第5課開辟新航路

當時，在歐洲人看來，世界就是歐洲、北非以及亞洲的一些地方。他們不知道太平洋，不知道美洲，不知道大洋洲，更不清楚南極大陸。歐洲非洲亞洲16世紀中期歐洲人繪制的世界地圖亞洲歐洲非洲美洲新航路的開辟

課程標準概述迪亞士、哥倫布開辟新航路的史實，認識地理大發(fā)現(xiàn)對世界市場形成的意義。十五、十六世紀之交，西歐探尋通往印度和美洲等世界各地的航路，這些航路通常被叫做“新航路”，西歐史學界又稱之為“地理大發(fā)現(xiàn)”。

材料1：

1500年左右，隨著歐洲商品經(jīng)濟的日益發(fā)展和資本主義生產(chǎn)的萌芽，金銀日益取代土地成為社會財富的主要標志，金銀成為普遍的交換手段。

——《全球通史》斯塔夫里阿諾斯材料描寫了當時西歐社會的什么共同現(xiàn)象？材料2

“黃金是一切商品中最寶貴的，黃金是財富，誰占有黃金，誰就能獲得他在世界上所需的一切。同時也就取得把靈魂從煉獄中拯救出來，并使靈魂重享天堂之樂的手段。”（1）歐洲商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn)——經(jīng)濟根源（根本）圖畫中的主人公在做什么？他身邊的女主人在干什么？女主人手下的書是什么書？說明了什么？《馬可·波羅行紀》“東方是金瓦蓋頂，金磚鋪地，門窗都是黃金裝飾，連河道里都有滾動的礦石，東方簡直是一個燦爛輝煌的黃金世界，冒險家的樂園?！闭T導14世紀中西交流的路線地中海地中海地中海地中海地中海各條航路都匯集地中海，然后再轉(zhuǎn)運歐洲。奧斯曼土耳其占領(lǐng)，阻斷傳統(tǒng)商路舊航路（3）奧斯曼土耳其控制東西方之間的商路——商業(yè)危機

（直接原因）黑胡椒肉桂丁香材料三：1453年，奧斯曼帝國的軍隊攻占君士坦丁堡，占領(lǐng)巴爾干、小亞細亞以及克里木等地區(qū)，從而控制東西方之間的通商要道。不但帝國軍隊肆意搶劫商旅，而且帝國當局還規(guī)定對過往商品課以重稅，引發(fā)歐洲出現(xiàn)商業(yè)危機。材料3基督教與歐亞其他廣泛傳播的宗教相比，更多地滲透著普救主義。十字軍的多次東侵，就是受著傳教精神鼓舞的。熱心于航海事業(yè)的葡萄牙亨利王子的動機除了企圖奪取香料外，便是發(fā)動新一次十字軍運動，傳播基督福音于全世界。吳于廑等《世界史·近代史編》材料414－17世紀文藝復興運動的核心－人文主義提倡人們對現(xiàn)實生活的追求，追求人的個性解放和自由平等，推崇人的經(jīng)驗和理性，提倡人類認識自然、征服自然，以造福人生。

《世界近代現(xiàn)代史》上冊傳播基督教——精神動力人文主義提倡冒險進取精神——思想根源

登上美洲之初一、開辟新航路（一）開辟原因（必要性）：——世界市場雛形出現(xiàn)：P221、經(jīng)濟根源（根本）：2、社會根源：3、直接原因（商業(yè)危機）：4、宗教動力：歐洲人的“尋金熱”、《馬可·波羅行紀》的誘導。傳播天主教。奧斯曼土耳其帝國控制了東西方的商路。西歐商品經(jīng)濟發(fā)展和資本主義萌芽。5、思想根源:人文主義提倡冒險進取精神動動腦：假如你是當時的一位航海家，多桅帆船地圓說指向標星盤桌上有地球儀、航海圖、羅盤針（星盤）和與遠航有關(guān)的圖書等,反映當時已具備了遠洋航行的技術(shù)條件。材料五：自中世紀晚期以來，西歐封建制度內(nèi)部矛盾重重。封建經(jīng)濟日趨衰敗，許多貴族大多陷入入不敷出的窘境。隨著宮廷開支的上升和官僚體系的膨脹，各國政府在財政上也常常是捉襟見肘，迫切需要新的財源，以增加收入，緩和矛盾。在這種情況下，西歐各國君主先后支持開辟新航路，大力向海外擴張，不少封建貴族和騎士則成為第一批殖民者。同時，也只有強大的中央集權(quán)政府才能夠滿足開辟新航路所必需的人力、物力和財力等方面的條件，所以，開辟新航路基本上都是在政府支持下的活動。西班牙和葡萄牙王室的支持（二）條件（可能性）1、客觀條件：2、主觀條件：西班牙和葡萄牙王室的支持“地圓說”航海技術(shù)與造船技術(shù)的進步、地理知識的提高。

1、地理位置優(yōu)越（大西洋沿岸）

2、掌握航海技術(shù)

3、弘揚基督教（精神動力）

4、較早完成中央集權(quán)

葡萄牙、西班牙為何能沖在開辟新航路的最前鋒呢?一、開辟新航路（三）開辟經(jīng)過：（時間、人物、國別、線路、支持者）——世界市場雛形出現(xiàn)：時間人物國別航線支持者1487149214971519--1522迪亞士哥倫布達伽馬麥哲倫葡萄牙意大利葡萄牙葡萄牙西歐-好望角西歐-美洲西歐-好望角-印度環(huán)球航行葡萄牙王室西班牙王室葡萄牙王室西班牙王室第一個發(fā)現(xiàn)新大陸東方航路實現(xiàn)環(huán)球航行N北美洲歐洲非洲南美洲亞洲印度大西洋太平洋印度洋太平洋大洋洲好望角麥哲倫海峽菲14921487--14881498149715191522以美洲為主非洲和亞洲一個中心兩個方向兩條航線四個人物歐洲東西西歐→非洲（好望角）→印度西歐←亞洲←美洲←西歐哥倫布、麥哲倫迪亞士、達·伽馬

小明的老師發(fā)明了一臺“時間倒流機”，讓小明回到15世紀的歐洲。在街道上，小明與一個自稱是達·迦馬的大胡子交談起來，但小明很快發(fā)現(xiàn)這個人不是真正的達·迦馬，而是一名騙子。

小明：達·迦馬先生，你能告訴我遠航的原因嗎？

達·迦馬：當然可以，像其他偉大的航海家一樣，我希望通過我的航行來證明地球是圓的，并尋找通往東非的新航路，為歐洲人尋找更多的黑奴。此外，我還希望為我的祖國——西班牙開辟新的土地。當然，還有一個更重要的原因，那就是把伊斯蘭教傳播到新的國度。

問題：請找出“達·迦馬”談話中的4點史實錯誤。考考你眼力

1）新航路的方向不是通往“東非”，而是通向亞洲（或東方）2）新航路的開辟不是“為歐洲人尋找更多的黑奴”，而是尋找黃金3）達·迦馬不是“為西班牙開辟新的土地”，而是為葡萄牙4）不是為了“伊斯蘭教的傳播”，而是為了天主教的傳播溫故知新

1992年哥倫布達到美州500年，許多國家進行慶祝活動，但是美洲印第安人的后裔強烈不滿，他們打出一條標語：“你們的慶祝就是我們的苦難?！?/p>

“由于新航路的開辟，東西兩半球的不同文化圈大匯合，加速了人類從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉(zhuǎn)變的過程…沒有了美洲貢獻的大量金銀與物質(zhì)財富，沒有北美的自由移民懇殖區(qū)，西方資本主義發(fā)展將會緩慢的多，英國也不可能成為發(fā)動工業(yè)革命的國家…沒有把世界連成整體的地理大革命，也不可能出現(xiàn)推動否定舊傳統(tǒng)的思想解放運動”——《全球通史》思考:新航路開辟帶來了哪些影響？

公元1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn)，拉開了不同國家相互對話和相互競爭的歷史大幕，由此，大國崛起的道路有了全球坐標。（四）影響（評價）：1、對世界：2、對歐洲：3、對亞非美：雙重性：①引起“商業(yè)革命”。②貨幣貶值，社會分化

“價格革命”。加速西歐封建制的解體，促進資本主義發(fā)展。①殖民掠奪帶來深重的災難

②沖擊了當?shù)芈浜笊a(chǎn)和生活方式。（1）貿(mào)易范圍擴大（2）貿(mào)易數(shù)量和品種增加（3）商業(yè)中心的轉(zhuǎn)移（4）商業(yè)經(jīng)營方式發(fā)生變化（股份公司、證券交易所）①封建地主衰落②工商業(yè)資產(chǎn)階級獲得暴利①證明了地圓說的正確，沖擊了教會神學理②結(jié)束了世界各地的相對孤立，世界日益連成一個整體③以西歐為中心的世界市場雛形開始出現(xiàn)小結(jié)開辟新航路1、原因，條件2、經(jīng)過3、影響①對世界②對歐洲③對亞非拉地區(qū)4、鄭和下西洋和哥倫布航行的不同點新航路開辟后的世界地圖世界歷史不是過去一直存在的，作為世界史的歷史是結(jié)果。

—馬克思15世紀歐洲人繪制的世界地圖分散的世界文明古希臘古羅馬古中國古埃及古巴比倫古印度玉米我們來自美洲咖啡我們來自非洲我們來自亞洲歐洲的產(chǎn)品來源N對歐洲：貿(mào)易商品種類增多貿(mào)易范圍擴大對歐洲：玉米經(jīng)營方式變化股份制公司和證券交易所對歐洲：商路中心轉(zhuǎn)移

鄭和下西洋與迪亞士、哥倫布航行的目的、性質(zhì)、影響方面有什么不同？PK鄭和下西洋迪亞士、哥倫布航行目的性質(zhì)影響消極積極１、掠奪財富；２、擴張領(lǐng)土與市場３、傳播基督教1、揚國威2、獲得外國的珍寶特產(chǎn)3、加強與各國聯(lián)系政治行為貢賜貿(mào)易經(jīng)濟行為資本主義海外殖民國力不堪重負遠洋航海業(yè)衰落造成亞、非、拉美的長期貧困落后加強了中國與亞非國家的交流歐洲:世界:世界市場雛形開始出現(xiàn)拓展與延伸：

15世紀中國的造船業(yè)、航海業(yè)比歐洲更發(fā)達，為什么不是中國人首先進行這樣的地理大發(fā)現(xiàn)？中國封建制度衰落，資本主義發(fā)展緩慢西方資本主義正在興起，資本主義發(fā)展迅速；角度一以全球史觀的角度考查新航路的開辟1．人們在歷史研究中，由于立場和觀點的差異對歷史事件的解釋往往會有不同，如關(guān)于哥倫布航行到達美洲這一事件：過去歐洲人總以歐洲為中心來理解；美洲土著則立足自身看問題；在當今全球史觀的引導下，人們又有了新的認識。能正確反映上述說法的排列是(

)A．歐洲/發(fā)現(xiàn)，美洲/文明相遇，全球史觀/侵犯B．歐洲/文明相遇，美洲/侵犯，全球史觀/發(fā)現(xiàn)C．歐洲/侵犯，美洲/發(fā)現(xiàn)，全球史觀/文明相遇D．歐洲/發(fā)現(xiàn)，美洲/侵犯，全球史觀/文明相遇[例析]

本題考查學生運用全球史觀評價歷史事件的能力。對于哥倫布航行到美洲這一事件，歐洲人總以歐洲為中心來理解，認為他們發(fā)現(xiàn)了美洲；而美洲土著人則認為這是對美洲的侵犯；而全球史觀則站在全世界全人類的角度，認為這是兩種不同文明的相遇。[答案]

D角度二以研究性學習的角度考查新航路開辟的目的2．“在變化較劇烈、較深刻的亞歐大陸西端，航?；顒娱_始越出沿海和內(nèi)地的局限，飛躍為跨越大洋的、連接世界新舊大陸的遠航。由此……分散隔絕的世界，逐漸演變?yōu)槁?lián)系一體的世界。”上述航?；顒拥闹饕康氖茿．追求財富B．摧毀西歐封建制度C．擴張領(lǐng)土

D．熱衷傳播天主教解析：本題考查學生的閱讀理解能力。從材料中的“亞歐大陸西端”“分散隔絕的世界，逐漸演變?yōu)槁?lián)系一體的世界”可知材料中的航?；顒邮切潞铰返拈_辟，新航路開辟的主要原因是西歐商品經(jīng)濟發(fā)展，出現(xiàn)了資本主義萌芽，黃金、白銀的需求量大增。故其主要目的是尋求財富。答案：

A角度三引用史料考查新航路開辟的影響3．(2011·石景山模擬)馬克思說：“美洲的發(fā)現(xiàn)、繞過非洲的航行，給新興的資產(chǎn)階級開辟了新天地。東印度和中國的市場、美洲的殖民化、對殖民地的貿(mào)易、交換手段和一般商品的增加，使商業(yè)、航海業(yè)和工業(yè)空前高漲，因而使正在崩潰的封建社會內(nèi)部的革命因素迅速發(fā)展?！边@些“革命因素的發(fā)展”的最重要的作用是A．出現(xiàn)了“價格革命”和“商業(yè)革命”B．初步形成了資本主義世界市場C．推動了英國工業(yè)革命的持續(xù)發(fā)展D．促進了歐洲向近代社會的轉(zhuǎn)型解析：本題考查新航路開辟的影響，根據(jù)材料中“使正在崩潰的封建社會內(nèi)部的革命因素迅速發(fā)展”的提示語判斷，新航路開辟最重要的作用應(yīng)該是促進了歐洲社會由封建主義向資本主義的過渡，故應(yīng)該選擇D項。1．(2009·江蘇高考)新航路開辟前，人類文明尚未超出地域的發(fā)展，不同區(qū)域文明之間的交流少、相互影響小。造成這一狀況的主要原因是A．人類對世界尚缺乏整體的了解B．不同文明的交往存在觀念差異C．人類技術(shù)水平難以克服地理障礙D．缺少富有冒險精神的偉大航海家解析：本題屬于最佳型選擇題。要求選擇一個最佳選項，A、B、D都帶有一定的迷惑性，最主要原因還是要從生產(chǎn)力標準來分析，C是技術(shù)因素，科技是第一生產(chǎn)力，所以選C。教皇分界線屬葡萄牙屬西班牙（2009高考廣東單科）1494年，西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下，劃定了一條如圖所示的分界線。這意味著A.兩國當時的航海成果得到承認B.大西洋是兩國爭奪的焦點C.其他國家被永遠排除在殖民爭奪之外D.開辟新航路的主要目的是傳播基督教解析：新航路開辟后，葡萄牙和西班牙率先進行殖民擴張，教皇分界線解決了兩國的矛盾，劃定了兩國殖民范圍，這表明兩國的航海和殖民成果得到承認，教權(quán)高于王權(quán)，影響無處不在，故A正確。當時兩國的爭奪在全世界范圍內(nèi)，故B錯誤；后來荷蘭、法國、英國也加入殖民行列，故C錯誤；新航路開辟的重要目的是攫取殖民地和世界市場。故D錯誤。答案：A[考題范例][例1]1492年，哥倫布航行到達美洲，開啟了世界歷史的新時代。閱讀材料，回答問題。問題一：偶然與必然有人認為，哥倫布是因為“迷路了”，才偶然“發(fā)現(xiàn)”了美洲。也有人認為，當時即使沒有哥倫布，也必然會有別人“發(fā)現(xiàn)”美洲。(1)據(jù)材料并結(jié)合所學知識，談?wù)勀愕挠^點并說明理由?？键c一考查獲取和解讀信息的能力問題二：發(fā)現(xiàn)與相遇15、16世紀以來，人們通常使用“哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲”的提法，“發(fā)現(xiàn)”的意思是“使所有的人和所有的民族都并入歐洲文明”。1984年，部分拉美學者倡議改稱“美洲發(fā)現(xiàn)——兩個文明匯合”。1992年，聯(lián)合國教科文組織主張以“兩個大陸相遇500年”為主題，舉行哥倫布航抵美洲紀念活動。(2)“發(fā)現(xiàn)美洲”的提法是站在什么立場上看待哥倫布遠航美洲的？“兩個文明匯合”和“兩個大陸相遇”提法的合理性是什么？問題三：交流與發(fā)展哥倫布明清時期的中國世界市場歷史機遇(3)結(jié)合所學知識，運用以上四個詞語，以“交流與發(fā)展”為主題寫一則歷史短文。要求：①緊扣主題，觀點合理；②史實準確，史論結(jié)合；③條理清晰，合乎邏輯；④字數(shù)在120左右。[解析]本題主要考查哥倫布航行到美洲的歷史背景和世界意義。一是考查考生對新航路開辟的歷史背景和歷史意義的理解，二是考查考生從一定的高度審讀試題的能力，三是考查考生結(jié)合材料論證歷史問題的能力。第(1)問要求考生談?wù)剛€人的觀點。材料1包含兩種現(xiàn)點，在解答時，首充要明確自己的觀點，然后找到能證明自己觀點的論據(jù)。第(2)問一定要注意“發(fā)現(xiàn)”和“相遇”的不同含義?！鞍l(fā)現(xiàn)”包含著“主動”與“被動”的含義，“相