中班科學(xué)教案《認(rèn)識特種車》

中班科學(xué)教案《認(rèn)識特種車》中班科學(xué)領(lǐng)域教案《重新認(rèn)識特種車》

設(shè)計意圖：

汽車就是孩子們討厭的玩具之一，特別就是男孩子對汽車更是情有獨鐘。他們可以講訴出來很多種類型以及促進作用。因此通過主題活動“交通工具博覽會”，我設(shè)計了這節(jié)在活動內(nèi)容。雖然準(zhǔn)備工作的材料很多，但是幼兒能夠在這么一個開心、隨心所欲的氛圍中學(xué)至科學(xué)知識。

活動目標(biāo)：

1、使幼兒曉得消防車、救護車、警車就是繼續(xù)執(zhí)行特殊任務(wù)的車輛，并能夠講出它們的特定標(biāo)志和相同促進作用。

2、鼓勵幼兒根據(jù)相同車輛收到的聲音分辨就是什么車，發(fā)展幼兒的判斷能力3．學(xué)會運用110、120、119三個特定的號碼。

活動輕、難點：

重點：重新認(rèn)識消防車、救護車、警車的特征及促進作用。

難點：學(xué)會運用特種車的求助號碼。

活動準(zhǔn)備工作：

關(guān)于特種車的課件一份，每幼兒一套特種車與求助號碼的圖片，消防車、救護車、警車玩具若干。

活動過程：

一、玩車，引入課題：

師：大朋友們，今天我們教室里存有很多的車，大家想要不敢玩玩一玩玩??？（幼兒：想要）師：老師評價小朋友玩車的時候看看你的車和其他小朋友的存有什么不一樣呢？（幼兒民主自由玩車，教師個別指導(dǎo)幼兒觀測自己的車和別人的存有什么不一樣。）

二、播出課件，重新認(rèn)識特種車的特征及促進作用：

師：懇請大朋友們看看，這存有什么車？（消防車、救護車、警車）警車：

1、這就是什么車（警車）。它存有什么特定的本領(lǐng)？（揪壞蛋）

2、警車的外形特征（模擬課件）鼓勵幼兒觀測警車。

小結(jié)：警車就是用作跟蹤和追捕通緝犯的車輛。沒緊固車型，車牌存有專門的標(biāo)記。車頭上面裝有報警器。

3、撥通電話110存有小偷必須立刻報警，該撥通什么電話呢？（110）（模擬課件）鼓勵幼兒觀測撥通110及警車行動。

小結(jié)：當(dāng)你看見犯罪行為時，立即撥通110，公安人員繼續(xù)執(zhí)行任務(wù)，扎作響警報，疾馳行進，其他車輛都必須李超軍，以確保公安戰(zhàn)士不失時機的拘捕罪犯。

救護車：

1、這就是什么車？（救護車）。它存有什么特定的本領(lǐng)？（救人）

2、救護車的外形特征（模擬課件）鼓勵幼兒觀測救護車的車身顏色、標(biāo)志，車頭和車門的特征及用途。

（1）為什么救護車上的燈會手揮，還收到嘀嘟嘀嘟的聲音？（因為救護車?yán)锏牟∪瞬〉煤茌p微，所有收到嘀嘟嘀嘟的聲音使人家停下來，這樣救護車葉越桔慢使病人早點回去醫(yī)院看淡?。?）你們曉得救護車?yán)锩娲嬗惺裁磫幔克鼈兇嬗惺裁从茫浚ㄒ驗榫茸o車基本上救回的都就是生重病的人，所以車上Though一個床，使生病的人可以轉(zhuǎn)頭）小結(jié)：救護車就是專門押解危難病人至醫(yī)院的專用汽車。通常就是白色或綠色，車身兩旁和后面車門上都存有紅十字標(biāo)志，車頭或車頂上裝有警鐘或警報器。車門在車廂的后面，易于救護車的出入。

3、救護電話120師：有人須要馬上送來醫(yī)院該撥通什么電話呢？（120）（模擬課件）鼓勵幼兒觀測撥通120及救護車救人。

小結(jié)：當(dāng)存有危難病人時，撥通救護電話120，救護車可以立即啟程，一路上響著警報，其他車輛都李超軍，以便使救護車天下把病人送至醫(yī)院。

消防車：

1、這就是什么車？（消防車）它存有什么特定本領(lǐng)？（救火）

2、消防車的外形特征（模擬課件）鼓勵幼兒觀測消防車的車身顏色、車身布局及其促進作用。

（1）為什么消防車的身上涂抹上紅色？（因為紅色就是很艷麗的，人家很遠就能夠看到消防車身上的顏色，別的車子就曉得就是消防車上開過來了，趕快停下來，使它上開過去救火）。

（2）消防車在救火的時候，水從哪里去的？（消防車上面存有一根管子，把馬路上的消防栓門關(guān)上以后，水就可以流動出來，就可以救火了。）

（3）為什么消防車上存有梯子，它存有什么用處？（因為樓房太高，人掉下去很危險，用很長的梯子就可以救火了）（小結(jié):消防車就是救火用的汽車。車身就是紅色的,車頭上存有一個警報器或警鐘,車身就是短萼儲水箱,兩旁存有變硬管及和水帶,車上存有滑行梯子和滅火器等救火用具。

3、火警電話119師：當(dāng)火災(zāi)出現(xiàn)時，該撥通什么電話叫做消防車呢？(119)（模擬課件）鼓勵幼兒觀測撥通電話119及消防車救火小結(jié)：當(dāng)出現(xiàn)火災(zāi)時，撥通火警電話119，消防隊員立即駕車消防車，一路收到“嗚――”的警報聲，沿途的行人和其他車輛一律李超軍，使它盡快趕往現(xiàn)場救火，維護人民的生命和財產(chǎn)。

三、游戲：

1、上開什么車師：生活中人們經(jīng)常碰到一些困難，如果有人碰到了困難，小朋友愿協(xié)助他們嗎？

（1）這里出現(xiàn)什么事了？（起火了）小朋友慢想一想辦法，我們該叫做輛什么車呢？消防車的電話號碼就是多少呢？（119）

（2）他怎么了？（生病了，傷勢了）這可以怎么辦呢？該叫做什么車呢？救護車的電話號碼就是多少？（120）