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———2023年小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末考試試卷及答案詳解一、填空。

1.(ab)c=a(bc)表示的運(yùn)算定律是________,乘法安排律用字母寫出來是________.

2.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算592+276+24,要先算________,這是依據(jù)________律。

3.0.27里面有________個(gè)百分之一.

4.下面各數(shù)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)后,擴(kuò)大或縮小到原數(shù)的多少倍?

2.4的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位.________到原數(shù)的________.

5.不轉(zhuǎn)變數(shù)的大小,把下面的數(shù)改寫成三位小數(shù)。

0.9________2.09________22.85________

二、推斷。

1.在計(jì)算時(shí),小數(shù)部分末尾的零可以去掉。()

2.有兩個(gè)角是銳角的三角形肯定是銳角三角形。()

3.計(jì)算小數(shù)加減法,只要末位對(duì)齊就行了。()

4.用三根長(zhǎng)度分別為5厘米、5厘米和11厘米的繩子可以圍成一個(gè)等腰三角形。()

5.1.25(0.8+1)=1.250.8+1()

三、選擇。

1.修凳子時(shí)常在旁邊加固成三角形是運(yùn)用了三角形的()。

A.三條邊的特性B.易變形的特性C.穩(wěn)定不變形的特性

2.49254=49(254),這是依據(jù)()。

A.乘法交換律B.乘法安排律C.乘法結(jié)合律

3.從上面看這組物體,看到的外形是()

4.有一個(gè)直角三角形,兩個(gè)銳角分別是()

A.48和52B.38和42C.48和42D.60和35

5.兩個(gè)小組競(jìng)賽做仰臥起坐,成果如下:第一小組有4人,一共做了28個(gè),其次小組4人,一共做了24個(gè),()小組的成果好一些。

A.第一小組B.其次小組C.無(wú)法比較

四、計(jì)算。

1.直接寫出得數(shù)。

0.7+0.3=________

15.8-4=________

4.6+5.4=________

8-0.08=________

3.54+3.4=________

36.45-6.45=________

3.7+3=________

5.28+4.72=________

2.列豎式計(jì)算,并驗(yàn)算。

(1)12.45+0.76

(2)40-0.83

(3)51.4-14.87

(4)5.2+2.82

3.脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的寫出簡(jiǎn)便運(yùn)算過程.

(1)5+137+45+63+50

(2)9938+38

(3)1202354

(4)800﹣138﹣162.

五、動(dòng)動(dòng)手。

1.在下面的方格紙上,分別畫出銳角三角形,直角三角形和鈍角三角形各一個(gè).

2.畫出軸對(duì)稱圖形的另一半.

3.畫出小魚先向右平移6格,再向下平移5格,最終向左平移3格后得到的圖形。

六、解決問題。

1.學(xué)校停車場(chǎng)有小轎車和三輪車共20輛,正好有76個(gè)輪子,小轎車和三輪車各有多少輛?

2.有兩種同樣尺寸的盤子,一種每個(gè)4.8元,另一種每個(gè)5.2元.媽媽要買8個(gè)盤子,可以怎樣買?一共要付多少錢?

3.觀看統(tǒng)計(jì)圖,再完成問題.

(1)從圖上看出男生同學(xué)人數(shù)最多的是________小組,女生人數(shù)最少的是________小組,________小組的總?cè)藬?shù)最多,________小組的總?cè)藬?shù)最少.

(2)通過計(jì)算,三個(gè)愛好小組的總?cè)藬?shù)有________人,男生人數(shù)比女生人數(shù)多________人.?dāng)?shù)學(xué)小組再增加________人就和科技小組的人數(shù)一樣多.

(3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?________.

2023年學(xué)校四班級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末考試答案解析部分

一、填空。

1.【答案】乘法結(jié)合律;(a+b)c=ac+bc

【考點(diǎn)】運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算

【解析】【解答】解:(ab)c=a(bc)表示的運(yùn)算定律是乘法結(jié)合律;乘法安排律用字母寫出來是(a+b)c=ac+bc.

故答案為:乘法結(jié)合律,(a+b)c=ac+bc.

【分析】乘法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,再乘另一個(gè)加數(shù);或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘,再乘另一個(gè)加數(shù),積不變;用字母表示為(ab)c=a(bc);

乘法安排律:兩個(gè)數(shù)相加,再同第三個(gè)數(shù)相乘,等于把這個(gè)數(shù)分別同兩個(gè)加數(shù)相乘,再把兩個(gè)積相加,得數(shù)不變;用字母表示為:(a+b)c=ac+bc;解答即可.

2.【答案】276+24;加法結(jié)合

【考點(diǎn)】運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算

【解析】【解答】解:592+276+24=592+(276+24),要先算276+24,這是依據(jù)加法結(jié)合律.

故答案為:276+24;加法結(jié)合【分析】加法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加或先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變;由此依據(jù)數(shù)字特點(diǎn)確定運(yùn)算方法即可.

3.【答案】27

【考點(diǎn)】小數(shù)的讀寫、意義及分類

【解析】【解答】依據(jù)小數(shù)的意義可以知道,0.27里面有27個(gè)0.01,也就是27個(gè)百分之一,故本題的答案為:27.

【分析】直接去掉給出數(shù)字的小數(shù)點(diǎn),并將整數(shù)部分的0去掉就可以得到本題的結(jié)果。

4.【答案】縮小;1/1000

【考點(diǎn)】小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)與小數(shù)大小的變化規(guī)律

【解析】【解答】2.4的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位,縮小到原數(shù)的1/1000.

故答案為:縮?。?/1000.

【分析】小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位……,原數(shù)擴(kuò)大10倍、100倍、1000倍……;小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位、三位……,原數(shù)縮小10倍、100倍、1000倍……,小數(shù)點(diǎn)向左移或者向右移位數(shù)不夠時(shí),要用“0'補(bǔ)足位.

5.【答案】0.900;2.090;22.850

【考點(diǎn)】小數(shù)的性質(zhì)及改寫

【解析】【解答】0.9=0.900,2.09=2.090,22.85=22.850

故答案為:0.900、2.090、22.850

【分析】小數(shù)的基本性質(zhì)就是,在小數(shù)的末尾添上0或者去掉0,小數(shù)的大小不變。

二、推斷。

1.【答案】正確

【考點(diǎn)】小數(shù)的性質(zhì)及改寫,小數(shù)大小的比較

【解析】【解答】解:依據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì),推斷為正確。

故答案為:正確。

【分析】小數(shù)的基本性質(zhì):在小數(shù)的末尾添上“0”或者去掉“0”,小數(shù)的大小不變。

2.【答案】錯(cuò)誤

【考點(diǎn)】三角形的分類

【解析】【解答】解:有兩個(gè)角是銳角,并不能確定這個(gè)三角形的類型,原題說法錯(cuò)誤.

故答案為:錯(cuò)誤

【分析】最大角是銳角的三角形是銳角三角形,最大角是直角的三角形是直角三角形,最大角是鈍角的三角形是鈍角三角形.

3.【答案】錯(cuò)誤

【考點(diǎn)】小數(shù)的加法和減法

【解析】【解答】計(jì)算小數(shù)加減法,要小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,再相同數(shù)位相加減,依據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算方法計(jì)算。

故答案為:錯(cuò)誤【分析】計(jì)算小數(shù)加減法,要小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,再相同數(shù)位相加減,依據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算方法計(jì)算。

4.【答案】錯(cuò)誤

【考點(diǎn)】三角形的特性

【解析】【解答】解:5+5

【分析】豎式計(jì)算小數(shù)加減法時(shí),小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,滿十進(jìn)一,退一當(dāng)十。

3.【答案】(1)解:5+137+45+63+50=(5+45+50)+(137+63)

=100+200

=300

(2)解:9938+38=(99+1)38

=10038

=3800

(3)解:1202354=1200(254)

=1202300

=12

(4)解:800﹣138﹣162=800﹣(138+162)

=800﹣300

=500

【考點(diǎn)】整數(shù)四則混合運(yùn)算,運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算

【解析】【分析】(1)依據(jù)加法交換律、結(jié)合律簡(jiǎn)算;(2)依據(jù)乘法安排律簡(jiǎn)算;(3)依據(jù)除法的性質(zhì)簡(jiǎn)算;(4)依據(jù)減法的性質(zhì)簡(jiǎn)算.

五、動(dòng)動(dòng)手。

1.【答案】解:

【考點(diǎn)】三角形的分類

【解析】【解答】最大的角是銳角的三角形是銳角三角形,最大的角是直角的三角形是直角三角形,最大的角是鈍角的三角形是鈍角三角形。依次畫圖.

【分析】依據(jù)銳角三角形,直角三角形,鈍角三角形的定義畫圖。

2.【答案】解:如圖所示:

【考點(diǎn)】作軸對(duì)稱圖形

【解析】【分析】這道題考查的是軸對(duì)稱圖形的學(xué)問,解答此題的關(guān)鍵是要找到這個(gè)圖形的各個(gè)點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),然后把各個(gè)點(diǎn)連線即可。

3.【答案】

【考點(diǎn)】作平移后的圖形

【解析】

六、解決問題。

1.【答案】解:假設(shè)全是三輪車,

則小轎車有:(76﹣203)(4﹣3)

=(76﹣60)1

=161

=16(輛),

三輪車:20﹣16=4(輛).

答:小轎車有16輛,三輪車有4輛.

【考點(diǎn)】雞兔同籠

【解析】【分析】假設(shè)全是三輪車,則共有的輪子數(shù)是203個(gè),然后與實(shí)有的輪子數(shù)相比,就是由于每輛小轎車比三輪車多了(4﹣3)個(gè)輪子,由此求出小轎車的數(shù)量,進(jìn)而求得三輪車的數(shù)量.據(jù)此解答.

2.【答案】解:

假設(shè)一個(gè)4.8元的盤子為A,一個(gè)5.2元的盤子為B,買兩種盤子,一共買8個(gè),可以有9種買法.

第一種買法:85.2=41.6(元);

其次種買法:14.8+75.2=41.2(元);

第三種買法:24.8+65.2=40.8(元);

第四種買法:34.8+55.2=40.4(元);

第五種買法:44.8+45.2=40(元);

第六種買法:54.8+35.2=39.6(元);

第七種買法:64.8+25.2=39.2(元);

第八種買法:74.8+15.2=38.8(元);

第九種買法:84.8=38.4(元).

答:可以有9中買法:第一種買法只買單價(jià)是5.2元的盤子,一共要付41.6元;其次種買法是買1個(gè)單價(jià)是4.8元的盤子和7個(gè)單價(jià)是5.2元的盤子,一共要付41.2元;第三種買法是買2個(gè)單價(jià)是4.8元的盤子和6個(gè)單價(jià)是5.2元的盤子,一共要付40.8元;第四種買法是買3個(gè)單價(jià)是4.8元的盤子和5個(gè)單價(jià)是5.2元的盤子,一共要付40.4元;第五種買法是買4個(gè)單價(jià)是4.8元的盤子和4個(gè)單價(jià)是5.2元的盤子,一共要付40元;第六種買法是買5個(gè)單價(jià)是4.8元的盤子和3個(gè)單價(jià)是5.2元的盤子,一共要付39.6元;第七種買法是買6個(gè)單價(jià)是4.8元的盤子和2個(gè)單價(jià)是5.2元的盤子,一共要付39.2元;第八種買法是買7個(gè)單價(jià)是4.8元的盤子和1個(gè)單價(jià)是5.2元的盤子,一共要付38.8元;第九種買法是只買單價(jià)是4.8元的盤子,一共要付38.4元.

【考點(diǎn)】小數(shù)四則混合運(yùn)算,小數(shù)與整數(shù)相乘

【解析】【解答】

【分析】用表格列出買的方法,再依據(jù)總價(jià)=單價(jià)數(shù)量,求出每種買法花的總錢數(shù)即可.

3.【答案】

(1)科技;數(shù)學(xué);科技;數(shù)學(xué)

(2)139;15;22

(3)科技小組中男生比女生多幾人。

【考點(diǎn)】?jī)煞N不同形式的復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖

【解析】【解答】

(1)答:從圖上看出男生同學(xué)人數(shù)最多的是科技小組,女生人數(shù)最少的是文藝小組,科技小組的總?cè)藬?shù)最多,數(shù)學(xué)小組的總?cè)藬?shù)最少。

(2)20+16+18+27+39+19=139(人);

(20+18+39)﹣(16+27+19)

=77﹣62

=15(人);

(39+19)﹣(20+16)

=58﹣36

=22(人)。

答:三個(gè)愛好小組的總?cè)藬?shù)有139人,男生人數(shù)比女生人數(shù)多15人.?dāng)?shù)學(xué)小組再增加22人就和科技小組的人數(shù)一樣多。

通過計(jì)算,三個(gè)愛好小組的總?cè)藬?shù)有139人,男生人數(shù)比女生人數(shù)多15人.?dāng)?shù)學(xué)小組再增加22人就和科技小組的人數(shù)一樣多。

(3)問題:我還能提出如下問題:科技小組中男生比女生多幾人?

39﹣19=20(人)

答:科技小組中男生比女生多20人。

【分析】

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