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文檔簡介

日本語基礎(chǔ)教程

(必修第1學(xué)期)

主編:李妲莉高等教育出版社日語語法入門

體言與用言:1.體言是由名詞.數(shù)詞.代詞所組成.總稱為體言.一.名詞.二.數(shù)詞.三.代詞.2.用言是由動詞.形容詞.形容動詞.助動詞所組成.總稱為用言.一.動詞.二.形容詞.三.形容動詞.四.助動詞.3.體言可作主語.主題.用言可作謂語.不能直接作.主語.主題.4.體言無詞尾變化.用言有詞尾變化.[用言都有它自己的原形.在句子中根據(jù)它的作用.地位及表達的需求詞尾要進行不同的變化.主語:表示動作.作用存在的主體或者狀態(tài)的主體.也可以說是被判斷的對象和

范圍.叫作主語.(主語一般都是體言).謂語:

說明主語是什么.做什么.怎么樣.或者表示存在的.判斷

的內(nèi)容部份.叫作謂語.(謂語一般都是用言.還有體言十です.一并

構(gòu)成合成謂語)賓語:表示行為.動作所涉及的直接對象部份.叫作賓語.補語:用于補助一句意思不完整的語言.補充說明謂語的行為.動作.存在的時間.地點.方向.方法.范圍.可能等的補充說明部份.叫作補語.[日語里的補語.其作用是在意義上給謂語以補充.大體上相當(dāng)于漢語的介詞結(jié)構(gòu)構(gòu)成的狀語或補語]如:[從東京來/東京から來る]/從東京來.[從東京]就是來的狀語.[來自東京/東京に來て]/來自東京[自東京]就是來的補語.因此.日語了里的補語不完全等于漢語里的補語.在更多情況下相當(dāng)于漢語里的狀語.定語:說明體言的所屬.性質(zhì)的部份.叫作定語.

狀語:表示說明用言的程度.狀態(tài).情形部份.叫作狀語.第2單元第1課.はじめまして

語法解釋:提示助詞:は.在語法里發(fā)わ的音.(凡是助詞都沒有變化)句子里的大主語.大主題用は來表示.例:私は大學(xué)院生です.表示大主語.提示說活的主題.

判斷助動詞:です.(凡是助動詞都有變化)です在句子中.表示判斷.判定主語.主題.是什么或不是什么.(另:です是敬體.です的簡體是だ.です的文章體是である)通常多用敬體.表示對聽話人的敬意和尊重.です可譯為[---是---.]例:私は大學(xué)院生です.

體言十です一并構(gòu)成合成謂語.です的否定式:ではありません.譯為[---不是---]例:わたしはだいがくいんせいではありません.

不是.一并構(gòu)成合成謂語.終助詞:か.接在句末.表示疑問.質(zhì)問.可譯為[---嗎.---呀.---呢.]例:李さんのご専鬥は何ですか.です的中頓法:で.中頓的意義:在較長的句子中.一口氣說不完或把両個句子合并成一個句子來表達時.可用中頓法來解決這一問題.例:東京大學(xué)の留學(xué)生で.専鬥は教育學(xué)です.中頓法.把前后両個句子合并成一個句子.定語格助詞:の.接續(xù)方法:體言の體言表示:說明后一個體言的所屬.性質(zhì).狀態(tài)的部份.叫作定語(也就是修飾名詞)可譯為[---的---]有時也可以不譯.靈活處理.例:あれは中國の萬里の長城です.

定語格助詞.表示:所屬性.萬里長城是屬于中國的.あれは中國の魚釣島です.表示所屬性.釣魚島是屬于中國的.提示助詞:も.和は是同一類助詞.も:表示追加.即在一個事物的基礎(chǔ)上.再追加一個事

物上去.接續(xù)方法:體言十も.可譯為[---也---.---還---.]例:田中さんは日本人で.鈴木さんも日本人です.

追加(也)

判斷句句型公式:

です.現(xiàn)在式.

でした.過去式.

ですか.現(xiàn)在疑問式.

體言は(も)體言

でしたか.過去疑問式.

主語謂語

ではありません.現(xiàn)在否定式.

ではありませんでした.過去否定式.

でしょう.推測式.

でしょうか.疑問推測式.

ではなくて.否定中頓式.例句及翻譯方法:1.わたしは中國人です/我是中國人.2.學(xué)生時代はサッカ一選手でした/學(xué)生時代是校足球隊隊員.3.金さんは韓國人ですか/小金是韓國人嗎.4.昔.おとうさんは公務(wù)員でしたか/以前.你爸爸是公務(wù)員嗎.5.吉田さんは會社員ではありません/吉田不是公司員工.6.昨日は月曜日ではありませんでした/昨天不是星期一.7.あの人は李さんでしょう/那似是小李吧.8.富士山はきれいでしょうか/富士山漂亮嗎.9.小林さんは中國人ではなくて.日本人です/小林不是中國人而是日本人.第2課図書館はどこにありますか.補格助詞:に.表示:補充說明謂語的行為.動作存在的時間.地點.場所.方向.方法等的補充說明部份.可譯為[---在---]接續(xù)方法:體言十に.例:辭書は機の上にあります.存在的地點.

りんごは冷蔵庫にあります.

存在的場所.主格助詞:が.發(fā)二音調(diào).小主語が.表示性質(zhì).狀態(tài).行為.動作存在的主體.或表示被判斷的主體.用[は][が]來表示.接續(xù)方法:體言十が.[が前面這個詞就是主語.主體.]例:銀行があります.有銀行.

有學(xué)校に銀行があります./在學(xué)校里有銀行.

有存在句句型說明:日語的存在句.分無生命力和有生命力的存在句.無生命力是指:沒有呼吸能力.不會自行移動的事物.有生命力是指:有呼吸能力.會自行移動的事物.

無生命力.存在句句型公式1.

あります.肯定式.

體言に體言が

ありますか.疑問式.

補語主語

ありません.否定式.

該公式表示:無生命力的.[在什么地方有什么東西]

例:山の上に桃の木があります.在什么地方

有什么東西.學(xué)校に食堂があります.在什么地方有什么西.學(xué)校に本屋がありません.在什么地方?jīng)]有什么東西.

無生命力.存在句句型公式2.あります.肯定句.

體言は(が)體言に

ありまか.疑問句.主語補語ありません.否定式.該公式表示:無生命力的[什么東西在什么地方]例:桃の木は山の上にあります.什么東西在什么地方.食堂が學(xué)校にありません.什么東西不在什么地方.補格助詞:---から---まで--.接續(xù)方法:體言十から體言十まで表示:補充說明謂語的時間.空間.人.事物的起點和終點.から表示起點.可譯為[從---.由---開始.]まで表示終點.可譯為[至---.到---為止.]から.まで.可以單獨用.也可以合起來用.例:會社は何時から何時まで出勤ですか.

合起來用.

冬休みは12月8日からです.

單獨用.

今日の授業(yè)はここまで終ります.

單獨用.接續(xù)助詞:が.接續(xù)方法:が接在助動詞或接在動詞終止形(原形)的后面.表示:逆態(tài)轉(zhuǎn)折或前后両個句子的對比.可譯為[雖然---但是---.雖然---可是---.]例:雪が降りますが寒くありません.

逆態(tài)轉(zhuǎn)折并列助詞:と.接續(xù)方法:體言と體言.(と接在體言與體言之間).表示:幾個事物的并列.構(gòu)成句子的各種成份.可譯為[和.同.跟.與.]例:教室に椅子と機があります.

并列構(gòu)成補語.

ここは鈴木さんと李さんの學(xué)校です.

并列構(gòu)成定語

終助詞:よ.也稱語氣助詞.接續(xù)方法:接在句子的末尾.表示:說話人用自己的主張.提示.叮囑.喚起別人的注意.還可表示:筆者的一種抒情.種副有詩意感的情懷.可譯為[---啊.---喲.---呀.]例:今日は暑いですよ.

提示.

よく聞いてくださいよ.叮囑.海よ故里.

抒情.接續(xù)詞:これから.それから.可以單獨使用.

これから離說話間隔的時間短一些.

それから離說話間隔的時間長一些.表示:連接前后両個句子.可譯為[然后---.之后---.除此之外---.還有---.]例:紅葉を見に行きます.それから.溫泉に行きます.

然后.これから.それから.還有另一種用法.崔促別人.赴緊說出后續(xù)內(nèi)容.復(fù)合連體修飾語:すぐそば.情態(tài)副詞.すぐ/立刻.馬上.名詞.そば/旁邊.一側(cè).すぐ十そば/緊挨著.例:駅は學(xué)校のすぐそばです。

火車站緊挨著學(xué)校.こ.そ.あ.ど.系列詞匯的用法.連體詞:后面可以直接接體言的詞.叫作連體詞.

この---這個.近稱.

その---那個.中稱.

あの---遠稱.

どの---.不定稱.

后面一定要接體言

才能充當(dāng)句子的各種成份.

こんな---這樣的.近稱.

そんな---.那樣的.中稱.

あんな---那樣的.遠稱.

どんな---什么樣的.不定稱.例:その先生は日本人です.

連接體言.

そのは日本人ですか.

錯誤.

こんなところは駄目です/這種地方不行.

連接體言.代詞:代替名詞.動詞.形容.形動.量詞的詞.叫作代詞.これ---這個.近稱.それ---.那個.中稱.指事物.あれ---.那個.遠稱.どれ---.那個.不定稱.

可直接接格ここ---這里.近稱.

助詞作句子そこ---.那里.中稱.指場所.的各種成份。あそこ---那里.遠稱.どこ---哪里.不定稱.

不可以接體言.こちら---這邊.近稱.そちら---那邊.中稱.指方向.國籍.あちら---那邊.遠稱.指人.指工作單位.どらら---哪邊.不定稱.例:これは日本の車です.日本語の教室はどこにありますか.お國はどちらですか.第3課教室には何がありまか.并列助詞:[や]和副助詞[など]や.表示并列一種范圍不確定的例舉.言外.還有其它同類事物沒有說出來.や可以單獨用一個.也可以連續(xù)用幾個.可譯為[---和---.---啦---啦.]など.表示概括其它沒有提到的事物.可譯為[---等等.---之類.]經(jīng)常以[---や---や---など---]的形式出現(xiàn).例:機の上にバナナや密柑や西瓜などがあります.

并列并列概括副助詞:か.接續(xù)方法:疑問詞十か.表示:不定.不確定.(是種很合蓄.委婉的語氣.翻譯時要根據(jù)句子的情況.靈活處理.例:どこかでその人に逢ったことがあります.副助詞か.接在疑問詞后面.不知在哪兒留曾經(jīng)見過那個人.どこからか音楽が聞こえてきました.疑問詞副助詞不知從哪兒傳來了音樂聲.機の上に何かありますか.

疑問詞副助詞終助詞桌子上有什么東西嗎.有生命力.存在句句型公式1います.肯定式.體言に休言が

いますか.疑問式.

補主いません.否定式.該公式表示:有生命力的[在什么地方有什么東西]例:アメリカに姉がいます.

在什么地方有什么東西庭の中に貓がいますか.在什么地方有什么東西嗎.わたしは妹がいません.兄がいます.沒有什么東西有什么東西..有生命的存在句句型公式2

います.肯定式.

體言は(が)體言に

いますか.疑問式.主補いません.否定式.該公式表示:有生命力的.[什么東西在什么地方]例:李さんは図書館にいます.

什么東西在什么地方.

犬は機の下にいますか.

什么東西在什么地方嗎.

わたしの姉は昆明にいません.

什么東西不在什么地方敬語接頭詞:ご.お.也稱美化語接頭詞.ご.多接音讀詞匯.ご家族.ご両親.

ご飯.您家里人.

您父母親.

美化語.表示對糧食的珍惜

表示:對聽活人或第三人稱的敬意和尊重.例:ご家族は何人ですか./您家有幾口人.お.多接訓(xùn)讀詞匯:

お名前.

お姉さん.

お車.

您的名字.您姐姐.您的車.也是表示:對聽活人或第三人稱的敬意和尊重.例:お姉さんは日本にいますか.終助詞:ね.也稱語氣助詞.接續(xù)方法:接在句子的末尾.表示:確認(rèn)對方說過的話.自己是否聽清楚了.還可表示感嘆.贊美.例:Aさん:會社の電話番號は5132097です.Bさん:5132097ですね.

確認(rèn)是否聽對了.ここの景色は素晴しいですね.

贊美.副助詞:ずつ.接在數(shù)量詞后面.1表示:平均.均攤.2表示:多次返復(fù)進行.每次數(shù)量相等.可譯為[每---.各---.]例:兄と姉が一人ずついます./有一個哥和一個姐.

表示.平均.每日2時間ずつ勉強します./每天學(xué)2小時.返復(fù).數(shù)量相等.敬語助動詞:ます.ましょう.把ます変為ましょう.表示:勸誘.號召.說話人的主張.想法.可譯為[---吧.]例:いつか.一緒に行きましょう./什么時候.一起去吧.補格助詞:と.后續(xù)的動詞如果是移動性動詞.這個と就是補格助詞と.表示:移動性動詞的共同者.可譯為[和.同.跟.與.]例:母と一緒にス一パ一に行きます.

共同者移動性動詞.接續(xù)助詞:と.接續(xù)方法:と接在各種詞匯后面.表示:稱謂.敘述的內(nèi)容.后續(xù)詞匯多為思維性動詞.[這個と譯不出具體的字來]例:あの山は富士山と言います./那座山叫作富士山.

稱謂.鈴木さんはいつか李さんと一緒に北京へ行ってみたいと言っています.思維性動詞.表示敘述的內(nèi)容.補格助詞:へ.在語法里發(fā)[え]的音.接續(xù)方法:體言十へ.

へ的后面多數(shù)是帶有移動性質(zhì)的詞匯.這時的へ.表示一種廣泛的.大概的.延伸的方向.可譯為[朝---.向---.往---.]例:北京への電車は何時に出発ですか.

延伸的方向.移動性詞匯.提示助詞:も.両も連用.可繹為[---和---都---.]例:お兄さんもお姉さんも東京にいますか.

両も連用.你哥哥和姐姐都在東京嗎.第四課.今日はいいお天気ですね.

本課學(xué)習(xí)重點:形容詞活用變化.描寫句.主謂謂語句.形容詞:凡是形容詞它的詞尾都是い.但詞尾是い的不一定都是形容詞.形容詞有詞干.詞尾之分.い是詞尾.其余全是詞干.如:美しい.寒い.難しい.明るい.詞干詞尾詞干詞尾如:國內(nèi)/こくない/種類/しゅるい./名詞.いったい/副詞.形容詞的寫法:有三個字母的.只留一個字母.其余全寫成漢字.例:暑い.あつ是漢字的讀音.(包在漢字里)い是詞尾.留一個字母.有四個字母以上的.要留両個字母.其余全寫成漢字.例:涼しい.美しい.

明るい.

留両個子母.留両個子母.無論留幾個字母.只有い是詞尾.其余全是詞干.表達不同的意思時.只有い有変化.其余不變.另:復(fù)合形容詞的寫法.多數(shù)是動詞(根據(jù)詞法)十形容詞構(gòu)成的復(fù)合形容詞.無論有多少個字母只留一個字母.如:蒸す/蒸(飯).餾(熱).暑い(氣溫)熱.蒸し暑い/悶熱.

只留一個字母.(詞尾)描寫句:凡用形容詞十です和用形容動詞作謂語的句子.叫作描寫句.描寫主語的.事物的狀態(tài)或性質(zhì).形容詞的五種詞尾變化第一變化.形容詞的推量形(未然形)把い變?yōu)椁硎鷦釉~う[かろう]簡體.形容詞原形十でしょう.敬體.簡體.敬體.都是表示推測的語氣.可譯為[---吧]之類的語氣.例:八月の広州は暑かろう.

い變かろう.八月の広州は暑いでしょう.原形十でしょう.第二變化.形容詞的連用形.把い変為く十補助形容詞ない[---くない]簡體.

(補助形容詞ない的敬體是ありません)把い變?yōu)槭ⅳ辘蓼护骩---くありません]敬體.表示:否定.例:昆明の冬は寒くない.

い変く十ない昆明の冬は寒くありません.

い變く十ありません.把い変為く:可作副詞使用.在句中作狀語.修飾后面的用言.く后面多為動詞.例:あの山が遠く見えました.

い變く.作副詞修飾見える.

把い変為く.還可做中頓.(后面常加逗號.頓號)表示:動作的相繼發(fā)生或并列.還起連接前后句子的作用..另外中頓法的時態(tài)與其后面的詞語相一致。例:夏は暑く.冬は寒いです.

中頓.連接前后句.

昨日は涼しく.今日は暑いです.

時態(tài)與后面的詞語相一致.

把い變?yōu)椁永m(xù)詞て.[---くて].表示:前后両個句子有因果關(guān)系.或表示前后詞互為關(guān)系緊密的添加關(guān)系.可譯為[因---所以---.既---又---.---又---.]例:この部屋は広くて.明るいです.

原因あの山は高くて.険しいです.

緊密添加關(guān)系.把い變?yōu)椁檬^去助動詞た[---かった]表示:過去式.例:昨日の料理は美味しかったです.

過去式十です.構(gòu)成敬體.把い變?yōu)椁檬⒘兄~たり---たり.表示:事物在一段時期之內(nèi)交替進行變化.可譯為[時而---時而---.或是---或是---.又---又---]例:體の調(diào)子は良かったり悪かったりです.交替進行変化身體的狀況時而好時而不好.第三變化.形容詞的終止形.還是い.不變.也就是它的原形.表示:結(jié)束句子.可以在原形后面十です.表示用敬體結(jié)束句子.例:この靴が美しい.簡體結(jié)句.この靴が美しいです.敬體結(jié)句.この靴が美しいでしょう.敬體結(jié)句.注:形容詞后面只能十です.でしょう.不可以十でした.因為形容詞的過去式是かった.第四變化.形容詞的連體形.也是它的原形.后面可直接接體言作該體言的定語.不用加任何格助詞.例:美しい花がたくさんあります.原形作定語.修飾花.秋に美味しい果物がたくさんあります.

原形作定語.修飾水果.第五變化.形容詞的假定形.把い變?yōu)椁堡焓罄m(xù)詞ば[ければ].表示:在事物的假定條件下.引出后面的結(jié)果.可譯為[假如---的話.要是---的話.如果---的話.]之類的語氣.例:このお果子は美味しければ私も買います.い変ければ.表示假定條件.

寒ければ厚著してください.

假定形.

補格助詞.より.作補語.補充說明謂語的行為.動作.怎么樣了.狀態(tài)如何.接續(xù)方法:體言十より.表示:比較的基準(zhǔn)或標(biāo)準(zhǔn).后續(xù)詞匯大多是形容詞或是形容動詞.還有表示狀態(tài)的動詞.例:楊子江は黃河より長いです.

比較的基準(zhǔn).后續(xù)形容詞.

海源のキャンパスは楊林のキャンパスより勝っています.

主補謂(勝過.好過)

后續(xù)表示狀態(tài)的動詞.主謂謂語句.---は---が---.接續(xù)方法:體言は體言が用言.主謂謂語句的核心是[體言が用言]這一部份.は是提示句子的主題.[體言が用言]一并構(gòu)成主謂結(jié)構(gòu)的關(guān)系詞組.表示對主題は進行說明.例:木村さんはイタリアの料理が好きです.

主謂主謂關(guān)系詞組.說明主題喜歡什么.1が的用法.當(dāng)謂語表示主題的感情時.包括內(nèi)心的好惡.愿望.能力.動作的難易程度時.就要用が來表示.這時的が就是謂語的對象語.而不是主語.實質(zhì)上是屬于賓語.但不能用を.只能用が來表示.

這種が稱為對象格助詞.例:私は真由美さんが好きです.好惡.

用對格助詞.お姉さんは少し日本語が話せます.能力.

用對象格助詞.私は冷たいジュ一スが飲みたいです.愿望.對象格助詞

このぺンが書きにくいです.動作的難易.用對象格助詞.2が.在主謂謂語句中.が表示小主語是大主語は的一部份.或者說.が是は所擁有的特征.例:花子さんは目が大きいです.が屬于は的一部份.が屬于は擁有的特征.[眼睛大是花子的特征]象は鼻が長いです.[鼻子長是大象的特征]3が.在主謂謂語句中.が表示小主語是大主語擁有的內(nèi)容.也就是說.が實際上表示的是存在句的主體.這個主體就是は擁有的內(nèi)容.例:わたしは弟がいます.

が是は擁有的內(nèi)容.[弟弟屬于我擁有的內(nèi)容]吉田さんの家には車があります.在什么地方有什么東西.存在句演變而來的主謂謂語句.[車屬于吉田家擁有的內(nèi)容]接續(xù)詞:でも.接續(xù)方法:接在詞與詞.句與句.段落與段落之間表示:轉(zhuǎn)折.連接前后句子.多用于口語.可譯為[可是---.還過---.]例:田中さんに何度も電話をしました.でも.一度も返事をしないです.

可是給田中打了好幾次電話.可是.他一次也沒回電話.慣用型:---ほど---ないです.或ありません.接續(xù)方法:ほど接在體言后面與謂語否定式相呼應(yīng).表示:程度.分寸.情形.両個事物情況相似.只不過是程度上有差別.可譯為[沒有---(那么)---.不如---那么---.]例:東京は北京ほど寒くないですよ.前后呼應(yīng)使用東京沒有北京那么冷.木村さんの背は李さんほど高くありません./木村的個子沒有小李那么高.慣用型:あまり---くないです.ありません.ではありません.接續(xù)方法:あまり---用言否定式.表示:對事物的希盼.數(shù)量.好壞等.碮特別的滿意.但.也不是特別的不滿意.可譯為[不太---.不怎么---.]例:私はあの人があまり好きではありません.

與否定式相呼應(yīng).我不太喜歡那個人.補格助詞:で十提示助詞は.(---では)では.表示限定的范圍.補充說明謂語限定在什么范圍之內(nèi)是什么狀態(tài).可譯為[在---之內(nèi)---.或不譯.]例:日本では富土山が一番高いです.

限定的范圍.が屬于は擁有的內(nèi)容.接續(xù)助詞:ので.接續(xù)方法:用言原形十ので.助動詞原形十ので.名詞十な十ので.表示:順態(tài)接續(xù).(表達的原因和結(jié)果互為必然的.理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊蚬P(guān)系.或說成ので的前后項之間存在客觀的或人們都認(rèn)可的因果關(guān)系.)原因的重點在前面這個句子上.ので.在使用上客觀性強.用于表達自然的物理現(xiàn)象.會社現(xiàn)象.生理現(xiàn)象時.多用ので.可譯為[因為---所以---.由于---所以---.]例:風(fēng)が強いので.埃が酷いです.

自然的物理現(xiàn)象.

一日.立っているので.腰が痛くなります.

生理現(xiàn)象.友達が來るので.朝早く駅に迎えに行きました.社會現(xiàn)象.

第五課.昨日の誕生パ一ティ一はどうでしたか.學(xué)習(xí)重點:形容動詞的五種活用變化.形容動詞的特征多數(shù)是両個漢字構(gòu)成的.也分詞尾和詞干.形容動詞的(原形)詞尾是[だ]簡體.敬體是[です]另外:部份副詞十だ.可當(dāng)形容動詞使用.例:綺麗だ.

有名だ.靜かだ.

詞干詞尾詞干詞尾詞干詞尾

たいへんだ.

スマ一トだ.副詞十だ外來語十だ表示不同的意思時.詞于不変.詞尾だ發(fā)生相應(yīng)的變化.形容動詞的五種變化第一變化:形容動詞的未然形.(推量形)把詞尾だ變?yōu)椁坤斫又鷦釉~う[だろぅ]簡體.把詞尾だ變?yōu)椁扦筏缃又鷦釉~う[でしょう]敬體.表示:推測的語氣.可譯為[---吧,---呀.]之類的語氣.例:あそこは靜かだろう./哪里很安靜吧.

簡體.

あの娘さんはスマ一トでしょう./那位姑娘真漂亮呀.

敬體第二変化.形容動詞的連用形.把だ變?yōu)椁坤媒舆^去助動詞た.[だった]簡體.把だ変為でした.敬體.表示:過去式.(言外.現(xiàn)在不是了)可譯為[以前---.從前---.]視句子情況.妥善處理.例:昔.母は醫(yī)者だった./以前.媽媽是醫(yī)生前后呼應(yīng)使用.簡體.

若い時に父は公務(wù)員でした.前后口乎應(yīng)使用.敬體.把だ變?yōu)椁?表示中頓.還表示前后両詞互為添加.關(guān)系緊密.可譯為[即---又(也)---.]例:図書館は靜かで.公園は賑やかです.

單純中頓この住宅街は靜かで.きれいです.

互為添加把だ變?yōu)椁墙友a助形容詞ない.[でない]表示:否定.簡體.[でない的敬體是ではありません.]例:今回の旅行は少しも愉快でない.

簡體趙さんは江さんほど勤勉ではまりません.

敬體把だ變?yōu)椁?作副使用.在句中作狀語.修飾后面的動詞.說明該動詞的原因.理由.狀態(tài).方式.方法.例:部屋をきれいに掃除してください.

だ變に作狀語(地).修飾打掃外國語を習(xí)う時に.ぜび.大膽に朗読します.だ變に作副詞.修飾朗讀.說明讀的方式.重點:形容動詞修飾動詞時.だ一定要変為に.第三変化:形容動詞的終止形.就是它的原形.だ.です.表示:結(jié)束句子.例:中國の東北地方は土地が広く.物產(chǎn)が豊富です.

形動原形.第四變化:形容動詞的連體形.把だ變?yōu)椁?作定語.修飾后面名詞.說明該名詞的所屬性.例:私の夢はきれいな日本語を話したいです.

だ變な作定語.修飾日語偉大な光榮な正確な中國共產(chǎn)黨---.并列修飾同一個名詞.(中國共產(chǎn)黨)第五変化:形容詞的假定形.把だ變?yōu)椁胜榛颏胜椁?(一般不需要加ば).表示:在假定條件下.引出后面的結(jié)果.[這個なら也是です的假定形.]可譯為[如果是---.假如是---.要是---.]有假定意思的語氣.例:仕合わせなら手を叩こう.

在假定條件下.引出后面的結(jié)果.

あなたの本なら持ってください.既然是です的假定.[是]這個胎紀(jì)永遠都存在.副詞:もう(已經(jīng))十副詞すぐ(馬上.立刻)もうすぐ/就要---.---即將來臨.表示:說活人對某種事物有種期盼的心情.例:もうすぐ冬休みですね.

期盼的心情.もうすぐ授業(yè)が終りますね.副助詞:だけ.接續(xù)方法:接體言.動詞連體形后面.表示:限定的范圍.可譯為[只是---.只有---.僅僅是---.]例:3日間だけ休みを取りました./只請了三天假.

限定的范圍.見るだけです./只是看一看.樣態(tài)助動詞:そうだ.そうです.(屬于形動変化規(guī)則)接續(xù)方法:動詞.助動詞的連體形接そうだ.形容.形動詞干接そうだ.表示:根據(jù)自己的推測.預(yù)料.估計是這種情況.重點放在眼前出現(xiàn)的.看得見的樣子.情況.狀態(tài).趨勢上.可譯為[好象要---.似呼---.看起來---的樣子.]例:楊さんは嬉しそうに教室に入いりました.前接形容詞干.后面形動變化だ變に.作副詞.修飾[入いる]小楊似呼很高興地進了教室.あの服はきれいそうです.那件衣服看上去很漂亮.

接形動詞干.敬體結(jié)束句子.今日は雨が降りそうです./今天好象要下雨.

接動詞連用形.

.第6課鈴本さんの趣味は何ですか自動詞與他動詞:

自動詞:表示主語的動作或作用.不需要賓語就可以表達一個完整的意思的動詞.叫作自動詞.例:空が晴れました/天晴了.

自動詞

朝.6時半に起きます/早上.6時半起床.

自動詞他動詞:需要有賓語才能表達一個完整的意思的動詞.叫作他動詞.例:農(nóng)民が野菜を植えます.

賓語他動詞農(nóng)民が畑を耕します.(たがやす)

賓語他動詞雙詞性:(有的動詞即是自動詞又是他動詞.)例:風(fēng)が吹きました/刮風(fēng)了.

自動詞私が笛を吹きます/我吹笛子.

賓語他動詞賓格助詞:を.接在體言后面.使該體言構(gòu)成句子的賓語.を.表示他動詞涉及的直接對象.を.有時相當(dāng)于漢語里的[把]字句.可譯為[把---]或不譯.例:この辭書を田中さんにあげます/把這本字典給中山.

直接對象賓語間接對象補語食堂でご飯を食べます/在食堂吃飯./

吃的直接對象補格助詞:で.で接在有場所.地點性質(zhì)的詞匯后面.表示動作進行的.發(fā)生的地點或表示動作限定的范圍.可譯為[在---]例:山で木を植えます/在山上種樹.動作進行的地點

日本では富士山が一番有名です/.在日本富士山是最有名的山。で限定的范圍は提示主題補格助詞:で.で.接在物體.用具.方法讎的詞匯后面表示動作使用的工具.方法或手段.可譯為[用---.乘---.騎---.]例:自転車で學(xué)校に行きます.

動作使用的工具.

パソコンで絵を描きます/用電腦畫圖.

動作使用的工具タクシで家に帰ります.

動作使用的工具敬語助動詞[ます]的活用變化表

順序不可以變

基本形ます長用否定形ません

長用連定形

ました/過去式.まして/中頓.長用終止形ます連體形ます.まする/文語用法.假定形ますれば/文語用法.命令形まし.ませ.長用意志形

ましょう

用言詞尾る的敬體就是ます.例:基本形(原形)食べる/食べます/吃.見る/見ます/看.する/します/做.干.辦理.進行.來る/來ます/來.例:否定形.食べません/不吃.見ません/不看.しません/不做.不干.來ません/不來.沒來.連用形.食べました/吃過了.見ました/看(過)了.しました/做(完)了.來ました/來(過)了.

終止形.食べます.見ます.します.來ます./用于結(jié)束句子.意志形.食べましょう/吃吧.見ましょう/看吧.しましょう/做吧.來ましょう/來吧.慣用形:[---と思います]思います/思考.想.認(rèn)為..表示.說活人的看法.と表示思考.想.認(rèn)為的內(nèi)容.例:大學(xué)院生に入いると思います/我想考研.

想法的內(nèi)容.說活人的想法.慣用形:[---になります.---になりました.]形容詞い変くなります.接續(xù)方法形動だ變になります.體言になります.表示:某事物逐步逐步變化的結(jié)果.語感[重在變化的過程].可譯為[變的---.成為---.當(dāng)上了---.]例:姉は醫(yī)者になりました/姐姐當(dāng)上了醫(yī)生.

體言になりました.王さんの日本語が上手になりました.

形動になりました.天気がだんだん寒くなりました/天氣漸漸變冷了

形容くなりました慣用型:[---たことがあります.---だことかあります.]接續(xù)方法:動詞過去式十ことがあります.表示:曾經(jīng)有過某種經(jīng)歷.可譯為[曾經(jīng)---.---過---.]例:交通事故をしたことがあります/曾經(jīng)經(jīng)歷過車禍.有過車禍的經(jīng)歷.する的過去式接ことがあります日本酒を飲んだことがありますか。

五段音便形接ことがあります你有過喝日本酒的經(jīng)歷嗎/你喝過日本酒嗎.日本へ行ったことがありますか./譯---.愿望助動詞:[---たい]表示:(第一人稱)想要做什么事情.或希望得到什么東西.たい的后面可以接です.構(gòu)成句子的敬體.たい.屬于形容詞變化規(guī)則.表達不同的意思時.詞尾い要發(fā)生相應(yīng)的變化.接續(xù)方法:動詞連用形十たい.可譯為[想要---.希望---.想得到---.]例:日本料理が食べたいです/想吃日本菜.

對象格助詞.愿望.能力.好悪.動詞連用形.李さんとテニスをしたくないです/不想和小李打網(wǎng)球.

する的連用形.詞尾い要發(fā)生相應(yīng)的變化.日本語を勉強したければ大學(xué)のほうがいいです

形容詞尾變化補助動詞:---ている.(ています).接續(xù)方法:動詞連用形十ている.五段動詞音便形十ている.1從時態(tài)上講.它表示正在干什么.2表示動作完成后的狀態(tài)會持續(xù)一段時間.3表示經(jīng)常性的動作或習(xí)慣性的動作.4ている的中頓法只能用[ておる]的連用形[ており]表示中頓.

例:學(xué)生たちはテレビを見ています.

正在この單語を覚えていました.

狀態(tài)學(xué)習(xí)重點.さ變動詞活用變化.[する].就是さ變動詞.詞意[做.干.進行.辦理]さ變動詞有三個特點.一.さ變動詞的變化都在さ行.[さ.し.す.せ.そ]所以.稱さ變詞.二.沒有詞干.詞尾的區(qū)別.三.する可以接在有動詞性質(zhì)的名詞后面.把名詞變?yōu)椁底儎釉~使用.還可以接在部份副詞后面.把該副詞變?yōu)椁底儎釉~用.如:名詞十する.參加する./運動する.洗濯する.旅行する.如:副詞十する./はっきりする.做清楚.どうする.怎么辦.ゆっくりする.做慢點兒.山田さんはよくネクタィを締めています.副詞.經(jīng)常.習(xí)慣性.呼應(yīng)經(jīng)常性.習(xí)慣性.

四月では桜の花が咲いており.花見の人がいっぱいです.

中頓.さ變動詞的七種活用變化

第一變化:否定形(未然形)把する變?yōu)椁方臃穸ㄖ鷦釉~ない[しない].ない的敬體是ません.[しません].表示.:不做什么.不干什么.不辦理什么.不進行什么.例:今日は勉強しません.展示會を參加しないです.把する變?yōu)椁唤游恼Z否定助動詞[ず]表示:否定中頓.并起連接前后兩個句子的作用.例:冬休みにアルバイトをせず.故里に帰ります.

否定中頓第二変化.連用形:把する変為し接て.た.ます.ている.たり--たり---する.單用一個たり.ながら.てから.てみる.てしまう.表示各種不同的合意.接て.表示動作的依次進行.并列式動作的先后關(guān)系.添加或是輕微的原因.可譯為[先干---.后干---.

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