小學(xué)三年級下學(xué)期家長評語

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)三年級下學(xué)期家長評語一學(xué)期又快要終止了，不知不覺連忙要成為四年級的學(xué)生了。在這個學(xué)期里，王子涵同學(xué)有好多的進(jìn)步，在近一個多月的時間里，語、數(shù)、英各項(xiàng)作業(yè)從速度、切實(shí)度都有很大的進(jìn)步。根本是可以獨(dú)立完成的。缺乏之處就是欠缺一點(diǎn)點(diǎn)自信，和同學(xué)、老師還須多溝通，交流。取長補(bǔ)短。這樣你確定會更棒的！

XX同學(xué)，你連忙要道別三年級，走進(jìn)全新而又分外重要的四年級了，回頭想想這個學(xué)期的表現(xiàn)，可以用幾句話來概括：一是學(xué)習(xí)專心但缺乏主動；二是態(tài)度端正但往往馬虎；三是性格內(nèi)向，要自信大膽。媽媽給你提幾點(diǎn)建議：上課積極發(fā)言，多加入課外活動，課下多讀書，勤動腦，少涂改，加油，媽媽相信你是最棒的！

XX是一個活潑開朗，聰明好學(xué)，有思想有主見的孩子。學(xué)習(xí)狀態(tài)對比好，心態(tài)平和，能按時完成作業(yè)，只要你專心就能寫出一手美麗的鋼筆字。爸爸媽媽一向以你為榮，夢想你能再接再厲，改掉馬虎寫錯別字的壞習(xí)慣，爭取做的更好。你是最棒的，加油！

XX同學(xué)在這學(xué)期表現(xiàn)的不錯，回家后作業(yè)完成的還可以、學(xué)習(xí)有所提高，讀書量也在增加。就是莽撞大意，不太專心。作業(yè)寫的亂，改錯又多。在多加強(qiáng)書寫。夢想以后多多提升，好好學(xué)習(xí)！還有感謝老師的付出和栽培！

本學(xué)期即將終止，在這一學(xué)期里回想一下xxx這一學(xué)期的表現(xiàn)有以下方面：優(yōu)點(diǎn)方面，回家能主動定成作業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度專心，自我斟酌力很好，閱讀有所提高，做事專心的孩子。缺點(diǎn)方面，做題下筆太快，導(dǎo)致錯字連篇，算錯得數(shù)，莽撞導(dǎo)致最簡樸的題發(fā)生錯誤。望在以后的學(xué)習(xí)中，我們共同監(jiān)視扶助他改掉這些缺點(diǎn)，夢想他以后在德，智，體，美，勞中以自身的努力去提高自己，以細(xì)心專心的心態(tài)去學(xué)習(xí)，做什么事都要用“心去對待，一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)去做自己的事，做一個好孩子。結(jié)果感謝各位老師的辛苦，感謝你的付出。

一個學(xué)期即將過去，雖然爸媽不能每天陪你、指導(dǎo)你學(xué)習(xí)，但是讓我們欣慰的是你很努力。能夠按時專心完成老師和媽媽給你留的作業(yè)任務(wù)，很棒！你是個忠誠、聽話、開朗的孩子，夢想以后發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、好好表現(xiàn)。要培養(yǎng)自己細(xì)心、堅韌、永不服輸?shù)哪凶訚h性格。要養(yǎng)成謙遜、質(zhì)樸、擅長和樂于察納雅言的習(xí)慣。要保持猛烈的對學(xué)識渴求和吸納的態(tài)度。要培養(yǎng)積極進(jìn)取、樂觀向上的品格。

XX在這學(xué)期的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上能主動、積極得要求上進(jìn)，但潛心和恒心尚有欠缺；尤其是在計算方面只求快而輕易下筆，往往錯誤頻頻，且犯的均為一些較為簡樸的錯誤，夢想她能在以后的學(xué)習(xí)中下筆斟酌、審題細(xì)心、做題專心。還有張匯軒的書寫也存在較大的問題，字跡凌亂，書寫欠模范，夢想今后能與與“細(xì)心”“專心”交摯友，養(yǎng)成一個好的書寫習(xí)慣，做一個學(xué)習(xí)踏實(shí)，不做小動作，全面進(jìn)展的好學(xué)生！

XX，是個學(xué)習(xí)不太主動，做事懶散的孩子，但經(jīng)過這個學(xué)期的表現(xiàn)，我覺得有所變更，放學(xué)回家能按時完成作業(yè)，做事積極主動，就是速度過慢，望老師們多賦予一些扶助，我也會積極合作，讓他成為一個優(yōu)秀的好孩子。

xxx同學(xué)本學(xué)期綜合表現(xiàn)較上學(xué)期有所提高，各科勞績均衡，不偏科。喜歡加入學(xué)校的各種活動，也有確定的組織號召力。感謝老師賦予的培養(yǎng)與關(guān)注。從個人的學(xué)習(xí)才能與方法方面來看，孩子掌管了一些適合她的方法，相對上學(xué)期感覺要輕松。值得表揚(yáng)得是一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和專心負(fù)責(zé)的精神，對她日后價值觀的形成打下了一個好根基。但也有缺點(diǎn)，對日常家庭生活形成散慢，無秩序的壞習(xí)慣，讀書較多也專心，但學(xué)識面略窄，是下一步重點(diǎn)引導(dǎo)的方面。

XX，在本學(xué)期即將終止之際，對陳政東同學(xué)的學(xué)習(xí)生活做簡樸總結(jié)。在完成作業(yè)方面對比積極自覺，不用家長反復(fù)促使；對比明顯的缺乏主要在語文寫作與閱讀方面，他的語言組織才能與表達(dá)才能稍欠缺。針對膽小不踴躍回復(fù)問題，望能給與多的磨練機(jī)遇。

XX，本學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度積極端正，放學(xué)回家能主動完成作業(yè)后才干其他事情，但是也存在莽撞大意，不留心檢查，有不會寫的字偷懶不熱愛查字典的處境，今年家庭作業(yè)檢查相對上學(xué)期輕易出錯，夢想在至關(guān)重要的四年級，家長和老師緊密合作，讓孩子穩(wěn)定向前！能成為一個品德高尚，健康喜悅的好孩子！

XX，本學(xué)期較上學(xué)積極性有所提高，作業(yè)完成處境對比夢想，但有時質(zhì)量不怎么樣。由于貪玩作業(yè)有時完成的.對比馬虎。曾嘗試讓自己完成自己檢查，可結(jié)果不怎么靠普，獨(dú)立自主才能較差。課外閱讀對比吃力，興趣也不怎么高，試圖用過各種手段，但效果并不明顯。武怡亭是個安于現(xiàn)狀的孩子，雖然很要強(qiáng)但上進(jìn)心一般[難堪]夢想能吸取各位家長和老師的閱歷，讓這個孩子在各方面有所變更[抱拳]在新學(xué)期有個全新狀態(tài)[強(qiáng)]以更優(yōu)異的勞績回報大家的關(guān)切與關(guān)注！[拳頭]相信通過家長和老師的合作，通過孩子自己的努力，會度過一個輕松愉悅的小學(xué)時光！

XX，學(xué)習(xí)專心，能積極主動地完成各項(xiàng)作業(yè)，熱愛加入學(xué)校組織的各種活動。她還加入了幾個課外活動，也都能專心的完成。但是她也有不少的缺乏之處，考試時本來會做的題由于不專心審題，莽撞大意做錯了，夢想以后能掉這個毛病。

XX，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，就是莽撞大意的毛病一向沒改掉，放學(xué)回家后寫作業(yè)也挺積極專心，也能自己檢查后交給家長檢查，這學(xué)期讀課外書雖然專心但不記錄（好詞好句），寫作才能一向在原地踏步，我們也一向在努力提高李XX的寫作才能，譬如讓多閱讀（作文）書，每天寫一篇作文，但效果甚微，夢想曹老師在寫作方面提出更好的建議，感謝！

XX同學(xué)：本學(xué)習(xí)即將終止，回頭看看小趙這學(xué)期的表現(xiàn)，首先日常作業(yè)完成方面，優(yōu)點(diǎn)是可以獨(dú)立完成作業(yè)且過錯率低，缺點(diǎn)是字跡不夠工整；考試方面，小趙只要是有一次勞績優(yōu)秀，那他的高傲心緒就冒出來了，莽撞、馬虎、下筆輕率，這樣大大影響了發(fā)揮，學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)；閱讀方面，他平日的閱讀量很大，就是真在用在寫作上不夠夢想，文章內(nèi)容缺乏層次，沒有中心思想，如何提高？是我們作為家長最頭痛的事情。對于未來，夢想小趙踏實(shí)的學(xué)習(xí)，找到好的學(xué)習(xí)方法，尤其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改掉寫字潦草的壞毛病，做一個德智體全面進(jìn)展的陽光少年，也夢想作為家長的我們，當(dāng)好小趙同學(xué)的良師益友，引導(dǎo)他正確的人生觀，做一個有用的社會人，夢想老師監(jiān)視我們！

學(xué)習(xí)態(tài)度端正、專心，能主動按時完成各項(xiàng)作業(yè)，但有個不專心申題的壞習(xí)慣，由其是閱讀短文不留心，導(dǎo)致回復(fù)問題出差，也是丟分的主要理由。還有就是莽撞大意，夢想今后改掉這些壞習(xí)慣，能積極加入學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。德智體美全面進(jìn)展，健康喜悅的成長！

XX，平日并不能主動專心完成作業(yè)，但對她釆取一些鼓舞措施，就會展現(xiàn)另人意想不到的成果。取得勞績時也會有一些高傲，所以勞績往往不穩(wěn)定。家長要求嚴(yán)就有勞績，放松時，就開頭敷衍應(yīng)付。這和家長的行事不嚴(yán)謹(jǐn)有確定關(guān)系，夢想可以找到針對她的一種有效的輔導(dǎo)方式，讓她喜悅學(xué)習(xí)，勞績穩(wěn)步有升。

XX這個學(xué)期根本上作業(yè)完成的還可以，就是字跡寫的時好時壞，無意會很散漫，會拖延時間。在讀書方面很積極，分外熱愛看書，甚至都有寫書的沖動。對課外活動貌似不太熱愛參與，夢想今后孩子會磨練的膽大些，積極參與學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動。學(xué)習(xí)上也是學(xué)的不扎實(shí)，今后確定要在學(xué)習(xí)上多下功夫。

XX同學(xué)是個懂事，有愛心，懂禮貌的好孩子，在這學(xué)期里，能自覺主動的完成老師布置的任務(wù)，可在做作業(yè)時，也存在不專心審題，提筆就寫，寫錯就改，一改就涂。書寫吋好時壞，不能持之以恒。課外書閱讀量也很大，但寫作的技巧掌管的不太好，寫曰記時還是下了筆。在以后的曰子里，夢想黃柄源能取長補(bǔ)短，做個德智體全面進(jìn)展的好學(xué)生。[拳頭]衷心的感謝各位老師的無私奉獻(xiàn)！

xxx這個學(xué)期有進(jìn)步的地方也有退步之處。進(jìn)步的是寫作業(yè)很主動，并且可以獨(dú)立完成，中途沒有了打小差的現(xiàn)象。退步的是她的書寫大不如前，下筆倉促，字跡潦草。不過最近有所改善，起碼在態(tài)度上有了專心的表現(xiàn)，聊感欣慰！我相信孩子對學(xué)習(xí)只要在態(tài)度上有了轉(zhuǎn)變，勞績上也應(yīng)有所提高。夏子舒，持續(xù)努力，超越現(xiàn)在的自己，你就是在進(jìn)步！

一個學(xué)期很快要過去了，看著牛籽懿成長的蹤跡，有歡樂，有淚水；有進(jìn)步，有缺乏；有收獲，有憾缺。夢想在今后的學(xué)習(xí)生活中，能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺地去加強(qiáng)穩(wěn)定所學(xué)到的學(xué)識。專心高效的完成作業(yè)。明確學(xué)習(xí)目的，提高自己的學(xué)習(xí)勞績。多讀書，從書中找到認(rèn)知世界的喜悅。做一個品性優(yōu)秀的人，一步一個腳印，認(rèn)專心真走路！加油！

積極、主動（這與我們家長有確定關(guān)系），遇到寫作時更是覺得難上加難，夢想以后我們幫孩子能改掉這些不良的習(xí)慣，提高閱讀才能、閱讀效率，培養(yǎng)好孩子的自控才能，共同努力把孩子培養(yǎng)成一個品學(xué)兼優(yōu)的有用之才！加油孩子，只要肯精心，你是確定可以做到的！

良善、懂事、做事有原那么、有愛心。在本學(xué)期里，能主動完成各項(xiàng)家庭作業(yè)，預(yù)習(xí)課文，查閱相關(guān)料都更加主動積極，在寫作方面有自己見解，書寫比以前大有進(jìn)步，當(dāng)然離不開老師的辛勤付出。缺點(diǎn)：寫作業(yè)時下筆太快，導(dǎo)致作業(yè)時有錯字，莽撞導(dǎo)致簡樸的題出錯。在今后要養(yǎng)成謙遜、質(zhì)樸、做事腳踏實(shí)地一步一個腳印的好習(xí)慣，保持對學(xué)識有猛烈的渴求和理解的態(tài)度。在新學(xué)期里要養(yǎng)成積極進(jìn)取，樂觀向上的品格。能抑制和改掉你莽撞、暴躁的小毛病，在老師和同學(xué)的扶助下，積極加入學(xué)校的各項(xiàng)活動。輕松學(xué)習(xí)，喜悅成長。爸爸媽媽相信你確定會取得更