大班美術(shù)教案《美麗的海底世界》_第1頁(yè)
大班美術(shù)教案《美麗的海底世界》_第2頁(yè)
大班美術(shù)教案《美麗的海底世界》_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

大班美術(shù)教案《美麗的海底世界》大班美術(shù)觀賞教案《美麗的海底世界》

活動(dòng)目標(biāo):

使幼兒進(jìn)行思維,充分發(fā)揮幼兒想象力,培育幼兒創(chuàng)造性藝術(shù)活動(dòng),并使幼兒學(xué)會(huì)自主設(shè)計(jì)圖案并且體會(huì)色彩

活動(dòng)準(zhǔn)備工作:

水彩顏料、水粉筆、8k紙、黑色油畫(huà)棒、調(diào)色盤(pán)、水桶、毛巾

活動(dòng)過(guò)程:

一、引入

幼兒搬遷經(jīng)驗(yàn),回憶起看見(jiàn)過(guò)的海底世界和海洋中的各種生物

問(wèn):"小朋友,大家曉得海底世界就是什么樣子的嘛?"

(使幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)展開(kāi)提問(wèn),教師告誡幼兒完備的抒發(fā)并使大朋友們講出相同海底生物的樣子)

二、幼兒嘗試作畫(huà)

出具現(xiàn)實(shí)世界中、童話(huà)世界中、小朋友手下的海底世界的圖片,并談一下每個(gè)圖片的特點(diǎn)

1、使幼兒在紙上嘗試自己用直觀的圖形設(shè)計(jì)出來(lái)海底生物

問(wèn):"你設(shè)計(jì)的就是什么呀?想圖畫(huà)變成什么花紋、什么顏色的呢?"(比如說(shuō)存有小朋友畫(huà)"魚(yú)",就告誡小朋友可以用任何圖形去整體表現(xiàn)魚(yú)的頭、身體和尾巴這些主要特征)

2、在已經(jīng)孔穎草的動(dòng)物身上迎些相同的花紋,把這些動(dòng)物放進(jìn)海底世界中。

問(wèn):"看看誰(shuí)圖畫(huà)的種類(lèi)最多,誰(shuí)設(shè)計(jì)的最厲害?"

3、引導(dǎo)幼兒在畫(huà)面中大膽的采用顏色,可以用較暗的色彩,告誡幼兒在涂色時(shí)特別注意涂抹在適當(dāng)邊線,不要涂抹至外面,也不要圖畫(huà)至衣服上。

三、作品展現(xiàn),展開(kāi)評(píng)價(jià)

把順利完成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論