機電傳動控制課程設計

“機電傳動控制”課程設計計算機學院機械工程系熊巍2014/1/13第一部分課程設計要求、設計方法 通過集中一周時間的設計工作，了解一般電氣控制系統(tǒng)的設計要求、設計內容和設計方法．課程設計題目取自生產(chǎn)中實用的電氣控制裝置。課程設計內容包含電路圖紙設計與編寫設計說明書兩個方面。一、課程設計的目的和要求（一）目的課程設計應強調以能力培養(yǎng)為主，在獨立完成設計任務的同時要注意多方面能力的培養(yǎng)與提高，主要包括以下幾方面：①獨立工作能力和創(chuàng)造力。②綜合運用專業(yè)及基礎知識，解決實際工程技術問題的能力。③查閱圖書資科、產(chǎn)品手冊和各種工具書的能力．④工程繪圖能力。⑤寫技術報告和編制技術資料的能力。一、課程設計的目的和要求（二）要求①擬定設計任務書和工作進度計劃，確定各階段應完成的工作量，妥善安排時間。②在方案確定過程中(是最重要一環(huán))應主動提出問題，以取得老師同學的幫助，在此階段提倡廣泛討論，做到思路開闊，依據(jù)充分。在具體設計過程，要求多思考，主要參數(shù)的確定，要經(jīng)過計算論證。③所有電氣圖紙的繪制必須符合國家有關標準的規(guī)定。④說明書要求文字通順、簡練、整潔。⑤應在規(guī)定時間內完成所有的設計任務。二、課程設計任務、工作量與設計方法（一）設計任務書課程設計要求是以設計任務書形式表達，由設計者自己擬訂。設計任務書應包含以下內容：①設備的名稱、用途、基本構造、動作原理以及工藝過程的簡單介紹。②拖動方式、運動部件的動作順序、各動作要求和控制要求。③聯(lián)鎖、保護要求。④照明、指示、報警等輔助要求。⑤應繪制的圖紙。二、課程設計任務、工作量與設計方法（二）設計方法及步驟機電傳動控制課程設計任務，主要分電路圖紙設計和設計說明書編寫兩部分。1．原理圖設計的步驟（1）根據(jù)設計任務分析控制要求。（2）根據(jù)拖動要求設計主電路。（3）根據(jù)主電路的控制要求設計控制回路。（4）根據(jù)照明、指示、報警等要求設計輔助電路。（5）總體檢查、修改、補充與完善。（6）進行必要的參數(shù)計算。（7）正確、合理地選擇各電器元件，按規(guī)定格式編制元件目錄表。（8）根據(jù)完善后的設計草圖，按GB6988《電氣制圖》標準繪制電氣原理線路圖?？傮w檢查、修改、補充與完善①校核各種動作控制是否滿足要求，是否有矛盾成遺漏。②檢查接觸器、繼電器、主令電器的觸頭使用是否合理，是否超過電器元件允許的數(shù)量。③檢查聯(lián)鎖要求能否實現(xiàn)。④檢查各種保護是否完善。⑤檢查發(fā)生誤操作所引起的后果與防范措施。2．工藝設計步驟①根據(jù)電氣設備的總體配置及電器元件的分布狀況和操作要求劃分電器組件，繪制電氣控制系統(tǒng)的總裝配圖和總接線圖：②根據(jù)電器元件的型號、外型尺寸、安裝尺寸、繪制每一組件的元器件布置圖(如電器安裝扳、按制面板、電源、放大器等)。③根據(jù)元件布置圖及電氣原理編號繪制組件接線圖，統(tǒng)計組件進出線的數(shù)量、編號以及各組件之間的連接方式。④繪制并修改工藝設計草圖后，便可按機械、電氣制圖要求繪制工程圖紙。最后依設計過程和設計結果編寫設計說明書及使用說明書。三、課程設計舉例設計題目：電鍍車間專用行車電氣控制裝置設計在電鍍生產(chǎn)線一側，工人將待加工零件裝入吊籃，并發(fā)出信號，專用行車便提升并自動逐段前進。按工藝要求在需要停留的槽位停止，并自動下降，停留一定時間(各槽停留時間預先按工藝調定)后自動提升，如此完成電鍍工藝規(guī)定的每一道工序，直至生產(chǎn)線的末端自動返回原位，卸下處理好的零件，重新裝料發(fā)出信號進入下一加工循環(huán)。圖1-1電鍍專用行車示意圖圖1-1電控柜示意圖圖1-2電控柜布局圖以及元件列表圖1-3電氣原理圖圖1-4PLC接線圖第二部分

《機電傳動控制的》課程設計課題1.專用鏜孔機床的電氣控制系統(tǒng)設計2.千斤頂液壓缸加工專用機床電氣控制系統(tǒng)設計3.機械手電氣控制系統(tǒng)設計4.全自動雙面鉆電氣控制系統(tǒng)設計5.機械手PLC控制系統(tǒng)設計6.專用榫齒銑電氣控制系統(tǒng)設計7.全自動洗衣機的PLC控制8.大、小球分揀傳送機械PLC控制梯形圖的設計9.自動門控制裝置10.M7120平面磨床電氣控制系統(tǒng)設計11.紅、黃、綠交通信號燈的PLC控制線路設計課題分配方案學號題號學號題號學號題號學號題號學號題號111212313414512213224235246233143253363

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星期一星期二星期三星期四星期五1-2節(jié)3-4節(jié)階梯教室三5-6節(jié)階梯教室三階梯教室一階梯教室一階梯教室三階梯教室三7-8節(jié)階梯教室三階梯教室一階梯教室三階梯教室一時間地點安排每人最終上交材料——序號名稱要求數(shù)量備注01設計說明書不少于3000字一份打印，要有封面。02電控柜面板圖A4（手工圖）符合國標，同一組的不允許完全相同！03電控柜內部布局圖A4（手工圖）符合國標，同一組的不允許完全相同！