聽(tīng)凈化心靈報(bào)告會(huì)有感

第40頁(yè)共40頁(yè)聽(tīng)凈化心靈報(bào)告會(huì)有感聽(tīng)凈化心靈報(bào)告會(huì)有感。昨天在女兒學(xué)校里聽(tīng)了一場(chǎng)凈化心靈的報(bào)告會(huì)，一串串動(dòng)人的故事讓我震驚，悲哀的淚水奪眶而出，這就是人們常說(shuō)的感動(dòng)吧！女兒哭成了一個(gè)淚人似的，我被女兒這種舉止所感動(dòng)、所喜悅！女兒是一個(gè)很仁慈、很有同情心、很有愛(ài)心的人，這種難人可貴的品質(zhì)是一種美德，更是良知的覺(jué)悟。可有些同學(xué)沒(méi)有好好的聽(tīng)報(bào)告會(huì)，卻在那里打鬧，甚至偷笑女兒哭的行為，我覺(jué)得這樣的孩子太缺少家庭教育，良知行為太差，不懂得什么叫做感動(dòng)，更不知道什么叫做感恩。一場(chǎng)凈化心靈的報(bào)告會(huì)也洗刷不掉心靈污垢的一面，我覺(jué)得只要是一個(gè)有良知、懂得一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)的人，都會(huì)感動(dòng)，有心痛的感覺(jué)?？晌覅s看到很多冷漠、呆滯的表情，難道他們真的是別人所說(shuō)的石頭心腸嗎？我不懂、不明白為什么在物質(zhì)生活越來(lái)越越豐富的國(guó)都里，卻感覺(jué)精神文明越來(lái)越缺少。很多人都帶著有色眼鏡看這個(gè)世界，都有一種事不關(guān)已，高高掛起的心態(tài)，對(duì)事對(duì)物都很冷漠，其實(shí)黑夜里的一根蠟燭能帶來(lái)無(wú)限光明，沙漠里的一口水就是一片綠洲，雪中送炭給予別人的是生命的溫暖。我覺(jué)得人與人之間的間隔，莫過(guò)于多給予點(diǎn)溫暖，假設(shè)人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更加的美妙。孩子是天真無(wú)邪的，心靈的純潔是高尚的，可有很多東西卻改變了他們，他們變得自私、冷漠、孤立無(wú)援、甚至貪心……這就是祖國(guó)將來(lái)的棟梁?jiǎn)?？?jī)艋撵`，懂得感恩，才是最主要的教育，讓每一個(gè)孩子都懷有一顆感恩的心，讓他們知道真善美的真諦。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校、家庭的教育，特別是我們當(dāng)父母的，以身作那么給孩子作表率，盡“孝道”，行“孝行”，“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在?！钡侥菚r(shí)悔恨已晚也。我們每天應(yīng)該懷著一顆感恩的心，去感謝身邊的每一位親人、朋友，感謝他們的付出給予我們的幫助和收獲。我們每天應(yīng)該在上帝神靈面前懺悔自己的過(guò)失，祈求老天的原諒和寬恕，感謝老天賜我們一個(gè)蘋(píng)果而知足，而不是奢望一箱蘋(píng)果。認(rèn)真的做好每一件事，微笑著面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，樂(lè)觀(guān)的活下去。有人嘲笑我花了100元錢(qián)買(mǎi)了兩本凈化心靈的的書(shū)，他們覺(jué)得書(shū)很貴，而且覺(jué)得網(wǎng)上什么樣的書(shū)都有，當(dāng)然也包括這兩本書(shū)，他們自有他們的道理，但我覺(jué)得送給孩子最好的禮物就是表率，讓孩子覺(jué)得感恩是需要付出行動(dòng)的，而這種行為的付出就是鑒證自己的承諾。感恩并不僅僅只是聽(tīng)一場(chǎng)報(bào)告會(huì)就終止了，而是從聽(tīng)報(bào)告會(huì)才剛剛開(kāi)始的，做一個(gè)懂得感恩的人，不僅僅只是語(yǔ)言的表達(dá)，更是行動(dòng)的邁出。我毫不猶豫花100元錢(qián)買(mǎi)了兩本凈化心靈的書(shū)籍，而且覺(jué)得書(shū)的價(jià)值并不是它的外表，而是它的內(nèi)涵，它就是生命里的里程碑，指引著我和孩子導(dǎo)航的方向。良知告訴我，自己的一言一行都是孩子的一面鏡子，我希望孩子是仁慈的、有愛(ài)心的小天使，我決不能讓魔鬼的一面浸入天使的心靈，只要每個(gè)人帶著坦誠(chéng)，滿(mǎn)天的星星都會(huì)閃爍，星空才會(huì)如此的迷人。聽(tīng)法制報(bào)告會(huì)有感篇一：聽(tīng)法制報(bào)告會(huì)有感此次法制報(bào)告的目的是進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，做優(yōu)秀學(xué)生，做合格公民。完畢之后我回過(guò)頭來(lái)想想朱教師的精彩演講，感到受益匪淺。不禁感慨：我們青少年正是犯罪的高發(fā)季節(jié)，假設(shè)我們稍稍不注意就會(huì)誤入歧途，身不由已。只有懂得了法律我們才知道怎樣不觸犯法律，做一個(gè)得意的地球人。教師向同學(xué)們分析^p了青少年犯罪的原因，教育同學(xué)們明辨是非，提醒同學(xué)們?cè)谶`法犯罪面前要進(jìn)展自我防范：服從學(xué)校教師的管理；交友慎重；凡事考慮后果，抑制一時(shí)沖動(dòng)，不過(guò)分爭(zhēng)強(qiáng)好勝；自尊、自立、自強(qiáng)，珍惜學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)；珍愛(ài)生命，做到學(xué)法懂法，增強(qiáng)維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)，進(jìn)步自我保護(hù)才能。我深知在學(xué)校的小范圍之內(nèi)連最起碼的紀(jì)律遵守都做不到，何談社會(huì)上的遵法，哪怕是犯一個(gè)小錯(cuò)誤，都足以在一瞬間否認(rèn)你！我相信種瓜得瓜，種豆得豆，自己的所作所為將會(huì)不久的將來(lái)見(jiàn)證你所得到和擁有的，所有人都要為自己的所作所為負(fù)責(zé)，代價(jià)必定是你犯錯(cuò)時(shí)所必須付出的。懊悔這兩個(gè)字寫(xiě)起來(lái)容易，但卻是人生最難捱的痛苦?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹边@句警言應(yīng)該時(shí)刻在我們的腦中閃現(xiàn)！歷史的長(zhǎng)卷是由自己譜寫(xiě)的，不要讓其沾上不榮耀的污點(diǎn)，人生只有在光明的道路上才會(huì)綻放榮耀！篇二：聽(tīng)法制報(bào)告會(huì)有感星期一下午，我校特地請(qǐng)來(lái)少年管教所人員，為我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的法制教育課，我們可謂是受益匪淺。一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例，讓我們理解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想，造成他們?nèi)缃竦臉幼?，根本原因是他們的法律意識(shí)太差，總認(rèn)為自己做的是小事，等到弄得不可拾掇才反響過(guò)來(lái)。在這些實(shí)例中，有很多人只是一時(shí)沖動(dòng)，為理解氣，才范下了成心殺人罪，當(dāng)初假設(shè)平下心來(lái)仔細(xì)想想，自己該不該做這些事，也就不會(huì)像如今這樣。犯了罪，一關(guān)就是幾年，十幾年，甚至是把一生都?xì)Я?。人最珍貴的是生命，每個(gè)人只有一次。而在人生的旅途中，青春那么是最美麗的篇章，假設(shè)把這最美妙的時(shí)間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里，那一生將會(huì)有一道抹不去的陰影，陷入無(wú)底深淵，不能自拔。青少年犯罪，不僅虛度了自己的青春年華，還會(huì)連累到自己的所有家人，因?yàn)樗麄儼岩磺卸冀唤o了我們，就算是為了他們，我們也不能做出這種傷害他們的事。所以，我們要預(yù)防犯罪。首先要不斷樹(shù)立法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀(guān)念，并且要加強(qiáng)控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事，做一個(gè)合法的好公民。平時(shí)要從自我做起，從小事做起，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強(qiáng)判斷力，判斷出該交的朋友和不該交的朋友，從而更好的開(kāi)展自我。不過(guò)我想，那些青少年罪犯或許是一時(shí)忽略而誤入歧途，走上犯罪道路，假設(shè)身旁有這樣的人，我們也要盡可能的幫助他們，讓他們感受我們對(duì)他的關(guān)心和保護(hù)，從而給他找回自信。篇三：聽(tīng)法制報(bào)告會(huì)有感人生會(huì)面臨許多項(xiàng)選擇擇，當(dāng)你正處于十字路口而不知道該何去何從時(shí)，你將如何抉擇？在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非，因此選錯(cuò)了道路，讓自己懊悔一生，尤其是我們青少年。因此，為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法、普法意識(shí)，預(yù)防未成年人犯罪，我們學(xué)校舉行了“法制教育專(zhuān)題報(bào)告會(huì)”。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長(zhǎng)紀(jì)榮利教師。本次報(bào)告會(huì)的主題是：預(yù)防未成年人犯罪。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨，它讓我們清醒地看到自身的缺乏。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為可惜，在可惜之余，我們也認(rèn)識(shí)到他們是法律無(wú)知者，在法律面前沒(méi)有“敬畏”之心，只因一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。紀(jì)教師首先給我們講述了一個(gè)案例：某高級(jí)技工學(xué)校的學(xué)生王某，利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法，從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個(gè)在校學(xué)生，一個(gè)未成年人，卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢？紀(jì)教師給我們總結(jié)了一下，主要是因?yàn)椴宦?tīng)家長(zhǎng)、教師的教誨，法律意識(shí)淡薄，區(qū)分是非、好壞的才能較弱，以致于攜帶管制刀具、打架斗毆、盜竊、吸毒、____等，走上了違法犯罪的道路。一個(gè)個(gè)鮮活的案例，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想，根本原因是他們的法律意識(shí)淡薄，總認(rèn)為自己做的是小事，等釀成大錯(cuò)時(shí)懊悔已經(jīng)晚了。在這些案例中，有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)才犯了罪。犯了罪，一關(guān)就是幾年甚至十幾年，更有甚者把自己的一生都?xì)Я恕Ｈ俗钫滟F的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。在人生的旅途中，青春是最美麗的篇章。假設(shè)這最美妙的時(shí)間在那失去自由的地方度過(guò)，會(huì)對(duì)自己的人生造成什么樣的影響呢？青少年犯罪，不僅毀了自己，而且會(huì)“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上，我們這樣做，豈不是辜負(fù)了他們？就算是為了家人，我們也不能做出這種“荒唐事”來(lái)。所以，我們要預(yù)防違法犯罪。預(yù)防違法犯罪，首先要不斷進(jìn)步法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀(guān)念，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，要進(jìn)步自己的區(qū)分才能，增強(qiáng)控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強(qiáng)判斷力，慎重交友，從而更好地開(kāi)展自我。這次法制教育報(bào)告會(huì)是一次發(fā)人深省的心靈教誨，為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理，努力學(xué)習(xí)，好好做人，讓自己的生命之船在正確的航線(xiàn)上行駛。聽(tīng)魏書(shū)生思想報(bào)告會(huì)有感聽(tīng)魏書(shū)生思想報(bào)告會(huì)有感5月下旬，我校集中組織了觀(guān)看“魏書(shū)生思想報(bào)告會(huì)”光碟，我們教師都被魏教師的精彩演講所感動(dòng)，掌聲不斷，共用兩個(gè)多小時(shí)，但大家都感到時(shí)間太短了，意猶未盡。屏幕中，只見(jiàn)身材瘦削的魏教師站在舞臺(tái)的中央，前面擱著發(fā)言臺(tái)以及鮮花，據(jù)說(shuō)舞臺(tái)下面整個(gè)大禮堂坐滿(mǎn)了人，有1500人之多，可見(jiàn)魏教師的影響力之深遠(yuǎn)。言歸正傳，每個(gè)人都希望自己每天都快快樂(lè)樂(lè)的，魏教師說(shuō)，做到以下四點(diǎn)，那么人就會(huì)容易快樂(lè)?！獔?jiān)決理想信念，人會(huì)容易快樂(lè)。心理專(zhuān)家調(diào)查，隨著社會(huì)的開(kāi)展，人民生活程度的進(jìn)步，人們心中的幸福感降低，因?yàn)樵诙嘣纳鐣?huì)中，人們失去了“信”，找不到心中的精神家園了。靈魂沒(méi)了家園，失去對(duì)真善美的追求，那么即使有再多的錢(qián)，再大的官，能快樂(lè)起來(lái)嗎？人應(yīng)該審時(shí)度勢(shì)，認(rèn)清自己的位置，守住自己的那片家園，你就會(huì)快樂(lè)！作為教師的我們，只有自己活得快樂(lè)，學(xué)生才會(huì)跟著快樂(lè)?！迅卸髦模藭?huì)容易快樂(lè)。魏教師說(shuō)，當(dāng)他處于困境時(shí)，挫折使他充滿(mǎn)了上進(jìn)心，所以，再苦也要常還感恩之心。每個(gè)坎坷，努力挺過(guò)去，都有廉價(jià)可占。為人師的我們，對(duì)于我們的學(xué)生，也要滿(mǎn)懷感恩之心。把你身邊的人當(dāng)作天使，你就天天干活在天堂里，把身邊的人當(dāng)作魔鬼，那么你就天天活在地獄里?！M(jìn)步工作效率，人會(huì)容易快樂(lè)。魏教師謙虛地說(shuō)到，他的方法沒(méi)有新的，全是老方法。他的經(jīng)歷就是：不喜歡折騰，持之以恒，守住自我，守住自己成功的陣地。他建議我們教師們面對(duì)新事物時(shí)，首先要守住自我，然后吸收珍貴經(jīng)歷來(lái)拓展昨日守住的陣地。守住自我，一靠民主，二靠科學(xué)。魏教師本著四個(gè)字“松、靜、勻、樂(lè)”四個(gè)字，領(lǐng)著自己學(xué)校的全體師生向快樂(lè)邁進(jìn)?！档凸ぷ骱蜕娴谋惧X(qián)，人會(huì)容易快樂(lè)。一個(gè)人，他干的活減去吃的飯，那就是他的價(jià)值了。魏教師的一句“所有學(xué)生都是班主任，要讓所有學(xué)生都有事干，而我自己是個(gè)懶人”對(duì)我啟發(fā)很大，我想，多半時(shí)候，就是對(duì)于學(xué)生的不信任，累得自己一團(tuán)糟?？偟膩?lái)說(shuō)，聽(tīng)了魏教師的報(bào)告后，我有兩個(gè)體會(huì)。一，只要本著對(duì)教育的熱忱與愛(ài)堅(jiān)持不動(dòng)搖，那么你一定會(huì)成功。二，魏教師的演說(shuō)讓我感受到心靈的洗禮?！堵?tīng)魏書(shū)生思想報(bào)告會(huì)有感》聽(tīng)魏書(shū)生思想報(bào)告會(huì)有感聽(tīng)法制報(bào)告會(huì)有感3篇〔學(xué)生〕篇一：聽(tīng)法制報(bào)告會(huì)有感此次法制報(bào)告的目的是進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，做優(yōu)秀學(xué)生，做合格公民。完畢之后我回過(guò)頭來(lái)想想朱教師的精彩演講，感到受益匪淺。不禁感慨：正是的高發(fā)季節(jié)，假設(shè)我們稍稍不注意就會(huì)誤入歧途，身不由已。只有懂得了我們才知道怎樣不觸犯法律，做一個(gè)得意的地球人。教師向同學(xué)們分析^p了青少年犯罪的原因，教育同學(xué)們明辨是非，提醒同學(xué)們?cè)谶`法犯罪面前要進(jìn)展自我防范：服從學(xué)校教師的管理；交友慎重；凡事考慮后果，抑制一時(shí)沖動(dòng)，不過(guò)分爭(zhēng)強(qiáng)好勝；自尊、自立、自強(qiáng)，珍惜學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)；珍愛(ài)生命，做到學(xué)法懂法，增強(qiáng)維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)，進(jìn)步自我保護(hù)才能。我深知在學(xué)校的小范圍之內(nèi)連最起碼的紀(jì)律遵守都做不到，何談社會(huì)上的遵法，哪怕是犯一個(gè)小錯(cuò)誤，都足以在一瞬間否認(rèn)你！我相信種瓜得瓜，種豆得豆，的所作所為將會(huì)不久的將來(lái)見(jiàn)證你所得到和擁有的，所有人都要為自己的所作所為負(fù)責(zé)，代價(jià)必定是你犯錯(cuò)時(shí)所必須付出的。懊悔這兩個(gè)字寫(xiě)起來(lái)容易，但卻是人生最難捱的痛苦。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句警言應(yīng)該時(shí)刻在我們的腦中閃現(xiàn)！歷史的長(zhǎng)卷是由自己譜寫(xiě)的，不要讓其沾上不榮耀的污點(diǎn)，人生只有在光明的道路上才會(huì)綻放榮耀！篇二：聽(tīng)法制報(bào)告會(huì)有感星期一下午，我校特地請(qǐng)來(lái)少年管教所人員，為我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的法制教育課，我們可謂是受益匪淺。一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例，讓我們理解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想，造成他們?nèi)缃竦臉幼?，根本原因是他們的法律意識(shí)太差，總認(rèn)為自己做的是小事，等到弄得不可拾掇才反響過(guò)來(lái)。在這些實(shí)例中，有很多人只是一時(shí)沖動(dòng)，為理解氣，才范下了成心殺人罪，當(dāng)初假設(shè)平下心來(lái)仔細(xì)想想，自己該不該做這些事，也就不會(huì)像如今這樣。犯了罪，一關(guān)就是幾年，十幾年，甚至是把一生都?xì)Я?。人最珍貴的是生命，每個(gè)人只有一次。而在人生的旅途中，青春那么是最美麗的篇章，假設(shè)把這最美妙的時(shí)間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里，那一生將會(huì)有一道抹不去的陰影，陷入無(wú)底深淵，不能自拔。青少年犯罪，不僅虛度了自己的青春年華，還會(huì)連累到自己的所有家人，因?yàn)樗麄儼岩磺卸冀唤o了我們，就算是為了他們，我們也不能做出這種傷害他們的事。所以，我們要預(yù)防犯罪。首先要不斷樹(shù)立法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀(guān)念，并且要加強(qiáng)控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事，做一個(gè)合法的好公民。平時(shí)要從自我做起，從小事做起，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強(qiáng)判斷力，判斷出該交的朋友和不該交的朋友，從而更好的開(kāi)展自我。不過(guò)我想，那些青少年罪犯或許是一時(shí)忽略而誤入歧途，走上犯罪道路，假設(shè)身旁有這樣的人，我們也要盡可能的幫助他們，讓他們感受我們對(duì)他的關(guān)心和保護(hù)，從而給他找回自信。篇三：聽(tīng)法制報(bào)告會(huì)有感人生會(huì)面臨許多項(xiàng)選擇擇，當(dāng)你正處于十字路口而不知道該何去何從時(shí)，你將如何抉擇？在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非，因此選錯(cuò)了道路，讓自己懊悔一生，尤其是我們青少年。因此，為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法、普法意識(shí)，預(yù)防未成年人犯罪，我們學(xué)校舉行了“法制教育專(zhuān)題報(bào)告會(huì)”。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長(zhǎng)紀(jì)榮利教師。本次報(bào)告會(huì)的主題是：預(yù)防未成年人犯罪。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨，它讓我們清醒地看到自身的缺乏。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為可惜，在可惜之余，我們也認(rèn)識(shí)到他們是法律無(wú)知者，在法律面前沒(méi)有“敬畏”之心，只因一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。紀(jì)教師首先給我們講述了一個(gè)案例：某高級(jí)技工學(xué)校的學(xué)生王某，利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法，從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個(gè)在校學(xué)生，一個(gè)未成年人，卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢？紀(jì)教師給我們總結(jié)了一下，主要是因?yàn)椴宦?tīng)家長(zhǎng)、教師的教誨，法律意識(shí)淡薄，區(qū)分是非、好壞的才能較弱，以致于攜帶管制刀具、打架斗毆、盜竊、吸毒、____等，走上了違法犯罪的道路。一個(gè)個(gè)鮮活的案例，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想，根本原因是他們的法律意識(shí)淡薄，總認(rèn)為自己做的是小事，等釀成大錯(cuò)時(shí)懊悔已經(jīng)晚了。在這些案例中，有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)才犯了罪。犯了罪聽(tīng)農(nóng)信社優(yōu)秀信貸員先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)有感4月29日晚19時(shí)，湖北省武穴市農(nóng)信社機(jī)關(guān)干部、城區(qū)員工、各網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、信貸主管近200人冒風(fēng)頂雨相聚聯(lián)社七樓會(huì)議室，認(rèn)真聆聽(tīng)“黃岡市聯(lián)社優(yōu)秀信貸員先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”，宣講員富有激情的演講，復(fù)原了十個(gè)縣市區(qū)農(nóng)信社涌現(xiàn)的信貸崗位先進(jìn)代表光輝形象。他們有的在平凡的工作崗位上默默奉獻(xiàn)、任勞任怨；有的扎根基層、熱心支農(nóng)；有的敢于擔(dān)責(zé)、揮灑汗水、收獲成功；有的面對(duì)誘惑、坐懷不亂……深深地感染了每一位聆聽(tīng)者，一次又一次的掌聲在報(bào)告廳經(jīng)久不息，一次又一次震憾了每個(gè)人的心靈。“勤奮、忠實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、開(kāi)拓”是農(nóng)信社企業(yè)文化的精華，“敬業(yè)”是企業(yè)文化建立的核心，作為農(nóng)信社普通的一員，踐行企業(yè)文化最好的方式就是勤奮務(wù)實(shí)，做好本職工作。我因信合而自豪。既然選擇了農(nóng)信事業(yè)，就要干一行愛(ài)一行，熱愛(ài)這個(gè)榮耀的職業(yè)。農(nóng)信社的價(jià)值觀(guān)是“效勞社會(huì)、成就企業(yè)、實(shí)現(xiàn)自我”，效勞的對(duì)象是農(nóng)民、農(nóng)村和農(nóng)業(yè)。偉大____說(shuō)：“廣闊農(nóng)村大有作為”。中國(guó)改革開(kāi)放_(tái)___獲得的宏大成就，不是從農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制開(kāi)始的嗎？我們單位許多人總覺(jué)得農(nóng)村信譽(yù)社招牌沾上“農(nóng)”字，就會(huì)信心缺乏，顯得比較“土”，一個(gè)企業(yè)，關(guān)鍵是看他對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的奉獻(xiàn)度，是否為人民提供對(duì)路的產(chǎn)品和效勞，成為社會(huì)所需，得到社會(huì)的認(rèn)可。農(nóng)村信譽(yù)社走過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，根植基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊，網(wǎng)點(diǎn)遍布城市大街小巷，是地地道道“百年老字號(hào)”品牌。XX年以來(lái)，國(guó)家啟動(dòng)第二輪農(nóng)村金融體制改革，專(zhuān)項(xiàng)票據(jù)置換不良資產(chǎn)，移交省級(jí)政府管理，統(tǒng)一縣級(jí)聯(lián)社法人，是落實(shí)“三農(nóng)”扶持政策的詳細(xì)行動(dòng)。黨中央、社會(huì)各界的大力支持，農(nóng)民百姓的積極參與，才讓我們農(nóng)字特色的事業(yè)有了廣闊圓心舞臺(tái)，農(nóng)信社才有了今天的開(kāi)展規(guī)模，才有了你我的生存依賴(lài)和對(duì)美妙明天的憧憬。我們沒(méi)有理由不熱愛(ài)信合事業(yè)，沒(méi)有理由不為我們隊(duì)伍優(yōu)秀人才輩出而自豪，沒(méi)有理由不為他們忠于職守、做好信貸工作的高尚情操而感動(dòng)。信合因我而精彩。既然融入農(nóng)信社這個(gè)團(tuán)隊(duì)，就要保持積極向上的工作狀態(tài)，對(duì)集體充滿(mǎn)信心，自覺(jué)做到干一行專(zhuān)一行，成為信譽(yù)社經(jīng)營(yíng)管理的行家里手，爭(zhēng)做本職崗位的一面旗幟。農(nóng)信社一個(gè)小小的分支機(jī)構(gòu)，少的也許只有五六人，但麻雀雖小五臟俱全。有存款、貸款、?？?、匯款、代理保險(xiǎn)等各種業(yè)務(wù)。就拿信貸員崗位來(lái)說(shuō)，他們除座在辦公室發(fā)放貸款收款外，其他時(shí)間根本上是下鄉(xiāng)調(diào)查走訪(fǎng)，看似“無(wú)所事事”，卻是一門(mén)極大的學(xué)問(wèn)。平常的一句招呼，可以看出農(nóng)戶(hù)的家庭根本信息，看似無(wú)心的一句搭話(huà)，可以洞察農(nóng)戶(hù)的為人誠(chéng)信度，茶余飯后閑聊就可以大致掌握到這個(gè)片農(nóng)戶(hù)的根本消費(fèi)生活情況了。信貸員要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，擅長(zhǎng)觀(guān)察，擅長(zhǎng)總結(jié)，就需要專(zhuān)于本職工作，只有專(zhuān)于本職工作，熟悉規(guī)章制度，純熟信貸政策，才能貸款放得準(zhǔn)收得回，個(gè)人不擔(dān)責(zé)，才能真正幫助農(nóng)戶(hù)解決生活、消費(fèi)的資金需求，幫助他們走上脫貧致富的道路。柜員要熟悉會(huì)計(jì)制度，熟悉信貸操作流程，才能把好資金柜面監(jiān)視關(guān)，儲(chǔ)蓄員要熟知存款、?？I(yè)務(wù)才能有助于宣傳農(nóng)信社，辦公室文秘要熟悉各種業(yè)務(wù)，寫(xiě)出的報(bào)告才能貼實(shí)在際，有份量，有充實(shí)感。做好本職工作，就是從如今做起，從自己做起，學(xué)習(xí)優(yōu)秀信貸員愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)操守，學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立社興為榮，社衰為恥的榮辱觀(guān)。我的崗位很重要，把個(gè)人命運(yùn)與信譽(yù)社命運(yùn)嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)在一起，熱愛(ài)自己的單位、自己的崗位、自己的事業(yè)。認(rèn)同我們農(nóng)信社的企業(yè)文化，標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)行為，始終保持明辨是非、分清榮辱的浩然正氣，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，面對(duì)困難和挫折，自強(qiáng)不息，永不言敗，努力向上，發(fā)奮進(jìn)取，為農(nóng)村信譽(yù)社的美妙將來(lái)而不懈追求，信合因我而精彩。觀(guān)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)有感觀(guān)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)有感文章標(biāo)題：觀(guān)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)有感觀(guān)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)有感觀(guān)罷先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)感觸頗多,作為一名新時(shí)期____員，站在時(shí)代潮流的風(fēng)頭浪尖上,如何適時(shí)的把握自己、把握機(jī)遇、創(chuàng)造機(jī)遇，積極推動(dòng)時(shí)代潮流的開(kāi)展,而不為時(shí)代潮流所擯棄，這是此次先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)給我最大的感觸！吳勝東、秦正中同志以對(duì)事業(yè)的至誠(chéng)、對(duì)同志的至真、對(duì)自身的至嚴(yán)，塑造了新時(shí)期黨員干部的光輝形象，表達(dá)了____人的優(yōu)秀品質(zhì)。他們的事跡之所以感人至深，我感到主要表達(dá)在四個(gè)方面：一是高尚的人格。安逸的生活、兒女繞膝的天倫之樂(lè)，這是每一個(gè)生活人的共同追求，但他們卻為了事業(yè)，毫不猶豫的把祖國(guó)的召喚、人民的需要作為自己人生的第一選擇，自覺(jué)地、滿(mǎn)腔熱情地為黨的事業(yè)默默工作，表達(dá)了一名新時(shí)期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的高尚人格。二是開(kāi)闊的胸襟。吳勝東和秦正中同志，不管做什么都充滿(mǎn)信心和激情，一心撲在工作上，不甘平庸，勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，敢于創(chuàng)新，努力干一番事業(yè)，闖一片天地。為黨的事業(yè)而不懈奮斗的精神，為黨的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的情操，在抑制困難中堅(jiān)韌不拔的毅力，表達(dá)了新時(shí)期真正____人的開(kāi)闊胸襟。三是平等的心態(tài)。作為新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部，無(wú)論是吳勝東、秦正中都是手握一定權(quán)利的人，但無(wú)論是親情、友誼，還是金錢(qián)、權(quán)利，他們都放在政策、法律的天平上稱(chēng)一稱(chēng)。在權(quán)利和金錢(qián)面前，他們一身正氣、兩袖清風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了新時(shí)期黨員干部清正廉潔、公正正派的良好形象，贏得了廣闊干部群眾的信任和尊重。四是可親的形象。吳勝東、秦正中無(wú)論是作為一名普通黨員，還是擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，他們都時(shí)刻牢記著全心全意為人民效勞的根本宗旨，與廣闊干群建立起深沉的感情，幫助群眾解決家庭和生活中的困難，解決消費(fèi)和生活中的難題，展示了可親可敬的____人形象。作為新時(shí)期的____員，我們不僅被他們的先進(jìn)事跡所感染，更多的要學(xué)習(xí)他們恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操。像他們那樣把堅(jiān)持原那么、牢記宗旨的政治品格和情系百姓、勤政為民的公仆本色嚴(yán)密結(jié)合，不畏艱辛、不講條件，兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁，始終做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，永葆____員先進(jìn)性。其次要學(xué)習(xí)他們公正正派、清正廉潔的優(yōu)秀品質(zhì)。正如吳勝東所說(shuō)，“我”的人生追求就是兩句話(huà)：“堂堂正正做人，清清白白辦事?！碑?dāng)干部，無(wú)非是兩個(gè)“干”字：一是干事，二是干凈。干事，表達(dá)著一種精神；干凈，那么是一種境界。在黨的重托和人民的信任面前，只有干事和干凈的人，才有資格說(shuō)：“我經(jīng)受住考驗(yàn)了，我問(wèn)心無(wú)愧?！比獙W(xué)習(xí)他們不怕吃苦、愛(ài)崗敬業(yè)的工作作風(fēng)。要學(xué)習(xí)他們?yōu)辄h的事業(yè)不懈奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，面對(duì)困難堅(jiān)韌不拔、迎難而上的毅力，工作中廉潔奉公、嚴(yán)格自律的作風(fēng)，始終做到清正、廉潔、愛(ài)崗、奉獻(xiàn)，向黨和人民交上一份滿(mǎn)意答卷。通過(guò)吳勝東、秦正中的先進(jìn)事跡，我由衷感到，做秦正中式的交通系統(tǒng)新時(shí)期的黨員干部，必須不講漂亮話(huà)，實(shí)實(shí)在在地干好職責(zé)范圍的每件事。一要真正熱愛(ài)本職崗位。熟悉本職業(yè)務(wù)，融會(huì)貫穿，更好的效勞于本職工作，做到干一行、愛(ài)一行，做一行、精一行。二要主動(dòng)親近工作和效勞對(duì)象。不要因?yàn)閯e人對(duì)自身工作高看一眼而自我感覺(jué)良好，把自己孤立和封閉起來(lái)，而要多上一線(xiàn)，效勞群眾，真心實(shí)意地幫助黨員、干部和群眾解難題，辦實(shí)事、做好事，把自身工作的良好氣氛造濃一些。三要提升境界，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)情懷?！昂＜{百川，有容乃大”，要胸襟寬廣，甘為人梯，時(shí)時(shí)處處以黨和人民的事業(yè)為重，以別人的成長(zhǎng)和進(jìn)步為榮，努力在愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)中表達(dá)自己的人生價(jià)值。四要有吃苦精神。甘舍小家為大家，發(fā)揚(yáng)不怕辛苦、連續(xù)作戰(zhàn)、追求完美的優(yōu)良傳統(tǒng)，保質(zhì)保量地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。他們雖然沒(méi)有什么轟轟烈烈的壯舉，盡是些工作中的細(xì)節(jié)和生活中的瑣事，但就是從這一件件小事上折射出以民為本、牢記宗旨的政治品格，心系百姓、勤政為民的公仆本色和恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操。我們要學(xué)習(xí)他們這種為黨的事業(yè)不懈奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神，干一行、愛(ài)一行，學(xué)一行、專(zhuān)一行，胸懷大局、立足本職，積極進(jìn)取、多作奉獻(xiàn)，實(shí)在做到清正、廉潔、愛(ài)崗、奉獻(xiàn)，在自己的平凡崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。我要以吳勝東、秦正中為典范，無(wú)私獻(xiàn)身于本職工作，決心做到“四個(gè)要”：一要富有激情。我要用良好的心態(tài)、愉快樂(lè)觀(guān)的精神、飽滿(mǎn)的工作熱情，使單調(diào)的日常工作變成充滿(mǎn)激情與成就感的事業(yè)，創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。二要注重學(xué)習(xí)。我要帶著需求學(xué)，帶著方法學(xué)，不僅是自己看書(shū)，更重要的是尋找新的載體，深化基層，通過(guò)思想的碰撞和溝通，將學(xué)習(xí)到的知識(shí)和理念運(yùn)用到組織工作中。三要講究細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)構(gòu)筑完美，我只有認(rèn)真和用心，注意工作環(huán)節(jié)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能擔(dān)負(fù)起組織工作的重任。四要表達(dá)高效。我必須依靠團(tuán)隊(duì)來(lái)有效地開(kāi)展工作，充分運(yùn)用現(xiàn)代化的工作設(shè)備來(lái)高效率地開(kāi)展工作，才能做好組織工作，實(shí)在地為人民效勞。《觀(guān)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)有感》來(lái)于第1，觀(guān)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)有感。觀(guān)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)有感尋求直達(dá)心靈的教育——聽(tīng)名師報(bào)告有感xx年11月6日上午八點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了華龍區(qū)一中，聽(tīng)南京市六中的陳宇教師做的報(bào)告——尋求直達(dá)心靈的教育。聽(tīng)后感覺(jué)陳教師講的真好，做的更好，稱(chēng)得上是一位卓越的教師。南京市六中是一所百年老校，著名教育家陶行知先生曾在這里當(dāng)過(guò)校長(zhǎng)，如今卻面臨著生較差的處境。陳宇教師所帶的班級(jí)是一個(gè)美術(shù)特長(zhǎng)班，并且上了一段時(shí)間的課后才接的班主任，這么差的班級(jí)，管理的難度可想而知。就是這樣一個(gè)班，校長(zhǎng)沒(méi)有下達(dá)考試指標(biāo)，陳教師當(dāng)班主任本來(lái)只承諾一年，卻帶了三年，由最初最差的班級(jí)到了學(xué)校的亮點(diǎn)班級(jí)，同時(shí)也成就了陳宇教師。首先，他對(duì)學(xué)生傾注了全部的愛(ài)，付出了他全部的心血。我們常說(shuō)能全身心地愛(ài)自己的孩子是人，而能全身心地愛(ài)別人孩子的人那么是神，陳宇教師帶了他們學(xué)校最差的班級(jí)，他沒(méi)有放棄任意一個(gè)學(xué)生，而是全身心地去愛(ài)他們，將自己全部精力投入到班級(jí)的管理中去，三年如一日，將一群連家長(zhǎng)都想放棄的學(xué)生調(diào)教成一個(gè)個(gè)鮮活的人材，我聽(tīng)后感覺(jué)慚愧，不要說(shuō)學(xué)生，就是自己的孩子也沒(méi)有投入那么多精力，也沒(méi)有那么堅(jiān)持過(guò)。其次，他擅長(zhǎng)研究，勤于寫(xiě)作。他具有鮮明的人格魅力和高超的語(yǔ)言和文字表達(dá)才能，他的講話(huà)透射出鮮明的人格力量，那是一種熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè)的直觀(guān)表現(xiàn)。能讓聽(tīng)眾真切地感覺(jué)到他的親合力。作為一名化學(xué)教師，理科教師既能寫(xiě)，又能講，確實(shí)是一個(gè)讓人敬仰的教師。第三，沒(méi)有高深的理論，只有對(duì)工作的激情。從他的演講中能看出陳宇教師是一個(gè)凡事都充滿(mǎn)激情的人。雖然長(zhǎng)時(shí)期超負(fù)荷的工作嚴(yán)重影響了他的安康。使他不得不隨身帶著止痛藥，但他仍然是充滿(mǎn)激情地演講，充滿(mǎn)激情地工作。從他3年2萬(wàn)字的博客中一篇篇熱情洋溢的文章中可以看出，他的激情影響了學(xué)生，也感染了我們。第四，優(yōu)秀的教師不能一勞永逸，要因材施教。陳教師是一個(gè)從事多年班主任的老教師，當(dāng)把他派到高一6班—一個(gè)所有人都認(rèn)為的雙差班，他赤手空拳來(lái)得6班，只帶了一顆熱誠(chéng)的心，對(duì)學(xué)生進(jìn)展情感教育。不拿過(guò)去的經(jīng)歷，逐個(gè)分析^p學(xué)生情況，各個(gè)打破難題，從而轉(zhuǎn)化了一個(gè)班的學(xué)生，挽救了許多家庭。第五，世界上的任何事情，怕就怕認(rèn)真二字，他做事堅(jiān)持不懈永不言敗，他屢次說(shuō)到一句話(huà)就是：任何一個(gè)小的事情，堅(jiān)持做到極至，就能有所收獲。陳教師能跟蹤一個(gè)學(xué)生教育三年不放棄，能將自己和學(xué)生之間的短信交流寫(xiě)成一本書(shū)，確實(shí)不是一日之功，值得我們學(xué)習(xí)。不是我們不優(yōu)秀，不是我們不聰明，而是我們沒(méi)有堅(jiān)持到底的恒心。去記錄一個(gè)差班的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步？陳教師做到了。比方教育學(xué)生，有誰(shuí)可以在兩年的時(shí)間里不連續(xù)地去跟一個(gè)頑固不化的不求上進(jìn)的學(xué)生談話(huà)，聊天，談心，直至讓鐵樹(shù)開(kāi)花？陳教師做到了。第六，作為一個(gè)好教師，要與時(shí)俱進(jìn)，要與社會(huì)同步，要充分利用一切供我教育。陳宇教師確實(shí)是一個(gè)有創(chuàng)新精神的教師。當(dāng)今學(xué)校，對(duì)于學(xué)生上網(wǎng)都很頭疼。許多學(xué)校規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)上網(wǎng)，不準(zhǔn)帶手機(jī)。一看到學(xué)生出去上網(wǎng)就如臨大敵。陳教師卻敢為人先，四十多歲的教師，演講中有許多時(shí)尚用語(yǔ)，并能巧妙地利用網(wǎng)絡(luò)，讓它成為教師與學(xué)生、家長(zhǎng)溝通的橋梁。他在網(wǎng)絡(luò)上為本班建立博客，每天記錄下學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，與學(xué)生共同成長(zhǎng)。正是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)，把陳教師推到了公眾面前，讓我們領(lǐng)略到了一個(gè)草根教師與眾不同的另類(lèi)教學(xué)風(fēng)格。網(wǎng)絡(luò)，成就了陳教師，也給我們很多啟示,疏通比壓制更有效。陳教師給學(xué)生寫(xiě)了許多文章，也對(duì)教學(xué)進(jìn)展反思。如《有你們?cè)谖疑磉呎婧谩?、《讓我們有尊?yán)的活著》、《最后一節(jié)晚自習(xí)》《無(wú)人守望的晚自習(xí)》等，字里行間透著對(duì)孩子的愛(ài)，沒(méi)有死板的教條，只有對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛(ài)，同時(shí)將感恩教育融入到平時(shí)教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使學(xué)生潛移默化地承受他的教育觀(guān)念，從而直達(dá)學(xué)生心靈，到達(dá)教育學(xué)生的目的。我們作為教師和班主任都要做一個(gè)有心人，不僅要教好，更要進(jìn)展反思，總結(jié)，從理論上升到理論，做一個(gè)卓越的教師。參加局先進(jìn)青年成長(zhǎng)報(bào)告會(huì)有感立志成鐵開(kāi)展?fàn)幾鏊挠星喙ぁ獏⒓泳窒冗M(jìn)青年成長(zhǎng)報(bào)告會(huì)有感貴陽(yáng)供電段鄢廣生"青年的價(jià)值取向決定了將來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青年又處于在價(jià)值觀(guān)形成和確定的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀(guān)養(yǎng)成非常重要，這就像衣服扣扣子一樣，假設(shè)第一顆扣子扣錯(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)，人生的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。"這是____在2023年五四青年節(jié)上對(duì)青年們所講的一段話(huà)，這也是讓我感觸最深的一段話(huà)。作為成都鐵路局貴陽(yáng)供電段的一名新入職的青年工人，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任。與此同時(shí)，"立志成鐵開(kāi)展，爭(zhēng)做四有青工"也成為了我的座右銘。俗話(huà)說(shuō)："萬(wàn)事開(kāi)頭難",然而，作為一名貴供人，更肩負(fù)著高效保證貴州鐵路電力供電的榮耀使命，因此，我對(duì)"貴供"的理解是："貴"在堅(jiān)持，高效"供"電。然而，這一切都需要從根底做起，換言之，就是要把接下來(lái)這半年多的崗位技能給好，努力進(jìn)步個(gè)人業(yè)務(wù)程度和綜合才能，也就是要把入路這一顆"扣子"扣好，爭(zhēng)做一名有理想、有道德、有責(zé)任、有技能的四有青工。在本次先進(jìn)青年成長(zhǎng)報(bào)告會(huì)上，我深深地被那幾名先進(jìn)青年事跡所震撼，同時(shí)我也被深深地鼓勵(lì)和鼓舞，在我看來(lái)，他們的成功不在于他們的外在，而在于他們對(duì)鐵路事業(yè)的熱愛(ài)和追求。成功在于堅(jiān)持，成功在于探究，成功更在于不斷學(xué)習(xí)。看到師哥師姐們的榮耀事跡，有對(duì)工作的求真，有對(duì)生活的熱愛(ài)，也有對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著，聽(tīng)到他們激昂的演講，我頓時(shí)從大學(xué)安逸生活的心飛回到了現(xiàn)實(shí)應(yīng)該艱辛卓絕的努力，這次報(bào)告會(huì)，給我一次重新審視自己和定位自己的時(shí)機(jī)，讓自己不在迷茫，讓自己英勇前行，把第一顆"扣子"扣好?？酆玫谝活w"扣子",根底在學(xué)。學(xué)無(wú)止境，說(shuō)得就是活到老，學(xué)到老。首先，需要科學(xué)把握人生起點(diǎn)和拐點(diǎn)，終生學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)，是一個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程，不是走秀的形式，作為新入路的職工而言，單位給我們學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，給我為今后成為行業(yè)精英而學(xué)習(xí)根底的時(shí)機(jī)，我們應(yīng)倍感珍惜，切勿荒廢；其次，時(shí)機(jī)是留給有準(zhǔn)備的人。人生處處有挑戰(zhàn)，同時(shí)，人生處處是機(jī)遇，所以，只有認(rèn)真踏實(shí)準(zhǔn)備，才可以更好地迎接挑戰(zhàn)，抓住機(jī)遇；再次，遵紀(jì)守法，嚴(yán)守。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，對(duì)于鐵路工作來(lái)講，特別是供電工作，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度是每個(gè)職工的必備素質(zhì)；最后，領(lǐng)會(huì)鐵路精神，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。每個(gè)人必須有夢(mèng)，有追求，有理想，只有領(lǐng)會(huì)了鐵路精神，才可以越行越遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?？酆玫谝活w"扣子",關(guān)鍵在實(shí)。實(shí)者，方能成其長(zhǎng)遠(yuǎn)。要做到實(shí)，首先，要轉(zhuǎn)變角色，做好本職工作。作為剛從大學(xué)校園踏入鐵路事業(yè)的大學(xué)生來(lái)講，積極從學(xué)生思維轉(zhuǎn)變成為工人思想變得尤為重要；其次，科學(xué)規(guī)劃人生，堅(jiān)持不懈。只有認(rèn)真刻苦，客觀(guān)規(guī)劃和爭(zhēng)取認(rèn)識(shí)自己才能有目的，工作才不會(huì)亂套，生活才不會(huì)迷茫；最后，成功沒(méi)有捷徑，只有腳踏實(shí)地，方能走到終點(diǎn)。對(duì)我們青年人來(lái)講，唯有老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，才能做好本職工作，成就不平凡的人生。作為一名貴供人，我有決心、有恒心、更有信心去做好自己的本職工作，爭(zhēng)取為鐵路事業(yè)開(kāi)展做出自己的奉獻(xiàn)，做一名真正的四有青工。聽(tīng)抗震救災(zāi)英模事跡報(bào)告會(huì)心靈體會(huì)聽(tīng)抗震救災(zāi)英模事跡報(bào)告會(huì)心得XX年6月18日上午，中國(guó)河北會(huì)堂座無(wú)虛席，河北各界的代表共XX多人，滿(mǎn)懷激情收聽(tīng)來(lái)自四川抗震救災(zāi)一線(xiàn)的六位英模代表作報(bào)告。這六位英模包括中央電視臺(tái)主持人張泉靈、四川省汶川縣銀杏鄉(xiāng)沙坪關(guān)村黨支部書(shū)記龍德強(qiáng)、濟(jì)南軍區(qū)某步兵師師長(zhǎng)楊劍、四川省彭州市磁峰鎮(zhèn)中心中學(xué)學(xué)生雷楚年、四川省彭州市公安局民警蔣敏、二炮某工程團(tuán)政委黃金坡，他們是抗震救災(zāi)一線(xiàn)的村黨支部書(shū)記、軍人、學(xué)生、記者等不同群體的出色代表，他們的情感真摯、事跡感人。我在現(xiàn)場(chǎng)收聽(tīng)了報(bào)告，不時(shí)地，他們的報(bào)告激起一陣陣熱烈掌聲；不時(shí)地，我看到多位女同志用手擦眼淚，我的眼中也涌出了感動(dòng)的淚水。在這次重大地震災(zāi)害面前，這六位抗震救災(zāi)一線(xiàn)的出色代表選擇的是堅(jiān)強(qiáng)，奉獻(xiàn)的是大愛(ài)。龍德強(qiáng)、蔣敏的多位親人，都分別被震魔奪去了生命或下落不明生還希望渺茫。我們中華民族，是極其注重親情的，面臨多位親骨肉一并逝去的突如其來(lái)的打擊，對(duì)當(dāng)事人來(lái)說(shuō)，這是多么宏大的悲哀啊。足足能把人摧垮。但是，他們化悲哀為力量，面對(duì)災(zāi)難，選擇堅(jiān)強(qiáng)，以對(duì)更多災(zāi)區(qū)群眾的大愛(ài)，堅(jiān)守崗位，忠實(shí)履行職責(zé)，義無(wú)反顧投入抗震救災(zāi)中，架起群眾生命的通道，以救助、安撫更多群眾的行動(dòng)，表達(dá)著對(duì)逝去的親人們的告慰。尚未成年的初中生雷楚年，在平生第一次面臨重大地震災(zāi)害的情況下，同樣選擇了堅(jiān)強(qiáng)，奉獻(xiàn)著大愛(ài)。他一方面掛念在遭受震災(zāi)的躍進(jìn)煤礦工作的父母，一方面英勇地、智慧地救助同學(xué)，為救援隊(duì)伍擔(dān)任向?qū)?，?jīng)歷大地震的磨難和洗禮，雷楚年長(zhǎng)大了，從中，我們也能感受到“90后”一代所表現(xiàn)出的品質(zhì)風(fēng)范。軍隊(duì)系統(tǒng)的英模代表?xiàng)顒忘S金坡同志，介紹了他們各自所在____參與抗震救援行動(dòng)的一樁樁感人事跡，展示了新時(shí)期人民子弟兵忠于黨、忠于人民，危難時(shí)刻勇往直前、勇挑重?fù)?dān)，____、排除萬(wàn)難去爭(zhēng)取成功的頑強(qiáng)作風(fēng)。這使我們有理由相信，祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城始終是堅(jiān)不可摧的，始終是全心全意為人民效勞的。中央電視臺(tái)記者張泉靈的報(bào)告，向我們展示了參與抗震救災(zāi)的記者群體的感人事跡，他們執(zhí)著敬業(yè)，廢寢忘食，不顧勞累安危，把抗震救災(zāi)的進(jìn)展情況及時(shí)地全面地客觀(guān)地傳播出去，以便利各級(jí)黨委政府的決策，以便利國(guó)內(nèi)外公眾的知情。他們的連續(xù)報(bào)道、縱深報(bào)道、專(zhuān)題報(bào)道，都牽動(dòng)著社會(huì)各界，感動(dòng)著社會(huì)各界，有力地支援和推動(dòng)著抗震救災(zāi)進(jìn)程。上個(gè)世紀(jì)八十年代流行的優(yōu)美感人的軍旅歌曲《兩地書(shū)母子情》中唱道：“前方前方怎相比”。確實(shí)呀，抗震救災(zāi)的前方是悲壯的、危險(xiǎn)的、艱辛的、熾熱的，我們前方那么是安寧的、井然有序的、衣食無(wú)憂(yōu)的。聆聽(tīng)著這六位來(lái)自前方一線(xiàn)英模的報(bào)告，我們有什么理由不在安逸的前方以純潔的心靈以滿(mǎn)懷的激情更加努力工作，為抗震救災(zāi)提供各種力所能及的幫助與保障呢？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)英模們堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和大愛(ài)的情懷，并使這種品質(zhì)、這種情懷，成為鼓勵(lì)我們一以貫之遵循和對(duì)我們一以貫之發(fā)揮鼓勵(lì)作用的精神動(dòng)力。河北省對(duì)這次抗震救災(zāi)英模事跡報(bào)告會(huì)高度重視，省領(lǐng)導(dǎo)川、胡春華、車(chē)俊、劉德旺、梁斌、聶辰席等親切會(huì)見(jiàn)了報(bào)告團(tuán)一行，6月18日舉行了這次主場(chǎng)報(bào)告，省內(nèi)主要新聞媒體進(jìn)展了同步直播，河北衛(wèi)視晚間20：30進(jìn)展了實(shí)況重播。6月19日，英模事跡報(bào)告團(tuán)成員將通過(guò)省內(nèi)主要網(wǎng)絡(luò)媒體與廣闊您進(jìn)展互動(dòng)交流。這一系列活動(dòng)，都是我們燕趙兒女學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英模先進(jìn)事跡和精神品質(zhì)的契機(jī)。我們河北省建國(guó)以來(lái)也先后遭受了1966年邢臺(tái)大地震、1976年唐山大地震、1998年張北尚義大地震的嚴(yán)重危害，所以，對(duì)這次四川汶川大地震，河北人民感同身受，踴躍地、有力度地、多層面地支援、投入到抗震救災(zāi)行動(dòng)中，譜寫(xiě)了一部部可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。所以，這次抗震救災(zāi)英模事跡報(bào)告團(tuán)來(lái)河北作報(bào)告，在全省人民中激起了強(qiáng)烈反響，引發(fā)了廣泛共鳴。全省人民都應(yīng)當(dāng)響應(yīng)省委號(hào)召，學(xué)習(xí)英模的品格，選擇堅(jiān)強(qiáng)，奉獻(xiàn)大愛(ài)，繼續(xù)投入到支援抗震救災(zāi)中，積極投身科學(xué)開(kāi)展、富民強(qiáng)省事業(yè)，推進(jìn)和諧河北建立，加快建立以實(shí)力、活力、競(jìng)爭(zhēng)力為主要標(biāo)志的沿海經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展強(qiáng)省進(jìn)程，奮力奪取全面建立小康社會(huì)的新成功，譜寫(xiě)新時(shí)期人民美妙生活的新篇章。邊防戰(zhàn)士先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)有感10月22日上午，授予xxx同志“愛(ài)國(guó)戍邊楷模”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)大會(huì)暨先進(jìn)事跡主題情景報(bào)告會(huì)在xx舉行。xxx，xx哨所哨長(zhǎng)。他常說(shuō)：“我寧可在山上數(shù)星星，也不愿在山下數(shù)票子，因?yàn)樵诤蛡€(gè)人面前，我的選擇永遠(yuǎn)是：利益至上，國(guó)防哨兵至上！”“我和戰(zhàn)友百年后一起長(zhǎng)眠在這尖峰山上，日夜守衛(wèi)祖國(guó)邊疆……”愛(ài)國(guó)戍邊舍小家，赤膽堅(jiān)守寫(xiě)忠誠(chéng)。為維護(hù)邊疆安寧做出了出色的奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)踐行了一位戍守邊疆民兵的奉獻(xiàn)精神，詮釋了一名____員的崇高追求。構(gòu)建社會(huì)現(xiàn)代化和諧社會(huì)需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)xxx，為了國(guó)家的利益，不顧自己____。廣闊黨員干部要像xxx一樣堅(jiān)守信念、牢記使命。要他牢記宗旨、無(wú)私奉獻(xiàn)、心系群眾、效勞群眾的愛(ài)民情懷；他忠于職守、艱辛奮斗、以崗為家、舍家為國(guó)的高尚品格；深化學(xué)習(xí)他淡泊名利、甘于貧寒、堅(jiān)守廉潔、清白做人的優(yōu)良情操，始終以對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的赤膽忠誠(chéng)，頂住誘惑，耐得清苦，盡心竭力地履行好自己的職責(zé)，永葆____人的先進(jìn)性和純潔性；要深化學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他兢兢業(yè)業(yè)，不懈追求，把崗位當(dāng)事業(yè)、視職責(zé)如生命，努力在本崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。濱州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)師德報(bào)告會(huì)有感8月11日，開(kāi)發(fā)區(qū)教育局組織優(yōu)秀教師師德報(bào)告會(huì)，報(bào)告會(huì)上，優(yōu)秀援川教師楊維澤教師、呂宜民教師，山東省特級(jí)教師李雪梅教師，全國(guó)優(yōu)秀教師吳順?lè)褰Y(jié)合自己援川從教的經(jīng)歷，講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，突出了奉獻(xiàn)的主題，充分表達(dá)了新時(shí)代開(kāi)發(fā)區(qū)教師的風(fēng)采，得到了全場(chǎng)教師的深化共鳴。同時(shí)，為全區(qū)教育系統(tǒng)干部職工樹(shù)立了典范。四位優(yōu)秀教師生動(dòng)的事跡深深的感動(dòng)著我，也震撼著全場(chǎng)每一個(gè)教師的心靈。他們從事和我們一樣平凡的職業(yè)，卻在平凡中用“愛(ài)”鑄造了輝煌，用自己的行動(dòng)詮釋著“愛(ài)就是奉獻(xiàn)”的真諦。他們將自己的心聲真誠(chéng)地吐露給我們，展示了他們?cè)诮處熯@個(gè)偉大而又神圣的職業(yè)中的苦與樂(lè)。報(bào)告會(huì)雖然完畢了，但是它留給我們的考慮是深化的，而且是深遠(yuǎn)的。通過(guò)聆聽(tīng)他們的發(fā)言，我感到和他們還有很大的間隔，需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。想想我自己，教書(shū)也十五年了，當(dāng)初踏上三尺講臺(tái)，內(nèi)心也是無(wú)比熱愛(ài)，可幾年下來(lái)，人卻越來(lái)越疲，這次師德報(bào)告會(huì)無(wú)疑是一枝強(qiáng)心針，催我?jiàn)^進(jìn)！教育家們常常告誡我們：“你的冷眼里有牛頓，你的嘲笑中有愛(ài)迪生?！睒?shù)立愛(ài)心，是師德的靈魂。托爾斯泰說(shuō)，“假設(shè)教師愛(ài)自己的事業(yè)的話(huà)，那他就會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的教師；假設(shè)教師像父母那樣愛(ài)學(xué)生的話(huà)，那他就會(huì)比那些雖然讀盡萬(wàn)卷書(shū)而不愛(ài)事業(yè)也不愛(ài)學(xué)生的教師好得多。假設(shè)教師可以把愛(ài)事業(yè)和愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)的話(huà)，那他就是一個(gè)完美的教師了?！睈?ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀掉一個(gè)學(xué)生。慈祥的笑容、親切的言語(yǔ)、文雅的舉止，以及善解人意的目光，比聲色俱厲的嚴(yán)格，更能貼近學(xué)生的心靈，更能獲得教育的實(shí)效。教師，應(yīng)以虛懷假設(shè)谷的胸懷，誨人不倦的精神，用嚴(yán)于律己、寬以待人的人格魅力，去影響學(xué)生的言行舉止，去照亮學(xué)生的心靈，去培養(yǎng)好每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生適應(yīng)時(shí)代開(kāi)展。雖然我們無(wú)法像太陽(yáng)一樣將自己的光輝撒遍世界的每個(gè)角落，但我們卻可以像母親愛(ài)自己的孩子一樣去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。聽(tīng)完這次師德演講我深受感動(dòng)，在此談一些從中得到的體會(huì)。一、以愛(ài)育愛(ài)，無(wú)私奉獻(xiàn)陶行知先生說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是一種偉大的力量，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育”。在教師的報(bào)告中，最感染我的就是這四位優(yōu)秀教師對(duì)學(xué)生付出的愛(ài)，那是無(wú)私的愛(ài)，是偉大的愛(ài)。教師要把愛(ài)灑向每一個(gè)學(xué)生，向李教師那樣把學(xué)生看作是純潔的天使，尤其要偏愛(ài)后進(jìn)或處于困境中的學(xué)生，偏愛(ài)有缺陷的孩子，幫助他們抑制自卑，樹(shù)立自信，使每個(gè)學(xué)生都能體會(huì)到自己在集體中的地位是完全平等的。“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育的成功”十幾年的教學(xué)理論也讓我體會(huì)到了愛(ài)的力量。首先愛(ài)學(xué)生就要理解他們的愛(ài)好，這樣才能理解他們的個(gè)性特點(diǎn)，理解他們的精神世界，把每個(gè)學(xué)生作為自己的孩子，平等相處，用自己的信任激發(fā)他們的求知欲、創(chuàng)造欲，用關(guān)愛(ài)的心去認(rèn)真傾聽(tīng)每一個(gè)孩子的心聲。為了讓每個(gè)孩子臉上都充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光，充滿(mǎn)微笑，我們必須以欣賞者的身份來(lái)對(duì)待他們，以寬容真誠(chéng)的心去接納他們。愛(ài)學(xué)生不僅是人民教師道德的一個(gè)標(biāo)志，而且是人類(lèi)道德的一個(gè)標(biāo)志。教師熱愛(ài)學(xué)生，可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的缺乏，形成學(xué)生的良好情感，使教師的影響長(zhǎng)久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。愛(ài)是陽(yáng)光，能融化堅(jiān)冰；愛(ài)是春雨，能使枯草發(fā)芽；愛(ài)是神奇，可以點(diǎn)石成金。愛(ài)是人類(lèi)永久的主題，更是我一生不變的信仰二、潛心鉆研，靜心考慮教育的真諦是促進(jìn)師生安康和諧的開(kāi)展。在以后的工作中，我應(yīng)該多潛心鉆研、靜心考慮，關(guān)注師生的可持續(xù)開(kāi)展，不斷充實(shí)自己、更新自己，教到老，學(xué)到老，一步一個(gè)腳印，把教育視為藝術(shù)，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)研究教育規(guī)律，反復(fù)琢磨，精益求精，強(qiáng)化創(chuàng)造意識(shí)，在傳授知識(shí)上努力探究，創(chuàng)造新的教學(xué)思路、教學(xué)方法，對(duì)自我進(jìn)展不斷總結(jié)和錘煉，形成有自己個(gè)性風(fēng)格的教學(xué)藝術(shù)。大膽創(chuàng)新，為新時(shí)代的教育不斷發(fā)奮進(jìn)取。三、教師的師德要在身教中表達(dá)教師的典范像一面旗幟，樹(shù)立在學(xué)生面前。教師的一言一行，具有鮮明的示范性。學(xué)生們由于處在身心急劇開(kāi)展、心理素質(zhì)正在形成的根底階段，往往缺乏辨析才能。因此，教師的言行，學(xué)生極易照搬承受，很少去鑒別。近朱者赤，近墨者黑，不是空論。身教是教師天職。教師要對(duì)學(xué)生一生負(fù)責(zé)，必須正視自己的言行。學(xué)習(xí)劉愛(ài)茹教師豁達(dá)寬容之心，以身作那么，才能為人師表。教師的言傳身教，能感染、感化學(xué)生，形成號(hào)召力；教師良好的心理品格、道德程度、敬業(yè)精神等，使學(xué)生感到可信、可親，形成凝聚力；教師要求學(xué)生做的，自己必須率先垂范，才能使學(xué)生感到可敬、可佩，形成制約力。參加師德推進(jìn)會(huì)暨感動(dòng)學(xué)校人物事跡報(bào)告會(huì)有感今天上午中心校在xx大酒店召開(kāi)了學(xué)區(qū)暑期師德教育推進(jìn)會(huì)暨感動(dòng)學(xué)校人物事跡報(bào)告會(huì)，又給我上了一堂生動(dòng)的思想教育課。xx校長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)報(bào)告高瞻遠(yuǎn)矚，政治敏銳性強(qiáng)，對(duì)教育，對(duì)教師分析^p的深，分析^p的透，從一個(gè)教育管理者的角度強(qiáng)調(diào)了師德的重要性，要求學(xué)區(qū)教師要自覺(jué)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，不辱使命。x____師的事跡淳樸、敬業(yè)，平凡的心態(tài)干出了不平凡的業(yè)績(jī)，是一位淡薄名利，樂(lè)于奉獻(xiàn)，愛(ài)生如子的好教師。xx先生是一位熱心教育，無(wú)私奉獻(xiàn)的民辦教育工作者，為人坦誠(chéng)，碩果累累。最讓我感動(dòng)的是x____師的事跡，一個(gè)遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，在一個(gè)偏僻的農(nóng)村小學(xué)這樣的執(zhí)著，這樣的奮進(jìn)，孤臨臨地生活著，抱著一腔熱血，滿(mǎn)懷著對(duì)教育事業(yè)的熱情，任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不管分內(nèi)分外，不分課內(nèi)課外，給學(xué)生傳授知識(shí)，教學(xué)生唱歌跳舞，是一棵教壇上的好苗子。x____師患病多年，但她從未因病影響工作，從教三十多年來(lái)一直默默無(wú)聞，辛勤工作，特別關(guān)心保護(hù)學(xué)困生和留守兒童，在學(xué)區(qū)家長(zhǎng)中有口皆碑?？h教育局xx局長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)區(qū)的工作給了充分的肯定，彰顯了我們學(xué)區(qū)全體教師在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勇于探究教育教學(xué)新的方法措施，不斷提升自我，敢為人先，圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作任聽(tīng)名師授課與報(bào)告會(huì)體會(huì)xx年3月24、25日兩天，我有幸在石家莊聆聽(tīng)了全國(guó)著名特級(jí)教師馬榮花、遼寧省英語(yǔ)骨干教師廉雙紅、上海市十佳外語(yǔ)青年教師王勁春、三位教師的觀(guān)摩課與報(bào)告會(huì)，我收獲頗多。通過(guò)這次聽(tīng)課，我開(kāi)闊了眼界，同時(shí)也感受到了宏大的壓力，讓我更深切地感受到我要終身學(xué)習(xí)，這幾位名師精彩的課堂展示和講座，風(fēng)格各異，但每一節(jié)課都有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西。第一、好的開(kāi)始是成功的一半。在熱身活動(dòng)中三位教師分別用歌曲、猜一猜、chant、深深吸引了大家的眼球，有效引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境，效果很好，學(xué)生們很感興趣。在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中興趣是最好的教師，怎樣讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)最快的進(jìn)入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氣氛，這是我們英語(yǔ)教師在上課過(guò)程中所注意的。第二、立意新穎。三位教師的多媒體課件制作精巧，能將課本知識(shí)與學(xué)生生活實(shí)際聯(lián)絡(luò)起來(lái)，突出了教學(xué)重點(diǎn)，其中讓我印象最深化的是廉教師用猜一猜的形式練習(xí)whathappenedto……?句型時(shí)的課件設(shè)置，很快地抓住了學(xué)生的眼球，使得學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣更加濃重。第三、注重課堂上的每個(gè)小細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，整堂課上，三位教師和學(xué)生的互動(dòng)幾乎都是英語(yǔ)交流，當(dāng)學(xué)生不自覺(jué)地說(shuō)出中文時(shí)，教師很快地把引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出要表達(dá)的那句英語(yǔ)，這對(duì)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)才能進(jìn)步是有很