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文檔簡介
3.3課堂任務(wù)快速建站技術(shù)一模板的應(yīng)用課程名稱:利用模板快速建站課時數(shù):4教課目的:知識與技術(shù):認識模板的定義,模板的可編寫地域的定義。過程與方法:掌握在網(wǎng)頁中創(chuàng)辦模板的三種方法;掌握模板的可編寫地域的定義、建立和取消;掌握模板的應(yīng)用和取消;掌握怎樣將模板從網(wǎng)頁中分別出來;掌握使用模板快速建站;感情與價值觀:培育學(xué)生主動思慮問題的習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力教課重點:在DreamWeaver8中創(chuàng)辦模板和應(yīng)用模板。教課難點:學(xué)會模板的可編寫地域的定義、建立和取消。教法:任務(wù)驅(qū)動法學(xué)法:記錄重點步驟,踴躍著手練習(xí)課前準備:第三章第三節(jié)素材和實例,視頻教程:快速建站技術(shù)-模板的應(yīng)用.WMV,快速建站技術(shù)-模板的應(yīng)用(快速更新WMV。教課過程設(shè)計:(一導(dǎo)入設(shè)計:我們制作一個網(wǎng)站時,會發(fā)現(xiàn)好多網(wǎng)頁的版面和元素都是同樣的,在設(shè)計一個新頁面時,我們還可以用復(fù)制本來做過頁面來減少工作量。但是若是一個網(wǎng)站有幾十、上百張頁面都基真同樣,這時更正或更新網(wǎng)頁的共同元素如網(wǎng)站標記時,會發(fā)現(xiàn)工作量實在太大!而使用Dreamweaver8.0軟件中的模板功能來創(chuàng)辦新網(wǎng)頁,可以大大提高更新和更正的工作效率,網(wǎng)站的保護工作會輕松好多。本節(jié)主要內(nèi)容如下。(二新課講解設(shè)計:(1請學(xué)生帶著以下問題閱讀P110~115知識預(yù)讀,問題以下:A、模板的定義?B、模板創(chuàng)辦的三種方式?認識資源面板的使用方式。C、學(xué)會模板的可編寫地域的定義、建立和取消;D、學(xué)會模板的應(yīng)用和取消;E、學(xué)會怎樣將模板從網(wǎng)頁中分別出來;(2教師發(fā)問,請學(xué)生一一回答以上問題。時期對回答下列問題的同學(xué)要多多夸耀,如你真棒”。加強學(xué)生對教師的親和力。(3教師在學(xué)生回答下列問題的同時,總結(jié)評論并增補相關(guān)重點(4教師展現(xiàn)完成后的模板網(wǎng)站作品,與學(xué)生共同議論解析該網(wǎng)站制作過程。(5教師演示建立模板,創(chuàng)辦可編寫地域,應(yīng)用模板等部分操作(詳見教材任務(wù)。(6請一位學(xué)生登臺操作,其余學(xué)生完成同樣操作??梢詤⒄找曨l快速建站技術(shù)-模板的應(yīng)用.wmv。教師巡視指導(dǎo)。(7教師總結(jié)評論學(xué)生完成狀況。(8課堂比一比:將學(xué)生分組,依據(jù)已學(xué)知識,美化已完成的網(wǎng)站,學(xué)習(xí)使用模板快速更新網(wǎng)站的技術(shù)??梢詤⒄找曨l快速建站技術(shù)-模板的應(yīng)用(快速更新.wmv。將作品提交后由學(xué)生評比。(加強學(xué)生學(xué)習(xí)踴躍性。(9教師評論各組提交的作品。(9學(xué)生完成任務(wù)一比較練習(xí)第1、2兩題。個別點名回答,查驗教課成就。(三小結(jié)和作業(yè):小結(jié):(1什么是模板?(2怎樣創(chuàng)辦模板(三種方式(3模板的可編寫地域的定義、建立和
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