




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
中國古代詩歌散文欣賞第一單元以意逆志,知人論世用自己的切身體會(huì)推測(cè)作者寫作詩歌的本意從作品的整體出發(fā),由表及里、由淺入深地理解詩作的主旨,用自己的切身體會(huì)去推測(cè)作者的本意。以意逆志①什么是“以意逆志”:以意逆志以意逆志的方法:解讀文辭,揣摩情意融入體驗(yàn),體會(huì)情趣超越原意,推陳出新知人論世①什么是“知人論世”?我們?cè)谛蕾p、吟詠古人的詩歌作品時(shí),應(yīng)該深入地探究作者的生平和為人,全面了解他所生活的環(huán)境和時(shí)代。a.盡量利用現(xiàn)存的各種史傳材料和后人的評(píng)述,全面把握作者的心靈歷程和精神世界。明確:b.弄清作品創(chuàng)作的具體時(shí)間也是十分重要的。c.還要全面了解作者所處時(shí)代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、思想、宗教、風(fēng)俗等背景知識(shí)。②怎樣運(yùn)用“知人論世”的鑒賞方法來鑒賞詩歌呢?課文中為我們歸納了幾點(diǎn)?1.詩人不同,詩風(fēng)各異;我們?cè)谛蕾p詩歌的時(shí)候,一定要注意:2.境遇不同,詩情有別;3.時(shí)代不同,精神迥異。高二語文長恨歌白居易第一單元以意逆志知人論世童子解吟︽長恨︾曲胡兒能唱︽琵琶︾篇白居易(772~846)唐代詩人,字樂天,號(hào)香山居士、醉吟先生。
白居易的思想帶有濃厚的儒、釋、道三家雜糅的色彩,但主導(dǎo)思想則是儒家的“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”。
白居易曾將自己的詩分為四類:諷喻詩、閑適詩、感傷詩和雜律。作者簡介元和元年冬十二月,太原白樂天自校書郎尉于盩厔(zhōuzhì),鴻與瑯琊王質(zhì)夫家于是邑,暇日相攜游仙游寺,話及此事,相與感嘆。質(zhì)夫舉酒于樂天前曰:“夫希代之事,非遇出世之才潤色之,則與時(shí)消沒,不聞?dòng)谑?。樂天深于?多于情者也。試為歌之。如何?”樂天因?yàn)椤堕L恨歌》。意者不但感其事,亦欲懲尤物,窒亂階,垂于將來者也。歌既成,使鴻傳焉。——陳鴻《長恨歌傳》據(jù)白居易的朋友陳鴻說,他與白居易、王質(zhì)夫三人于元和元年十月到仙游寺游玩。偶然間談到了唐明皇與楊貴妃的這段悲劇故事,大家都很感嘆。于是王質(zhì)夫就請(qǐng)白居易寫一首長詩,請(qǐng)陳鴻寫一篇傳記,二者相輔相成,以傳后世。因?yàn)殚L詩的最后兩句是“天長地久有時(shí)盡,此恨綿綿無絕期”,所以他們就稱這首詩叫《長恨歌》,稱那篇傳叫《長恨傳》。寫作緣起漢皇重色思傾國,御宇多年求不得。楊家有女初長成,養(yǎng)在深閨人未識(shí)。
詩歌朗讀:天生麗質(zhì)難自棄,一朝選在君王側(cè)?;仨恍Π倜纳鶎m粉黛無顏色。
春寒賜浴華清池,溫泉水滑洗凝脂。侍兒扶起嬌無力,始是新承恩澤時(shí)。云鬢花顏金步搖,芙蓉帳暖度春宵。春宵苦短日高起,從此君王不早朝。
承歡侍宴無閑暇,春從春游夜專夜。后宮佳麗三千人,三千寵愛在一身。
金屋妝成嬌侍夜,玉樓宴罷醉和春。姊妹弟兄皆列土,可憐光彩生門戶。遂令天下父母心,不重生男重生女。驪宮高處入青云,仙樂風(fēng)飄處處聞。
緩歌慢舞凝絲竹,盡日君王看不足。漁陽鼙鼓動(dòng)地來,驚破《霓裳羽衣曲》。九重城闕煙塵生,千乘萬騎西南行。翠華搖搖行復(fù)止,西出都門百余里。六軍不發(fā)無奈何,宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死?;ㄢ毼?zé)o人收,翠翹金雀玉搔頭。
君王掩面救不得,回看血淚相和流。黃埃散漫風(fēng)蕭索,云棧縈紆登劍閣。峨嵋山下少人行,旌旗無光日色薄。
蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。行宮見月傷心色,夜雨聞鈴腸斷聲。天旋日轉(zhuǎn)回龍馭,到此躊躇不能去。馬嵬坡下泥土中,不見玉顏空死處。
君臣相顧盡沾衣,東望都門信馬歸。歸來池苑皆依舊,太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉,對(duì)此如何不淚垂。春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時(shí)。西宮南內(nèi)多秋草,落葉滿階紅不掃。梨園弟子白發(fā)新,椒房阿監(jiān)青娥老。夕殿螢飛思悄然,孤燈挑盡未成眠。遲遲鐘鼓初長夜,耿耿星河欲曙天。鴛鴦瓦冷霜華重,翡翠衾寒誰與共?悠悠生死別經(jīng)年,魂魄不曾來入夢(mèng)。臨邛道士鴻都客,能以精誠致魂魄。為感君王輾轉(zhuǎn)思,遂教方士殷勤覓。排空馭氣奔如電,升天入地求之遍。上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見。忽聞海上有仙山,山在虛無縹渺間。樓閣玲瓏五云起,其中綽約多仙子。中有一人字太真,雪膚花貌參差是。金闕西廂叩玉扃,轉(zhuǎn)教小玉報(bào)雙成。聞道漢家天子使,九華帳裏夢(mèng)魂驚。
攬衣推枕起徘回,珠箔銀屏邐迤開。云鬢半偏新睡覺,花冠不整下堂來。風(fēng)吹仙袂飄搖舉,猶似霓裳羽衣舞。玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨。
含情凝睇謝君王,一別音容兩渺茫。昭陽殿裏恩愛絕,蓬萊宮中日月長。回頭下望人寰處,不見長安見塵霧。惟將舊物表深情,鈿合金釵寄將去。
釵留一股合一扇,釵擘黃金合分鈿。但教心似金鈿堅(jiān),天上人間會(huì)相見。臨別殷勤重寄詞,詞中有誓兩心知。七月七日長生殿,夜半無人私語時(shí)。
在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。天長地久有時(shí)盡,此恨綿綿無絕期。
回眸()粉黛()驪宮()霓裳()臨邛()鼙鼓()仙袂()衣鈿()千乘()釵擘()馬嵬()闌干()綽約()☆詩歌朗讀:níchángdàipíbòl(fā)ánlídiànwéichuòmóuqióngshèngmèi☆詩歌朗讀:回眸()粉黛()驪宮()霓裳()臨邛()鼙鼓()仙袂()衣鈿()千乘()釵擘()馬嵬()闌干()綽約()課文層次:第一段:第二段:第三段:從“漢皇重色思傾國”至“驚破《霓裳羽衣曲》”
從“九重城闕煙塵生”到“魂魄不曾來入夢(mèng)”
從“臨邛道士鴻都客”至詩的末尾。這首詩歌的題目是《長恨歌》,“恨”是什么意思,“長恨”應(yīng)作何解釋?
“恨”是沉重的遺憾,“長”表時(shí)間,是感情的延綿,“長恨”就是長久的遺憾,表達(dá)了感情的深度和痛苦的沉重。這首詩歌是誰在恨,恨的是什么呢?
造成長恨的直接原因是什么?“漁陽鼙鼓動(dòng)地來,驚破霓裳羽衣曲。”“六軍不發(fā)無奈何,宛轉(zhuǎn)娥眉馬前死?!薄彩分畞y,禁軍發(fā)難造成“長恨”的內(nèi)部原因是什么?詩歌是怎樣揭示的?☆“漢皇重色思傾國”☆迷戀聲色,荒廢政事;
☆悲劇的制造者最后成為悲劇的主人公。
造成“長恨”的內(nèi)部原因是什么?詩歌是怎樣揭示的?☆“姊妹兄弟皆列土,可憐光彩生門戶。遂令天下父母心,不重生男重生女?!?/p>
☆一人得道,雞犬升天;☆由好色而導(dǎo)致濫加封賞,使壞人紊亂朝綱。
造成“長恨”的內(nèi)部原因是什么?詩歌是怎樣揭示的?☆“漁陽鼙鼓動(dòng)地來,驚破《霓裳羽衣曲》。
☆統(tǒng)治集團(tuán)昏庸腐朽,階級(jí)矛盾又尖銳,一旦發(fā)起叛亂,唐王朝這座炫人眼目的金字塔立刻就傾倒崩潰了。詩人是如何表現(xiàn)玄宗“長恨”的?
用人物的思想感情來推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展,將寫景和抒情和諧地結(jié)合在一起。死別之后,內(nèi)心十分酸楚愁慘;還都路上,舊地重經(jīng),又勾起了傷心的回憶;回宮后,白天睹物傷情,夜晚輾轉(zhuǎn)難眠。日思夜想而不得,所以寄希望于夢(mèng)境。處處觸物傷情,時(shí)時(shí)睹物思人,層層渲染,反復(fù)抒情,回環(huán)往復(fù),讓人物的思想感情蘊(yùn)蓄得更深邃豐富,更富有藝術(shù)的感染力。小組選析一兩個(gè)句子,體會(huì)借景抒情、融情入景等抒情手法。黃埃散漫風(fēng)蕭索,云??M紆登劍閣。峨眉山下少人行,旌旗無光日色薄
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人力資源管理顧問合同范本
- 度宣傳冊(cè)設(shè)計(jì)與加工合同
- 共有產(chǎn)權(quán)住房合同
- 房屋買賣合同范本:個(gè)人住宅版
- 農(nóng)村近郊租賃合同模板大全
- 10清新空氣是個(gè)寶 是什么污染了空氣(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年道德與法治二年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 采購供應(yīng)鏈管理合同
- 設(shè)備租賃合同示范合同范文
- Module 4 Unit 10 Wind (教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年滬教牛津版(深圳用) 英語五年級(jí)上冊(cè)
- 軟件開發(fā)合作合同(二)
- 航天器用j30jh系列微型矩形電連接器
- 英文版成人機(jī)票
- 高原冬季施工保證措施
- 平面簡諧波的波函數(shù)教程課件
- 曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》(微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分冊(cè))第8版 全部答案
- 2022《文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)》PPT演示文稿
- 鐵皮板房拆除施工協(xié)議書
- 鐵路工程施工組織設(shè)計(jì).ppt
- 介入科制度匯編
- 工程造價(jià)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
- 《病理學(xué)》教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論