親子活動家長的感受_第1頁
親子活動家長的感受_第2頁
親子活動家長的感受_第3頁
親子活動家長的感受_第4頁
親子活動家長的感受_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

親子活動家長的感受【篇一:親子活動家長的感受】親子活動心得體會5篇學優(yōu)文庫您的寫作助手>>>正文親子活動心得體會5篇已有.人查看過本文標簽:心得,體會,活動發(fā)布時間:2015-04-09100%好評心得一:親子活動心得體會這是我第一次參加幼兒園組織的“親子活動”,雖然只有半天時間,但活動安排得豐富緊湊,讓我感受到了快樂教學、游戲的樂趣。在整個活動過程中,都是滿滿的快樂與童真,我們和孩子一起得到了許多收獲。早上剛來到天星廣場的時候,孩子還是很緊張,老師親切的問候與熱情的表揚一下就讓孩子減輕了對陌生環(huán)境的膽怯。色彩繽紛、各式各樣的玩具很快吸引了孩子的眼球,一天的親子活動就這樣拉開了帷幕。從活動場所的布置,程序的安排等方面,都體現(xiàn)了對孩子的關(guān)心與教導(dǎo),孩子們的快樂是老師辛勤付出的結(jié)果,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子的成長離不開你們。孩子們的性格各異,從個體到團隊的生活,這需要每位老師點點滴滴的教育與疏導(dǎo)?,F(xiàn)在看到孩子們都那么的聰明、活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤與智慧,作為家長心里非常高興,更多的是放心。幼兒園這次安排得親子活動我認為非常的好,機會很難得。在親子活動中,不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的親情,更使家長和老師相互間對孩子的教育進行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余有了輕松、愉悅的時刻。在今后的生活中,作為家長,將繼續(xù)支持與配合老師的教育工作,積極參加幼兒園組織的更多活動!心得二:昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動”,雖然只有短短的半天,但活動安排的非常豐富緊湊,家長和孩子表演了泡泡糖并進行了摘桃子,頂乒乓球接力賽,在整個活動和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。從活動的場所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對孩子的關(guān)心和教導(dǎo),從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個體到團隊的生活,這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長心里非常高興,同時也非常老師們。學校安排的這次機會很好,在親子活動中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后,作為家長,我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學校舉粉的親子活動!衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!愿孩子們:天天快樂,平平安安!祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!心得三:對于那次親子活動,我至今還是記憶憂新,那是在晴晴讀小班的時候,為了慶祝元旦,幼兒園里組織了一次親子活動,雖然只是短短的一個下午,但活動內(nèi)容非常的豐富,在整個過程中,我們和孩子一起意外地得到了許多活動之外的收獲。那天在沈老師的安排下,讓每位家長與自己的孩子共同完成了三個游戲:第一個撥橘子游戲,讓小朋友們撥橘子給自己的父母吃,為了比賽,由于我吃得太快,橘子水濺出來,女兒馬上用餐巾紙幫我擦嘴,這個小細節(jié),讓我想起平時我用餐巾紙給女兒擦嘴的情景,看來她全都記心里了。當時我心里真是暖暖的,那種母女間的溫情和親情是多么得難能可貴啊!第二個游戲是運乒乓球,家長們用筷子夾,小朋友們用小勺子從一個桌子運到另一個桌子。當時女兒運的時候很小心翼翼,腳步很穩(wěn),運過去的球幾乎沒有掉地上的,最后那個游戲,我們母女倆得了第一名。當她拿獎品跑到我懷里時,我看得出她臉上洋溢著的喜悅。第三個游戲是接筷子,我覺得還是和女兒配合得不默契,導(dǎo)致游戲后籃子里的筷子很少,所以沒得名次。文章出自,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!雖然只有半天的親子活動,但對于我們家長和孩子來說,這不僅是一次活動這么簡單,最重#from本文來自end#要的是更能增進我們與孩子之間的感情,培養(yǎng)我們與孩子之間的默契,所以,今后我再忙,也要在家多陪孩子玩一些親子游戲,對孩子來說都是受益匪淺的,都要比帶她出去超市買東西、去玩強。希望學校里組織這樣的親子活動多一些,讓家長與自己孩子在學校里接觸的機會更多,更加了解孩子,讓他們的童年生活更加豐富多彩,更加健康快樂的成長!總之,一句話,一切為了孩子,只要孩子快樂,我們就快樂!心得四:6月8日上午,文昌小學在文化公園進行了“志遠手相牽,才藝秀風采”親子活動。早上8點30分,文化公園中心臺首先是一年一度的“小狀元”爭霸賽。參賽的同學不斷地迎接老師各種各樣問題的挑戰(zhàn),有的提前出局,當然也有笑到最后的,場面非常激烈。我家小孩雖然未能當上“小狀元”,但亦有增長知識和積累經(jīng)驗的機會。激烈的“小狀元”爭霸賽結(jié)束后,中心臺上美妙的歌聲、婀娜的舞姿、色彩艷麗的服裝、天真的笑臉,匯成一臺精彩的表演。西關(guān)苑里展示著一幅幅精美的圖畫和模型。它們是由同學們利用塑料袋、塑料瓶、泡沫等廢品,經(jīng)過老師的指導(dǎo)和同學的努力精心制作而成的作品,非常有創(chuàng)意。家長可以隨意認購,為學校的“志遠基金”奉獻自己的一點愛心。廣場上各班的攤位有著不同的親子游戲。每班都知識由六位同學當小工作人員,只有一位老師協(xié)助。我有幸成為家長志愿者,幫助維持秩序。五(5)班的攤位游戲是“甜蜜圈套”。游戲規(guī)則是每輪3個家庭參加,3個孩子在前,3位家長在后,圍著地面上的三個呼啦圈排隊,隨著鼓聲轉(zhuǎn),鼓聲停下時,跳進同一個圈的同一家庭獲勝。因此六個小工作人員要分工合作,有的負責擊鼓,有的負責游戲規(guī)則,有的負責安排參加者進場等。雖然他們都忙得滿頭大汗,衣服也濕了,但他們都毫無怨言。當每對家長和孩子通過游戲的默契成功跳進同一個呼啦圈是,小工作人員都為他們感到高興,臉上露出開心的笑容。半天的親子活動拉近了家長與孩子、與老師之間的距離。促進孩子的身心健康發(fā)展,更能讓許多平時忙于工作的家長借此機會與老師進行溝通和交流。希望學校以后能夠多舉辦這樣有意義的活動,讓家長、孩子、老師增進彼此間的感情。心得五:20xx年4月4日,星期天,天氣特別好,大大四班和大大一班的小朋友們在老師和家委會的組織下到了濱江廣場進行親子活動。家長和孩子們的積極性很高,大大一班有10個家庭,大大四班有12個家庭參加整個活動從9.45開始,家長直接到濱江廣場集合,10點左右家長幾乎全都到了,還有很多家庭是爸爸媽媽一起來參加的,10.20我們開始集合做早操,雖然有些男家長的動作和樣子很滑稽但是能看得出來他們是很認真的,10.40早操做完我們開始進入下一個環(huán)節(jié),做游戲我們先把兩個班的家長合一來一起做了游戲,然后又分班完游戲,我們做的游戲有袋鼠跳,鴨子趕路,踩氣球,兩人三足,搶板凳,鋪路,送傘,趕小豬,等等因為時間的關(guān)系還有幾個我們準備了的游戲沒有做的成,家長的熱情很高漲,最后我們請孩子一起來參加風箏比賽,孩子和爸爸媽媽一起放風箏,孩子玩的很開心,每個孩子都得到了老師精心準備的記念品。孩子們通過此次活動,增進班級家長、幼兒、老師之間的相互了解,在快樂親子游游戲中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,增進了親情。同時家長與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離,進一步融洽了家園關(guān)系,全面體現(xiàn)了家園合力共育的實效?;顒咏Y(jié)束了,整個過程是順利與成功的:因為有我們的真誠、有我們的用心,更因為有家長的熱情、有家長的支持。愿我們在今后的日子里,把快樂和痛苦都化作春霖秋霜,深深融進這一片沃土,共同來耕耘、收獲!因為我們收獲的將是孩子們的快樂和成長。心得體會:看完本文,記得打分哦:很好下載doc格式文檔馬上分享給朋友:?知道蘋果代表什么嗎實用文章,深受網(wǎng)友追捧比較有用,值得網(wǎng)友借鑒沒有價值,寫作仍需努力相關(guān)心得體會:網(wǎng)友評論本類熱門48小時熱門poweredby----京公網(wǎng)安備110106100076號copyright2016allrightsreserved.【篇二:親子活動家長的感受】[篇一:感恩節(jié)親子活動感想]這次主持感恩節(jié)的親子活動課讓我主持活動其實也不是那么難,雖然面對著各位家長,其中自己好幾次講不出話,但是兩場主持下來自己還是信心滿滿的,主持很簡單也就像老師一樣教孩子知識,只是換成了告訴孩子和家長們活動流程,告訴他們要怎么做,激起他們的心趣跟我們一起參與其中。一、主持人應(yīng)做的準備:1、要有合宜的穿著主持人必須給人有好的印象隨時注意自己的穿著,是否得體,也要因為穿著是給人的第一印象,還必須考慮叁與者的特性,以親子運動會為例,其活動的主要對象可能是家長但對一個主持人而言卻是要以小朋友為主,道理很簡單因為小朋友比較容易產(chǎn)生互動,也比較如意造成活動的效果。2、要了解活動的目的活動最主要的目的是要能讓賓主盡歡,也就是要能讓叁與者樂於叁與,也樂於接受,最重要的是,要了解主辦單位的目的何在?以我們學校而言:其最主要的目的是要讓家長對我們學校所做的任何事項有所肯定,以達到宣傳的目的,但也不要為幼兒體能課程做更多的宣傳,因為學?;顒拥哪康倪€是招生,利用活動中來宣傳,但講得再好,畢竟都是老王賣瓜自賣自夸,若主持人能從旁協(xié)助適時的把機會讓給家長,從他們口中正面的宣傳出來,才是其他家長們想聽到的。3、規(guī)則要簡單扼要的說明活動因為叁加的人數(shù)眾多,所以容易造成場面的吵雜,對規(guī)則的解說家長或叁與者不見得會熱衷,所以事前的節(jié)目安排應(yīng)力求簡單易懂,最好能示范一次完整的流程,而示范者的正確動作及完整的示范流程,更凸顯對活動的重要,。親子活動感想。4、談吐輕松,切勿粗言活動當中主持人是全場目光的焦點,也唯有主持人的聲音會散播全場,因此對於談吐應(yīng)具有較高的格調(diào),也就是說用較幽默的口語來表達,不要采命令的方式來讓叁與者屈服,更不要去拿別人的缺陷來制造效果,活動中少批評多鼓勵,適時的制造團隊的對抗,以產(chǎn)生活動的效果,但結(jié)局應(yīng)該是歡樂收場,尤其是親子活動因常因人數(shù)的關(guān)系,不見的最快結(jié)束的團對就是第一名,想辦法讓各隊都有歡樂的效果,以讓每一個叁與者都完成活動任務(wù)的滿足感,而不是為得第一而不擇手段。5、要能產(chǎn)生互動活動主持最忌諱就是唱獨腳戲。主持人只是活動的引言人而不是活動的主角,主持最終的目的要能產(chǎn)生共鳴。如果沒有共鳴的主持人那只是顯的主持人的無能,也會對活動造成很大的傷害,更失掉活動的意義。也就是說你的話語要能讓叁與者有所了解,最重要的是對自己所提問題的答案要能讓叁與者回答出肯定的結(jié)果,所以要注意問話的對象,以親子活動而言,對游戲的持久性一般兒童多采肯定的態(tài)度,而家長多半會因太累而想停止,所以若想讓游戲繼續(xù),應(yīng)對兒童發(fā)出問題,再用兒童的回答產(chǎn)生共識,再將責任推到小朋友身上,用小朋友的喜好壓力來請家長就范,而投入游戲當中,如此一來不但活動的得以延續(xù),而家長也因為小朋友喜歡,而投注游戲中。主持中應(yīng)少用『好不好』而且相同的話語盡量少重復(fù),多求言語的變化,切忌不要以批評的口語出現(xiàn),多鼓勵相信互動的效果一定更好。6、活動前要有萬全準備音樂是活動的靈魂,活動前即使還未開始,也應(yīng)該有所謂的會前音樂,此音樂應(yīng)盡量輕快活動,最好是小朋友熟識的音樂,活動進行當中音樂的配樂也是很重要的,音樂應(yīng)該是全場從頭到尾都不要有間斷,若有講話時應(yīng)該將音樂關(guān)小聲。親子活動感想。7、活動不要讓叁與者等待太久活動前常常會因等待長官或來賓,而使活動停頓或延后,如此容易造成家長極小朋友不耐久候,產(chǎn)生情緒不佳,為避免叁與者反彈,在等候的時候可以引導(dǎo)小朋友玩簡單的游戲或者唱歌,甚至分組對抗。也可以用音樂來填補空檔,不要讓叁與者有太長的不知所措時間?;蛘呋顒忧白鲂┗顒拥恼f明或者甚至把小朋友即將表演的節(jié)目音樂播放讓小朋友自由的隨音樂起舞。其實有很多是自己兩場辦完之后才意識到的,所以我自己也相信自己的接下來的一場會辦得更好,也謝謝sunny給我們自我展示的機會。[篇二:參加親子教育活動的有感]2011年5月4日這天陽光明媚、風和日麗,長沙市二幼思佳學校為了增進家長、孩子、老師之間的溝通,隆重的舉行了一次親子教育活動。我很高興和兒子一起參加了這樣一個富有重要意義的活動,非常感謝學校的邀請?;顒舆€沒正式開始,操場上已滿是青春的色彩,悠揚的旋律,歡快的舞步,甜甜的笑臉,漂亮的服裝,多彩的面具,這是我在五強幼兒園親子教育活動中感受到的濃厚藝術(shù)氛圍?;顒釉趯W校的精心安排和大家的積極參與下舉辦的非常成功,在轟轟烈烈的掌聲中順利結(jié)束了。但這藝術(shù)留給我的思考,卻是永久的存在于我的心中。學校開展親子教育活動的核心價值在于促進親子間的感情交流,增進親子間的相互了解和感情,促進孩子身心健康,茁壯成長?;顒又?,一個個孩子臉上都掛著天真無邪開心的笑容,看著孩子表演,我心里無比欣喜,我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。平時,由于工作的繁忙,也很少真正跟孩子一起玩,孩子看到自己的爸爸或者媽媽那時更興奮,激動。一個個項目玩下來,大家仿佛都回到了童年時代,一起喊著加油,為孩子也為每個并不熟識的家長朋友,不知不覺中家長們好像都成了好朋友,一起團結(jié)的完成一個個比賽項目。最讓我覺得欣慰的是,我發(fā)覺每個老師都很愛孩子,有的孩子家長因為各種各樣的原因沒能到學校參加活動,老師為了照顧這些孩子的感受,充當起了那些孩子們的臨時家長,看到老師背起那些孩子在比曬項目中付出的努力,不由自主的和孩子們一起給老師喊著加油。為了能把孩子教育的更好,我想這樣的活動是非常有意義的。通過這次活動我也想到了很多,平時工作忙,跟老師的溝通不夠,對孩子的關(guān)心和了解還是不夠。活動雖然結(jié)束了,但是我們對孩子的愛是永遠不會結(jié)束的。為了孩子的美好未來,只有學校、老師、家長一起共同努力才能把我們的下一代教育好。在此,深深的祝愿每一個孩子都有一個幸福的家庭,開心的生活,快樂的學習,也祝愿每一個愛著孩子們的老師有一個美好的人生。隨后是家長帶幼兒比賽,這既鍛煉了家長與孩子之間的配合與協(xié)調(diào),又放松了孩子們的身心。輪到上場的孩子和家長鼓足勁,全力爭取,沒上場的在一邊加油打氣,老師在場上組織指揮,場上場下歡笑不斷,掌聲不斷,孩子們在老師的組織下自由而奔放,家長們仿佛回到了童年時代,與孩子們一起共同參與各項活動,忘記了年齡,時間仿佛都在這一刻定格,這不僅是一個愉快而難忘的日子,更是一個讓學校、老師、家長和孩子全方位互動與交流的盛會!感謝老師們的細心與愛心,不只是孩子們的開心,我們也在這游戲和歌聲中重溫童年!兒子在一點點的長大,但做起事來還不夠大方,也不夠?qū)P?,這些都需要慢慢的培養(yǎng)。這次活動讓他也知道了很多,孩子與孩子之間需要團結(jié)合作,需要互相幫忙。也讓家長與家長之間有了更深的接確與了解,讓寶寶們成為了朋友,讓家長們也成為了朋友,也有了更好的交流!很多家長們都會望子成龍望女成鳳,總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,給孩子施加了過多的壓力,束縛了孩子的自由,讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,對幼兒教育了解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動,讓家長和孩子一起游戲、一起快樂,這也是創(chuàng)造了一個家長和家長,家長和老師溝通交流的機會。在這里,感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們孩子的關(guān)心和教育,特別是我兒子所在的歡歡家的兩位老師,相信在你們的細心教育和悉心呵護下,我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長。最后,再次衷心感謝謝老師對孩子的培養(yǎng)和教育!讓孩子們留下童年美好而難忘的記憶。不僅讓孩子們一起自如地做游戲,而且有他們心中感覺最親的人在一旁觀看或共同參與游戲,因此孩子的安全感、滿足感、自豪感都特別強。對家長而言,與自己的寶貝在一起活動,或者看著孩子游戲、或者和孩子一起做游戲,無論做什么,都干勁十足。其實,單單置身于這樣的環(huán)境,心中就自然洋溢起一股濃濃的親情,溫馨之極。徹徹底底地放松嬉戲了一次,找到了久違的童年的感覺;而且通過這次活動,也了解到孩子在幼兒園的更多生活以及在活動中表現(xiàn)出來的喜好與能力,在為孩子自豪的同時對孩子的了解也更多了。這次親子活動,在游戲的間隙,在談笑之余,家長們不知不覺心理距離就拉近了,整個活動中都充滿了歡快、激烈的氣氛。最后我想用一句話來結(jié)束我的感想:吐盡心中萬縷絲,奉獻人生永無限來表示對精心策劃這次活動的老師們的感謝,你們辛苦了!同時也祝幼兒園的明天會更好!讓歡樂洋溢,親情蔓延。也希望以后能夠經(jīng)常舉辦這樣的活動,特別是一些帶有創(chuàng)造性、啟發(fā)性,能夠感受大自然的活動。最后,我想說,老師,你們辛苦了!正是你們平日的辛苦工作;我們的孩子才能這樣天真爛漫的成長;正是你們平日的悉心教導(dǎo),我們的孩子日后才能有更加豐富的人生!我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長。最后,再次衷心感謝老師對孩子的培養(yǎng)和教育!組織這樣的活動能發(fā)揮孩子自身的潛能,創(chuàng)作新穎,感謝學校、老師的組織,讓我們共同努力,讓孩子有最好的人生開端、更能茁長成長!在培養(yǎng)孩子們的動手能力、集體觀念、榮辱心和責任感的同時,也讓家長更多、更好的了解孩子、老師和五強幼兒園。學校為家長和孩子組織這樣一次親子活動,使家長更加了解孩子在學校的生活,讓家長和孩子有這樣一個機會來增進彼此之間情感的交流。孩子上學以后參加的第一次大型活動,一對于我們家長來說,總是很希望能多了解孩子在幼兒園的生活及學習情況,而通過孩子所了解的信息總是覺得太少,所以非常感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)榧议L和孩子組織了這樣一次親子手工活動,使我們家長更多的了解孩子在幼兒園的生活,也使得我們家長和孩子有了這樣的機會來增進彼此之間的情感交流。橡皮泥手工活動開始啦,我們的作品內(nèi)容是交通工具,謙寶首先開始了他的綠樹和馬路工程,媽媽配合寶寶做小汽車,看到孩子認真努力的表現(xiàn),及作品完成后興奮的小模樣,心里感到了無比的欣慰,我知道這其中也滲透了老師大量的心血和汗水。為了這次的親子手工活動,我和謙寶在家里也是作了功課的噢,每天一放學謙寶就拉著我和他一起捏橡皮泥,雖然有時候捏的不是太好,可是當他看到自己親手完成的作品還是非常的開心,這就是孩子的童真。在捏橡皮泥的過程中,讓我們家長仿佛也回到了童年時代。唉!我們父母每天為了忙于自己的事情,而忽視了孩子的生活和學習,缺少與孩子的交流和溝通,也總是將我們的思想強加于孩子。雖然每個家長都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,讓他學習這樣那樣的東西,可這樣同時也讓孩子天真快樂的童年失去了它原本的色彩。其實孩子的幸福很簡單,只是希望父母可以多陪陪他,和他一起快快樂樂的做游戲,一起玩耍。所以非常開心幼兒園組織了這次活動,也希望幼兒園以后多多組織這樣的活動,讓家長和孩子一起制作手工作品、一起分享快樂,一起分享孩子最珍貴的童年,這樣不僅可以提高孩子們自己動手的能力,同時也創(chuàng)造了一個讓老師、家長、孩子之間溝通交流的機會。這是一個愉快而難忘的日子,相信也會珍藏在寶貝們的記憶里!這次親子手工活動的成功舉辦,對我也很有感觸,我們的作品雖然做的不是最好的,但是我們都非常開心。感謝老師們的細心與愛心,不只是孩子們的開心,也讓我們家長找回了久違的童心,重溫了童年的快樂!寶貝在一點點的長大,但做起事來還不夠大方,手腳可能也比較慢,也不夠?qū)P恼J真,這些都需要家長和老師們共同慢慢的來培養(yǎng),相信寶貝們也會越來越棒的。同時通過這些活動也讓家長與家長之間有了更多的接觸與了解,成為了朋友,也有了更好的交流!在此,感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和苗寶老師們對我們孩子的關(guān)心和教育,相信在你們的細心教育和悉心呵護下,我家謙寶以及其他的苗寶們一定能夠健康、快樂、茁壯地成長。苗寶們,加油!加油!加油!你們是最棒的!最后,再次衷心感謝各位老師對孩子的培養(yǎng)和教育![篇三:親子活動感想]2011年5月25日上午8:00,我應(yīng)邀參加了女兒就學的市政府機關(guān)幼兒園組織的親子紅歌會的活動,頗有感想,在這里和大家一起分享。在六一兒童節(jié)來臨之際,市政府機關(guān)幼兒園為了紀念建黨90周年舉行了親子紅歌會。親子活動,顧名思義就是由家長和孩子共同參與、相互合作進行的一系列活動,它有利于增進家長和孩子之間的情感交流,有利于孩子身心的健康成長,有利于激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能,對孩子與家長而言是百益無害。今天是周三,是大班專場親子紅歌會的活動。天公作美、風和日麗。所有家長帶著自己的孩子在幼兒園的草坪里熱情洋溢,都邀首期盼活動開始。今天的活動是這樣的流程:先是室外集體活動,孩子們歌唱,北斗神拳操,隊列舞蹈,器械操等表演,親子瑜伽,最后是在室內(nèi)活動,知識競賽,唱紅歌?;顒舆M行的很成功,整個氣氛輕松、歡快,看著小朋友那興奮、自豪的模樣,我感慨萬分。親子活動可以說是建立在家長、孩子、老師三者之間的溝通橋梁,讓我們了解老師、了解孩子,親身體會現(xiàn)在的教育。老師們精心的教案,孩子樂于接受的趣味教學都是我們值得深思的。孩子們表現(xiàn)好奇心強、獨立思考、思維活躍、愛說愛動、敢于表現(xiàn)自我、展示所長、積極主動參與活動等,都說明了幼兒園老師對于個性教育的成功。同時我也感受到了老師的親切,她們以良好的的情緒和真誠的微笑面對每個孩子,讓孩子們感到老師平易近人、和藹可親,尊重孩子們的個性差異,無論其表現(xiàn)如何,都給與鼓勵和表揚。總之,親子活動使我與女兒有了共同的歡樂,讓幼兒園、家長、孩子有了一次近距離的接觸,也讓我在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。感謝這次活動帶給我和孩子的美好回憶,感謝所有為此次活動獻力獻策的老師!孩子的成長離不開老師,沒有老師的教導(dǎo),孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們良好的生活與學習習慣,凝聚這老師辛勤和智慧,在此我要向全體幼兒園老師真摯的喊上一句感謝你們,你們辛苦了,讓我們共同努力,讓祖國的花朵盛開吧![篇四:幼兒園親子活動感想]今天是個特別的星期五,早上我和孩子懷著無比激動的心情,高高興興的向金橋碧云廣場出發(fā)。因為今天是幼兒園組織家長與孩子一起進行建筑攝影親子活動的日子。清晨,太陽伸了個懶腰,終于露出了久違的笑臉。九點半左右,包老師、王老師及其他的家長帶著小朋友都準時來到了集合地點。活動開始了,首先班主任包老師向小朋友及家長們介紹了今天的活動安排行程,然后讓大家以碧云廣場為中心分散去拍攝各種建筑的照片?;顒娱_始了,我和女兒看著碧云廣場邊的一個個五顏六色、形況各異的建筑興奮地打開照相機去捕捉各種各樣的建筑。廣場北面墻面為一塊塊紅色、黃色方塊的咖啡店吸引著女兒快速地按下鏡頭,而我在旁邊為她做參謀,她興奮地按下鏡頭讓我一起欣賞鏡頭下的建筑。我們從中心點向南看去一個西式學校建筑映入眼簾,一片綠茵茵的草地是學校的足球場,那遠處中央的尖頂鐘樓吸引女兒去路對面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論