幼兒園中班母親節(jié)美術(shù)教案三篇

-6-幼兒園中班母親節(jié)美術(shù)教案三篇中班母親節(jié)美術(shù)教案三篇適用于母親節(jié)的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，感知母親節(jié)愛媽媽的氛圍，能清楚地表達(dá)媽媽的特征，快來看看幼兒園母親節(jié)美術(shù)教案吧?！酒弧吭O(shè)計(jì)意圖母親是孩子生命中最重要的人，因?yàn)槟赣H賜予孩子生命，也是與孩子朝夕相處的人。每一位母親都是一位教育家，用自己獨(dú)特的方式教育孩子，幫助孩子成長(zhǎng)，是孩子成長(zhǎng)過程中最不可或缺的人。在母親節(jié)來臨之際，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛，理解媽媽為自己付出的辛苦，教師組織幼兒開展了主題活動(dòng)我愛媽媽。主題目標(biāo)（1）感知母親節(jié)愛媽媽的氛圍，能清楚地表達(dá)媽媽的特征。（2）了解媽媽的辛苦，通過繪畫、軋染等方式制作禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的愛。（3）通過活動(dòng)增進(jìn)與媽媽之間的情感，會(huì)主動(dòng)關(guān)心媽媽。（4）讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日。（5）感受節(jié)日的歡樂氣氛。環(huán)境互動(dòng)1.主題墻面環(huán)境（1）這是我媽媽：幫助幼兒把其媽媽的照片按照以下方式粘貼在墻上。（2）媽媽的媽媽：在幼兒媽媽照片的旁邊粘貼上幼兒姥姥的照片。2.互動(dòng)墻面環(huán)境（低矮墻面環(huán)境）（1）帥氣的媽媽：請(qǐng)幼兒將媽媽最厲害的本領(lǐng)以照片的形式粘貼，比如媽媽會(huì)做披薩或者梳頭很漂亮。（2）我的好媽媽：幼兒繪畫我的好媽媽，并把繪畫作品粘貼到墻上。（3）我為媽媽做件事：把幼兒為媽媽做事情的照片粘貼到墻上。3.相關(guān)區(qū)域融合（1）圖書區(qū)：和媽媽一起制作一本圖書《媽媽小時(shí)候》。（2）美工區(qū)：利用廢舊材料制作《我的媽媽》。（3）娃娃區(qū)：客來的時(shí)候媽媽很開心。經(jīng)典活動(dòng)我的好媽媽語言活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)（1）清楚地介紹自己媽媽的職業(yè)、愛好和特長(zhǎng)。（2）回憶和媽媽在一起的快樂時(shí)刻。（3）對(duì)媽媽說一句話，增進(jìn)*（女）之間的感情。活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：請(qǐng)幼兒在家和媽媽聊天，了解媽媽的愛好、特長(zhǎng)等；讓媽媽講講寶寶小時(shí)候有趣的事情。材料準(zhǔn)備：請(qǐng)幼兒帶一張自己媽媽的照片；紙做的大喇叭；錄音機(jī)?；顒?dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn)：能清楚地介紹自己媽媽的職業(yè)、愛好和特長(zhǎng)。難點(diǎn)：對(duì)媽媽說一句話，增進(jìn)*（女）之間的感情。活動(dòng)過程1.猜猜這是誰的媽媽師：有一位媽媽長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，喜歡穿漂亮的小花裙子，而且最厲害的是能抓小偷，你們猜這是誰的媽媽呢？2.集體活動(dòng)：這是我媽媽（1）請(qǐng)個(gè)別幼兒向大家介紹一下自己的媽媽。師：請(qǐng)你向大家介紹一下自己的媽媽，告訴大家你的媽媽是做什么的、有什么厲害的本領(lǐng)、最喜歡做什么。（教師同時(shí)展示該幼兒媽媽的照片）（2）生活經(jīng)驗(yàn)遷移，啟發(fā)幼兒回憶和媽媽一起做過的一件最難忘、最快樂的事情，增強(qiáng)愛媽媽的情感。3.我對(duì)媽媽說句話師：小朋友來對(duì)自己的媽媽說一句話。教師播放PPT，出現(xiàn)某個(gè)小朋友的媽媽照片時(shí)，這個(gè)小朋友就來到前面拿著紙做的大喇叭大聲說出對(duì)媽媽的愛，配班教師進(jìn)行錄音?；顒?dòng)延伸把孩子們對(duì)媽媽說的話上傳至班級(jí)博客，進(jìn)一步增進(jìn)親子之間的情感。【篇二】活動(dòng)目標(biāo)（1）熟悉媽媽的特長(zhǎng)，大膽地用語言表達(dá)出來。（2）利用繪畫的形式表現(xiàn)出媽媽的特別之處。（3）激發(fā)對(duì)媽媽的愛，體驗(yàn)畫畫的樂趣。（4）體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。（5）知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：請(qǐng)幼兒了解自己媽媽的特別之處。材料準(zhǔn)備：繪畫紙、水彩筆、油畫棒、班級(jí)博客上幼兒媽媽的照片。重點(diǎn)：熟悉媽媽的特長(zhǎng)，大膽地用語言表達(dá)出來。難點(diǎn)：利用繪畫的形式表現(xiàn)出媽媽的特別?；顒?dòng)過程1.介紹自己媽媽的特別之處。（1）師：你的媽媽最喜歡什么?（炒菜、滑冰、游泳等）（2）引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀看媽媽做事情的照片。重點(diǎn)：理解每一個(gè)媽媽都有自己的特別之處。2.幼兒畫《我媽媽》，教師指導(dǎo)重點(diǎn)：先想媽媽最喜歡做的事情，然后畫出媽媽的特別之處。3.分享與交流師：請(qǐng)介紹你的媽媽有什么不樣的地方。活動(dòng)延伸將幼兒畫的《我媽媽》放在班級(jí)博客上。【篇三】指導(dǎo)思想：俗話說母愛似海，父愛如山。又到5月的第二個(gè)星期日了，又到一年一次的母親節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，對(duì)辛苦養(yǎng)育自己的母親表達(dá)自己深深的愛和感激，是我們每個(gè)人都會(huì)做的事。幼兒園通過一系列教育活動(dòng)讓孩子懂得了母愛的偉大和艱辛，培養(yǎng)了孩子的感恩意識(shí)。結(jié)合大班3月主題《不同的愛好》里的活動(dòng)：郵票的秘密。孩子們對(duì)郵寄信件的過程產(chǎn)生了興趣，為了讓孩子親身體驗(yàn)一次當(dāng)郵遞員的經(jīng)歷，跟5月份母親節(jié)節(jié)日活動(dòng)相結(jié)合。幼兒園每個(gè)孩子都送給媽媽一封信(畫)，由小郵遞員去給媽媽們送信。鍛煉幼兒語言、社會(huì)等領(lǐng)域的能力，培養(yǎng)愛媽媽的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：自制郵筒(美術(shù)教師)信封每位幼兒1個(gè)、幼兒綬帶(辦公室)膠水、畫紙、畫筆等(班級(jí)教師)郵戳(食堂師傅，蘿卜刻)活動(dòng)過程：1.每位幼兒為自己的媽媽畫(粘貼等形式)一幅畫，表達(dá)最媽媽的感恩之情。要求精美成品。2.把送給媽媽的畫裝入信封，封好，寫好郵寄地址，收信人等。3.幼兒將寫好的信投入小郵筒。(以上活動(dòng)提前完