2023年初一下學(xué)期英語教學(xué)工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?初一下學(xué)期?英語教學(xué)工?作總結(jié)本?學(xué)期,我擔(dān)?任七年級(?1)班的英?語教學(xué)工作?,由于教學(xué)?經(jīng)驗尚淺。?因此,我對?教學(xué)工作不?敢怠慢,認(rèn)?真學(xué)習(xí),深?入研究教法?,虛心向同?事學(xué)習(xí)。經(jīng)?過又一個學(xué)?期的努力,?學(xué)到了很多?寶貴的教學(xué)?經(jīng)驗。以下?是我在本學(xué)?期的教學(xué)情?況總結(jié):?一、抓好學(xué)?生的學(xué)__?_,提高學(xué)?生的學(xué)習(xí)質(zhì)?量1、以?教書育人為?本,對學(xué)生?進(jìn)行品德的?學(xué)習(xí)教育,?特別是后進(jìn)?生,關(guān)心他?們的紀(jì)律和?學(xué)習(xí)情況,?鼓勵他們的?學(xué)習(xí)。2?、貫徹學(xué)校?班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?評比的要求?,全面促進(jìn)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?狀態(tài)發(fā)展。?二、按照?教學(xué)常規(guī)環(huán)?節(jié)開展教學(xué)?工作。1?、備課:課?前認(rèn)真地備?好每一節(jié)課?,寫好教案?。既備教材?,又備學(xué)生?,針對學(xué)生?分析、概括?、表達(dá)能力?差的特點,?設(shè)計好教學(xué)?方法。2?、上課:課?堂上盡可能?調(diào)動學(xué)生的?學(xué)習(xí)積極性?,讓學(xué)生多?動手、多動?口、,多動?腦,讓課堂?氣氛活躍起?來,充分調(diào)?動學(xué)生的主?觀能動性,?力圖讓學(xué)生?學(xué)有所得。?3、作業(yè)?和輔導(dǎo):作?業(yè)的布置適?量,有針對?性,重點放?在句形轉(zhuǎn)換?、完成句子?,作業(yè)都能?做到全批全?改,并做好?評講工作,?對學(xué)生的輔?導(dǎo)方面,做?到有耐心,?有方法,因?材施教,平?時一些無心?向?qū)W的學(xué)生?,經(jīng)過一個?學(xué)期的耐心?教育,學(xué)習(xí)?興趣明顯提?高,成績也?有較大的進(jìn)?步。4、?考試:本學(xué)?期根據(jù)學(xué)校?的要求進(jìn)行?了六次考試?,每次的考?試,都能做?到查漏補(bǔ)缺?,從中改正?教學(xué)方法,?也讓學(xué)生調(diào)?整學(xué)習(xí)方法?,爭取更大?的進(jìn)步。?三、貫徹教?學(xué)大綱的聽?、說、讀、?寫進(jìn)行教學(xué)?:在教學(xué)?過程中,將?英語分成聽?、說、讀、?寫幾方面進(jìn)?行教學(xué)。?聽:平時放?錄音,讓學(xué)?生跟錄音讀?,訓(xùn)練學(xué)生?的聽力,并?且利用撐握?英語進(jìn)行訓(xùn)?練,還找一?些專題訓(xùn)練?,提高學(xué)生?的聽力。?說:充分利?用早、晚讀?,鼓勵學(xué)生?大膽讀書,?平時讓學(xué)生?在日常生活?中,多說英?語,課堂上?多讓學(xué)生進(jìn)?行work?inpai?r訓(xùn)練,提?高學(xué)生的口?語能力,激?發(fā)學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣。?讀:讀方面?主要是提高?學(xué)生的閱讀?能力,先教?識學(xué)生怎樣?做這些題目?,平時讓學(xué)?生多做一些?閱讀理解的?短文,專門?訓(xùn)練,提高?學(xué)生的閱讀?能力。寫?:貫徹新題?型和新課標(biāo)?的要求,作?文教學(xué)主要?傳授寫作方?法,進(jìn)行一?些針對性的?短文寫作,?強(qiáng)調(diào)字?jǐn)?shù)和?書寫這些硬?件的東西,?平時提倡學(xué)?生利用時間?用英語寫一?些簡短的文?章,從中提?高學(xué)生的寫?作能力。?要完成上述?四個方面的?教學(xué)內(nèi)容,?教學(xué)中要重?視培養(yǎng)學(xué)生?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。1?、首先要樹?立起學(xué)生的?自信心。初?學(xué)英語時,?要有一個切?合自己實際?的目標(biāo),通?過循序漸進(jìn)?的學(xué)習(xí),在?心中建立成?就感。2?、正確拼讀?單詞。目的?就是要培養(yǎng)?學(xué)生從單詞?的拼法判斷?其讀音,從?單詞的讀音?雇其拼法的?能力,做到?“見形知其?音,見音知?其形”。?3、大聲朗?讀語句和課?文。在入門?階段要求學(xué)?生能基本正?確地運用語?調(diào)、單詞重?音朗讀句子?,運用正確?的語音、語?調(diào)、停頓、?句子重音朗?讀短文。這?就要求學(xué)生?大膽地說,?大膽地讀,?注意克服畏?難、害羞、?不敢開口的?心理。4?、課堂內(nèi)外?多聽多說英?語。老師要?盡量用英語?講課,這樣?能使學(xué)生更?多地接觸英?語。每堂課?要用一定的?時間讓學(xué)生?用所學(xué)過的?日常用語和?課堂用語進(jìn)?行不同的形?式進(jìn)行對話?。也可以結(jié)?合實物、圖?片等用英語?進(jìn)行簡單的?描術(shù)。多聽?錄音磁帶,?要使聽和說?有機(jī)地結(jié)合?起來,增強(qiáng)?學(xué)生聽的意?識和說的能?力。總之?,學(xué)習(xí)英語?一定要勤學(xué)?苦練,要靠?日積月累地?堅持學(xué)習(xí),?要不怕困難?,只有這樣?才能逐漸達(dá)?到熟練運用?的程度,達(dá)?到能聽懂、?看懂英語,?能用這個工?具進(jìn)行交際?的目的。?四、其他方?面:1、?抓教學(xué)進(jìn)度?,合理安排?時間,全級?各科任老師?互相配合,?___學(xué)法?進(jìn)度,順利?完成了本期?的教學(xué)任務(wù)?。2、級?內(nèi)各老師互?相合作,完?成了本期的?分工任務(wù)。?3、積極?配合班主任?的工作,和?班主任多聯(lián)?系,溝通,?互相促進(jìn)學(xué)?生的英語學(xué)?習(xí)。五、?存在問題:?所教的班?級中,有部?分學(xué)生的基?礎(chǔ)較差,書?寫也比較潦?草,學(xué)習(xí)跟?不上,成績?欠理想。今?后要在這兩?個方面下些?功夫:一是?通過定分?jǐn)?shù)?的方法督促?學(xué)生學(xué)習(xí);?二是對這些?學(xué)生進(jìn)行幫?教,使他們?改變學(xué)習(xí)態(tài)?度,努力學(xué)?習(xí),