S版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文百花園七

語(yǔ)文百花園七語(yǔ)文百花園七方營(yíng)小學(xué)s版語(yǔ)文百花園七宵（）（）

霄（）（）分辨組詞：云霄元宵宵夜九霄云外分辨組詞：學(xué)習(xí)優(yōu)秀還樂(lè)于助人關(guān)聯(lián)詞：不但······而且······（遞進(jìn)關(guān)系，表示意思進(jìn)一層）造句：他不但會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，而且還會(huì)說(shuō)法語(yǔ)。關(guān)聯(lián)詞：有···有···有···有···（并列關(guān)系，表示并列存在。）優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和藹的老師可愛(ài)的同學(xué)們照樣子，把句子補(bǔ)充完整?！て堇^光不但作戰(zhàn)英勇，而且很有計(jì)謀。劉小光同學(xué)不但——————，而且———————?！の覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)有廣闊的土地，有眾多的人口，有悠久的歷史，有富饒物產(chǎn)，有光榮的傳統(tǒng)······我們學(xué)校有—————，有——————，有———-，有———————————······愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)圖書(shū)室多媒體教室微機(jī)室我會(huì)填1.王老師（

）關(guān)心我們的學(xué)習(xí),（

）關(guān)心我們的身體。2.我們的教室（）寬敞，（）明亮。3.劉家峽水電站（

）能蓄水,（

能發(fā)電。4.（

）沒(méi)有老師的耐心教導(dǎo)，我（

）不會(huì)進(jìn)步這么快。5.老師（

）在教室里，（

）在辦公室里。不但而且不僅而且既又如果就不是就是◆正月十五賞花燈，有傳統(tǒng)手工的七彩燈，也有光電效果制作的金牛燈，有浮于水面的荷花燈，也有懸掛屋檐的蟠龍燈?！粼趧?dòng)物園中，有可愛(ài)熊貓寶寶，也有脖子常常的長(zhǎng)頸鹿媽媽?zhuān)袠?shù)木密茂的樹(shù)林，也有鳥(niǎo)語(yǔ)花香······◆早晨我去公園晨練，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞劍，有的人在踢毽子，還有的人在玩空竹?！籼焐系脑疲兓喽?，有的像羽毛，有的像...

保家衛(wèi)國(guó)國(guó)富民強(qiáng)國(guó)計(jì)民生閱讀，回答問(wèn)題：1、人們?yōu)槭裁唇o于連塑造一座銅像？

交流：

什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想就是自己渴望實(shí)現(xiàn)的愿望。

世界上最美妙的東西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無(wú)垠的天空？不，都不是，是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊；它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜；它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。

根據(jù)題目“我的夢(mèng)想”，我來(lái)提問(wèn)，請(qǐng)同學(xué)們積極舉手回答。1、你的夢(mèng)想是什么？2、為什么有這個(gè)夢(mèng)想呢？3、這個(gè)夢(mèng)想具體是怎樣的？4、怎樣才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想呢？寫(xiě)作提綱；開(kāi)頭：我的夢(mèng)想是什么？中間：夢(mèng)想背后的故事——我為何有這樣的夢(mèng)想我將為夢(mèng)想付出怎樣的努力？結(jié)尾：期待著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后的心情、輝煌。我的夢(mèng)想一、開(kāi)頭：我的夢(mèng)想是什么第一段：我為什么有這樣的理想二、中間部分第二段：我準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)我的理想三、結(jié)尾：期待著理想實(shí)現(xiàn)后的心情、輝煌。

原因一原因二……途徑一途經(jīng)二……作業(yè)我們都曾經(jīng)擁有夢(mèng)想，夢(mèng)想自己在沒(méi)有考試壓力的國(guó)度，夢(mèng)想自己是一個(gè)明星偶像，夢(mèng)想自己成為知名的科學(xué)家，你的夢(mèng)想是什么？為何有這樣的夢(mèng)想？如何追求你的夢(mèng)想？請(qǐng)以“我的夢(mèng)想”、《假如我是······》《假如我有······》《未來(lái)的······》

等為題，寫(xiě)一篇三百字以?xún)?nèi)的作文。習(xí)作要求：1.好題文一半,同學(xué)們訂好了題目,我想作文內(nèi)容一定也很豐富吧!如：《我的夢(mèng)想》、《假如我是······》《假如我有······》《未來(lái)的······》等。

2.這篇作文的內(nèi)容主要有兩部分,一是寫(xiě)你的夢(mèng)想是什么,為什么會(huì)產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想;二是寫(xiě)你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后會(huì)做些什么,怎么做。

層次分明，結(jié)構(gòu)合理，大膽想象，把你的最大夢(mèng)想及夢(mèng)想的由來(lái)，夢(mèng)想成真后的奇跡等表達(dá)出來(lái)。3.寫(xiě)得新奇、生動(dòng)、有趣，讓別人喜歡看。

《假如我是老師》

當(dāng)我看到老師站在講臺(tái)上給學(xué)生們講課的時(shí)候，心想老師是多么神氣??！當(dāng)我有了不懂的問(wèn)題去問(wèn)老師的時(shí)候，心想老師是多么了不起??！自然而然，我就有了一個(gè)夢(mèng)想：做一名學(xué)生喜歡的老師。

假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)帶著學(xué)生遨游知識(shí)的海洋。我要叫學(xué)生認(rèn)識(shí)很多的字，當(dāng)他們?cè)诮稚虾桶职肿呤У臅r(shí)候，看見(jiàn)路邊的標(biāo)牌上的字，他們就可以自己找到回家的路；我要教我的學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣看書(shū)，當(dāng)媽媽不在家的時(shí)候，她們就可以和丑小鴨、小矮人一起做游戲。當(dāng)學(xué)生有難題向我請(qǐng)教的時(shí)候，我不會(huì)對(duì)她說(shuō)：“你真笨！”而是耐心地給他講解，直到她的臉上露出會(huì)心的微笑。

假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，和他們做朋友。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)學(xué)生心情不好的時(shí)候，我要仔細(xì)詢(xún)問(wèn)她，弄清楚她為什么不高興，然后為她排憂(yōu)解難，讓她忘記煩惱，幸福的微笑爬上她的臉頰。當(dāng)學(xué)生生病了，我會(huì)去看望他，還會(huì)利用課余時(shí)間為她補(bǔ)課。當(dāng)學(xué)生吵架了，我不會(huì)隨便說(shuō)：“你怎么又欺負(fù)別人？”下課了，我還會(huì)和學(xué)生們一起踢毽子、跳皮筋，讓他們的笑聲在校園里久久回蕩。

假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我還要做許多想做的事情。假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，那該多好??！范文1我的夢(mèng)想

昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)。想知道我做的是什么夢(mèng)嗎？好我馬上說(shuō)給你聽(tīng)。

昨晚我夢(mèng)見(jiàn)我成為了名副其實(shí)的科學(xué)家，一天的時(shí)間就發(fā)明了許多許多特別神其的衣服哦！

你看學(xué)校里學(xué)生們都穿著一模一樣的衣校，有些人還以為是校服。錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。這是我為他們發(fā)眀的記憶增強(qiáng)衣。它就和記憶細(xì)胞一樣傳到衣服上再傳到腦部細(xì)胞，你就能想起所有的事情了。也會(huì)增加你的記憶。這樣，背書(shū)就是一件最簡(jiǎn)單的事了。

晚上大街小巷有人會(huì)穿上閃閃發(fā)光的衣服。這是怎么回事呢？讓我來(lái)告訴你吧！這也是我發(fā)明的衣服。它白天吸收太陽(yáng)的太陽(yáng)光，一到晚上就會(huì)發(fā)出光芒，為人類(lèi)點(diǎn)燈造福。它的名字叫閃光衣。

還有一件是可以隱身的衣服，這件衣服是給小孩子良身定做的，因?yàn)樾『⒋┥线@件隱身衣就不怕被壞人捉走了，這可是我為他們精心準(zhǔn)備的。

還有最后的一件，也是最好的一件，抱括了上面所有的功能。它有四個(gè)按扭：一個(gè)是增強(qiáng)記憶按扭，一個(gè)是閃光按扭，還有一個(gè)是隱身按扭，最后一個(gè)是凊除按扭。除了這些憂(yōu)點(diǎn)之外它還有兩個(gè)最大的憂(yōu)點(diǎn)，這兩個(gè)憂(yōu)點(diǎn)就是：眼鏡、跑步鞋。如果你是近視眼的話(huà)，你就說(shuō)：“神奇衣服變眼鏡?！彼蜁?huì)變一副眼鏡。如果你有急事的話(huà)，你就大聲說(shuō)你想去的地方，它就可以變成一個(gè)超級(jí)跑步鞋。這件衣服叫做多功能衣。

突然我從夢(mèng)鏡中醒來(lái)，原來(lái)這是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)??！但我相信未來(lái)就能發(fā)明出這樣的衣服。范文2我的夢(mèng)想

如果有人問(wèn)我：“你最想干什么？”我會(huì)回答我最想當(dāng)一名制造機(jī)器人的科學(xué)家。（小評(píng)：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，概括介紹自己的夢(mèng)想。）

我要制造會(huì)干活的機(jī)器人，可以幫助農(nóng)民伯伯種地，讓農(nóng)民伯伯早一點(diǎn)收稻子；幫工地上的工人叔叔干活，早一點(diǎn)把房子建好讓人?。豢吹降厣嫌欣腿?。泰國(guó)、印度尼西亞等國(guó)家如果發(fā)生海嘯，我就派機(jī)器人飛去幫助那些受災(zāi)的人們。我要制造會(huì)飛到宇宙的機(jī)器人，探索宇宙的奧秘。尋找那些可以住人的星球，把我們地球上的一部分人搬到那個(gè)星球上去生活。（小評(píng)：采用排比段式，想象大膽、豐富，表現(xiàn)“我”美好的心靈及美好的夢(mèng)想。）

這就是我的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想努力奮斗，長(zhǎng)大后制造更多對(duì)人類(lèi)有益的機(jī)器人。（小評(píng):點(diǎn)明中心，表明決心、信心。）范文3我的夢(mèng)想

每個(gè)人都有夢(mèng)想，而且每個(gè)人的夢(mèng)想都有所不同。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是當(dāng)一名醫(yī)生。

兩年前的一個(gè)冬天，天空下起了大雪，雪花大朵大朵的就像鵝毛。我很喜歡下雪的冬天，這樣我就可以在雪地里自由地玩耍。堆雪人、大雪仗，其樂(lè)無(wú)窮?？删褪窃谶@樣美好的冬天里，奶奶卻突然地病了，不知道是什么原因，只知道天氣太寒冷了。

當(dāng)時(shí)我們?nèi)胰硕己苤保职竹R上把奶奶送到了附近的一家醫(yī)院檢查，結(jié)果告訴我們：奶奶得的是風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎?？粗t(yī)生給奶奶打吊瓶的時(shí)候，我的心里特別地難受。護(hù)士小姐端來(lái)一個(gè)盤(pán)子，里面放有棉簽、藥水、吊針、膠帶。首先護(hù)士用藥水在奶奶的手臂上涂了幾下，然后用針去找血管，她們一次又一次地嘗試，竟然嘗試了三四遍。奶奶的臉上顯露出疼痛的表情，可她怕被我們看見(jiàn)，故意假裝微笑。就在轉(zhuǎn)瞬間，我看到了奶奶的真實(shí)表情，我知道奶奶心里特別地痛苦?？晌覀兙谷粵](méi)有辦法去減輕奶奶的這種疼痛，我感到非常的后悔，要是我是醫(yī)生那該多好啊。奶奶一直在忍受著疼痛，當(dāng)時(shí)我的眼淚刷刷地流了出來(lái)。那天夜里我們?nèi)胰硕寂阍谀?/p>