2023年中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?中小學(xué)教師?專業(yè)技術(shù)工?作總結(jié)我?是__區(qū)_?_小學(xué)的一?名普通教師?，熱愛教育?事業(yè)，工作?中，做到了?勤勤懇懇，?無私奉獻(xiàn)，?遵紀(jì)守法，?具有良好的?師德，同時?，關(guān)愛學(xué)生?，為人師表?，教書育人?，使學(xué)生在?德、智、體?、美、勞等?各方面得到?全面發(fā)展，?贏得了學(xué)生?的熱愛、家?長的信任。?同時，能按?照教師職業(yè)?道德規(guī)范要?求自己，努?力做好本職?工作，并結(jié)?合現(xiàn)代教育?教學(xué)的需要?，加強(qiáng)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)和文化?素質(zhì)的提高?，與同事們?團(tuán)結(jié)協(xié)作，?相互學(xué)習(xí)，?取長補(bǔ)短，?不斷完善和?優(yōu)化課堂教?學(xué)，取得了?優(yōu)異的成績?，并得到了?同事、家長?們的好評。?兩年來本?人一直從事?小學(xué)教學(xué)工?作，并任班?主任工作。?雖然在教學(xué)?工作中，由?于經(jīng)驗(yàn)不足?，也曾出現(xiàn)?過一些問題?，但總的來?說，正是在?克服這些問?題的過程中?使自己得到?了成長，有?語文教學(xué)方?面的技巧，?也有班主任?管理工作中?累積的經(jīng)驗(yàn)?。這兩年來?的勤勤懇懇?默默無聞的?工作，得到?了校領(lǐng)導(dǎo)的?一致肯定。?在教學(xué)工作?之余，積極?投身學(xué)校_?__的各種?學(xué)習(xí)活動，?以豐富自身?教學(xué)和管理?的技能，以?便更好的投?身到今后的?教學(xué)改革之?中。具體的?工作表現(xiàn)如?下：一、?面向全體，?做好教育工?作。1、?用心搞好班?___建設(shè)?。首先積?極配合班科?教師，做好?班主任工作?，根據(jù)學(xué)生?的實(shí)際情況?，利用班、?隊活動的時?間對學(xué)生進(jìn)?行愛國主義?教育和革_?__傳統(tǒng)教?育，引導(dǎo)學(xué)?生積極向上?；同時主動?做好同其他?學(xué)科的配合?工作，為良?好班風(fēng)的形?成、發(fā)展奠?定了基礎(chǔ)。?同時根據(jù)班?級的特殊情?況，開展了?豐富多彩的?班級特色活?動，不僅培?養(yǎng)了學(xué)生的?愛國主義精?神，還讓學(xué)?生們學(xué)習(xí)、?了解到了一?些相關(guān)的法?律和法規(guī)知?識，從而增?強(qiáng)了他們的?自我保護(hù)意?識和能力，?為孩子們的?健康成長，?起到了正確?的引導(dǎo)作用?；同時，還?讓學(xué)生們體?會到了勞動?和興趣的樂?趣，培養(yǎng)了?他們的動手?、動腦能力?；并在活動?中學(xué)到一些?待人處世的?方法，也培?養(yǎng)了學(xué)生們?的良好品質(zhì)?；我所教過?的班級班風(fēng)?正、學(xué)風(fēng)好?，是個團(tuán)結(jié)?溫馨的班_?__。2?、以愛為基?礎(chǔ)，真誠相?待。“教?育，首先是?充滿感情的?，離開了情?感，一切教?育都無從談?起”。只有?愛心能夠滋?潤童心。而?愛的基礎(chǔ)是?給與、關(guān)心?、責(zé)任感、?尊重和理解?，“親其師?才信其道”?，作為班主?任，我用自?己的一言一?行對學(xué)生進(jìn)?行著潛移默?化的影響。?同時，在我?的工作中，?注重用不同?的方式去接?近個性不一?的學(xué)生，與?他們真誠相?待，拉近師?生間的距離?，使每個學(xué)?生都能感受?到老師和班?___的愛?，從而引導(dǎo)?他們用同樣?的方式傳輸?給他周圍的?人。3、?面向全體，?平等相待。?對學(xué)生一?視同仁，平?等相待，這?也是我在教?育教學(xué)活動?中始終堅持?的原則。在?多年的教育?實(shí)踐活動中?，我體會到?對學(xué)生一定?要平等公正?，對學(xué)習(xí)有?困難的學(xué)生?更應(yīng)該多關(guān)?心、多幫助?和多鼓勵。?在工作中，?我能夠積極?地、主動地?處理偶發(fā)事?件，防止了?不安全事件?的發(fā)生，讓?每一個孩子?都能健康、?快樂的成長?。善于利用?家校合力，?通過家校聯(lián)?絡(luò)方式，幫?助特殊孩子?逐步走入健?康成長之路?。我就是這?樣用愛心叩?開每一位學(xué)?生的心扉，?走進(jìn)他們的?內(nèi)心世界，?用熾熱的情?感去感染學(xué)?生，引導(dǎo)學(xué)?生，從而使?班___成?為一個健康?向上、努力?進(jìn)取的整體?。二、認(rèn)?真教學(xué)，全?面提高學(xué)生?素質(zhì)。在?教學(xué)中，注?重深鉆教材?和吃透大綱?，并結(jié)合學(xué)?生個體的特?點(diǎn)和差異，?采用不同的?教學(xué)方法，?使學(xué)習(xí)有困?難的學(xué)生不?悲觀，讓學(xué)?有余力的優(yōu)?生不驕傲，?引導(dǎo)他們通?過自身的努?力取得好成?績。教學(xué)?中，做好教?師“六認(rèn)真?”，不斷向?有經(jīng)驗(yàn)教師?學(xué)習(xí)（范本?），同時積?極參加各級?部門開展的?教育教學(xué)活?動，不斷完?善和提高自?己的教學(xué)水?平。通過積?極地參加各?種教研活動?，虛心地向?同事和書本?學(xué)習(xí)，自己?的教學(xué)水平?逐步提高，?保證了每堂?課___分?鐘的質(zhì)量，?從而達(dá)到了?培養(yǎng)、提高?學(xué)生綜合素?質(zhì)的目標(biāo)。?三、提高?業(yè)務(wù)素質(zhì)，?適應(yīng)現(xiàn)代教?學(xué)需要。?為了更好的?搞好教育教?學(xué)工作，我?利用休息時?間，閱讀了?大量的教育?教學(xué)雜志，?并寫了多篇?論文。還利?用各種機(jī)會?參加各類培?訓(xùn)，并多次?在校內(nèi)做工?作經(jīng)驗(yàn)交流?，得到了同?事們的認(rèn)同?。四、對?待上級指定?的任務(wù)，積?極完成，速?度快，質(zhì)量?好，不講條?件，不提要?求。任勞?任怨，體現(xiàn)?了一個人民?教師良好的?工作作風(fēng)和?道德風(fēng)范。?每當(dāng)接到領(lǐng)?導(dǎo)下達(dá)的任?務(wù)，我總是?不折不扣地?完成，并能?虛心聽取他?人的批評意