大班科學(xué)教案《探究神奇的牙簽》

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大班科學(xué)教案《探究神奇的牙簽》幼兒大班科學(xué)教案《探究奇妙的牙簽》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、培育兒童對(duì)周圍的事物現(xiàn)象感興趣，存有好奇心和求知欲。

2、并使幼兒運(yùn)用各種感官，動(dòng)手操作方式牙簽，培育幼兒動(dòng)手操作方式，探究問題的興趣。

3、并使幼兒能夠適度的抒發(fā)交流探究奇妙的牙簽的過程和結(jié)果。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

牙簽數(shù)根；方糖；肥皂；清水；水盆2個(gè)。

【活動(dòng)過程】

一、猜一猜，想一想，放到水里的牙簽，可以隨著放到水里的方糖游動(dòng)，還是放到水里的肥皂游動(dòng)。

二、觀測(cè)牙簽在裝有方糖的水里和裝有肥皂的水里有何變化。

三、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

1、把牙簽小心的放到水面上。

2、把方糖放進(jìn)水盆中離牙簽很遠(yuǎn)的地方。牙簽可以向方糖方向移動(dòng)。

3、把牙簽放到另一個(gè)水盆中，把肥皂放到距牙簽較將近的地方。牙簽可以靠近肥皂。

四、思索：為何牙簽可以存有相同的變化

五、傳授：當(dāng)你把方糖放進(jìn)水盆中心時(shí)，方糖可以稀釋一些水分，所以可以存有不大的水流往方糖的方向流，（屈老師）而牙簽也跟著水流移動(dòng)。但是，當(dāng)你把肥皂資金投入水盆中時(shí)，水盆邊的表面張力比較弱，所以可以把牙簽向外拉。

【活動(dòng)延展】

回家后大朋友們可以和爸爸媽媽一起搞這個(gè)大實(shí)驗(yàn)，并懇請(qǐng)你試試看

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