版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
為民服務(wù)方面存在的問題一、存在問題及原因3、創(chuàng)新意識有待加強,干工作有時束手束腳。主要表現(xiàn)為在工作中思想墨守成規(guī),全市在我區(qū)召開了先進性教育活動宣傳工作現(xiàn)場會,我區(qū)的經(jīng)驗做法得到市及與會人員的肯定和好評,因此自己也逐漸滋生一種驕傲自滿情緒,認(rèn)為這一兩年的確干的太苦太累了身心疲憊,攀上高峰也該在山頂上的亭子歇口氣了。于是,對自己的要求不那么嚴(yán)了,對工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不那么高了,部署的督促要求不那么急了,思想解放的步伐要求不那么快了,爭一流拼勁就不那么足了。有時僅憑固有的工作模式、經(jīng)驗思考、處理問題,工作質(zhì)量有所下降,有的達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的要求。4、服務(wù)意識有待加強。以前有個別老百姓來辦事時,認(rèn)為與宣傳部門無關(guān)的事,時而存在“事不關(guān)己、高高掛起”的觀念,有時由于下級的工作達(dá)不到要求,對下屬說話語氣不平和,存在著急躁情緒。對基層的服務(wù)指導(dǎo)上服務(wù)水平不夠高,服務(wù)領(lǐng)域不夠廣,特別是主動對部門和基層服務(wù)方面還有拓展空間。二、存在問題的原因分析1、放松了學(xué)習(xí),是產(chǎn)生問題的根本原因。自己作為一名黨員,黨的基層領(lǐng)導(dǎo)干部,近幾年來,放松了對政治理論的學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)的認(rèn)識不明確,學(xué)習(xí)上流于形式,務(wù)虛的多,求實的少,聯(lián)系實際學(xué)習(xí)不夠,因而理論修養(yǎng)不夠,根底不強,產(chǎn)生了遇到新問題講條件、客觀的多,講自己、主觀的少,滿足于一知半解,思想老化,運用科學(xué)的世界觀、方法論來解決實際工作中存在的問題功夫下得不夠。2、放松了世界觀的改造,要求自己的標(biāo)準(zhǔn)降低,是存在問題的主要原因。當(dāng)前,我們黨面臨執(zhí)政和改革開放的考驗,自己對面臨執(zhí)政和改革開放、反腐敗斗爭嚴(yán)峻形勢的長期性、艱巨性、復(fù)雜性的認(rèn)識不足,放松了對世界觀、人生觀、價值觀的改造。一些典型事例充分說明,少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部陷入犯罪的泥坑,都是受拜金主義、享樂主義、極端個人主義的影響,在理想信念、世界觀上出的問題,事實表明,放松世界觀的改造,將導(dǎo)致要求自己的標(biāo)準(zhǔn)降低,而標(biāo)準(zhǔn)降低,思想就會滑坡,思想滑坡就必然會帶來工作上的懈怠,甚至走上錯誤的道路。3、信心不足,畏難情緒大,是存在問題的最終原因。作為一個黨員、黨的基層領(lǐng)導(dǎo)干部的首要任務(wù)就是為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁,死而后已,不管遇到多大的困難和問題,我們都應(yīng)該盡心盡力的去做,去努力克服,想盡千方百計的辦法給予解決,這是我的職責(zé),工作沒有困難,沒有問題,還需要我們黨員干什么。近幾年,由于自己認(rèn)識上的誤區(qū),片面強調(diào)客觀,明哲保身,更多的考慮個人利益,怕吃苦、怕?lián)L(fēng)險,怕收不了場,瞻前顧后,缺乏敢于負(fù)責(zé),大膽負(fù)責(zé)的精神狀態(tài)和勇氣,有些問題本身是可以通過努力逐步得到解決而遲遲沒有得到解決,這實際上也是對工作不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。4、宗旨意識淡薄,全心全意為人民服務(wù)的觀念不強,是存在問題的重要原因。政治問題從根本上說,主要是對人民群眾的態(tài)度問題,同人民群眾的關(guān)系問題。近年來,自己在這方面放松了對自己的要求,思想上安于現(xiàn)狀,工作上不求創(chuàng)新,作風(fēng)上不求深入,與同志們接觸談工作任務(wù)多,談思想聽取意見少,難以了解群眾思想工作方面的想法,自身的工作困難,這實際是脫離群眾的表現(xiàn),到基層,特別是到困難大、問題多的地方調(diào)查研究,切實幫助解決實際問題不夠所帶來的。從以上問題的存在和原因分析,使自己深深地感受到,作為一名共產(chǎn)黨員,按執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展的要求確實差距還很大,必須引起高度重視,采取果斷措施,切實加以解決,努力改造自己的主觀世界,在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫,在提高自身的政治思想素質(zhì),業(yè)務(wù)素質(zhì)上下功夫,在真抓實干,開拓創(chuàng)新、務(wù)求實效上下功夫,按“三個代表”的要求,身體力行地帶頭糾正自己的問題和不足,爭做新時期合格的、優(yōu)秀的,黨和人民值得信賴的一名先鋒戰(zhàn)士。三、下一步整改方向和設(shè)想1、努力提高堅持學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。首要的是要學(xué)好鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及構(gòu)建和諧社會等一系列黨的重大理論路線方針和政策,結(jié)合自身的工作實際,學(xué)以致用,指導(dǎo)實際工作,克服工學(xué)矛盾,盡可能的抽出時間多學(xué),制訂學(xué)習(xí)計劃,堅持做好學(xué)習(xí)筆記,注重學(xué)習(xí)方法,講究學(xué)習(xí)效果,通過加強學(xué)習(xí)來提高自身的的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。2、轉(zhuǎn)變觀念,增強創(chuàng)新意識。學(xué)習(xí)整改活動的根本目的,就是要改革制約發(fā)展的落后的條條框框,掃清發(fā)展道路上的障礙,大力推進各項工作任務(wù)的完成。堅定信心克服畏難情緒,盡量多動腦筋多想辦法,要有不達(dá)目的不罷休的雄心壯志和勇氣,用改革的觀點去認(rèn)識、去研究、去落實、去解決工作中的新情況和新問題。3、增強工作的事業(yè)心和責(zé)任感,大膽管理,敢于負(fù)責(zé),多辦實事,少說空話。在其位,盡其心,負(fù)其責(zé),要通過邊整邊改,振奮精神,高標(biāo)準(zhǔn)完成今年的各項任務(wù),努力推動理論工作開創(chuàng)一個新局面。4、改進工作方法,努力為民多辦實事。牢固樹立基層至上,群眾第一的觀念,堅持深入基層調(diào)查研究,著力解決對基層理論教育工作研究不深指導(dǎo)不力的問題,要合理安排時間,突出工作重點,落實和處理好基層宣傳理論班干部關(guān)心的熱點問題,抓大放小,抓主放次,加強分類指導(dǎo);對分管科室的同志多聽取意見,多給同志們一些支持,多給同志們一起商量研究工作,少一些埋怨和指責(zé),當(dāng)群眾的貼心人。當(dāng)然,我身上存在的問題不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面,還有許多沒有察覺到的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進需要在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中懇的批評。在今后的工作生活中,我將以此為新的起點,振作精神,保持自己積極肯干、吃苦耐勞的優(yōu)點,始終保持那么一股勇氣,一股銳氣,在其位,盡其心,負(fù)其責(zé),永不自滿,永不懈怠,孜孜不倦地學(xué)習(xí),勤勤懇懇地工作,老老實實地辦事,堂堂正正地做人。讓自己的人生因奮斗而精彩!宗旨意識不強,黨性修養(yǎng)不夠,缺乏團隊意識,干的為人民服務(wù)的事,說的是混社會的話,當(dāng)面八面玲瓏,背后惡言相向。有時艱苦樸素的奮斗精神弱化,為民服務(wù)的宗旨意識淡化,慢慢與群眾眾拉開距離,出現(xiàn)了脫離群眾的問題。個別領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系基層、服務(wù)群眾不深入,習(xí)慣于坐在辦公室遙控指揮,電話指示、文件指導(dǎo),對分管領(lǐng)域出現(xiàn)的問題解決力度不夠有力、不夠徹底。工作作風(fēng)漂浮,工作不夠務(wù)實,強行執(zhí)行政策多,關(guān)心群眾需求少,喜歡“和稀泥”。一些單位熱衷于打造領(lǐng)導(dǎo)“可視范圍”內(nèi)的項目工程,而不考慮客觀實際,“不怕群眾不滿意,就怕領(lǐng)導(dǎo)不注意”“獎狀一屋子,工作還是老樣子”。坐機關(guān)聽匯報、打電話下指示、發(fā)號施令已經(jīng)成了工作常態(tài),住農(nóng)村、入農(nóng)戶越來越少了,和群眾的距離越來越遠(yuǎn)了,老百姓對我們意見越來越大了。一些黨員干部服務(wù)意識不強、水平不高,對群眾辦事冷硬橫推敷衍搪塞,甚至設(shè)置障礙、吃拿卡要。艱苦樸素作風(fēng)、抵制不良風(fēng)氣的意志不夠堅定,不能經(jīng)常在內(nèi)心深處和群眾特別是生活困難群眾進行換位思考。9.深入基層與職工群眾面對面的時間少,不愿意到矛盾多、困難多的地方去,只注重自己想了解什么,沒有關(guān)心群眾的訴求。開展工作還沒有完全從便利基層的角度考慮,滿足于來什么事辦什么事,有什么能力辦什么事,為基層辦事主要體現(xiàn)在給錢給物,真正關(guān)心體貼的少,尊重群眾首創(chuàng)意識,發(fā)揮主體作用還不夠。部分工作方式方法與基層實際和群眾需求還有一定的差距,運用新方式、新載體、新手段開展工作的能力還要進一步加強。有的領(lǐng)導(dǎo)干部基層調(diào)查研究不深不透,對群眾想什么、盼什么、急什么、要什么掌握的還不夠?qū)?、不夠全面?3.在脫離群眾的現(xiàn)象,平時在辦公室呆得多,深入一線、深入基層調(diào)查研究少,了解掌握科室、學(xué)員隊建設(shè)情況,主要還是靠材料、電話,還沒達(dá)到親知、深知、真知的要求。14.日常調(diào)研了解基層情況,多是浮在表面,蜻蜓點水,對群眾實際需求了解的不全面、不深入、不系統(tǒng)。在日常工作中將更多的精力放大了抓大事、謀發(fā)展、作決策上,思想上對黨的密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)理解不深刻,雖然經(jīng)常深入施工一線,但主要是解決改革發(fā)展難題,沒能抽出更多時間深入職工群眾,了解職工疾苦,解決職工實際困難。我雖然出生于農(nóng)村,對群眾有著深厚而樸素的感情。但大學(xué)畢業(yè)后,一直在機關(guān)工作,大多數(shù)時間都是坐在辦公室里辦公,很少接觸群眾。最近幾年,也沒有花更多時間直接接觸基層群眾,對群眾所思所想所盼不盡了解,慢慢就與人民群眾有了距離,沒能與人民群眾很好地打成一片。不能很好地考慮工作對象的實際困難,沒有能夠做到把職工群眾的利益訴求放在第一優(yōu)先考慮的地位,沒有能夠全力以赴地為群眾著想,還沒有真正在行動上樹立起全心全意為群眾服務(wù)的意識比如在為職工解決實際困難上,了解的就多關(guān)心,不了解的就沒有主動去幫助。下基層與群眾交流得少,沒有沉下身子接地氣,了解基層群眾情況不全面,解決實際問題不及時,對群眾反映的難點熱點問題拓思路、出點子、尤其是調(diào)查研究不夠,出于對分管部門的信任,就交由職能部門去解決,導(dǎo)致與群眾的距離漸行漸遠(yuǎn),不知不覺淡化了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。工作中力盡所能地為群眾搞好服務(wù),但由于長期從事機關(guān)工作,下鄉(xiāng)的次數(shù)較少,直接與群眾打交道的機會不多,接觸距離變遠(yuǎn),聯(lián)系不夠緊密,對群眾所思所想、所盼所怨了解的不多,掌握的不準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)意識在一定程度上有所淡化。工作中先后接觸過一些集體訪、越級訪等信訪案件,因個別群眾的不合理訴求和過份要求,對信訪群眾一度抱有偏見,沒有站在信訪群眾的立場和維護群眾利益的角度,正確看待和處理群眾的合理訴求。宗旨意識遠(yuǎn)沒有踐行在行動上,對新形勢下黨的群眾路線認(rèn)識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,對基層鮮活的典型經(jīng)驗學(xué)習(xí)總結(jié)的不夠,沒有認(rèn)識到人民群眾中蘊藏著無窮的智慧和力量,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾,缺乏真功夫?!皢栍嬘诿瘛钡囊庾R不夠,沒有完全在思想上、行動上樹立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識,沒有根據(jù)實際情況深入了解群眾的所想、所需、所盼、所急。隨著參加工作時間的增加,工作環(huán)境的變化,與基層群眾的聯(lián)系溝通有所弱化,對群眾的呼聲困難了解不夠,有時滿足于完成服務(wù)發(fā)展、服務(wù)決策、服務(wù)落實,對如何更好地服務(wù)群眾、更多地為群眾解決實際困難考慮得不夠多、做得不夠好。在處理加快發(fā)展與維護群眾利益的關(guān)系上,片面強調(diào)“發(fā)展是第一要務(wù)”“穩(wěn)定是第一責(zé)任”,在維護群眾利益方面有所欠缺對于群眾關(guān)心的脫貧解困,教育醫(yī)療、便利出行、住房保障等民生問題上重視不夠,沒能時刻做到把群眾滿意作為衡量和檢驗工作的最高標(biāo)準(zhǔn)。隨著工作崗位的改變,與老百姓面對面心貼心的交流不夠,不自覺地開始與群眾存在距離,導(dǎo)致工作中對基層干部群眾反映的熱點、難點問題簡單化處理,沒有很好地針對每個問題沉下去,尋求解決問題的最佳方法途徑。不能很好的處理對上級負(fù)責(zé)和對人民負(fù)責(zé)的關(guān)系,有時產(chǎn)生了不怕群眾不滿意、就怕領(lǐng)導(dǎo)不注意的思想誤區(qū);對群眾的所思所想冷暖疾苦不那么上心了,久而久之,全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識也就淡化了。有始終如一把人民群眾“滿意不滿意、高興不高興、贊成不贊成”作為檢驗工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。有時自己內(nèi)心認(rèn)為只要落實了上級改善民生的“規(guī)定動作”“硬性政策”,群眾的生產(chǎn)生活條件得到了改善,廣大群眾就一定對黨感恩、就一定擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),“從群眾中來,到群眾中去”堅持不好。總認(rèn)為“為民發(fā)展”就要抓大放小,把工作重點放在大項目大建設(shè)上,只要把經(jīng)濟指標(biāo)搞上去了,群眾生活就上去了,一切困難和問題就迎刃而解。于是無論是做決策還是辦事情,考慮全局利益、長遠(yuǎn)利益的多,對關(guān)系群眾切身利益的事情考慮的少,特別是深入到社區(qū)貧困家庭訪貧問苦更少了。平時下鄉(xiāng)調(diào)研檢查工作,盡量做到不打招呼、隨機抽查,但是或早或晚都會回到城里,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)居住的少,沒有真正把群眾當(dāng)主人、當(dāng)親人,不知不覺地在思想上、感情上、行動上疏遠(yuǎn)了群眾。思想上對“依靠誰”認(rèn)識不夠深刻,有時自認(rèn)為工作經(jīng)歷多經(jīng)驗豐富,在碰到困難向基層干部和群眾請教學(xué)習(xí)不夠,不注意吸取群眾首創(chuàng)的新鮮經(jīng)驗。為人民服務(wù)的宗旨意識出現(xiàn)了抽象化、空洞化的傾向,“牢記宗旨、心系群眾,心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神有所懈怠,想問題、做決策雖然能夠做到出于公心,但也并非完全沒有追求個人口碑和自我實現(xiàn)的私心雜念。沒有完全擺正群眾的位置,堅持群眾路線思想上有所放松,沒有充分意識手中的權(quán)力來自于人民,沒有落實好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。工作精力用于開會和日常事務(wù)過多,用于聯(lián)系群眾、聯(lián)系基層時間不夠;在辦公室、會議室多,下基層入農(nóng)家不夠;聽單位領(lǐng)導(dǎo)匯報比較多,與一般干部及群眾接觸不夠;主觀意愿成份多,廣泛聽取同事、群眾意見不夠。沒有很好地發(fā)掘群眾的首創(chuàng)精神,沒有做到真正把人民群眾當(dāng)老師、當(dāng)親人、當(dāng)英雄,政績觀、群眾觀有所偏離,過于追求發(fā)展,考慮名次,有所忽視民生改善和百姓訴求,解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的問題方面力度不大一切為人民打算的理念樹立得不牢,沒有把人民群眾需求作為謀事、干事、創(chuàng)業(yè)的出發(fā)點和落腳點??傉J(rèn)為自己在農(nóng)村長大,對農(nóng)村情況熟悉,對基層群眾特別是農(nóng)民非常了解,群眾有什么想法不用問都知道,基層有什么問題和困難一看就明白。主觀上把對上級負(fù)責(zé)和對群眾負(fù)責(zé)割裂開來,更多的是注重上級的安排,而傾聽群眾心聲、了解群眾意愿的工作做得少,沒有真正了解群眾的所需所盼。雖然在日常工作中總是擠時間、找機會深入基層、深入群眾但由于時間有限,過程中很難了解到基層的真實情況和群眾的真實想法,逐漸拉開了與群眾的距離,對基層的情況了解不足、掌握不全,做群眾工作的能力有所退化。36.習(xí)慣上認(rèn)為對黨負(fù)責(zé)是宏觀性要求,是硬任務(wù);對人民負(fù)責(zé)是微觀性標(biāo)準(zhǔn),是軟約束,特別是認(rèn)為自身的提拔、任命、考核主要在上級,群眾沒有決定權(quán),所以更多地考慮如何面對考核,對上“交賬”,而對如何使上級精神落地生根,把要求部署轉(zhuǎn)化為懲治腐敗、切身維護群眾利益方面的考慮較少。隨著工作崗位的變化,每天忙于辦文辦會、上傳下達(dá),忙于各種事務(wù)的協(xié)調(diào)處理,到基層的時間少了,與群眾面對面交流談心傾聽群眾的呼聲、了解群眾困難的次數(shù)少了,考慮問題更多地站在部門的立場上,對群眾的需求盼望考慮少了,對群眾的切身利益考量少了,導(dǎo)致聯(lián)系服務(wù)群眾不夠到位,為群眾解決實際困難做得不夠好。對脫貧攻堅工作的長期性、艱巨性、復(fù)雜性、持久性認(rèn)識不足,沒有深刻領(lǐng)會脫貧攻堅工作給發(fā)展經(jīng)濟、改善民生、促進社會建設(shè)帶來的重大機遇,沒有認(rèn)認(rèn)真真將幫助困難群眾實現(xiàn)共同富裕作為我們當(dāng)前工作的第一要務(wù)。對“我是誰、為了誰、依靠誰”問題缺少全面深刻的認(rèn)識,沒有處理好“潛績”與“顯績”的關(guān)系,對領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的、要考核的“顯績”比較重視,對打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的“潛績”關(guān)注不夠。比如在農(nóng)民建房、交通出行、教育衛(wèi)生等涉及群眾切身利益的問題上,關(guān)注度和投入力度與群眾需求相比仍相對不足。領(lǐng)導(dǎo)班子在財力緊張的情況下,注重改善民生,建成了一批過去一直想建而未建的民生項目,但民生領(lǐng)域還有許多短板,教育醫(yī)療等公共服務(wù)水平還比較低,與群眾的期盼還有較大差距。一、政務(wù)服務(wù)理念政務(wù)服務(wù)中心,是由地方政府舉辦,集中辦理本級政府權(quán)限范圍內(nèi)的行政許可事項和服務(wù)項目、集信息與咨詢、管理與協(xié)調(diào)、投訴與監(jiān)督于一體的綜合性行政服務(wù)機構(gòu)。隨著政府職能的不斷轉(zhuǎn)變(服務(wù)型政府的建立),其服務(wù)內(nèi)容也在擴展,比如將政府采購、投資服務(wù)、信訪接待、政務(wù)公開等職能納入。實行“一站式辦公,一條龍服務(wù)”,以行政審批為主,以其他便民服務(wù)為補充的政府派出(常設(shè))機構(gòu)。按理說,這避免了辦事人員兩頭跑,也規(guī)避了工作人員“吃、拿卡、要”等情況的發(fā)生,可是,經(jīng)過問卷調(diào)查,卻發(fā)現(xiàn),事情并非我們想象的那么簡單,并不是所有的事項都能在政務(wù)中心得到辦理甚至有的窗口整天無所事事,連咨詢的功能都不具備。二、問題產(chǎn)生原因分析很多在部門上的工作人員都很清楚,進駐政務(wù)服務(wù)大廳是個什么概念,一旦進駐了大廳,那就相當(dāng)于是“三不管”,一是主管部門“不想管”,二是監(jiān)管部門“管不了”,三是工作人員心態(tài)失衡“不愛管”。進駐窗口的工作人員自然而然就會產(chǎn)生“惰性”,可能工作人員在一開始還會為“無事可做”而覺得非常高興,至少,工作不忙碌,生活也輕松些。久而久之,“無事可做”成了一種習(xí)慣,懶惰、無精打采、工作懈怠等一系列的問題也就隨之而來。長時間的“無所事事”導(dǎo)致很多進駐窗口的工作人員早已經(jīng)忘卻了曾經(jīng)是如何為群眾辦事的,每當(dāng)有人來辦事的時候,工作人員的第一反應(yīng)卻是冷漠、淡然,甚至要說明來意多次后才緩緩起身,端出一副“你求我啊”的樣子,頗有些拒人以千里之外的架勢,從這個角度也充分體現(xiàn)了“門難進、臉難看、事難辦”。政務(wù)服務(wù)中心的搭建是以部門事項與人員的進駐為基礎(chǔ)的,只有切切實實將“人”和“事”進駐到政務(wù)服務(wù)中心,一個窗口才能正常有效地運轉(zhuǎn)。然而,全國上下大大小小的政務(wù)服務(wù)中心都存在著不同程度的“尷尬”局面,要么是“人進事不進”,要么是“明進
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《域名品牌保護介紹》課件
- 《吆喝課件》課件
- 電力電工基礎(chǔ)習(xí)題庫含答案
- 養(yǎng)老院老人生活設(shè)施管理制度
- 養(yǎng)老院老人財產(chǎn)保管制度
- 《皮內(nèi)針刺法》課件
- 旅客運輸合同(2篇)
- 2024全新生物制品檢測與質(zhì)量保證合同2篇
- 電器課件-交流發(fā)電機
- 2025年廣東貨運從業(yè)資格仿真考題
- 連續(xù)催化重整基礎(chǔ)知識
- 三方合同主體變更協(xié)議2024年
- 保險崗位招聘面試題與參考回答(某世界500強集團)
- 2024年大貨車租賃合同經(jīng)典版(三篇)
- 江蘇省南通市如皋市2025屆數(shù)學(xué)高一上期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析
- 安徽省江南十校2025屆數(shù)學(xué)高二上期末調(diào)研模擬試題含解析
- 中建有限空間作業(yè)施工方案
- 退休人員的退休申請表
- 七年級數(shù)學(xué)下冊第三章變量之間的關(guān)系1用表格表示的變量間關(guān)系教案新版北師大版
- 部編2024版歷史七年級上冊第四單元《第17課 西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷》教案
- 農(nóng)村電商人才培養(yǎng)
評論
0/150
提交評論