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文檔簡介

在我四十歲以后,在我?guī)资晷坌牟鶑氖碌氖聵I(yè),愛情遭受到挫折和失意時,我才覺悟到做兒子的不是,母親的偉大不僅生下了血肉的兒子,還在于她并不指望兒子的回報,不管兒子離她多遠又回來多近,她永遠使兒子有親情、有力量、有根有本。在人生的旅途上,母親是加油站。

——賈平凹我不是個好兒子賈平凹學習目標1、感受母愛,體味親情。2、品味細節(jié),涵詠語言。

賈平凹:1952年出生,當代作家,原名賈平娃。陜西丹鳳人。1982年后從事專業(yè)創(chuàng)作。任中國作家協(xié)會理事、作協(xié)陜西分會副主席等職。著有小說集《兵娃》、《山地筆記》、《商州散記》、《臘月·正月》等,長篇小說《浮躁》《廢都》《秦腔》。散文集《愛的蹤跡》、詩集《空白》以及《平凹文論集》等。作品大都描寫新時期西北農(nóng)村生活,語言質(zhì)樸、雋永、自然。富于地域風土特色,格調(diào)清新、雋永、自然。讀準字音笨拙(zhuō)打盹(dǔn)門閂(shuān)積攢(zǎn)埋怨(mán)發(fā)愣(lèng)蘿卜(bo)瑣碎(suǒ)揣著(chuāi)惦記(diàn)一怔(zhèng)

嘮叨(láo)積累成語有口皆碑:比喻人人稱贊。委曲求全:勉強遷就,以求保全。也指為了顧全大局而讓步。心安理得:自以為做的事情合乎道理,心里很坦然。牽腸掛肚:牽,拉。形容十分惦念,放心不下。1、本文選取哪些事例塑造了一個怎樣的母親形象?初讀印象1、寫字時,母親操心我受苦。2、為我的孩子縫制過冬的衣服。3、每次高高興興地來我家,生氣地回去。4、我寄錢給母親,她舍不得花,買來糖分給別家子。5、操持家里吃穿瑣碎,事無巨細,日夜操勞。6、攢下雞蛋,舍不得吃。7、梅李熟了,給兒子留著。8、我得病住院,悲傷得落淚,來城里看我。一位_________________的母親。慈愛本分熱情善良勤勞節(jié)儉平凡偉大初讀文本,體味至愛親情。作者通過至情語言塑造了這樣一位偉大的母親,主要表達一種什么情感?結(jié)合自身體驗談論一下。愛.崇敬.精神上的依托對母親的贊美愧疚細讀文本,品味平實語言

細節(jié)雕刻靈魂,賞析文章中的細節(jié)描寫。

(細節(jié)+感情)1、在寫母親的時候,你認為最美、最真、最質(zhì)樸的語言是那一句?為什么?

母親一生都在鄉(xiāng)下,沒有文化,不善會說道,飛機只望見天上的影子.她過不慣城里的生活,嫌吃油太多,來人太多,客廳的燈不滅,東西一舊扔,說:”日子沒鄉(xiāng)下整端”.母親懂得了我的心,她把錢收了,緊緊地握在手里,再次整整我的衣領,摸摸我的臉,說我的胡子長了,用熱毛巾捂捂,好好刮刮,才上了車.品味鑒賞2、文中提及“現(xiàn)在有人譏諷我有農(nóng)民的品性,我并不羞恥,我就是農(nóng)民的兒子?!本渲械摹熬褪恰币辉~如何理解。明確:“就是”一詞語氣帶著一種倔強和坦誠。3、第三段中“可我心理明白,給母親寄錢并不是我心中多么有母親,完全是為了我心理平衡?!逼渲械摹靶睦砥胶狻敝甘裁矗窟@句話應該怎樣理解?明確:“心理平衡”指自我安慰。這句話表明作者在自我解剖,自我反思——作者的慚愧﹑內(nèi)疚之情蘊蓄在字里行間。4、“就三個手指頭一捏,往孩子嘴里一塞,再一抹。孩子們?yōu)樘嵌鴣?,得糖而去。母親笑著罵著:‘喂不熟的狗!’”句中“一塞”“一抹”“笑著”“罵著”四個詞語有何表現(xiàn)力?明確:四個詞語使母親的音容笑貌躍然紙上,描寫得十分生動形象。5、“末了就呆呆地發(fā)半天愣”母親為什么發(fā)愣?明確:此時的母親是孤獨的,看到眼前的孩子們她想起了遠方的兒子和孫子,她牽掛他們,所以她會失落﹑會悵惘﹑會發(fā)愣!6、后一段中有一句“我這做的是什么兒子呢?”如何理解。明確:這是懷有赤子之心的作者在真心叩問﹑深刻自責和反省。我們每一位做兒女的都應反思一下自己?!斑@等事,這等情,這等感,很多人都有,但未能如本文表達的這樣深,這樣厚,這樣雋永”

賈平凹的寫作,既傳統(tǒng)又現(xiàn)代,既寫實又高遠,語言樸實、憨厚,內(nèi)心卻波瀾萬丈。當堂練習母愛是一座燈塔,永遠散發(fā)著光芒,為我指明航行的方向.母愛是----------------------,————————.。母愛是————————.———————。悲傷時母愛是慰藉沮喪時母愛是希望軟弱時母愛是力量母愛如一場春雨一首清歌潤物無聲綿長悠遠布置作業(yè)1.課下自讀《我與地壇》,體會偉大的母愛。2.你了解自己的母親(或父親)嗎?在隨筆本上寫出生活中母親(或父親)感動你的一件小事,相互

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