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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年珍惜時(shí)間心得體會(huì)800字多篇匯總2022珍惜時(shí)間心得體會(huì)800字多篇匯總由會(huì)員“keko”投稿推舉,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來(lái)參考借鑒作用。
珍惜時(shí)間,就是珍惜生命,充分利用命運(yùn)給我們的每一分,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的仆人,到那時(shí),讓這一個(gè)匆促過(guò)客,永伴你我左右。接下來(lái)是我為大家整理的2022珍惜時(shí)間心得體會(huì)800字,但愿對(duì)你有借鑒作用!
2022珍惜時(shí)間心得體會(huì)800字1
君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。
——題記
時(shí)間就像清風(fēng),你稍微的不留意,他已從你身邊飄過(guò)。時(shí)間就像一股流水,你盡管只看著它,其實(shí)他已奔跑向前。時(shí)間就像一滴晨露,當(dāng)你稱贊她的美時(shí),其實(shí)他已消散。時(shí)間永遠(yuǎn)都是朝著前方奔跑。假若你不實(shí)時(shí)抓住它,你損失的便不只是時(shí)間了。情誼,幸福,親情……他們都會(huì)隨之而去。同學(xué)們珍惜時(shí)間吧!
“少壯不努力,老大徒凄愴?!闭f(shuō)的便是少年時(shí)期不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),到了老的時(shí)候也只是白白的感到凄愴。如今我們正是出在少年時(shí)期,莫非我們還不理應(yīng)抓緊時(shí)間嗎?抓住課堂上的45分鐘,你便得到一個(gè)學(xué)識(shí)箱,抓住與同學(xué)相處的分分秒秒,他便得到一個(gè)大家庭抓住與老師交談學(xué)習(xí)問(wèn)題的時(shí)間,你便得到老師的斷定。抓住與父母相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你便會(huì)得到父母的一個(gè)會(huì)心的微笑。與之相比,假使你不懂得珍惜時(shí)間,不在乎時(shí)間,那么課堂上你就不會(huì)專心聽講,由于你會(huì)覺(jué)得,時(shí)間是充分的。這樣你就不會(huì)搞好學(xué)習(xí)。還有的人老是說(shuō),我并不是不珍惜時(shí)間,而是我事情多,沒(méi)有時(shí)間啊。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要容許擠一擠總還是有的。”可見問(wèn)題的癥結(jié)在于你愿不容許擠時(shí)間,時(shí)間永遠(yuǎn)都是夠用的。
有的人總認(rèn)為“今天的事情可以明天做”,但殊不知“今日事今日畢”的道理。今天已經(jīng)過(guò)去,明天即將有新的事情在等著你,這樣下去你的負(fù)擔(dān)將會(huì)越來(lái)越重。請(qǐng)珍惜時(shí)間,讓我們每天起來(lái)都是輕裝上陣。
你把你的時(shí)間安置的滿滿的,你的人生就不會(huì)有空缺,當(dāng)你回憶時(shí),你會(huì)察覺(jué)你的記憶是滿滿的。珍惜時(shí)間的人永遠(yuǎn)跑在別人前面,就像我們?cè)趯W(xué)校讀書一樣。你多花一點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,你就會(huì)比別人多收獲一份學(xué)識(shí),你是乘著時(shí)間去奮斗,而別人只能永遠(yuǎn)在追逐時(shí)間。請(qǐng)珍惜時(shí)間,莫要發(fā)出“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的感慨。
今天的你可能還朝氣蓬勃,可以揮霍青春,但明天的你,明年的你呢?終有一天你也會(huì)兩鬢花白垂垂老矣。正如保爾·柯察金說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的一生理應(yīng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而懊喪,也不因碌碌無(wú)為而羞愧?!睋从颜?qǐng)珍惜時(shí)間!
2022珍惜時(shí)間心得體會(huì)800字2
人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。
時(shí)間是最平凡的,也是最貴重的。金錢買不到它,地位留不住它?!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?!泵總€(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)喧嚷的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
然而,時(shí)間是名貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟?。魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)聰慧與氣力,給懶散的人只能留下一片懊喪。我覺(jué)的這句話形象地寫出了告成的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正由于抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過(guò)且過(guò),消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的,而當(dāng)他們回過(guò)頭之后,才察覺(jué)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才察覺(jué)時(shí)間的難得,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!
古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。確實(shí),時(shí)間的流速真另人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹枯了,有再青的機(jī)遇;花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是終止了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活,挽救的機(jī)遇了。正如“花有再開日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把名貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,保護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;悄悄時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆促了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽(yáng)再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)日子的影子又開頭在嘆息里閃過(guò)。這句話寫出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流瀉,我們理應(yīng)好好把握逝去的瞬間。
“未來(lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,躊躇地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消散;“過(guò)去”,永遠(yuǎn)地中斷。在宏偉的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里,人生僅僅是微小的波浪。珍惜時(shí)間吧,它是生命中最難得的東西。
2022珍惜時(shí)間心得體會(huì)800字3
時(shí)間是最平凡的,也是最貴重的。金錢買不到它,地位留不住它?!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?!泵總€(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)喧嚷的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年?!贝_實(shí),時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹枯了,有再青的機(jī)遇;花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是終止了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活、挽救的機(jī)遇了。正如“花有再開日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把名貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,保護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;悄悄時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆促了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽(yáng)再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)日子的影子又開頭在嘆息里閃過(guò)”,這段話寫出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流瀉,我們理應(yīng)好好把握逝去的瞬間。
我們理應(yīng)珍惜時(shí)間,我不是只相信告成人士所說(shuō)的,我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是由于不懂得珍惜時(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法壓服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我每日上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了大量的早讀時(shí)間,清早是一個(gè)人記憶力的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)專心真的讀了讀書,切實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我們學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘切實(shí)做不了什么事情的,但是1個(gè)小時(shí)珍惜一分鐘,2個(gè)小時(shí)里珍惜2分鐘,以此類推,所珍惜的時(shí)間可以做多少事情了啊!
所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的仆人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆促過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!
2022珍惜時(shí)間心得體會(huì)800字4
清初學(xué)者錢鶴灘有詩(shī)云:“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”可見,古人對(duì)時(shí)間利用不當(dāng)?shù)目畤@,同時(shí)也給我們敲響了警鐘:珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間是對(duì)生命的崇敬。
巴爾扎克在五十一歲時(shí),心臟病發(fā)作,醫(yī)生說(shuō)他的生命只剩下短短幾天,面對(duì)這些,他沒(méi)有抱頭痛哭:“為什么?為什么不讓我多活幾天?”而是抓緊時(shí)間,持續(xù)工作,當(dāng)他離開時(shí),留下的是九十六部中長(zhǎng)篇小說(shuō)組成的雄偉史詩(shī)——《人間喜劇》。從中我們可以知道:珍惜時(shí)間就是對(duì)生命的崇敬。
珍惜時(shí)間是對(duì)事業(yè)的崇敬。
一個(gè)人,無(wú)論是藝術(shù)家、文學(xué)家、科學(xué)家都有自己的事業(yè),對(duì)于藝術(shù)家,藝術(shù)是事業(yè);對(duì)于文學(xué)家,文學(xué)創(chuàng)作是事業(yè);對(duì)于科學(xué)家,研究事物是事業(yè)……任何人,只要珍惜時(shí)間,努力奮斗,才能創(chuàng)造自己的價(jià)值,為人類的文明進(jìn)展,開拓新的學(xué)識(shí)天地。簡(jiǎn)而言之,這是對(duì)事業(yè)崇敬。
珍惜時(shí)間,是對(duì)他人的崇敬。
魯迅說(shuō)過(guò):“濫用別人的時(shí)間,等同于謀財(cái)害命?!币淮暮姥院?jiǎn)意賅地闡釋了珍惜時(shí)間就是對(duì)他人的崇敬。他把濫用時(shí)間比作了謀財(cái)害命,可見對(duì)他人的崇敬是珍惜他人的時(shí)間!
珍惜時(shí)間,是對(duì)自己的崇敬。
古人云:少壯不努力,老大徒傷悲。戲劇家莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):“放棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)放棄他?!笨梢?,珍惜時(shí)間、有效利用時(shí)間,盡可能多地做有意義的事,使人生多姿多彩,才是崇敬自己的方法。
但假若人人都不珍惜時(shí)間,世界將變成什么樣子?
公車司機(jī),交警等不珍惜時(shí)間,交通會(huì)混亂,人們無(wú)法正常工作;學(xué)生每日不完成作業(yè),長(zhǎng)大后一事無(wú)成……這一切就會(huì)造成全球經(jīng)濟(jì)、科技等系統(tǒng)全部癱瘓,最終使人類文明隕落。
古人聞雞起舞,成就了一個(gè)個(gè)大藝術(shù)家、大文學(xué)家、大科學(xué)家……作為他們的后代,我們莫非不該將這種精神發(fā)揚(yáng)光大嗎?
摯友們,讓我們崇敬生命、崇敬事業(yè)、崇敬他人和自己,在有間里做無(wú)限的事情,一起珍惜時(shí)間吧!
2022珍惜時(shí)間心得體會(huì)800字5
平日,我在學(xué)習(xí)、生活中,不大留神時(shí)間的流瀉,以為時(shí)間總是有的,用也用不完。
“時(shí)間”嗒嗒┄┄一秒一秒的向前走著,像流水一樣,永不停留,永不后退。時(shí)間不偏不倚,對(duì)于我們每一個(gè)人都是對(duì)等的,它不會(huì)因我們沒(méi)做完一件事情而等待,也不會(huì)因我們對(duì)某件事懊喪而后退。在我們的生活中,時(shí)間是名貴的,只有崇敬時(shí)間、珍惜時(shí)間,才能贏得時(shí)間。醫(yī)院里為了搶救危重病人的生命,醫(yī)生要跑在時(shí)間的前面,爭(zhēng)取每一分每一秒的時(shí)間來(lái)救治病人,搶在了時(shí)間的前面,這個(gè)病人就有可能獲得新生;當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防隊(duì)員們要以最快的速度趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),他們就是在與大火搶時(shí)間,與時(shí)間賽跑,早到一分鐘,就能實(shí)時(shí)的搶救被大火圍困的人們和國(guó)家的財(cái)產(chǎn),就能實(shí)時(shí)操縱和撲滅大火,防止火勢(shì)的曼延,裁減火災(zāi)帶來(lái)的損失。時(shí)間對(duì)于人們的生命和財(cái)產(chǎn)是多么的名貴。
在學(xué)習(xí)上,我們也要做到和時(shí)間賽跑。從小學(xué)到初中、再到高中、大學(xué),我們可要讀十幾年的書呢,這十幾年是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)、掌管學(xué)識(shí)的時(shí)間,也是我們?nèi)松^(guò)程中的一個(gè)重要階段,這個(gè)時(shí)間看似很漫長(zhǎng),但一愰就會(huì)過(guò)去,假設(shè)我們不充分的利用這個(gè)階段,珍惜時(shí)間抓緊學(xué)習(xí),我們就會(huì)失去這一掌管學(xué)識(shí)的機(jī)遇,那時(shí)懊喪。
也來(lái)不及,有的同學(xué)沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒,上課的時(shí)候在課堂上隨意說(shuō)話,不專心聽老師講課,還怎么掌管學(xué)識(shí)呢?這樣一來(lái)他
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