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文檔簡介
中班科學(xué)教案《秋天的柿子》中班科學(xué)實驗教案《秋天的柿子》
甜甜的柿子
活動目標(biāo):
1.自學(xué)運用感官認知柿子的主要特征。
2.初步學(xué)會兒歌,特別注意正確地播發(fā)shi的音。
活動準(zhǔn)備工作:
1.白、徐柿子各一個。(有條件的每人一個)
2.幼兒每人一把調(diào)羹。
活動過程:
1.觀賞PPT,觀測柿子回答:這就是什么一棵?樹上吳厝莊了些什么?(練shi的發(fā)音)剝幾個明朗的柿子送回活動室。
2.認知柿子的基本特征。
看看:柿子的形狀有點圓、有點施明德,柿子的顏色有點徐、有點白,柿子頂上存有一個大蓋子(柿蒂)。
摸一摸:柿子的皮就是扁平的。
捏一捏:明朗的柿子就是長長的的。
嘗嘗:柿子的味道就是甜甜的。(用調(diào)羹淋著喝)
3.觀賞兒歌。
柿子白,柿子徐,柿子短在柿樹上,掀開蓋子嘗嘗,柿子就是柿科植物漿果類水果,(教案來源:屈老師教案網(wǎng))明朗季節(jié)在十月左右,果實形狀較多,例如球形、扁圓、對數(shù)錐形、方形等,相同的品種顏色從深桔黃色至淺桔紅色左右,大小從2厘米至10厘米,重量從100山皮莊350克。原產(chǎn)地在中國,栽培尚無一千多年的歷史。
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