下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
Word-4-學校周年同學會主持詞友愛的教師、各位學生:
這次學生會是經(jīng)各位學生倡議,由、學生分離指揮策劃、組織實施,并在全體學生的樂觀響應、共同努力下,今日最終召開了(鼓掌歡迎)。
因學生們都簇擁在各地,加之籌辦時光較短,籌備組未能將《學生會邀請函》送到各位學生手中,為了拱托今日的氣氛,現(xiàn)在請學生宣讀級首屆學生會邀請函。(鼓掌歡迎)
(宣讀邀請函)
這次學生會,我們專門邀請了教師,在此,對教師的蒞臨我們表示熱情的歡迎和誠心謝謝。(鼓掌歡迎)
這次學生會,我們籌辦人員和各位學生盡了最大努力將在班就讀過的學生想方設法舉行了聯(lián)絡,但是,還是有一部分學生因各種緣由未能參與,我們在座的學生們對此表示圓滿,對在百忙中光臨這次聚會的學生,我們在座各位的情緒都彼此十分振奮和感動,在此,我們以熱情的掌聲互賀各位學生和尊師的光臨。
利用學生會的舉辦,為大家提供一次重敘舊情、互述衷腸,回顧人生天真爛漫的歲月,暢談人生的艱辛和美妙,并達到增進交流、促進友情,資源分享、互勉共進的目的。
學生會的勝利舉辦,將對全體學生堅決生活信念,激勵追求斗志,興奮拼搏精神,充實人生價值,迸發(fā)不行估計的前進動力,留下人生值得永久珍惜的美妙回憶。
這次學生會的活動經(jīng)費來源由學生們自助。
現(xiàn)在,我將這次學生會活動的初步支配給教師和學生們介紹一下:首先,9:30至10:30主要是學生報到和現(xiàn)在舉行的內容,10:30至11:00全體學生合影留念,緊接著還是在這個地方(二樓餐廳)將舉行午宴。午宴開頭前,首先請我們恭敬的教師講話,并向尊師贈送紀念品,接著由學生代表學生發(fā)言,然后由學生致祝酒詞。午宴結束時將對這次聚會舉行總結致結束詞并公布費用收支狀況。午宴結束后大家自由活動。
這次活動大致支配就是這樣,請問各位教師和學生有無看法,若無看法,請鼓掌利用?,F(xiàn)在,請各位學生與教師到一樓門前合影留念。
(一樓門前合影然后回到餐廳就座)
(宴會開頭)
各位學生,宴會開頭前,我們有請教師致辭,大家熱情歡迎?。ü恼疲ń處熒吓_)請代表學生們?yōu)榻處熕蜕硝r花和紀念品!
(教師致詞)
謝謝教師的出色致辭,請學生們再次以熱情的掌聲,對教師的蒞臨表示深深的謝意!下面有請學生代表致辭?。ü恼疲?/p>
(學生代表致辭)
謝謝學生,下面掌聲有請學生致祝酒詞。(鼓掌)
(致祝酒詞)
現(xiàn)在請各位學生與教師一起慢斟慢飲、邊飲邊敘,細細品嘗,20年前我們相遇、相識、相知、相愛的情景和20個春夏秋冬的思念以及所遇所感。
各位學生,請允許我向尊師和各位學生敬一杯酒,祝大家談得高興、玩得舒暢,并預祝這次聚會取得遺憾勝利,干杯!請大家漸漸吃、漸漸飲、漸漸談。
(宴會結束前)
友愛的教師、學生們晚上好:
首屆學生會在完成各項活動之后將要結束了。這次學生會開得很勝利,也開出了特色,這是全體學生團結一心的結果,是我們20年來思念的結果。我的情緒與大家的情緒一樣,我們的學生會不能結束,還希翼今后3年5年10年繼續(xù)辦下去,為學生們互傾思念和溝通人生艱辛與美妙提供一個良好的平臺。
在此,學生們,我們以熱情的掌聲請這次學生會的總指揮、我們的學生致祝酒詞,請大家熱情歡迎。
(致祝酒詞)
多么美妙的祝酒詞啊,這既是一篇祝酒詞,也是我們學生的倡議書,他把我們宛然又拉回到了20年前在炎熱的夏天全體學生在大操場告辭母校、各奔東西,大家心中依依不舍的校內生活情景,激起了我們更多的思念和回味。同時,也是號召和激勵我們在各自的崗位上為臨沂的建設貢獻力氣,并進一步強化學生之間的聯(lián)絡結交,相互關照和協(xié)助,更是對友愛的教師和在座的學生以及未能參與學生會的學生們的一個深深的祝愿。
我希翼我們學生在的祝酒詞的倡議下,學生的友誼越發(fā)深厚,今后的人生之路走得越發(fā)輝煌絢爛。請先允許我以個人的名義,祝友愛的教師、學生們身體健康、家庭幸福、萬事如意。為這次學生會即將遺憾勝利和下次再
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年版:供應鏈管理服務合同
- 2024年特種門采購合同范本3篇
- 2024年某企業(yè)關于知識產(chǎn)權許可的合同
- 馬鞍山職業(yè)技術學院《安裝工程計量計價實訓》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 2024年文化產(chǎn)業(yè)融資借款合同范本大全6篇
- 2025年貨運從業(yè)資格證模擬試題題庫及答案解析
- 2025年貨運從業(yè)資格證考試題目和答案
- 2025年昆明考貨運從業(yè)資格證考試題目
- 2024事業(yè)單位聘用合同教師(附教育質量監(jiān)控與管理)3篇
- 2025建筑工程民工勞動合同范文
- 人教鄂教版五年級上冊科學復習資料
- 2024年政府采購評審專家考試題庫含答案
- 采煤工作面瓦斯抽放設計方案doc
- 護士排班表(月表)
- 抗浮樁施工工藝及方法
- LLJ-4A車輪第四種檢查器使用方法
- 綠化工程竣工資料(全套)
- 《會診制度》PPT課件
- 場記單(標準模板)
- 鉛粉制造工藝介紹
- 水利水電工程單位分部工程施工質量評定表(完整版)
評論
0/150
提交評論