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吉林省長春市第十一中學(xué)2021屆高三生物上學(xué)期第二學(xué)程考試試題吉林省長春市第十一中學(xué)2021屆高三生物上學(xué)期第二學(xué)程考試試題PAGEPAGE27吉林省長春市第十一中學(xué)2021屆高三生物上學(xué)期第二學(xué)程考試試題吉林省長春市第十一中學(xué)2021屆高三生物上學(xué)期第二學(xué)程考試試題第Ⅰ卷(共40分)一、選擇題:本題共40小題,每小題1分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的。1.下列關(guān)于細胞的分子組成和基本結(jié)構(gòu)的闡述,錯誤的是()A.C、H、O、N、P是ATP、DNA、細胞膜共有的化學(xué)元素B.線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有DNAC.糖蛋白、載體蛋白、抗體、酶都是具有特異性識別的物質(zhì)D.脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細胞膜的重要物質(zhì),所有細胞都含有磷脂2。研究表明,2019—nCoV新型冠狀病毒表面的刺突蛋白(S蛋白)能識別靶細胞膜上特定受體-—血管緊張素轉(zhuǎn)換酶II(ACE2),并與之結(jié)合形成穩(wěn)定的復(fù)合物,再通過膜融合進入宿主細胞.下列有關(guān)分析錯誤的是()A.與S蛋白特異性結(jié)合的藥物可抑制病毒感染B。新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA,基本組成單位是核糖、磷酸和4種含氮堿基C。新型冠狀病毒通過和細胞膜上的結(jié)合位點ACE2結(jié)合入侵細胞,這說明細胞膜控制物質(zhì)進出的功能是相對的D.新型冠狀病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),只能寄生于活細胞中,說明生命活動離不開細胞3.菠菜葉肉細胞和人的骨骼肌細胞都有,而藍藻細胞沒有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是()A.線粒體和核糖體 B.染色體和葉綠體C.RNA和葉綠體 D.高爾基體和線粒體4。下列有關(guān)檢測還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三個實驗的敘述,不正確的是()A.只有脂肪的檢測可能需要顯微鏡B.只有還原糖的檢測需要加熱到50~65℃C。檢測還原糖、蛋白質(zhì)所用方法相同D.三個實驗的顯色反應(yīng)均不相同5.下列關(guān)于細胞內(nèi)蛋白質(zhì)和核酸的敘述,正確的是A.核酸和蛋白質(zhì)的組成元素相同B.核酸的合成需要相應(yīng)蛋白質(zhì)的參與C.蛋白質(zhì)的分解都需要核酸的直接參與D.高溫會破壞蛋白質(zhì)和核酸分子中肽鍵6.下列有關(guān)細胞內(nèi)囊泡運輸?shù)臄⑹霾徽_的是()A.囊泡運輸在一定程度上可以實現(xiàn)膜成分的部分更新B.囊泡從出芽到融合是一個定向轉(zhuǎn)運的生命活動過程C.囊泡的產(chǎn)生依賴于生物膜上磷脂雙分子層的疏水性D.囊泡運輸受到干擾可能導(dǎo)致蛋白質(zhì)在細胞質(zhì)內(nèi)堆積7.下列是細胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,下列說法錯誤的是:()A.在細胞分裂間期,被改良苯酚品紅染成深色的結(jié)構(gòu)是⑦中的cB.與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的結(jié)構(gòu)是②和④?;罴毎械蘑诳梢员慌_盼藍染液染成藍綠色C.圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是⑤,原核生物沒有生物膜系統(tǒng)D.①和③都可以形成囊泡,需要②提供能量8.圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個動物細胞內(nèi)外的相對濃度差異,其中通過圖乙所示的過程來維持細胞內(nèi)外濃度的物質(zhì)是()A.K+ B.Na+ C.胰島素 D.CO29.ATP和ADP之間可以相互轉(zhuǎn)化的細胞結(jié)構(gòu)是()A.線粒體B.中心體C.核糖體 D。高爾基體10.大菱鲆是我國重要的海水經(jīng)濟魚類,其消化道淀粉酶和脂肪酶含量少、活性低,蛋白酶種類豐富,某學(xué)習(xí)小組嘗試對大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性進行研究.下列說法錯誤的是()A。在各自最適pH下,三種蛋白酶催化效率最高的是幽門盲囊蛋白酶B.持續(xù)低溫,三種蛋白酶的活性受抑制,但不會變性C.三種蛋白酶的最適溫度是18℃D.人工養(yǎng)殖投放的飼料成分中可降低淀粉和脂肪的比例,減少對海洋的污染11。在光合作用中,某種酶能催化CO2+C5→2C3。為測定該酶的活性,某學(xué)習(xí)小組從菠蘿葉中提取該酶,在適宜條件下,用其催化C5與14CO2的反應(yīng),并檢測產(chǎn)物C3的放射性強度。下列分析錯誤的是()A。該酶催化的上述反應(yīng)過程為CO2的固定B。該酶存在于菠菜葉肉細胞的葉綠體基質(zhì)C。該酶催化的上述反應(yīng)需要在黑暗條件下進行D.單位時間內(nèi)C3的放射性越高說明該酶活性越強12。關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述,錯誤的是()A.磷酸是光反應(yīng)中合成ATP所需的反應(yīng)物B.光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與C.人體在劇烈運動時所需的能量由乳酸分解提供D.病毒核酸的復(fù)制需要宿主細胞的呼吸作用提供能量13.圖中縱坐標表示植物某種氣體吸收量或釋放量的變化.下列說法正確的是()(注:不考慮橫坐標和縱坐標單位的具體表示形式,單位的表示方法相同。)A。若A代表吸收量,D點時,葉肉細胞既不吸收也不釋放B.影響EF段光合速率的因素是光照強度C.C點時,葉肉細胞中能產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體D.若A代表釋放量,適當提高大氣中的濃度,E點向右下移動14。某研究小組利用檢測氣壓變化的密閉裝置來探究微生物的呼吸,實驗設(shè)計如圖甲、乙。關(guān)閉活栓后,U形管右管液面高度變化反映瓶中的氣體體積變化。實驗開始時將右管液面高度調(diào)至參考點,實驗中定時記錄右管液面高度相對于參考點的變化(忽略其他原因引起的容積變化)。下列有關(guān)說法不正確的是()A.甲組右管液面變化,表示的是微生物呼吸時氧氣的消耗量B。乙組右管液面變化,表示的是微生物呼吸時CO2釋放量和O2消耗量之間的差值C.甲組右管液面不變,乙組不變,說明微生物可能是進行了乳酸發(fā)酵D。甲組右管液面升高,乙組不變,說明微生物既進行有氧呼吸,又進行酒精發(fā)酵15.關(guān)于生物學(xué)原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用,下列敘述錯誤的是()A?!耙淮问┓什荒芴唷?避免土壤溶液濃度過高,引起燒苗現(xiàn)象B.“正其行,通其風(fēng)”,能為植物提供更多的CO2,提高光合作用效率C?!暗蜏亍⒏稍?、無02儲存種子”更能降低細胞呼吸,減少有機物的消耗D?!奥短?,曬田”,能為根系提供更多O2,促進細胞呼吸,有利于根吸收無機鹽16.下圖是綠色植物葉肉細胞中光合作用與有氧呼吸過程及其關(guān)系的圖解,其中A—D表示相關(guān)過程,a—e表示有關(guān)物質(zhì)。據(jù)圖說法錯誤的是()A。A過程表示光反應(yīng),它為B過程提供了[H]和ATPB。C過程進行的場所是線粒體,在其內(nèi)膜上物質(zhì)b被利用C.在黑暗的環(huán)境中,物質(zhì)c可通過葉片的氣孔釋放到外界D。若用18O標記物質(zhì)b,則不會在C6H12O6中出現(xiàn)18O標記17.如圖表示某植物在不同光照強度下,單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的相對變化.對植物生理過程分析正確的是()A.光照強度為a時,光合作用強度不為零B。光照強度為b時,光合作用與呼吸作用強度相等C。光照強度為c時,光合作用強度是呼吸作用強度兩倍D.光照強度為d時,光合作用從環(huán)境中吸收2單位CO218。將花生種子置于溫度、水分(蒸餾水)、通氣等條件均適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng),定期檢查萌發(fā)種子和幼苗的脂肪、蔗糖葡萄糖的含量和干重變化,結(jié)果如圖所示,據(jù)圖分析下列說法,不正確的是()A。圖甲可以說明細胞呼吸既能為生命活動提供能量,又能為合成其他物質(zhì)提供原料B。能用斐林試劑區(qū)分蔗糖和葡萄糖因為蔗糖不與斐林試劑反應(yīng)出現(xiàn)磚紅色沉淀C。結(jié)合圖甲、圖乙可知,種子萌發(fā)過程中,因為細胞呼吸的消耗導(dǎo)致種子的干重下降D。種子萌發(fā)過程中,細胞中有機物的種類增加19。細胞分裂和分化過程中都能發(fā)生的是()A.復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯B.染色質(zhì)高度螺旋化形成染色體C.轉(zhuǎn)錄和翻譯D。著絲點分裂20。在細胞增殖、分化、衰老和凋亡過程中,都會發(fā)生的是()A。水解ATP,為某些吸能反應(yīng)提供能量B.染色體完成復(fù)制,核DNA數(shù)目加倍C。細胞萎縮,體積變小,細胞核體積變大D?;蜻x擇性表達,細胞種類和數(shù)目改變21.下列關(guān)于高等哺乳動物減數(shù)分裂過程的敘述,正確的是()A.減數(shù)第一次分裂過程中,同源染色體分離,著絲點不分裂B.初級精母細胞與精原細胞相比,細胞體積變大,染色體數(shù)加倍C。次級精母細胞中,性染色體只有一條X染色體或Y染色體D。減數(shù)第二次分裂過程中,細胞中不具有姐妹染色單體22.如圖表示一對同源染色體及其上的等位基因,下列說法錯誤的是()A.來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換B。B與b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂C。A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂D.A與a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂23。采用下列哪一組方法,可以依次解決①~④中的遺傳問題()①鑒定一只白羊是否純種②在一對相對性狀中區(qū)別顯隱性③不斷提高小麥抗病品種的純合度④檢驗雜種F1的基因型A.雜交、自交、測交、測交B。測交、雜交、自交、測交C.測交、測交、雜交、自交D.雜交、雜交、雜交、測交24.下列有關(guān)遺傳學(xué)的經(jīng)典實驗的敘述,不正確的是()A。薩頓以蝗蟲細胞為實驗材料,利用類比推理法提出基因在染色體上B.摩爾根利用假說—演繹法證明了果蠅的白眼基因在X染色體上C.肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)D.噬菌體侵染大腸桿菌實驗中,用32P標記的實驗組保溫時間過長或過短都會增大誤差25。某種植物的花色同時受A、a與B、b兩對基因控制,基因型為A_bb的植株開藍花,基因型為aaB_的植株開黃花。將藍花植株(♀)與黃花植株(♂)雜交,取F1紅花植株自交得F2。F2的表現(xiàn)型及其比例為紅花︰黃花︰藍花︰白花=7︰3︰1︰1,則下列分析中正確的是()A.F2中基因型為Aa__的雜合子致死B.F1產(chǎn)生的配子中某種雌雄配子同時致死C.親本藍花植株和F2藍花植株的基因型一定為AAbbD。F1產(chǎn)生的配子中,Ab雌配子或Ab雄配子致死26。某植物的花色由3對獨立遺傳的基因決定,具體關(guān)系如圖所示,其中A、B、D相對于a、b、d為完全顯性,且只要存在D基因,植株的花色都是紫色。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.理論上該種植物中白花植株和紫花植株的基因型分別有6種和20種B。紅花植株與其他花色植株雜交的子代都可能出現(xiàn)紅花C。只有紫花植株自交才有可能后代同時出3種花色D.若白花植株與紅花植株雜交的子代中紅花植株占1/4,則親代白花植株的基因型是AaBbdd27。興趣小組對校園中一種植物—-青蒿進行研究發(fā)現(xiàn),控制其株高的有4對等位基因,且對株高的作用相等,分別位于4對同源染色體上。已知基因型為aabbccdd的青蒿高為10cm,基因型為AABBCCDD的青蒿高為26cm。如果已知親代青蒿高是10cm和26cm,則F1的表現(xiàn)型及F2中可能有的表現(xiàn)型種類是()A.12cm、6種B。18cm、6種C。12cm、9種D。18cm、9種28.如圖是某家族紅綠色盲的遺傳系譜圖。下列分析正確的是()A。II4一定是紅綠色盲攜帶者B.III6的致病基因全部來自I1C.III6與正常男子結(jié)婚,應(yīng)建議其生育男孩D。II3和II4、再生育一男孩患病的概率為1/429。對圖中1~4號個體進行基因檢測,將含有該遺傳病基因或正?;虻南嚓P(guān)DNA片段各自用電泳法分離。正?;蝻@示一個條帶,患病基因顯示為另一種條帶,結(jié)果如下表。下列有關(guān)分析判斷錯誤的是()abcd條帶1條帶2

A。表中的編號c對應(yīng)系譜圖中的4號個體B.條帶2的DNA片段含有該遺傳病致病基因C.8號個體的基因型與3號個體的基因型相同的概率為2/3D。9號個體與該遺傳病攜帶者結(jié)婚,孩子患病的概率為1/830。下圖表示某細胞內(nèi)發(fā)生的一系列生理過程。下列敘述錯誤的是()A.過程①和過程②的堿基配對方式相同B。圖示所示的核糖體移動的方向是從右向左C.圖示所示的生理過程能夠迅速合成大量的蛋白質(zhì)D.圖示雙鏈DNA不是真核細胞中的核DNA31。苯丙氨酸是人體必需氨基酸,酪氨酸是人體非必需氨基酸。下圖表示人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑。黑色素的缺乏會導(dǎo)致人患白化病,而尿黑酸積累會使人出現(xiàn)尿黑酸癥.下列分析正確的是()A.缺乏酶①或酶⑤導(dǎo)致人患白化病,缺乏酶③會使人出現(xiàn)尿黑酸癥B。缺乏酶①或酶⑤導(dǎo)致人患白化病,缺乏酶②會使人出現(xiàn)尿黑酸癥C。缺乏酶⑤導(dǎo)致人患白化病,缺乏酶③會使人出現(xiàn)尿黑酸癥D。缺乏酶①導(dǎo)致人患白化病,缺乏酶③會使人出現(xiàn)尿黑酸癥32。一個用15N標記的DNA分子片段中含有50個堿基對,其中一條鏈中T+A占40%。若將該DNA分子放在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制3次,下列相關(guān)敘述正確的是()A.該DNA分子的另一條鏈中T+A占60%B.該DNA分子中含有堿基A的數(shù)目為40個C。該DNA分子第3次復(fù)制時需要消耗120個游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸D。經(jīng)3次復(fù)制后,子代DNA分子中含14N的DNA單鏈占全部DNA單鏈的比例為1/833.如圖所示過程可能存在基因重組的是()A.①④B.③⑤C.④⑤ D.②④34.下圖是甲、乙兩種生物的體細胞內(nèi)染色體情況示意圖,則染色體數(shù)與圖示相同的甲、乙兩種生物體細胞的基因型可依次表示為()A.甲:AaBb乙:AAaBbbB.甲:AaaaBBbb乙:AaBBC.甲:AAaaBbbb乙:AaaBBbD.甲:AaaBbb乙:AAaaBbbb35.如圖表示用AAbb和aaBB兩個品種的某農(nóng)作物培育出AABB品種的過程,有關(guān)敘述錯誤的是(

)A.⑤過程可以用秋水仙素處理AB植株幼苗B.經(jīng)⑥獲得的品種,基因型不一定是AABBC.④過程的原理是植物細胞全能性D.①②③的原理是基因重組,發(fā)生在雌雄配子結(jié)合時36。最新《自然》載文:科研人員從一種溶桿菌屬的細菌中提取一種新型抗生素(LjrsocinE),它能對抗常見抗生素無法對付的超級細菌-—耐甲氧西林金黃色葡萄球菌,下列相關(guān)敘述正確的是()A。耐甲氧西林金黃色葡萄球菌的抗藥性變異來源于突變或基因重組B。按現(xiàn)代生物進化理論的解釋,超級細菌形成的實質(zhì)是自然選擇使耐藥性變異定向積累C.施用新型抗生素會使耐甲氧西林金黃色葡萄球菌種群滅絕D.耐甲氧西林金黃色葡萄球菌這一超級細菌的形成意味著該種群一定發(fā)生了進化37.圖表示人體細胞間信息傳遞的一種方式.下列描述錯誤的是()A.該調(diào)節(jié)方式的信息傳遞速度緩慢、作用范圍較廣泛B.若分泌細胞是垂體細胞,則靶細胞一定是腎小管、集合管細胞C.體溫調(diào)節(jié)可能涉及這種調(diào)節(jié)方式D.該調(diào)節(jié)方式的信息傳遞需經(jīng)過體液運送,并存在反饋調(diào)節(jié)38.下列有關(guān)人和高等動物生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,哪一項是錯誤的()A.興奮通過突觸結(jié)構(gòu)傳遞時,信號變化是由電信號→化學(xué)信號→電信號B.在反射弧中,傳出神經(jīng)末梢與所支配的肌肉或腺體之間是形成突觸聯(lián)系的C.學(xué)習(xí)是人和高等動物通過神經(jīng)系統(tǒng)不斷接受刺激,獲得新的行為、習(xí)慣的過程D.人體調(diào)節(jié)體溫的主要中樞在大腦皮層,機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐是下丘腦39。聽毛細胞是內(nèi)耳中一種頂端具有纖毛的感覺神經(jīng)細胞.聲音傳遞到內(nèi)耳中引起聽毛細胞的纖毛發(fā)生偏轉(zhuǎn),使位于纖毛膜上的K+通道打開,K+內(nèi)流而產(chǎn)生興奮.興奮通過聽毛細胞底部傳遞到聽覺神經(jīng)細胞,最終到達大腦皮層產(chǎn)生聽覺.下列說法錯誤的是()A。靜息狀態(tài)時纖毛膜外的K+濃度低于膜內(nèi)B。纖毛膜上的K+內(nèi)流過程不消耗ATPC.興奮在聽毛細胞上以電信號的形式傳導(dǎo)D。聽覺的產(chǎn)生過程不屬于反射40.人體甲狀腺分泌和調(diào)節(jié)示意圖如下,其中TRH表示促甲狀腺激素釋放激素,TSH表示促甲狀腺激素,“+”表示促進作用,“-”表示抑制作用。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是A。寒冷信號能直接刺激垂體分泌更多的TSHB。下丘腦通過釋放TRH直接調(diào)控甲狀腺分泌T3和T4C.甲狀腺分泌的T4直接作用于垂體而抑制TSH的釋放D。長期缺碘會影響T3、T4、TSH和TRH的分泌第Ⅱ卷(共60分)二、填空題:本題共5小題,共60分。41.(每空2分,共計10分)圖1為25℃環(huán)境中,其他外部條件相同且適宜的條件下測得的甲、乙兩種植物在不同光照強度下吸收量的變化曲線,圖2表示光照強度一定時,不同溫度對圖1中的某一種植物吸收量和釋放量的影響情況[單位:].請回答下列問題:(1)在圖1的E點時,植物細胞中可以產(chǎn)生ATP的細胞器有______________。(2)在圖1中,光照強度大于C點時,乙的光合速率大于甲,導(dǎo)致這種差異的主要影響因素包括___________________________(答兩點)。(3)圖2中溫度從25℃上升到30℃的整個過程中,植物體內(nèi)有機物的量會___________(填“增加”“先增加后減少”“減少”或“無法判斷").(4)圖2中a點的光合速率___________呼吸速率(填“大于”“小于"或“等于”)。圖2中植物為圖1中的________________植物(填“甲”或“乙”)。42.(每空2分,共計10分)已知某種植物的花色由兩對等位基因G(g)和F(f)控制,花色有紫花(G_ff)、紅花(G_Ff)、白花(G_FF、_gg__)三種.請回答下列問題:(1)某研究小組成員中有人認為G、g和F、f基因分別位于兩對同源染色體上;也有人認為G、g和F、f基因位于同一對同源染色體上,故進行如下實驗。實驗步驟:讓紅花植株(GgFf)自交,觀察并統(tǒng)計子代的花色及比例(不考慮交叉互換)。實驗預(yù)測及結(jié)論:①若子代的花色及比例為紫花∶紅花∶白花=3∶6∶7,則G、g和F、f基因_________________________;②若子代的花色及比例為紫花∶紅花∶白花=1∶2∶1,則G、g和F、f基因_____________________________________________________________________;③若子代的花色及比例為_________________________,則G、g和F、f基因位于一對同源染色體上,且G和F在同一條染色體上,g和f在同一條染色體上.(2)若實驗證實G、g和F、f基因分別位于兩對同源染色體上.小組成員發(fā)現(xiàn)在紅花植株(GgFf)自交后代的紫花植株中,部分個體無論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍為紫花,這部分個體的基因型是___________,這樣的個體在紫花植株中所占的比例為________。43。(除特殊標注外,每空2分,共計12分)人類遺傳病發(fā)病率逐年增高,相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注.根據(jù)以下信息回答問題.(1)上圖為兩種遺傳病的系譜圖,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4無致病基因。甲病的遺傳方式為____________________,乙病的遺傳方式為__________(2)Ⅱ-2的基因型為_____________,Ⅲ—1的基因型為______________。(3)如果Ⅲ-2與Ⅲ—3婚配,生出正常孩子的概率為____________.(4分)44。(每空2分,共計12分)咖啡因能提高人體神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,減少疲倦感.人感到疲憊的原因是大腦的神經(jīng)細胞膜表面存在大量的腺苷受體,當神經(jīng)元興奮后,會消耗大量ATP產(chǎn)生腺苷,腺苷中的腺嘌呤與腺苷受體結(jié)合后,會使人產(chǎn)生疲勞感??Х纫虻姆肿咏Y(jié)構(gòu)與腺嘌呤類似。請根據(jù)以上材料回答下列有關(guān)問題:(1)神經(jīng)元興奮部位,膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為_______________,這種電位表現(xiàn)與靜息電位是相反的,靜息電位形成的主要原因是__________________________。(2)請分析咖啡因能減少疲倦的原因:_______________________________________。____________________________________________________________(3)茶葉和咖啡中均含有咖啡因,但是茶葉提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的效果不如咖啡顯著.有人認為原因可能是茶葉中的另外一種成分茶氨酸抑制了咖啡因的作用。為了驗證上述假設(shè),某小組設(shè)計了如下實驗。小組成員發(fā)現(xiàn),當小鼠神經(jīng)系統(tǒng)興奮性較高時,平均體重的耗氧速率會升高,可以通過檢測小鼠單位時間單位體重的耗氧量(C)來判斷小鼠神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的高低。實驗材料:健康雄性小鼠若干、健康雌性小鼠若干、生理鹽水、蒸餾水配制的咖啡因制劑、蒸餾水配制的茶氨酸制劑、蒸餾水等。具體步驟:①選取健康的雌性或雄性小鼠若干,平均分成兩組,并標注實驗組A和對照組B。②A組處理:定時灌喂________________________________________________;B組處理:定時灌喂________________________________________________。③處理一段時間后,統(tǒng)計小鼠單位時間單位體重的耗氧量CA和CB。實驗分析:如果CA_____CB(填“>”“<”或“=”),則證明茶氨酸能抑制咖啡因的作用。45?!渡锛夹g(shù)實踐》(每空2分,共計16分)圖甲是從土壤中篩選產(chǎn)脲酶細菌的過程(1)圖中選擇培養(yǎng)基應(yīng)以________為唯一氮源;鑒別培養(yǎng)基還需添加________作指示劑,產(chǎn)脲酶細菌在該培養(yǎng)基上生長一段時間后,其菌落周圍的指示劑將變成________色。(2)在5個細菌培養(yǎng)基平板上,均接種稀釋倍數(shù)為105的土壤樣品溶液0。1mL,培養(yǎng)一段時間后,平板上長出的細菌菌落數(shù)分別為13、156、462、178和191。該過程采取的接種方法是__________________,每克土壤樣品中的細菌數(shù)量為______________個(3)該研究小組成功分離出某品種產(chǎn)脲酶細菌后,用等量菌液分別接種于3個盛有等量液體培養(yǎng)基的錐形瓶中,并分別置于轉(zhuǎn)速為150r/min、200r/min、250r/min的搖床上培養(yǎng),檢測結(jié)果如圖1所示,搖床轉(zhuǎn)速為250r/min的產(chǎn)脲酶細菌種群密度最大的原因是______________________________________________________________________(4)圖2是采用血細胞計數(shù)板直接計數(shù)和稀釋涂布平板法計數(shù)兩種方法計數(shù)培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量時得到的結(jié)果,其中采用稀釋涂布平板法計數(shù)得到的是曲線____________,下列判斷依據(jù)中正確的有____________。①稀釋涂布平板法只計數(shù)活的酵母細胞,死細胞無法形成菌落②采用血細胞計數(shù)板直接計數(shù)時,可能會將死細胞與活細胞一起計數(shù)③采用稀釋涂布平板法計數(shù)時,兩個或多個細胞連在一起長成一個菌落④采用稀釋涂布平板法計數(shù)時,因培養(yǎng)時間不足而導(dǎo)致遺漏菌落的數(shù)目46.《現(xiàn)代生物科技》(每空2分,共計16分)面對2019新型冠狀病毒在全球的肆虐,包括我國在內(nèi)的各國都在想方設(shè)法積極應(yīng)對。下圖為科研人員研發(fā)冠狀病毒疫苗的幾種技術(shù)思路。(1)途徑Ⅰ和Ⅱ都需要通過動物細胞培養(yǎng)獲得足夠數(shù)量的病毒株。在動物細胞培養(yǎng)中,除了適宜的營養(yǎng)物質(zhì)、溫度等條件外,還需要控制氣體條件是____________與5%二氧化碳的混合氣體,二氧化碳的主要作用是____________。途徑Ⅰ與途徑Ⅱ相比,生產(chǎn)的疫苗安全性更高的是途徑____________。(2)途徑Ⅲ中,過程①的操作需要______

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