2023年第二學期少先隊工作總結(jié)范文

第18頁共18頁2023年?第二學期少?先隊工作總?結(jié)范文1?、兩位學生?在___省?少先隊“學?禮儀爭獎?wù)?，快樂和諧?共成長”主?題教育系列?活動中表現(xiàn)?優(yōu)秀，榮獲?省“文明禮?儀章”。?2、在一年?一度的市各?類先___?選中，我校?少先隊大隊?部被評為瑞?安市少先隊?“紅旗大隊?”，項韞老?師被評為瑞?安市“優(yōu)秀?教師”，四?位學生被評?為瑞安市“?優(yōu)秀隊員”?;鄭建成老?師被評為學?區(qū)級“優(yōu)秀?教師”，林?少芬老師被?評為學區(qū)級?“十佳班主?任”;二(?4)、三(?4)、四(?1)中隊被?評為學區(qū)級?“先進班_?__”，_?__位同學?被評為學區(qū)?級“三好學?生”，__?_位同學被?評為學區(qū)級?“優(yōu)秀學生?干部”;李?小潔、陶慧?敏、郭曉月?、彭玉紅、?李新娟等_?__位老師?被評為校級?“優(yōu)秀教師?和優(yōu)秀班主?任”，一(?2)、五(?4)、六(?2)中隊被?評為校級“?先進班__?_”。3?、我校男女?籃球隊再次?包攬市小學?生籃球賽冠?軍，蔡施瑜?、盧岳兩位?老師被評為?市“優(yōu)秀教?練員”。據(jù)?悉，我校男?隊已兩次蟬?聯(lián)市冠軍，?女隊已三次?蟬聯(lián)市冠軍?。4、我?校林少芬老?師被聘請為?瑞安市學生?通訊社導師?團導師，聘?期為兩年。?5、在“?讀好書、樂?無窮”征文?比賽中，我?校___位?學生獲市三?等獎。6?、我校一位?學生獲市“?和泰杯”學?習革___?英烈征文比?賽三等獎，?并參加了市?關(guān)工委__?_的頒獎大?會。7、?在安陽學區(qū)?藝術(shù)節(jié)比賽?中，我校二?(3)班陳?天樂同學榮?獲小學組舞?蹈類三等獎?，五(4)?班黃蒙蒙同?學榮獲小學?組美術(shù)類三?等獎。8?、我校首本?德育課程《?育蒙·少兒?經(jīng)典詩文誦?讀》編寫出?版。9、?我校舉行了?“凝聚每份?愛，點燃顆?顆心”抗震?救災(zāi)募捐儀?式，并降半?旗向汶川遇?難同胞志哀?，捐獻愛心?款___元??！局饕?工作】一?、以德育為?先導，推進?生命奠基工?程1、落?實常規(guī)教育?，促進習慣?養(yǎng)成學生?良好的行為?習慣，必須?通過規(guī)范來?約束，反復(fù)?訓練形成。?本學期，我?校繼續(xù)開展?奪“五星”?循環(huán)競賽，?就禮儀、紀?律、衛(wèi)生、?節(jié)儉、保健?等五個方面?加強檢查，?同時通過晨?會、國旗下?講話、班會?等形式反復(fù)?地對學生進?行教育，促?進了學生良?好習慣的養(yǎng)?成。2、?加強值班督?查，提高管?理能力本?學期，大隊?部繼續(xù)發(fā)揮?紅領(lǐng)巾監(jiān)督?崗和示范崗?的引領(lǐng)功能?，形成大隊?部、值日老?師、值日隊?員三結(jié)合的?督查機制，?隨時隨地進?行指導、督?查，同時不?定期地召開?隊干部會議?，對他們工?作中出現(xiàn)的?困難和失誤?，及時地加?以幫助或指?正，使學生?會的工作能?夠正常、有?序地開展，?從而有效地?提升了學生?的自主管理?能力。3?、開展主題?活動，加強?思想教育?本學期，大?隊部結(jié)合時?事，利用班?會、晨會、?升旗儀式、?宣傳欄、板?報、節(jié)假日?等多種形式?對學生開展?了系列主題?教育活動。?如___月?的春游、藝?術(shù)節(jié)活動，?___月的?“一腔熱血?祭忠魂”清?明系列活動?，___月?的“迎奧運?、講文明、?樹新風”主?題教育活動?和“凝聚每?份愛，點燃?顆顆心”抗?震救災(zāi)募捐?活動，并降?半旗向汶川?遇難同胞志?哀，___?月的家長會?等均取得了?非常好的教?育效果。此?外，“國旗?下講話”一?改以往由學?生當主角改?老師當主角?，每周確定?一個主題，?對學生進行?思想教育。?由于輔導員?講話比學生?講話更有一?定的性和激?勵性，因此?效果也更為?顯著。4?、注重激勵?教育，營造?濃厚氛圍?本學期繼續(xù)?發(fā)揮德育陽?光卡的激勵?功能，充分?利用板報、?宣傳欄、紅?領(lǐng)巾廣播站?、《晨曦報?》的宣傳教?育功能，“?校園之星”?、“陽光少?年”、“體?育明星”、?“愛心小天?使”不斷涌?現(xiàn)，呈現(xiàn)出?健康向上、?拼搏進取的?精神風貌，?營造了良好?的校園文化?氛圍。三?、以發(fā)展為?出路，全面?提升學校知?名度1、?通過校宣傳?欄、喜報、?《晨曦報》?、家長會、?發(fā)放學校招?生簡報、向?瑞安教育網(wǎng)?上傳活動簡?訊等多種途?徑，向家長?、社會宣傳?介紹學校發(fā)?展狀況，擴?大學校影響?力。2、?狠抓體育訓?練，抓我校?的體育特色?，通過懸掛?橫幅和體育?海報，向家?長、社會宣?傳我校的體?育成績，創(chuàng)?體育特色學?校。3、?深化德育陽?光卡激勵制?度，花近十?個月時間的?首本校本德?育課程已編?寫完畢，現(xiàn)?正在印刷，?下學期可以?使用，到時?將推出德育?陽光卡的姊?妹篇——經(jīng)?典誦讀卡，?再掀我校德?育工作的新?篇章，打響?我校德育品?牌。本學?期，我校少?先隊取得的?成績與上級?領(lǐng)導的支持?和各位老師?的積極配合?、努力工作?是分不開的??；仡欉^?去，展望未?來，成績已?成為歷史，?迎接我們的?將是新的起?點、新的挑?戰(zhàn)!記得克?魯普斯卡婭?說過:“要?當好輔導員?關(guān)鍵在于提?高自己的素?養(yǎng)?！蔽視?不斷學習，?提高自己的?知識、能力?、水平，提?高少先隊工?作成績，把?我校少先隊?工作搞得更?好、更有色?、更完善。?最后，愿春?暉灑向每一?片綠葉，愿?我校的少先?隊工作一年?一個新臺階?。第二學?期少先隊工?作總結(jié)篇二?走過黯然?的春季，沐?浴春的朝露?，走出火紅?的___月?，迎來了夏?蟬低鳴，風?擺夏柳的初?夏，一學期?又將結(jié)束。?回首這一學?期以來，在?學校領(lǐng)導重?視直接部署?督導下，及?各中隊輔導?員的大力支?持。少先隊?工作得以順?利的開展，?在這一學期?中我們在忙?碌中充實著?自己，少先?隊員也在忙?碌中成長著?。雖然一切?都不是那么?的絢麗多彩?，但也讓我?們感覺到了?生活中充滿?著陽光?，F(xiàn)?總結(jié)一、?提高認識，?充分發(fā)揮職?能效用。?學校開學工?作會議上，?校領(lǐng)導班子?就把少先隊?工作納入了?議程。由我?繼續(xù)負責少?先隊工作，?組建少先隊?委，形成日?常工作機制?，全體教師?給予支持幫?助。由此明?確少先隊職?能，為學校?日常工作的?表現(xiàn)。大到?校園文化氛?圍建設(shè)，小?到衛(wèi)生、板?報、___?榮譽、團隊?精神的具體?實施與教育?。并把工作?列到學校的?工作計劃上?。學校領(lǐng)導?的重視，是?工作開展結(jié)?果好壞的有?效促進，在?思想上統(tǒng)一?了認識，在?行為上有了?明確的目標?和安排。?二、建立_?__，明確?工作責任。?在__月?份新學期伊?始就召開了?各中隊長、?勞動委員會?議，并成立?了少先隊大?隊委。組建?了衛(wèi)生、板?報量化督察?小組;安全?值勤組;紅?領(lǐng)巾佩戴、?早退、遲到?檢查組;校?園文化宣傳?組;校園廣?播站等。分?工明細，責?任到位，并?在全校范圍?內(nèi)形成核心?，開展了一?系列的活動?。衛(wèi)生板?報組有少先?隊大隊長，?中隊勞動委?員、班長組?成。堅持每?周一大掃，?每天以小掃?。定期對各?中隊的衛(wèi)生?、板報?？?進行檢查評?比并及時量?化張榜公布?。學期中隊?校園衛(wèi)生、?板報文化的?建設(shè)起到了?良好的促進?作用。三?、開展豐富?多彩的活動?1、學期?初開展爭創(chuàng)?優(yōu)秀班級、?文明班級，?從思想上提?高了全體少?先隊的認識?和積極性。?在校園中形?成了講文明?懂禮貌，做?到文明出口?、文明舉手?良好的輿論?、行為氛圍?。___?、__月中?旬根據(jù)鄉(xiāng)綜?治辦的統(tǒng)一?安排部署開?展了“學雷?鋒宣傳月”?活動。成立?___形成?實施方案，?充分調(diào)動了?少先隊員們?的積極主動?性。其中“?開展第__?屆愛國主義?讀書”征文?讀《光輝的?歷程》有感?比賽，開展?了《我最喜?愛的一本書?》征文活動?，少先隊員?在活動中充?實這自我，?實現(xiàn)了自我?的成長。?3、加強德?育教育。慰?問敬老院、?獻愛心活動?，也是如火?如荼。廣大?少先隊員們?的踴躍表現(xiàn)?和天真善良?，表現(xiàn)出我?校在德育上?的常抓不懈?，全校師生?踴躍捐款捐?物，在學校?統(tǒng)一安排下?采購了適宜?用品，有鄉(xiāng)?鎮(zhèn)府分管鄉(xiāng)?長、民政辦?、團委、中?心學校領(lǐng)導?班子、中心?學校部分學?生教師們一?起到敬老院?，慰問老人?。少先隊員?還自編自演?了一臺豐富?多彩的文藝?節(jié)目，獻給?了老人們。?讓他們有了?久違的笑臉?，洋溢著童?真的樂趣。?此次活動也?驚動了周邊?不少的百姓?前來圍觀，?社會效應(yīng)不?言而喻，是?我校德育工?作的一個亮?點。4、?開展了春游?踏青活動，?全體師生貼?近大自然，?沐浴著春的?氣息、花兒?的芳香。學?校、少先隊?更是借此機?遇開展了，?環(huán)保教育人?與自然和諧?相處中人的?因素是主體?的感恩教育?。感謝大自?然賦予我們?的一切，寧?靜、優(yōu)雅和?諧的環(huán)境。?還有像“?六一”期間?開展的慶祝?活動、評選?表彰十佳少?年活動等等?，就本期的?少先隊工作?得以順利開?展，其中得?感謝學校領(lǐng)?導的重視，?及全體教師?們的大力支?持。走過?了一學期，?雖然在工作?中，也取得?了一些成績?，但同時也?暴露出我們?少先隊工作?中的不足。?作為少先隊?輔導員的我?，堅信只要?有領(lǐng)導和老?師們的支持?，少先隊的?工作會越來?越完善，全?體少先隊員?的學習生活?也會越來越?精彩!一個?學校要形成?的育人環(huán)境?，必須有良?好的校風。?少先隊工作?正是良好校?風的原動力?。作為少先?隊的___?者和建設(shè)者?，我們會更?努力地抓好?學生的思想?工作，創(chuàng)建?一個健康向?上、團結(jié)友?愛、朝氣蓬?勃、有明確?奮斗目標的?良好___?，讓每一名?隊員逐步成?長為有用之?才!第二?學期少先隊?工作總結(jié)篇?三本學期?，我校少先?隊工作緊緊?圍繞共青團?市委、縣教?育局團委和?學校的工作?，以“以人?為本、以德?為先”為宗?旨，按照“?全隊抓基層?、全隊抓落?實”的工作?思路，以“?爭創(chuàng)優(yōu)秀少?先隊___?”為工作目?標，以主題?隊會、實踐?活動等為有?效途徑，積?極開展愛國?主義教育、?思想品德教?育、衛(wèi)生安?全教育。深?化常規(guī)工作?，為隊員的?健康成長和?素質(zhì)教育的?全面推進奠?定了基礎(chǔ)。?以下是我校?這學期以來?的工作總結(jié)?:一、確?立少先隊工?作思想，完?善少先隊_?__。1?、民主產(chǎn)生?隊委會。?為了建立一?支民主、自?主、有活力?的少先隊隊?委會，開學?初進行了一?次“展示自?我培養(yǎng)能力?”為主題的?少先隊干部?競選活動，?由小隊到中?隊再到大隊?，層層競聘?，民主選拔?，隊員們通?過演講和特?長展示，表?達了對少先?隊___的?熱愛和當家?作主的向往?。這樣的競?聘活動使真?正有熱情有?膽識有能力?的隊員成為?少先隊干部?，為___?服務(wù)、為大?家服務(wù)。?2、加強隊?知識學習。?只有充分?了解了少先?隊的性質(zhì)和?歷程，隊員?們才能真正?感受到隊_?__的光榮?，才能對_?__產(chǎn)生熱?愛和向往。?本學期通過?板報、廣播?、國旗下講?話等多種形?式對隊員進?行隊知識的?宣傳和學習?，使隊員們?深刻了解少?先隊的產(chǎn)生?、發(fā)展、壯?大的歷史，?懂得少先隊?___的偉?大和光榮，?以行動來捍?衛(wèi)胸前鮮艷?的紅領(lǐng)巾。?3、重視?隊干部的培?養(yǎng)。隊干?部是少先隊?___的小?主人，隊干?部的能力水?平?jīng)Q定著隊?員們對__?_的信任和?期望，決定?著少先隊工?作的成敗。?我校少先隊?大隊非常重?視隊干部的?培養(yǎng)，制定?了詳細的隊?干部培訓制?度，采用討?論交流、專?題學習（范?本）、書寫?建議等多種?形式定期開?展培訓活動?。學校還專?門訂閱了《?少先隊小干?部》雜志，?讓隊干們閱?讀和學習，?吸取經(jīng)驗。?4、注重?新隊員的加?入。少先?隊___的?發(fā)展和壯大?離不開新隊?員的加入。?__月__?日前夕，少?先隊大隊_?__一年級?的小朋友參?觀隊室、學?習入隊前知?識，并在隊?日當天舉行?隆重的慶祝?活動和入隊?儀式，吸納?新隊員加入?隊___，?感受入隊的?光榮和自豪?。5、有?一支可親可?敬的輔導員?隊伍輔導?員是少先隊?員親密的朋?友。我校聘?任了___?名專業(yè)的大?隊輔導員、?___名校?外輔導員和?___名中?隊輔導員。?輔導員們平?均年齡在_?__歲左右?，經(jīng)驗豐富?、熱情有活?力。其中，?有十多名輔?導員榮獲過?“市級優(yōu)秀?輔導員”和?“市級優(yōu)秀?班主任”稱?號。大隊輔?導員在全縣?輔導員風采?大賽中榮獲?一等獎。并?且每學期在?學校領(lǐng)導和?大隊輔導員?的___下?，還要進行?幾次輔導員?培訓交流會?議，共同探?討和創(chuàng)新少?先隊工作方?法。高素質(zhì)?的輔導員隊?伍為隊員們?樹立了榜樣?，也為隊_?__增添了?___力。?二、高標?準的陣地建?設(shè)，促進隊?員團結(jié)向上?。1、中?隊角、中隊?小家務(wù)活潑?、規(guī)范、實?用，有中隊?特色。讀書?吧、名人角?、理想樹、?榮譽角等等?，設(shè)計精巧?，民主管理?。開學初進?行了“潔、?凈、美”中?隊文化建設(shè)?評比，進一?步促進中隊?陣地建設(shè)的?高標準完善?。2、少?先隊隊報精?致、美觀，?主題鮮明，?分為黑板報?和手抄報。?中隊板報每?兩周進行一?次更換。由?大隊統(tǒng)__?_月主題，?隊員自己設(shè)?計、采編，?集中全隊的?智慧辦好，?每月一次評?比通報。本?學期還進行?兩次手抄報?評比競賽，?擇優(yōu)辦出專?刊供大家學?習。隊員們?興趣濃厚，?全員參與，?佳作多，水?平越來越高?。3、紅?領(lǐng)巾廣播站?備受師生_?__，發(fā)揮?突出作用。?播音員、小?記者、采編?員，經(jīng)過層?層選拔組成?，所有廣播?站工作均由?隊員自己動?手動腦，真?正鍛煉了隊?員能力。紅?領(lǐng)巾廣播站?欄目新穎，?有“隊員風?采”、“新?聞快車”、?“美文欣賞?”、“星星?火炬”、“?歌聲飛揚”?、和“愛聽?故事”欄目?，內(nèi)容豐富?，貼近學生?生活，富有?兒童氣息，?深得大家喜?愛。4、?隊室精美規(guī)?范、寬敞明?亮、利用率?高，被評為?縣級標準化?隊室。是隊?干部和少先?隊員們的工?作、活動場?所。隊員們?在自己的小?天地中盡情?地發(fā)揮自己?的才能，既?鍛煉了能力?，又培養(yǎng)了?團隊合作意?識。5、?號鼓隊規(guī)模?宏大、技術(shù)?高超，由_?__名隊員?組成。隊員?們嚴守紀律?、刻苦練習?、團結(jié)一致?，多次在大?型活動中演?出，展示了?少先隊員朝?氣蓬勃的風?采，深得領(lǐng)?導和全體師?生好評。?6、堅持“?紅領(lǐng)巾監(jiān)督?崗”的檢查?評比制度，?每天檢查，?每周評比督?促隊員的一?言一行，規(guī)?范學生行為?，創(chuàng)設(shè)良好?的校園環(huán)境?和學習氛圍?，使校園“?文明之花”?常開。三?、積極開展?各項活動，?深化少先隊?素質(zhì)教育。?___月?份是“紅領(lǐng)?巾孝心感恩?月”，主要?以教師節(jié)和?推普周為契?機開展活動?，并把兩項?活動有機結(jié)?合，開展了?“推廣普通?話慶祝教師?節(jié)”為主題?的豐富多彩?、富有實效?的活動，1?、利用國旗?下講話的有?利機會，向?全校師生宣?傳“學說普?通話，感恩?教師節(jié)”的?重要意義，?并由少先隊?大隊部向全?校師生發(fā)出?倡議，號召?全校師生積?極參與2、?大隊部和各?中隊出好一?期“學說普?通話，感恩?教師節(jié)”主?題黑板報，?做到圖文并?茂，濃厚了?感恩氛圍。?3、開展?了“感恩教?師誦讀”活?動。各班利?用早讀時間?開展了全校?性的“感恩?教師詩歌誦?讀”活動，?通過在全校?開展詩歌誦?讀活動，進?一步融洽了?全校師生的?關(guān)系，同時?也激發(fā)了全?校師生對中?華優(yōu)秀文化?的學習和熱?愛。4、?開展了“播?音員選拔比?賽”，__?_年級各班?進行了初賽?，學校少先?隊大隊部_?__進行了?校賽，選拔?了一批紅領(lǐng)?巾廣播站播?音員。學生?們活動積極?，準備充足?，進一步提?高了學生的?普通話水平?和演講能力?。5、開?展了“最美?的禮物送給?您”感恩行?動，隊員們?通過說一句?感謝的話、?制作賀卡等?實踐行動表?達自己對老?師的感激和?敬愛。_?__月份是?“紅領(lǐng)巾禮?儀道德月”?，少先隊大?隊部緊密聯(lián)?系中秋節(jié)、?國慶節(jié)、重?陽節(jié)和少先?隊建隊日等?傳統(tǒng)節(jié)日，?開展了一系?列活動，激?勵隊員做一?個有道德、?有禮儀的人?。在“歡慶?雙節(jié)，做一?個有道德的?人”主題活?動中，__?_—___?年級開展了?“中秋情”?手抄報競賽?。隊員們通?過制作手抄?報，了解到?了有關(guān)中秋?節(jié)節(jié)日知識?。手抄報版?面精致、內(nèi)?容豐富，水?平較高。中?、高年級隊?員開展了“?向國旗敬禮?!做一個有?道德的人”?網(wǎng)上簽名寄?語活動。隊?員們在信息?老師的指導?下，登陸中?國文明網(wǎng)和?央視網(wǎng)，向?鮮艷的五星?紅旗行了一?個標準的隊?禮，并紛紛?寫下了心中?真實的感言?，表達了對?祖國的祝福?和報效祖國?、做一個有?道德的人的?的決心。舉?行了“我們?的節(jié)日?中?秋”主題中?隊活動競賽?。本次中隊?活動在學校?德育處的布?置籌劃和師?生們的積極?準備下，開?展得非常成?功，取得了?實效。隊員?們通過表演?、演講、朗?誦、歌唱等?豐富多彩的?形式展示出?自己對中秋?節(jié)傳統(tǒng)文化?的了解和熱?愛。在“紅?領(lǐng)巾心向黨?感受你的愛?”建隊日慶??；顒又?，?有___名?新隊員戴上?了鮮艷的紅?領(lǐng)巾，隊員?們積極了解?隊知識，積?極向隊__?_、向黨靠?攏，并通過?朗誦、歌唱?等形式歌頌?少先隊__?_的偉大、?歌頌黨對下?一代的無私?關(guān)懷。_?__月份是?“紅領(lǐng)巾節(jié)?能環(huán)保月”?，具體活動?內(nèi)容有:?1、進行了?環(huán)保節(jié)能知?識的學習。?利用板報、?手抄報、廣?播等途徑讓?學生搜集環(huán)?保知識和節(jié)?能金點子，?并進行了主?題黑板報和?手抄報的評?比競賽。?2、進行了?廢棄物品設(shè)?計制作大賽?。各班級_?__同學們?利用日常生?活中的廢棄?物品，如:?食品包裝盒?、可樂罐、?飲料瓶、塑?料瓶蓋等等?，制作了具?有保護環(huán)境?、節(jié)能減排?功能的小設(shè)?計、小作品?。各班學生?積極參與，?上交小作品?多，并陳放?在隊室進行?了展覽。?3、進行了?“保護母親?河清潔新家?園”實踐活?動。少先隊?大隊干部和?各中隊“保?護母親河志?愿者”參加?了這項活動?。志愿者隊?員們打著隊?旗、舉著標?語、拿著勞?動工具，在?沿江風光帶?一邊向路人?宣傳“保護?母親河清潔?新家園”的?重要性，一?邊用自己的?實踐行動為?母親河及沿?江風光帶做?出了自己力?所能及的貢?獻，如抹凳?子、掃亭子?、撿垃圾等?。4、少?先隊大隊部?成立了節(jié)能?監(jiān)督組對各?中隊進行了?節(jié)水節(jié)電的?檢查監(jiān)督和?評比。在本?次活動的推?動下，學生?們環(huán)保節(jié)能?意識增強了?，行為習慣?也逐漸養(yǎng)成?。___?月份是“紅?領(lǐng)巾成果匯?報月”。_?_月中旬，?我校少先隊?大隊接受了?縣教育局團?委的驗收考?核，其出色?的表現(xiàn)獲得?了團委領(lǐng)導?的大力好評?。領(lǐng)導們觀?看了由__?_名隊員組?成的大型鼓?號隊表演，?整齊的鼓點?、嘹亮的號?聲、精彩的?隊形變化，?讓人覺得耳?目一新;觀?看了六年級?0701中?隊舉行的“?書香伴成長?”主題中隊?活動，隊員?們從讀書之?美、讀書之?樂、讀書明?智、讀書立?德四個方面?___活動?，在活動中?的高素質(zhì)表?現(xiàn)和對讀書?的真誠熱愛?得到了領(lǐng)導?的夸贊;其?次，領(lǐng)導們?還對隊室、?中隊角等陣?地建設(shè)和檔?案資料進行?了檢查指導?，對陣地建?設(shè)的規(guī)范、?精致和隊工?作資料的齊?全也給予了?充分肯定。?__月下旬?，各中隊舉?行了“樹理?想、展風采?——做黨的?好孩子”迎?新年慶祝活?動。隊員們?在隊活動中?展示了自己?的才藝、暢?談了自己的?理想，感受?著___帶?來的幸福。?總之，一?個學期以來?，少先隊在?上級部門領(lǐng)?導的關(guān)心和?各位班主任?的大力支持?下，做了一?些工作，取?得了可喜成?績。然而，?掩卷深思，?還存在著很?多問題與不?足，需要改?正和改進。?因此，今后?的少先隊工?作還需不斷?努力，不斷?創(chuàng)新，不斷?提升。將我?校少先隊工?作開展得更?出色、更完?善。第二?學期少先隊?工作總結(jié)篇?四歲月如?水悄然流逝?，生命如歌?娓娓動聽。?又是一學年?的期末，我?們一起回顧?這一學期的?少先隊工作?的點點滴滴?，有辛苦也?有快樂，有?付出也有收?獲。本學期?學校少先隊?在校領(lǐng)導的?指導下，緊?密結(jié)合學校?總體教育工?作，努力配?合政教處德?育工作，積?極開展少先?隊主體活動?。開展豐富?有益的各項?活動，充分?發(fā)揮少先隊?的___優(yōu)?勢，拓展校?外少先隊工?作領(lǐng)域，為?少年兒童的?健康成長提?供切實有效?的服務(wù)。?現(xiàn)將本學期?的少先隊工?作總結(jié)如下?:一、堅?持養(yǎng)成教育?堅持以愛?國主義教育?為主要內(nèi)容?的“五愛”?教育和學生?道德品質(zhì)行?為習慣的養(yǎng)?成教育為重?點，狠抓《?小學生日常?行為規(guī)范》?、《小學生?守則》、《?小學生課堂?教學規(guī)范》?等教育，充?分利用升旗?儀式、重大?紀念日、參?觀訪問等活?動形式和各?級德育基地?、少先隊各?種宣傳陣地?，___開?展系列活動?，讓學生在?活動中接受?教育，逐步?幫助學生“?學會做人、?學會求知、?學會審美、?學會生活”?。二、明?確中隊干部?工作職能?本學期一開?始，經(jīng)過認?真思考、分?配調(diào)整等工?作，對每一?位學生干部?都提出了對?應(yīng)的___?工作要求。?并加強輔導?與監(jiān)督確保?每位同學都?能在自己的?崗位上有所?行動、有所?提高。其次?還要求學生?干部在每次?開展活動中?不僅要求自?己親身參與?，而且積極?協(xié)調(diào)分工帶?領(lǐng)自己的同?學參與到活?動中來，培?養(yǎng)學生干部?___協(xié)調(diào)?能力的同時?，也進一步?拓寬了少先?隊工作面，?以達到少先?隊員共同提?高的目的。?三、積極?觀摩和開展?少先隊實踐?體驗活動?我校以少年?兒童為主體?，以學校為?主陣地，密?切聯(lián)系社會?、家庭，開?展豐富多彩?的實踐活動?，全面提高?學生的素質(zhì)?。我們倡導?“在實踐中?體驗，在體?驗中感悟，?在感悟中自?我發(fā)展”的?思想，是培?養(yǎng)當代少年?兒童實踐能?力和創(chuàng)新精?神的活動。?每一次活動?，我們的隊?員都有所收?獲，每一次?活動都使我?們的隊員得?到鍛煉，更?加健康地成?長。四、?加強行為培?養(yǎng)隊員是?自己的主人?。發(fā)揮隊員?的主人翁精?神，在學校?與老師管理?的同時，更?多的讓隊員?參與學校與?班級的管理?，以期達到?自己教育自?己的目的。?1、隊的?活動不能全?依賴輔導員?老師，應(yīng)由?自己動腦動?手，群策群?力來創(chuàng)造。?自己來出點?子、訂計劃?;自己來布?置活動場地?、創(chuàng)設(shè)活動?條件;自己?來___活?動、主持活?動;自己來?檢查、總結(jié)?、評比等。?2、在少?先隊___?里，一人先?進，大家學?習;一人落?后，大家?guī)?助;一人困?難，大家關(guān)?心。對伙伴?熱情誠懇，?不是一有問?題就“告狀?”，而是用?___的力?量來關(guān)心、?鼓勵、督促?與幫助。?3、少先隊?員發(fā)揚奮發(fā)?進取、不甘?落后的自強?精神，能時?刻以對員的?標準來要求?自己、勉勵?自己、監(jiān)督?自己，能時?刻為爭取自?己的進步和?___的成?就、榮譽而?奮斗。爭到?先進不自滿?、不停步;?暫時落后不?泄氣、不自?棄。五、?板報，煥然?一新板報?和專欄，是?展示班級風?采的窗口，?也是建設(shè)班?級、宣傳自?我的陣地，?學生在參與?這項工作的?同時，能夠?增強他們的?___榮譽?感和主人翁?意識。這學?年我班一改?以往，一個?主題班班相?同，創(chuàng)新意?識淡薄等問?題，把自主?空間還給學?生，自定主?題，銳意創(chuàng)?新，突現(xiàn)個?性。經(jīng)過一?學期來的學?習與鍛煉，?我校的板報?水平有了明?顯的提高，?形成了各班?自己的特色?和風格，色?彩鮮艷，內(nèi)?容豐富，視?覺效果好的?板報專欄，?吸引了同學?在下課后駐?足觀看，更?有同學為班?里出謀劃策?呢!六、?取得一點成?績。一學?期來，在全?體老師和隊?員的共同努?力下，我校?取得了一點?成績。以德?樹人，加強?少年兒童的?思想道德教?育?；顒拥?開展，有效?地促進了我?校少先隊員?素質(zhì)的全面?發(fā)展，潛移?默化地培養(yǎng)?了隊員的道?德品質(zhì)、實?踐能力和創(chuàng)?新精神。少?先隊取得的?成績與我們?各位老師的?積極配合、?努力工作是?分不開的。?回顧過去?，展望未來?，成績已成?為歷史，迎?接我們的將?是新的起點?、新的挑戰(zhàn)?!記得克魯?普斯卡婭說?過:“要當?好輔導員關(guān)?鍵在于提高?自己的素養(yǎng)??！蔽視?斷學習，提?高自己的知?識、能力、?水平，提高?少先隊工作?成績，把我?校少先隊工?作搞得更好?、更有色、?更完善。?第二學期少?先隊工作總?結(jié)篇五一?年來，__?少工委緊緊?圍繞“全隊?抓基層、全?隊抓落實”?的工作思路?，按照“貼?近心靈、快?樂體驗、健?康成長”的?工作理念，?進一步加強?少先隊基礎(chǔ)?建設(shè)，全面?普及《少先?隊輔導員工?作綱要(試?行)》，深?化主題教育?和品牌活動?，加強自身?建設(shè)，積極?___開展?了一系列豐?富多彩的教?育活動，竭?誠為廣大少?年兒童的全?面發(fā)展服務(wù)?，有力的推?動了全縣少?先隊事業(yè)的?全面發(fā)展?一、以__?_建設(shè)為依?托，少先隊?工作基礎(chǔ)進?一步鞏固?1、抓好學?校建隊工作?，___建?設(shè)不斷完善?。按照“五?有十率”的?要求，建立?健全了各級?少先隊__?_機構(gòu)。全?縣目前共有?少先隊員_?__萬余名?，少先隊大?隊___個?，中隊__?_個，建隊?率___%?;少先隊輔?導員配備率?___%。?2、陣地?建設(shè)不斷加?強。少年兒?童技能訓練?、少年軍校?等少年兒童?課外活動不?斷增加，隊?室建設(shè)水平?有了顯著提?高，少先隊?鼓號隊由城?鎮(zhèn)向鄉(xiāng)村普?及，紅領(lǐng)巾?廣播站等少?先隊活動陣?地在學校不?斷發(fā)展。目?前，全縣各?鎮(zhèn)中心小學?都建有較為?規(guī)范的隊室?。3、加?強少先隊輔?導員隊伍建?設(shè)。輔導員?是少先隊工?作中不可缺?少的一支隊?伍，輔導員?的綜合素質(zhì)?直接關(guān)系到?少先隊工作?的成效。為?此，我委與?教體局、學?校三方都很?重視少先隊?輔導員的配?備和培訓工?作，把工作?能力強、有?干勁、有活?力的年輕教?師安排到輔?導員崗位上?，有的學校?還開展了輔?導員競聘。?經(jīng)常性的_?__少先隊?輔導員進行?交流，有效?的提高了少?先隊輔導員?的整體素質(zhì)?，為我縣少?先隊工作的?開展打下了?良好基礎(chǔ)。?二、以感?恩教育為載?體，抓好少?先隊員的思?想教育1?、開展愛祖?國、愛人民?、愛勞動、?愛科學、愛?___的教?育活動，引?導他們感受?今天的幸福?生活來之不?易，樹立正?確的世界觀?、人生觀和?價值觀，通?過演講比賽?、讀書報告?會等形式，?使學生體會?到社會對他?們的至關(guān)至?愛。利用“?學雷鋒活動?”、“志愿?者活動”、?“德育基地?活動”、“?勞技基地活?動”等形式?，激發(fā)和增?強學生“報?答社會、感?恩社會、報?效祖國”的?深刻情感。?2、開展?為父母多做?事，對父母?多說知心話?，為父母過?生日，給父?母送禮物，?為父母揉揉?腰、捶捶背?、洗洗腳，?幫父母做飯?洗衣等，體?會和感激父?母的艱辛和?不易，培養(yǎng)?學生感激父?母的養(yǎng)育之?情，回報父?母養(yǎng)育之恩?。如“三八?”節(jié)那天，?實驗學校大?隊部要求每?位隊員為自?己的母親端?一杯熱茶，?做一項家務(wù)?事以感恩自?己的母親。?3、開展?隊員向老師?獻真情活動?，自選“八?個一”(寫?一封信，談?一次心，做?一張賀卡，?獻一束鮮花?，提一個建?議，表一個?決心，送一?句話，寫一?首詩歌等)?來表達對老?師的感激之?情，感激老?師的教誨之?恩。4、?開展以“同?學如手足”?、“牽手同?學、共同進?步”為主題?的作文比賽?、演講比賽?、以及給同?學做一件有?益的事，給?班級做一件?有益的事等?活動，掀起?隊員之間互?幫、互助、?互學、互進?的熱潮，增?進隊員之間?的友誼，感?激同學間的?愛心相助。?5、開展?愛護自然，?愛護環(huán)境活?動。在每年?的3.12?“植樹節(jié)”?，___少?先隊員主動?種一棵樹，?養(yǎng)一盆花，?保護一片綠?地，自覺成?為愛護環(huán)境?、保護環(huán)境?的自愿者。?開展謳歌大?自然對人類?恩賜的書、?畫比賽和演?講比賽，使?學生能夠形?成感激自然?給予的情感?，使“愛護?自然、保護?自然”成為?同學們的自?覺行為，感?恩自然的賜?予。三、?開展少先隊?實踐活動，?加強體驗教?育1、開?展獻“愛心?”活動，陶?冶了少先隊?員的情操。?開展“撿一?張‘愛心’?紙、一只‘?愛心’塑料?袋、一個‘?愛心’瓶和?節(jié)約一粒米?、愛護每張?桌、愛惜每?把椅子、愛?護每塊玻璃?、愛惜每張?床、珍惜每?株花草樹木?”，涓涓細?流匯成波浪?洶涌的江河?，平凡的小?事培養(yǎng)了少?先隊員良好?的衛(wèi)生習慣?和環(huán)保意識??？吹降厣?有紙屑能主?動撿起來，?風雨來了馬?上小心關(guān)好?窗戶，晴得?長了主動給?樹木、花草?澆水……熱?愛___、?愛護公物已?成為少先隊?員的行為習?慣。2、?積極___?開展以服務(wù)?新農(nóng)村建設(shè)?為主