《美麗的樹》幼兒園大班美術(shù)教育教案_第1頁
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Lifeistolivebeautifullyandwalksonorously.精選模板助您成功?。撁伎蓜h)幼兒園大班美術(shù)教育教課方案《漂亮的樹》一、活動內(nèi)容:《漂亮的樹》二、活動要求1、經(jīng)過身體表現(xiàn),激起幼兒徒手制作去表現(xiàn)樹干的形態(tài)。2、牢固雕像中的搓條、捏接的技術(shù)技巧,并試一試用落葉來裝飾樹干。2、發(fā)展幼兒的創(chuàng)立思想和想象力,體驗(yàn)陶藝制作的樂趣。三、資料及環(huán)境創(chuàng)立1、泥、泥工板每人一份。2、課前幼兒去戶外察看過樹,并拾好大批的葉片小的落葉。四、活動指導(dǎo)(一)帶領(lǐng)幼兒賞樹,并進(jìn)行游戲“變變變”,指引幼兒用身體將樹干的各種形態(tài)表現(xiàn)出來。“小朋友,樹是千姿百態(tài)的,樹上的樹枝也是向各個方向伸展的。現(xiàn)在我們來做一個樹的游戲“變變變”,用我們的身體來表現(xiàn)樹的形態(tài)。小朋友可以一個人做,也可以找伙伴一起來做一棵樹,看看哪棵樹最漂亮?!庇變河螒?,教師指引幼兒勇敢的用身體表現(xiàn)各種樹的各種形態(tài),并實(shí)時恩賜一定及夸耀。(二)幼兒勇敢的著手試一試制作樹干,教師巡回查察。(三)教師請個別幼兒示范制作樹干。(搓條成樹干的;雙手捏泥做成樹干的)教師在請個別幼兒示范時,教師在旁恩賜適合的講解說明,告訴其余幼兒這類方法的技術(shù)技巧,及注意的問題。(如個別表達(dá)能力強(qiáng)的,教師可以直接請?jiān)撚變哼吺痉哆呎f明。)(四)幼兒再次制作樹干,并加樹枝及樹葉。1、要求幼兒勇敢的去取雕像造樹干的外型形態(tài),表現(xiàn)出樹干的千姿。2、激勵幼兒用泥來做樹枝并與樹干連接,提示幼兒注意樹枝與樹干的關(guān)系。3、幼兒用在戶外處上拾來的樹葉插到樹枝上。(五)將幼兒展現(xiàn)出來,大家相互賞識,講評。(六)以開一個樹的展覽宣傳會將幼兒帶出活動室?!靶∨笥炎龅臉涠己芷?,那你們知道樹對我們?nèi)祟愑惺裁从脝??”幼兒自由發(fā)言,“哦,本來樹對我們?nèi)祟愑羞@么多的好處,那我們可得好好宣傳宣傳。走,我們用我們做的樹去開個樹的展覽宣傳會。”活動反思:春暖花開的季節(jié),孩子們對四周花草樹木的變化產(chǎn)生了濃厚的興趣,幾個小伙伴在一起說著聊著,我想可以順著孩子們的興趣來一次活動,最后確立為美術(shù)活動《漂亮的大樹》。開始的談話活動,孩子們依據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),表達(dá)著自己親眼看到的大樹的變化:樹干粗了、發(fā)出了新芽、枝條變長了經(jīng)過發(fā)言活動,孩子們將自己的已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),將別人的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提高,為此后的環(huán)節(jié)進(jìn)行確立了優(yōu)異的基礎(chǔ)。接下來,為孩子們出示精心精選的線描圖片,意在讓孩子們在繪畫過程中將多種技巧運(yùn)用到作品中,豐富畫面,讓孩子們收獲成功感和歡喜感。孩子們通過賞識線描圖片,對圖片中的各種線描技法表現(xiàn)出濃厚的興趣,針對各種線條進(jìn)行梳理和總結(jié),孩子們基本掌握后,隨后賞識老師精選出的不同樣風(fēng)格的大樹圖片:粗粗樹干發(fā)出新芽的大樹、大樹和小樹參差擺列的樹圖片、四周增添鳥和白云的大樹孩子們察看著不同樣大樹的圖片,在心中勾畫著自己將要繪畫大樹的樣子,我穿越在孩子們四周,賞識著孩子們稚嫩小手筆下的大樹,很欣慰:每一張畫都是別開生面的,每一個孩子都在享受著這段歲月,看著孩子們和畫兒,我慢慢翹起了嘴角。接下來的分享評論環(huán)節(jié),我一改往日的方式,將全部作品粘貼起來,帶領(lǐng)孩子們巡回在作品四周,我想這樣可以讓每個孩子仔細(xì)察看到每幅作品,評論環(huán)節(jié)才會真切讓孩子們有的說,而且說到點(diǎn)上。果不其然,每個孩子在評論環(huán)節(jié)中,都有自己的想法,我們采納小組發(fā)言的方式,每小組一名代表采集小組信息進(jìn)行發(fā)言,發(fā)言代表語言組織流暢,評論有針對性,并依據(jù)畫面布局和線描技法給出了建設(shè)性的建議,我詫異孩子們的想法,真有大家風(fēng)范的感覺!大班美術(shù)教育教課方案《漂亮的樹》這篇*共4256字。相關(guān)*《大班教課方案《剪窗花》教課方案》:大班教課方案《剪窗花》教學(xué)設(shè)計(jì)適用于大班的美術(shù)主題教課活動中間,讓幼兒由于要過新年了,讓幼兒園里充滿新年的氣氛,體驗(yàn)人們貼窗花迎新年的傳統(tǒng)過節(jié)方式,讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)立的能力,快來看看幼兒園大班《剪窗花》教課方案教課方案吧?!洞蟀嘟陶n方案《化妝舞會》教課方案》:大班教課方案《化妝舞會》教課方案適用于大班的美術(shù)主題教課活動中間,讓幼兒感覺在自

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