學(xué)校校園欺凌專項(xiàng)治理活動實(shí)施方案

xxxx學(xué)?！靶@欺凌”專項(xiàng)治理活動實(shí)行方案一、指引思想環(huán)繞建設(shè)平安和諧文明校園的總體規(guī)定，進(jìn)一步貫徹責(zé)任，強(qiáng)化措施，切實(shí)維護(hù)學(xué)校及校園周邊的安全穩(wěn)定，為師生日勺學(xué)習(xí)生活和健康發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。二、工作目的通過專項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，增進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安文明和諧和諧校園。三、安排及規(guī)定：（一）開展教育。各班要集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專項(xiàng)教育。充足運(yùn)用安全教育平臺，開展品德和安全教育。學(xué)校邀請司法人員到校開展法制教育。組織教職工學(xué)習(xí)對校園欺凌事件避免和解決日勺有關(guān)政策、措施和措施等。讓學(xué)生明白“違法必究，沖動必受懲罰，違紀(jì)就要付出代價二（二）加強(qiáng)制度建設(shè)。學(xué)校成立專項(xiàng)管理小組，建立系列制度。（三）加強(qiáng)避免。學(xué)校加強(qiáng)校園欺凌治理日勺人防、物防建設(shè)，充足運(yùn)用心理征詢室開展學(xué)生心理健康征詢和疏導(dǎo)。學(xué)校救濟(jì)電話：**********，**********。.安全隱患排查。各班學(xué)生之間互相監(jiān)督、舉報(bào)。重點(diǎn)排查管制刀具、電動車、手機(jī)（發(fā)現(xiàn)后及時聯(lián)系家長來校領(lǐng)走并闡明因素），個別男女過于密切的同窗、敲詐訛詐同窗、抽煙現(xiàn)象、常常在一起不離群同窗、休學(xué)后和上一級常常聯(lián)系的同窗、獨(dú)身家庭或家庭不和諧的子女、留守子女、心理偏激學(xué)生等。各班將排查成果書面上報(bào)安全辦公室存檔。?出入大門登記制度。保衛(wèi)人員按規(guī)定及時開關(guān)學(xué)校大門，持警械于室外值班。學(xué)校實(shí)行半封閉式管理，上學(xué)時間關(guān)門，學(xué)生無特殊狀況，不得擅自走出校門，離校必須由班主任寫出門證，履行正常手續(xù)后家長接出。對來客和來訪人員，必須予以查詢、登記，并與學(xué)校被訪人員聯(lián)系，征得批準(zhǔn)后，方可進(jìn)校。3,上課。堅(jiān)持晨午檢制度，入校后班主任第一時間進(jìn)行晨午檢，形成書面報(bào)告上交級部匯總后交衛(wèi)生室存檔，如有學(xué)生缺勤，第一時間聯(lián)系家長，并逐級報(bào)告。上課期間，任課教師是第一負(fù)責(zé)人，發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系班主任。教師上課不體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)肅嚴(yán)禁剝奪學(xué)生的聽課權(quán)。.課間管理。值班領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分工安排檢查課間秩序，上下兩節(jié)課任課教師是負(fù)責(zé)人。班主任檢查兩操人數(shù),學(xué)校安排專人對廁所、教學(xué)樓區(qū)域、食堂等處進(jìn)行巡邏。.學(xué)生之間蓄意或歹意通過語言及網(wǎng)絡(luò)、肢體等手段,實(shí)行欺負(fù)、侮辱她人者，一經(jīng)查實(shí)，學(xué)校將根據(jù)《岳池縣XX小學(xué)校懲戒條例》嚴(yán)肅解決，涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報(bào)案并配合備案查處。（四）學(xué)校家庭齊抓共管。定期召開家長委員會會議。家庭學(xué)校既要互相配合又要分工負(fù)責(zé)，各司其職，統(tǒng)一行動、聯(lián)合整治，及時解決。及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌等不安全事件，嚴(yán)肅解決有關(guān)學(xué)生。四、校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案1.發(fā)現(xiàn)校園欺凌者日勺應(yīng)急措施。①如果是教師發(fā)現(xiàn)欺凌者正要對學(xué)生施暴，此教師應(yīng)立即上前制止，并與之周旋，然后巧妙派人報(bào)告安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長。②如果是學(xué)生發(fā)現(xiàn)了欺凌者正對其她學(xué)生施暴，此學(xué)生應(yīng)立即報(bào)告與她近來日勺教師，然后再報(bào)告安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長。.組長接到告知后，迅速趕赴現(xiàn)場，同步撥打“110”（狀況危急且不受控制的狀況下），告知警察（迅速前去現(xiàn)場制止），與此同步，安全組長一面迅速召集近來日勺教師（最佳是男教師）趕赴現(xiàn)場，制止欺凌者施暴，一面告知現(xiàn)場安全組組長前去現(xiàn)場。?各應(yīng)急組現(xiàn)場救護(hù)。現(xiàn)場防護(hù)組：組長接到發(fā)生校園暴力消息后，應(yīng)立即組織本組人員（不必等到人員來齊后）前去現(xiàn)場避免暴力，本著保護(hù)學(xué)生安全的原則，力求不受任何傷害，但當(dāng)歹徒強(qiáng)行施暴時，本組人員可實(shí)行合法防衛(wèi)。疏散引導(dǎo)組：本小組在組長帶領(lǐng)下，迅速趕赴現(xiàn)場，當(dāng)防護(hù)組與欺凌者周旋時，本小組在也許日勺狀況下，迅速掩護(hù)與欺凌者相近，易受傷害時學(xué)生撤離，并實(shí)行保護(hù)行為，避免欺凌者對更多學(xué)生導(dǎo)致傷害。通訊聯(lián)系組：本小組在組長帶領(lǐng)下，迅速聯(lián)系有關(guān)人員達(dá)到現(xiàn)場。①公安局或派出所“110”②學(xué)校應(yīng)急組各組組長③向上級（教育局）報(bào)告狀況，保持通訊聯(lián)系暢通。現(xiàn)場救護(hù)組：本小組人員在組長帶領(lǐng)下，接到事故發(fā)生日勺消息后，應(yīng)立即攜帶藥物到事發(fā)現(xiàn)場理解傷員狀況，對輕傷員進(jìn)行簡樸救治，對重傷員應(yīng)立即撥打“120”緊急救護(hù),送往醫(yī)院。.事故調(diào)查，善后解決。學(xué)校應(yīng)急組在110日勺協(xié)助下，應(yīng)立即協(xié)助上級主管部門對傷員進(jìn)行救護(hù)，并安排家長情緒等。學(xué)校應(yīng)急組負(fù)責(zé)協(xié)助no調(diào)查事故發(fā)生通過。③如屬于責(zé)任事故，追究責(zé)任，并進(jìn)行相應(yīng)懲罰。.紀(jì)律處分。凡學(xué)校教師，必須積極參與與校園欺凌事件的防護(hù)，對學(xué)校浮現(xiàn)日勺欺凌事件進(jìn)行及時處置，對欺凌事件反映緩慢，故意推脫，懈怠而導(dǎo)致校園安全事故進(jìn)一步擴(kuò)大的，學(xué)校將對該教師嚴(yán)肅解決。XXXX