倒U型曲線D指數(shù)曲線正確答案：C52、態(tài)度的各個成分之間不協(xié)調(diào)時， 往往占有主導地位?！蹎芜x題］A情感成分B行為傾向成分C認知成分D動機成分53、人際關系深度的一個敏感的“探測器”是——［單選題］A自我暴露程度B好惡評價C情感卷入程度D親密行為正確答案：A54、個體對特定態(tài)度對象的卷入程度，反映的態(tài)度屬性是——［單選題］A強度B外顯度C方向D深度正確答案：D55、個體對特定對象的總的評價和穩(wěn)定性的反應傾向是——［單選題］A歸因B態(tài)度C動機D情緒正確答案：B56、海德的態(tài)度轉變理論是——［單選題］A角色理論B認知失調(diào)論C平衡理論D社會交換論正確答案：C57、在態(tài)度的成分中，起主導作用的是 成分。——［單選題］A外顯行為B感情C行為傾向D認知正確答案：B58、一般來說，最能準確反映人的內(nèi)心狀況的身體語言形式是——［單選題］A目光B面部表情C姿勢D空間距離正確答案：A59、下列說法中錯誤的是——［單選題］A瞳孔的變化能反映個體的情緒變化B經(jīng)過訓練人能夠較為自如的控制自己的面部表情C面部表情和實際的情緒狀態(tài)一致D人對目光很難做到隨意控制正確答案：C60、人際關系是人與人在溝通與交往中建立起來的直接的 的聯(lián)系。——［單選題］A心理上B認知上C行為上D道德上正確答案：A61、了解人際關系濃度的一個敏感的“探測器”是——［單選題］A自我暴露程度B相互評價C情感卷入程度D目光正確答案：A62、根據(jù)安德森的研究，影響人際吸引最重要的人格品質(zhì)是——［單選題］A智慧B真誠C熱情D幽默正確答案：B63、 是個體與他人之間情感上的相互親密的狀態(tài)，是人際關系中的一種肯定形式。［單選題］A親合B利他關系C依賴D人際吸引正確答案：D64、在人際吸引的影響因素中，可視為相似性的特殊形式的是——［單選題］A熟悉B互補C鄰近D競爭正確答案：B65、“對肯定自我價值的他人，個體對其認同和接納”，這一現(xiàn)象表明人際關系遵守——［單選題］A相互性原則B交換性原則C自我價值保護原則D平等性原則正確答案：C66、一般來說，人在 時，情感體驗最為深刻。——［單選題］A身體運動B身體接觸C目光接觸D身體欠安正確答案：B67、在一項試驗中，給被試呈現(xiàn)一組他人的面部照片，照片被呈現(xiàn)的次數(shù)不同，結果發(fā)現(xiàn)，照片呈現(xiàn)次數(shù)越多，被試越喜歡，這說明人際吸引受 的影響。——［單選題］A熟悉B相似C臨近D外貌正確答案：A正確答案：B69、一般情況下，最讓人反感的人格品質(zhì)是——［單選題］A自私B虛偽C古怪D粗魯正確答案：B70、“體語”不包括——［單選題］A身體接觸B社會距離C裝束打扮D人際距離正確答案：B71、從眾是一種 接受群體影響的方式。——［單選題］A被動地B主動地C積極地D客觀地正確答案：A72、在有人陪同的活動中，個體會感到社會比較的壓力，從而提高工作或活動效率，這是社會促進中的——［單選題］A結伴效應B觀眾效應C比較效應D競爭效應正確答案：A73、下列說法中，不符合塔爾德觀點的是——［單選題］A一切事物不是發(fā)明，就是模仿B模仿是基本的社會現(xiàn)象C社會下層人士往往具有模仿社會上層人士的傾向D個體對外域文化及其行為方式的模仿，總是優(yōu)于對本土文化及其行為方式的模仿正確答案：D74、在吃“大鍋飯”的單位，最容易產(chǎn)生的現(xiàn)象是——［單選題］A社會促進B社會抑制C平衡理論D社會懈怠正確答案：D75、“男女搭配，干活不累”，這是一種社會 現(xiàn)象?！蹎芜x題］A助長B逍遙C強化D抑制正確答案：A76、關于暗示，錯誤的說法是——［單選題］A被暗示者處于困難情境有缺乏社會支持時容易接受暗示B年齡越小時個體越容易接受暗示C有人格魅力的暗示者暗示效果較好D總的來說男性和女性在易受暗示性方面沒有差異正確答案：D77、人際吸引的最強烈的形式是——［單選題］A親合B喜歡C親情D愛情正確答案：D［單選題］78、一般說來，現(xiàn)代社會人們結婚的動機，按照強度由高到低排序，應該是A經(jīng)濟動機一繁衍動機一愛情動機［單選題］B繁衍動機一經(jīng)濟動機一愛情動機C愛情動機一繁衍動機一經(jīng)濟動機D愛情動機一經(jīng)濟動機一繁衍動機正確答案：C79、關于愛情的描述，不正確的是——［單選題］A具有浪漫色彩B是-一種高級情感C幼兒也有愛情D人際吸引最強烈的形式正確答案：C80、婚姻關系的本質(zhì)在于它的——［單選題］A社會性B經(jīng)濟性C繁衍性D激情性正確答案：A81、沒有兩個人能對同一事物做出相同的反應，反映的是人格的——［單選題］A穩(wěn)定性B獨特性C統(tǒng)合性D功能性正確答案：B82、人格決定一個人的生活方式，甚至有時會決定一個人的命運，反映的是人格的——［單選題］A穩(wěn)定性B獨特性C統(tǒng)合性D功能性正確答案：D83、人格理論研究的流派眾多，每個流派都在幫助我們理解 的問題上提供了有價值的幫助。——［單選題］A我是誰B自我價值C安全感D自我成長正確答案：A84、個體將不被社會所接受的沖動轉化為社會贊許的行為，其所運營的防御機制是——［單選題］A合理化B升華C反向形成D投射正確答案：B85、霍尼所說的 是指個體在此時此地所表現(xiàn)出來的一切存在的總和的客觀存在，獨立于個體的自我概念和知覺。——［單選題］A真實自我B理想自我C現(xiàn)實自我D概念自我正確答案：C別人所能觀察到86、根據(jù)霍尼的理論，在 的控制下，個體會產(chǎn)生很多不切實際的期望。A真實自我B理想自我C現(xiàn)實自我D期望自我正確答案：B［單選題］87、在榮格的意識三層次理論中，處于最深層的是——［單選題］A本我B個體潛意識C自我D集體潛意識正確答案：D88、阿德勒認為，很少受到父母關注的兒童在長大后容易變得——［單選題］A羞怯自卑B冷漠多疑C孤獨悲觀D被動焦慮正確答案：B89、根據(jù)榮格的理論， 是人格的核心，是有條理的、統(tǒng)合的人格原型。A面具B意識C自性D陰影［單選題］正確答案：C90、自卑與心理補償是 的觀點——［單選題］A沙利文B榮格C阿德勒D霍尼正確答案：C［單選題］決定個體對情境做出反91、根據(jù)艾里克森的觀點，兒童早期的發(fā)展任務是獲得主動感，克服A內(nèi)疚感［單選題］決定個體對情境做出反B自卑感C孤獨感D停滯感正確答案：A92、根據(jù)卡特爾的理論，在根源特質(zhì)中， 是由遺傳決定的特性應的速度、能量、脾氣等?！蹎芜x題］A能力特質(zhì)B氣質(zhì)特質(zhì)C成就特質(zhì)D動力特質(zhì)正確答案：B93、奧爾波特把人格特質(zhì)分為兩類，即——［單選題］A共同特質(zhì)和個別特質(zhì)B共同特質(zhì)和個人特質(zhì)C表面特質(zhì)和根源特質(zhì)D表面特質(zhì)和中心特質(zhì)正確答案：B94、人格五因素模型中，開放性得分高者的特征是——［單選題］A注重合作B樂觀的態(tài)度C為人親和D獨立的思考正確答案：D

95、社交焦慮的原因是——［單選題］A評價恐懼B競爭恐懼C悲觀態(tài)度D性格內(nèi)向正確答案：A96、抑制型兒童在新環(huán)境中表現(xiàn)出退縮的反應模式，心理學家稱之為——［單選題］A素質(zhì)焦慮B存在焦慮C情境焦慮D新異焦慮正確答案：D97、羅杰斯認為，一個心理健康的人，應該具有——［單選題］A自我一致性B個人成長性C自我同一性D協(xié)調(diào)發(fā)展性正確答案：A98、個體在感知信息后會形成心理表征，表征通常是以 98、個體在感知信息后會形成心理表征，表征通常是以 的方式存在。［單選題］A圖片B圖式D概念正確答案：B99、個人建構論認為，人格差異主要來自于——［單選題］A個體解釋世界的方式B個體識別世界的方式C個體的知覺風格D個體的表征方式正確答案：A100、認知心理學家對“原型”進行研究，發(fā)現(xiàn)人們利用原型，可以——［單選題］A總結事物的重要特征B組織關系復雜的任務C快速的完成判斷D優(yōu)化心理活動的記載方式正確答案：C101、G?奧爾波特認為，個體的思想、情感和行為會受他人存在的影響，他人存在形式包括一—［多選題］A虛擬的存在B現(xiàn)實的存在C想象的存在D隱含的存在正確答案：BCD102、自我概念的功能包括——［多選題］A印象管理B決定期待C解釋經(jīng)驗D保持個體內(nèi)在的一致性正確答案：BCD103、個體社會化的主要載體包括——［多選題］A家庭B大眾傳媒C學校D交通工具正確答案：ABC104、角色失調(diào)包括——［多選題］A角色沖突B角色失敗C角色不清D角色誤解正確答案：ABC105、按角色獲得的方式可將角色分為——［多選題］A先賦角色B功利角色C表現(xiàn)角色D成就角色正確答案：AD106、關于自我self，正確的說法包括一一［多選題］A是個體自我知覺的體系與認識的方式B也叫自我意識C是個體對自我存在狀態(tài)的認知D是個體對其社會角色進行自我評價的結果正確答案：ABC107、自尊需要包括——［多選題］A對成就、優(yōu)勢與自信等的欲望B對名譽、支配地位、贊賞的欲望C對歸宿感的需要D對實現(xiàn)自我價值的需要正確答案：AB108、常用的印象管理策略包括——［多選題］A隱藏自我B投人所好C自我抬高D按社會期待管理自己正確答案：ABCD［多選題］109、根據(jù)凱利的三維理論，個體在歸因時需要掌握包括 的信息。［多選題］A協(xié)調(diào)性B特異性C共同性D一致性正確答案：BCD111、挫折—侵犯學說的要點包括——［多選題］A人在受挫折后，一定會產(chǎn)生侵犯行為B侵犯強度同目標受阻強度呈正比C抑制侵犯的力量與該侵犯可能受到的預期懲罰強度呈正比D如果挫折強度一定，預期懲罰越大，侵犯發(fā)生的可能性則越小正確答案：BCD112、對于態(tài)度轉變的P-O-X模型，正確的說法包括——［多選題］AP-O之間的關系最重要BP-O關系為肯定時的平衡為強平衡Cp-o關系為否定時的平衡為弱平衡DP-O關系為否定時的不平衡為強不平衡正確答案：ABC113、人們常用自我防衛(wèi)策略來弱化說服信息的影響，這樣的策略包括——［多選題］A貶損來源B歪曲信息C論點辯駁D投射作用正確答案：ABC114、霍夫蘭德C.Hovland態(tài)度轉變模型包含的要素有——［多選題］A信息B背景C反饋D通道正確答案：AB115、在態(tài)度轉變的P-o-x模型中， 則系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)。一一［多選題］A如果三種關系都是否定的B如果三種關系都是肯定的C如果三種關系中兩種是否定的，一種是肯定的D如果三種關系中兩種是肯定的，一種是否定的正確答案：BC116、社會惰化的主要原因包括——［多選題］A模仿B竟爭意識增加C被評價的焦慮減弱D責任意識降低正確答案：CD117、塔爾德的模仿律包括——［多選題］A下降律B幾何級數(shù)律C上升律D先內(nèi)后外律正確答案：ABD118、從眾行為的原因有——［多選題］A尋求行為參照B對偏離的恐懼C追求成就D群體凝聚力正確答案：ABD［多選題］119、一個人要與周圍的人建立良好的人際關系，遵循的原則一般應該包括A相互性原則［多選題］B平等原則C交換性原則D自我價值保護原則正確答案：ABCD120、下列屬于現(xiàn)實溝通的包括——［多選題］A親人通過電話交流B面對面談判C同學通過網(wǎng)絡聊天室聊天D網(wǎng)絡聊天室中不認識網(wǎng)友之間的交流正確答案：ABC121、身體語言包括——［多選題］A面部表情B身體姿勢C妝飾打扮D人際距離正確答案：ABCD［多選題］122、互補對于人際吸引是重要的，互補的形式主要有A情感的互補［多選題］B社會角色的互補C需要的互補D人格特征的互補正確答案：BCD123、態(tài)度測量的主要方法包括——［多選題］A實驗法B量表法C投射法D行為反應測量法正確答案：BCD124、態(tài)度的特點包括——［多選題］A穩(wěn)定性B內(nèi)在性C間接性D針對性正確答案：ABD125、影響成就動機的因素不包括——［多選題］A抱負水平B成敗的主觀概率C出生順序D個體施展才干的機會正確答案：AC127、下列說法中正確的包括——［多選題］A恐懼越強，親合傾向越弱B恐懼越強，親合傾向越強C焦慮越強，親合傾向越弱D焦慮越強，親合傾向越強正確答案：BC128、親合的作用包括——［多選題］A獲得信息B減輕心理壓力C避免窘境D協(xié)調(diào)群體內(nèi)行動正確答案：ABC129、印象形成的中心品質(zhì)模式認為，人們經(jīng)常僅僅根據(jù)對象的幾個 特征對其形成總體印象。——［多選題］A概括性B新奇C對個體意義大D重要正確答案：CD130、一般來說，近因效應容易在 的人之間產(chǎn)生。——［多選題］A熟悉B不熟悉C親密D不常見面正確答案：AC132、溝通的結構要素包括——［多選題］A信息B強化C反饋D通道正確答案：ACD133、關于社交焦慮，下列說法中正確的包括——［多選題］A是一種與人交往的時候，覺得不舒服、不自然、緊張，甚至恐懼的情緒體驗B社交焦慮的個體與他人交往的時候一般沒有生理上的癥狀C社交焦慮是一種消極的情緒體驗D為了回避導致社交焦慮的情境，個體通常是減少社交，選擇孤獨的生活方式正確答案：ACD134、根據(jù)社會心理學家的研究，個體歸因時遵循的主要原則包括——［多選題］A不變性原則B折扣原則C情感一致性原則D協(xié)變原則正確答案：ABD135、在社會學習論看來，學習的機制主要有——［多選題］A聯(lián)想B強化C暗示D模仿正確答案：ABD136、人格的特性包括——［多選題］A獨特性B統(tǒng)合性C穩(wěn)定性D功能性正確答案：ABCD137、人格的獨特性包含的兩層含義是指——［多選題］A統(tǒng)合性B典型性C功能性D差異性正確答案：BD1