用橡皮筋作動力-終極版

我們會回顧在地球上，由于地球引力的作用，使所有物體都受到一個

的力，這個力就是

。物體受到地球吸引的力叫（

）。A拉力B.吸力C.重力豎直向下重力C復(fù)習(xí)

自行車電動自行力汽車馬車電池內(nèi)燃機馬人力1、我們提水，感到水桶對手有向下的拉力；我們背書包，感到書包對肩部有向下的壓力。物體都有一個向下的力，這就是。2、在做小車實驗中墊圈數(shù)量越多，小車運動越。3、在這個實驗中，拉力的大小與有關(guān)。4、在這個實驗中，讓小車運動起來的力是

。重力我們的小纜車快墊圈個數(shù)墊圈的重力引入新課生活中的各種機動車幾乎都是用輪驅(qū)動方式前進的，即動力使車輪轉(zhuǎn)動，輪子通過與地面的摩擦力帶動車身前進。

第二課用橡皮筋作動力初步探究本課用橡皮筋帶動小車輪子轉(zhuǎn)動，輪子再帶動整個小車前進，這種方法就是輪驅(qū)動。

第一部分：安裝用橡皮筋驅(qū)動的小車實驗用的小車輪子與軸是固定連接在一起的，軸轉(zhuǎn)動就帶著輪子一起轉(zhuǎn)動。把橡皮筋繞在小車輪子的軸上帶動小車行駛。車輪軸上緊緊安裝了一個車軸套，使橡皮筋容易繞在軸上（在車輪軸上纏幾層膠布或膠帶也可以起到防止橡皮筋在軸上打滑的作用）。用橡皮筋作動力1、活動中想辦法讓小車朝前開，再想辦法讓小車往后退。（思考：小車行駛的方向和橡皮筋纏繞的方向是怎樣的？）2、誰讓小車運動起來了？3、猜測一下小車運動的快慢與什么有關(guān)？橡皮筋往后繞，小車前進；橡皮筋往前繞，小車后退。小車行駛方向和橡皮筋纏繞方向的關(guān)系深入研究第二部分：研究橡皮筋纏繞圈數(shù)與小車行駛距離的關(guān)系小組討論：我們研究的問題：橡皮筋纏繞圈數(shù)與小車行駛距離的關(guān)系我們的猜想：我們的實驗設(shè)計：實驗中要改變的條件：實驗中不改變的條件：實驗要求1、每次實驗3次，注意橡皮筋纏繞的圈數(shù)必須相同。2、要看準終點，用皮尺量出距離并及時填好記錄單。（距離是指小車前輪從起點到終點的距離）3、邊實驗邊思考：橡皮筋纏繞一圈或多圈時，產(chǎn)生的力的大小一樣嗎？橡皮筋的力作用在小車上的時間一樣嗎？4、繞的圈數(shù)過多，地面太光滑，會導(dǎo)致小車的輪子打滑，所以最好在小車上壓上木塊。橡皮筋纏繞圈數(shù)與小車行駛距離關(guān)系的實驗記錄用橡皮筋作動力在一定的范圍內(nèi)，橡皮筋繞的圈數(shù)多，它的彈力大，小車行駛得遠；橡皮筋繞的圈數(shù)少，它的彈力小，小車行駛得近。橡皮筋圈數(shù)與小車行駛的距離并不成比例。換句話說，繞4圈時小車行駛的距離并不是繞兩圈時行駛距離的兩倍，而是更遠些，因為橡皮筋后繞上去的兩圈彈力更大。但有的小車也可能會近一些，因為彈力大了輪子打滑。第二部分：研究橡皮筋纏繞圈數(shù)與

小車行駛距離的關(guān)系怎樣使小車行駛得更遠？想辦法增加橡皮筋長度（另做拴橡皮筋的支點），想辦法增大橡皮筋彈力（并排安裝兩根橡皮筋），如果彈力大了輪子打滑，可以適當(dāng)增加小車重量……第三部分：了解橡皮筋的彈力是怎樣產(chǎn)生的橡皮筋的彈力是怎樣產(chǎn)生的？橡皮筋、彈簧這樣的物體在受到外力作用時，形狀很容易改變