大班美術(shù)教案《名字里的畫(huà)》

大班美術(shù)教案《名字里的畫(huà)》幼兒園大班美術(shù)教案《名字里的畫(huà)》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、介紹自己名字的意義，并曉得每個(gè)人的名字都存有相同的含義。

2、使幼兒在觀賞各種相同形式名字圖畫(huà)的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己名字的字型和意義設(shè)計(jì)一幅名字畫(huà)。

3、討厭出席藝術(shù)活動(dòng)，并能夠大膽地創(chuàng)作。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1、環(huán)境準(zhǔn)備工作：事先在活動(dòng)室里布置一些民間花鳥(niǎo)名字畫(huà)、藝術(shù)親筆簽名、范例：教師的名字設(shè)計(jì)的名字畫(huà)作品。

2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備工作：每個(gè)孩子回家查問(wèn)自己名字的意義，用“出訪調(diào)查表”展開(kāi)記錄。

3、學(xué)具準(zhǔn)備工作：人手一份黑色記號(hào)筆、8上開(kāi)彩色卡紙。

活動(dòng)過(guò)程：

一、活動(dòng)引入：以參觀畫(huà)展引發(fā)幼兒興趣。

觀賞過(guò)程中教師鼓勵(lì)幼兒觀測(cè)展覽的各種民間花鳥(niǎo)名字畫(huà)、藝術(shù)親筆簽名，并總結(jié)名字圖畫(huà)的特點(diǎn)：這些奇特的圖畫(huà)都就是用人的名字細(xì)線的。

1、小朋友，你們是不是見(jiàn)過(guò)畫(huà)展呀？里面存有許多有意思奇特、和以往不一樣的圖畫(huà)呢。想要不敢追隨老師回去參觀一下奇妙的畫(huà)展呢？（教師率領(lǐng)幼兒觀測(cè)畫(huà)展作品。）在這些圖畫(huà)里都中藏著秘密呢，你能夠找出它嗎？

2、哦，這里面都中藏著人的名字呢！名字里還中藏著鳥(niǎo)、花掉、龍一些動(dòng)物和植物呢，有些名字就像是小橋，有些名字像是水草，這些美麗的圖案就變?yōu)榱艘环幸馑嫉拿謭D畫(huà)啦！

二、了解自己名字的含義，體會(huì)名字中涵蓋著長(zhǎng)輩對(duì)自己深深的愛(ài)。

幼兒相互交流自己名字的“出訪調(diào)查表”，能夠在集體面前大膽、確切地講訴名字的意義。

1、你們是不是名字，你叫做什么名字呢？（幼兒了解自己的名字）

2、我們的名字都很特別，昨天我們調(diào)查過(guò)了，大人為什么給我們起至這個(gè)名字？和你的好朋友說(shuō)一說(shuō)，爸爸媽媽為什么給你起至這個(gè)名字？（幼兒相互交流）

3、剛才，你們已經(jīng)和好朋友交流過(guò)了你名字的意義，現(xiàn)在存有誰(shuí)愿說(shuō)我們大家呢。（懇請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體中提問(wèn)）

4、原來(lái)呀，我們的名字涵蓋著長(zhǎng)輩對(duì)我們的祝福、心愿以及深深的快樂(lè)呀?。ń處燑c(diǎn)出來(lái)名字的含義）

三、了解名字畫(huà)，及其創(chuàng)作建議。

出具范例作品，向幼兒了解名字圖畫(huà)的創(chuàng)作建議：根據(jù)名字的字型和意義展開(kāi)裝飾設(shè)計(jì)。

1、小朋友，你們曉得我的名字嗎？（教師展開(kāi)自我介紹）老師把自己的名字變?yōu)榱艘环?huà)，老師的畫(huà)里有些什么？（出具教師的范例作品，幼兒民主自由講訴）

2、我叫做“徐愛(ài)琴”，“徐”看上去像是一塊田，徐又就是黃顏色的黃，并使我想起了春天里存有徐的迎春花，油菜花，等；長(zhǎng)輩們給我起名“快樂(lè)”，期望我美麗調(diào)皮，存有愛(ài)心；琴就是彈琴的琴，琴聲可以收到許多大音符。我就是根據(jù)名字的形狀和意義打扮自己的名字的，你們啊，這就變?yōu)榱艘环之?huà)?。ń處熑诤戏独齻魇趧?chuàng)作建議）

3、每個(gè)人的名字都可以變?yōu)橛幸馑嫉漠?huà)，你可以怎樣打扮自己的名字呢？打聽(tīng)個(gè)朋友回去說(shuō)一說(shuō)吧（幼兒探討交流，并曉得名字必須寫(xiě)下得大些才變得畫(huà)面細(xì)膩生動(dòng)。）

四、幼兒創(chuàng)作，教師巡回演出指導(dǎo)。

1、了解作畫(huà)材料以及作畫(huà)場(chǎng)地。

2、幼兒自由選擇討厭的卡紙顏色，展開(kāi)創(chuàng)作。（播出《百家姓》音樂(lè)）

3、教師指導(dǎo)：根據(jù)名字的字型和含義，大膽、生硬地展開(kāi)裝飾。

五、展現(xiàn)作品、幼兒交流。

我們的作品也出席畫(huà)展啦，你最喜歡那幅畫(huà)？（把幼兒的作品布置成展板，鼓勵(lì)幼兒根據(jù)畫(huà)面的布局、裝飾的外形、名字的含義TrackBack作品。）

六、活動(dòng)延展，幼兒為家長(zhǎng)、伙伴創(chuàng)作名字畫(huà)。

今天我們把自己的名字