人教版八上物理第二章 聲現(xiàn)象 知識點(diǎn)總結(jié)

液氣液氣人教版八上物理第二章聲象知識點(diǎn)總結(jié)2.1聲音的產(chǎn)生和傳播——知識點(diǎn)必記姓名：

完成情況：▲產(chǎn)生條件：聲音是由物體

振動

產(chǎn)生的，物體包括

固體、

液體、

氣體?！曉矗赫诎l(fā)聲的物體人、動物——聲帶振動打擊樂器——鼓面、鑼面振動弦樂器——琴弦振動管樂器笛子等——空氣柱振動炮仗、氣球爆炸——空氣振動水流聲、煮開水水聲——水振動▲傳播條件：聲音的傳播需要介質(zhì)，介質(zhì)包括

固體、

液體、

氣體?！婵詹荒軅髀?，及真空中速度為0m/s【除了地球以外的環(huán)境，都是真空環(huán)境，都不能傳播聲音】聲速1影響聲速大小的因素介質(zhì)的種類介質(zhì)的溫度2兩個規(guī)律：▲不同介質(zhì)，聲速不同，一般情況下，v>v>v▲相同介質(zhì)，溫度不同，聲速也不同，溫度越高，聲速越大時，氣中的聲速為340m/s/9人教版八上物理第二章聲象知識點(diǎn)總結(jié)聲音遇到大的障礙物被反射回來形成回聲回聲到達(dá)人耳比原聲晚0.1s上時，可以區(qū)分開回聲和原聲?果小于0.1s，無法區(qū)分，此時回聲能加強(qiáng)原聲s＝vt聲聲

聲音走過的離ssvt距離=聲1/2聲發(fā)出聲時s=（s+s）發(fā)聲船聽到回時s=1/2（-s）回聲船2.2聲音的特性—知識點(diǎn)必記姓名：▲影響因素：發(fā)聲體本身的材料、結(jié)構(gòu)▲關(guān)鍵詞：辨別聲音（分辨不同的人、動物或樂器）/9

完成情況：人教版八上物理第二章聲象知識點(diǎn)總結(jié)聞其聲而知其人模仿秀者模仿的就是音色清脆悅耳、聲音嘈雜▲波形圖：波的形狀不同▲影響因素：頻率◎物理意義：描述物體振動快慢◎定義：物體每秒內(nèi)振動的次數(shù)◎字母：f◎單位：赫茲Hz▲關(guān)鍵詞：長短（振動部分長度）粗細(xì)（梳子的粗細(xì)、聲音的粗細(xì)）松緊（琴弦松緊程度）慢快（振動的快慢）◎男、女高音，男女低音◎男生聲音低沉，女生聲音尖細(xì)（聲音的粗細(xì)）◎A大、C小調(diào)、235◎驚聲尖叫、低聲悶響▲波形圖：波形的疏密程度不同（橫看）/9人教版八上物理第二章聲象知識點(diǎn)總結(jié)t

0

t次

次

次t

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次▲影響因素：影響因素①振幅：物體振動的幅度②與發(fā)聲體的遠(yuǎn)近▲關(guān)鍵詞◎生活中的音量◎輕敲、重敲，用大小不同的力度◎距離聲源的遠(yuǎn)近◎震耳欲聾、不敢高聲語、低聲呢喃（音量的高低）◎聲音越到遠(yuǎn)處越分散，使用擴(kuò)音器、醫(yī)生用聽診器，可以減少聲音的分散，從而增大響度▲波形圖：波形的高低不同（豎看）/9人教版八上物理第二章聲象知識點(diǎn)總結(jié)振幅小振幅大2.3聲的利用——知識點(diǎn)必記/9人教版八上物理第二章聲象知識點(diǎn)總結(jié)姓名：

完成情況：超聲波

大于0000Hz聲

聲音次聲波

人耳能到的聲音范20~20000Hz小于2▲1、聲音可以傳遞信息?雷聲預(yù)示著大雨即將來臨（通過雷聲，我們得到了一個信息大雨）醫(yī)生通過聽診器聽心跳的聲音，了解器官工作情況鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓?！?、超聲波可以傳遞信息導(dǎo)航能力——回聲定位：蝙蝠，倒車?yán)走_(dá)，聲吶穿透能力——超聲波診斷儀(B超)超聲波探傷儀探測金屬內(nèi)部缺陷超聲波測速儀，超聲波測厚儀▲3、次聲波可以傳遞信息大象利用次聲波交流可以預(yù)測火山、地震、臺風(fēng)海嘯等自然災(zāi)害/9人教版八上物理第二章聲象知識點(diǎn)總結(jié)▲1、聲音可以傳遞能量?雷聲震耳欲聾（雷聲音很大，對我們的耳朵造成了一些傷害）?在聲波的作用下，燭焰搖晃甚至熄滅（對燭焰造成一定的傷害）▲2、超聲波可以傳遞能量“破碎”能力——超聲波碎結(jié)石（造成傷害：結(jié)石粉碎），超聲波清洗機(jī)（造成傷害：污垢破碎），超聲波加濕器（造成傷害：水碎成小霧滴）▲3、次聲波可以傳遞能量（次聲波能量大，傳播距離遠(yuǎn)）?具有極大的破壞力，可以使器設(shè)備破裂，飛機(jī)解體，房屋倒塌等。?次聲波武器/9人教版八上物理第二章聲象知識點(diǎn)總結(jié)2.4噪聲的危害和控制——知識點(diǎn)必記姓名：兩種定義▲從物理學(xué)角度噪聲是指：發(fā)聲體無規(guī)則振動發(fā)出的聲音（難聽，刺耳的聲音）樂波

完成情況：噪波▲從環(huán)保角度（主要從環(huán)保角度考慮噪聲）噪聲是指：①妨礙了人們正常的工作、學(xué)習(xí)和休息②干擾了我們要聽的聲音▲噪聲的單位：分貝dB（響）▲噪聲強(qiáng)弱的三條界限保護(hù)聽力保證工作與學(xué)習(xí)保證休息和睡眠

不超過90dB不超過70dB不超過50dB/9人教版八上物理第二章聲象知識點(diǎn)總結(jié)▲人聽到聲音的三個階段△減弱噪聲途徑①聲源——振動產(chǎn)生聲音●在聲源處減弱——防止減弱噪聲產(chǎn)（消）●禁止笛，●摩托、無聲手槍消聲器●降低量②傳播過程——空氣等介質(zhì)傳播聲音◆傳播過程中——阻斷噪聲傳（吸聲、隔聲）◆隔音、隔音墻，◆植樹林